五年級十年后的我作文
時光匆匆流去,我們一天天長大。沒有什么能夠阻擋我們對美好未來的無限憧憬。我遐想著,十年后,我曾經朝夕相處的朋友們,你們都怎么樣了呢?
在2038年9月30日晚上,電腦嘟嘟的響了,我走過去一看,是一封電子郵件。我打開來看,眼前浮現出一行字:梓聰,你還記得我們約定在2038年10月1日上午9點在我們的母校:西郊小學見面嗎?后面還留了個名字:昭佳。看到這里,笑意很快傳到了嘴角。
第二天早上,我就開著?W迪A6到我們的母校,一到校門口,我就看見校里熱鬧非凡。我開進學校,一些人馬上圍了上了,那都是那些我多年?]見的老同學啊!我下了車,接著一輛嶄新的豪華小轎車開了進來,里面坐的是我最要好的朋友---梓旭,他現在已經是一位赫赫有名的數學家了。
不知道過了多久,我才離開了母校,本子上記滿老同學們的地址和電話號碼。
那次相聚,使我們闊別重逢。特別興奮,特別激動。我們分開了20年,每個人都在為自己的美好前程所奮力拼搏。而今,大家都找到了稱心如意的工作,這,是苦后的甜,不可言說。十年后的相會,是我們之間鐵一樣的約定。在我們的耳邊,都會回響起這樣一首歌:“再過十年,我們來相會。那時的你,哦,那時的我,那時生活一定很美……”
五年級十年后的我作文篇2
十年后,也就是2038年,我已經30歲了,畢業了,再不要去上學。
十年后的我是“愛迪生”第二,甚至比愛迪生還厲害。不過一個地方和愛迪生一樣,那就是為人民做貢獻,譬如:螞蟻炸彈,那是我從螞蟻身上得到的啟發。螞蟻炸彈外形象螞蟻,可是在螞蟻身上裝上了一個炸彈,螞蟻炸彈遇到敵人時,便會自動爆炸,它的威力非常強,就是連激光高炮,也炸得粉身碎骨,這還被批為諾貝爾獎呢。
十年后的我是中國黃牌飛行員。我要像王偉叔叔一樣,保衛著祖國人民,和敵人戰斗,毫不放過敵人,非把敵人打得傷亡嚴重,這才叫打得痛快。我自言自語的說:“只要有我在,祖國毫不損失。”
十年后的我是一名老師。是網絡的時代,同學們通過電腦,就可以看到我的人像和聽到我的聲音。如果有什么題不懂,就可以通過電腦來問我。
十年后的我是一位爸爸。我的兒子非常帥,他頭發豎起來,一雙濃濃的眉毛下嵌著一對炯炯有神的眼睛,高高的小鼻梁,一張大大的嘴巴,他的頭發豎起,真是人見人愛。我應該把我的兒子培育成聰明的孩子。
十年后的我是世界最富的大富翁。我的錢多的數不清楚,我把錢捐給全世界的窮地方,讓窮孩子也能上學,讓他們上的學校。
而現在,我只有踏踏實實地學習,十年后實現我的愿望。
五年級十年后的我作文篇3
十年之后,爸爸媽媽都希望我出國深造,可我……
說實話,我的理想很簡單,當櫥窗設計師。
那天,爸爸媽媽帶著我逛街,看著街邊一個個各式各樣的櫥窗:有的華而不俗,有的雖樸素但有著精美的裝飾品,有的似明如湖水的潔白的玻璃……總而言之,各色各樣的玻璃讓我應接不暇。
別出心裁的設計一道與眾不同的吸人眼球的櫥窗,上午工作一會兒,下午工作一會兒,晚上工作一會兒。上午、下午、晚上,都工作一會兒,工作完再喝喝咖啡。我想:這是世界上最美好的一件事。
我從來都沒有向任何人說過這件事。
一方面,現實與理想的差距太大了。我的想象能力和創新能力可以說是“糟糕透了”,以我現在的能力,還要信誓旦旦地說要當一名櫥窗設計師,不讓人笑得肚子痛才怪呢!
另一方面,爸爸媽媽對我的“望子成龍”的心愿,如果告訴他們我要當櫥窗設計師這種普通的職業,他們肯定會罵我“沒出息”,說了還不如不說呢!
如果我按照爸爸媽媽的規化一路走下云,我會有著什么樣的職業呢?是好還是壞?
到底該選擇哪條路呢?好迷茫!
五年級十年后的我作文篇4
2027年,這一年很不平凡,我在同齡人剛剛大學畢業的時候就已經取得了博士學位,并且取得一項國家研究大獎。
早晨,溫煦的陽光透過窗簾照進臥室。我剛睜眼,便看見床旁電子呼叫儀的顯示器上寫著:“已經八點了,請博士記得去參加座談會!”梳洗完畢,我按了一下鍵,便有機器人送來了衣服和可口的飯菜,衣服是根據今天的氣溫選的,飯菜是根據我今天的身體需要定制的,我的床和屋里屋外的萬事萬物都有關聯,一個物聯網時代嘛!然后,我便坐上了光速列車,不足幾秒便到了國家會議中心。
盡管離會議開始還有半個小時,但會堂里早已是人山人海。我剛進去,一大群記者便向我涌來。我剛想避開,可是來不及了,他們已經到了我的面前,開始連珠炮似的向我發問。一個記者搶先問道:“博士”,聽說最近你發明的生命延續技術已經在試驗階段了?能不能透漏一下您的研究成果?”我連忙說:“過去的克隆技術,倒不如說是復制,指把人的各項數據和DLYA都進行復制,然后通過機器制造出一個和數據提供者一摸一樣的人。這樣的技術會給人類道德倫理甚至法律領域帶來很大的麻煩和爭論,但我的生命延續技術就不一樣了,能夠在瞬間換掉瀕死之人的內臟和心腦細胞,讓他們的生命得以延續,現在,我們正在嘗試用動物做實驗,我相信,這一定會成功的!記者們一邊點頭,一邊飛快的記在本子上。
正說著呢,忽然聽到主持人說:“請各位入座,會議馬上開始!下面有請博士發言!”我走上去,望著臺下,這是來自世界各地的記者和嘉賓,大多數是科學界的權威和領袖,會想起幾年的不眠不休,我覺得自己所有的付出都值得了!這一刻,我激動的淚流滿面。
“零零零”,鬧鐘響了起來,哎呀,原來是做了一個夢啊!雖然這只是我的一個夢,但我相信如果現在努力,實現這一切還都不晚。
五年級十年后的我作文篇5
十年后的銘楓:
你好嗎?
你考上你理想中的大學了嗎?你完成你自己想成為一名作家的夢想了嗎?你現在可能正在寫一本小說吧?也許你正在開讀者會,給人簽名呢!也可能你正在逛街,街上有人發現了你,爭著要你簽名。也可能……
我說了這么多,你想知道我是誰嗎?那我就告訴你吧!我就是你,你就是我,我是十年前的你,你是十年后的我。
現在的我,已經上五年級了,十年后的我——你,一定在讀“十五年級”(大學三年級了)了吧?現在的我,可沒閑著,也在為成為作家這個雄心壯志努力著呢,我每天都在寫作,也有嘗試著投稿,一直在成為一名作家而努力。我相信,你一定是要么已經實現了成為作家這個夢想,要么就是和我一樣在努力。如果是前者,祝賀你哦;如果你是后者,那就讓我們并肩作戰,一起努力吧!我相信,陽光總在風雨后,只要我們肯努力,一步一個腳印,就一定會成功的!讓我們走向夢想,實現夢想吧!
祝十年后的我:
夢想成功!天天快樂!
十年前的你
五年級十年后的我作文篇6
這一年,我22歲了!
怎么說呢?這時的我結合光離子等知識,發明出了時光機,當然,我并未將它公諸于眾,而是加有打算。
我通過時光機,來到50世紀的世界,本想買一臺先進機器回去賣,可我一出來,到處都是警笛。忽然,槍林彈雨向我飛來,要不是我躲得快,否則,就要被打成篩子了。我趁勢奪過一本機械書,從時空異次元逃了回去,當我打開它,尋找歷史的時候,我猛然一震,原來一名科學家發明了機器人,本想讓它幫助人類。可它竟然不聽話,一下打死了他,用他的資料生產了80億機器人,它們都以一擋千,果然不出10年,世界被占領了……時間是——2026年,也就是明年,我認為時間緊迫,立馬將此事告訴了國防部,可結果卻令人失望,他們都以為我瘋了,我于是只好用時光機去了那。并帶上那本書,當我到了那兒時,已經快來不及了,書上說在4月26日12時6分。距現在只剩下30分鐘了,我立馬趕到那兒,只見才開始生產,我偷了一個手榴彈,向那扔去。正好在油桶處爆炸,我趕緊沖了出去,可時空機開關壞了,我只好待在那兒了。
希望這不是真的。