抉擇作文議論文
還沒等我想清楚,哨聲便已經響起,身邊只覺一陣風吹過,我不敢懈怠,昂頭猛追。我雙眼緊緊盯著眼前的人“超過她,超過她。"彎道之處,我猛然加速向前飛奔,越到她的前面。一圈結束,第二圈開始,前面的奮力沖擊讓我用盡了力氣,此時的我,只覺得像上了岸的魚兒,換不過氣,雙臂好似有千金之重,擺的甚是艱難,雙腿好似灌了鉛,一步也跑不動了,好似烏龜般。
終于艱難的跑過了第二圈,眼看著還剩下半圈,我那毛病又犯了,腳步越來越慢,任他人從我身邊經過。不遠處,我看見了老師,耳邊想起她那些恨鐵不成鋼的話語,想起了保爾,想起了紅軍長征時所經受的種.種磨難一切……畫面一股腦兒擠到我的腦海里,最后100米了,不能再猶豫,我奮力向前加速,大腦一片空白,只有一個念頭:向前、向前、堅持、堅持到終點。跨過終點線的那一刻,我感覺整個人都飄滯在空中一樣,難受極了。
但是,只有自己知道,正確的抉擇之后,終會撥開云霧見明月!
抉擇作文議論文篇2
坐在令人窒息的教室里,閉上眼睛,靜靜思考著人生的五樣,窗外透過來的是讓人無助的白,脖子就像被人扼住了一樣,喘不過氣來。
在白紙上寫下自己的抉擇,“親人、朋友、食物、陽光和水”心中像是得到了滿足,各個角落都洋溢著幸福、快樂,仿佛這個世界上再也沒有比這更珍貴的東西了。“將五樣中對自己來說比較輕的一項劃去。”老師的聲音溫和卻又顯得莊重,我滿心的幸福像是被澆了一盆冷水,變得冰涼。思索了好久,拿起筆,筆尖在紙上勾勒出一道彎曲的斜線,筆尖在顫抖著,就像此刻我的心,也在顫抖著。老師沉重的聲音再次響起:“要舍棄,就要讓他從你的生命中完全消失,必須要把它涂黑才行。”這像是在我的傷口上撒了一把鹽,拿起筆狠心的將“食物”涂黑,我的世界中再也不會有零食,餐桌前熱乎的飯菜、躲在被子中偷吃零食、這些都已經成了回憶。
老師的聲音響起來了:“再從你的四樣中劃掉一樣。”我的心像掉進了萬丈深淵,永無休止的下墜、下墜、再下墜。緩慢地拿起這支令我憎恨的筆把“水”劃掉,我的眼前隱約出現了兩天后的家,水龍頭里再也不會流出水,爸爸媽媽用干澀的嘴呼喚著我的名字,沙啞的聲音像電子琴的一個個音符。我大約已經猜到了老師的目的,忍痛思考著下一個該劃掉哪個,我認真的讀了一下剩下的三項,將陽光劃掉,我的世界再也不會有陽光,到處蔓延了沉悶的黑色,就像是上帝為我關上了可以望到太陽的窗戶,同時又鎖上了可以通向光明的門。
還剩最后兩個東西,“家人和朋友”,我將“朋友”劃去,朋友們的歡聲笑語在此刻全部消失,朋友們朝氣蓬勃的臉龐在我眼前漸漸隱去。
還是那令人窒息的教室,窗外依舊是白茫茫一片,但我的心境卻大不如前。現在唯一值得慶幸的就是,這只是一個游戲。如果真的有那么一天,也許我的選擇會和現在一樣,但是同樣的選擇心中絕對會比現在痛千倍萬倍,那也是我無法想象出來的。
抉擇作文議論文篇3
“生命的樂趣,大概就是學步和尋路的過程。”路像迷宮,蜿蜒曲折,但總要選擇一條適合自己的小道。
現在流行一種游戲,選擇。“奶酪還是蛋糕”,“蘋果還是梨”……等等。不少人覺得簡單至極,可是有的人卻自稱“選擇恐懼癥”,不想嘗試,一道不復雜的題卻想得頭大。其實只要順從自己,就能正確做出選擇。
六年級第二個學期,我面臨著關于學校的選擇。不少人為此憂愁,有的人早已定好了目標。家長的眼里,只有“好”與“不好”兩個類別,硬生生地把自己的觀點強加到孩子身上,滔滔不絕地跟孩子講述差別。有的人在每個學校的考場中都轉了一遍,因學習太好被各個學校選擇。鬧心的是,喜歡的校園太遠,太近的校園感覺不妥……只能用掰花瓣的游戲來進行重要的選擇。
并不是憑著感覺就能尋到自己的路,我們需要正確的判斷。對于重要的事件,要經過慎重的處理,太過武斷有時往往會適得其反。“點兵點將”這類膚淺式的抉擇,并不適用于每件事情。
長輩常常掛在嘴邊的一句話是:我吃過的鹽比你吃的飯都來得多。以此便隨心所欲地支配后代的生活。可是,每個人的一生怎么會如復制粘貼般順利,別人的話自然可以適當聽取,可是也應該有自己的想法。
面對抉擇,簡單又復雜,只不過是像尋路一樣。有自己的想法是好,但也應聽取他人的意見,再作判斷。
抉擇作文議論文篇4
“爸爸,這雙皮鞋真好看!”我穿著爸爸給我買的限量版新皮鞋,忍不住走著走著要去看幾眼。確實,對于這一個散發著黑漆色的新鞋,這也是任何男孩都抗拒不了的誘惑吧,我心想。
“又有一點灰了!”我大喊道。問爸爸要來了濕紙巾,再次小心謹慎地去擦拭。剛抬頭,視線被皮包骨頭,骨瘦如柴,全身臟兮兮的,但一雙大眼睛并不黯然失色,像夜空中最亮的星星閃耀著最獨特、最純真的光芒的一個看似貧窮的小男孩吸引了。
“爸爸,他一直看著我的新鞋!”我馬上像防賊似的告訴了爸爸,爸爸也看了一眼盯著我的男孩,拉著我到了長椅上,重新擦著嶄新的新鞋,卻依舊甩不掉那仿佛被吸過來的“引力”。
“嘟嘟嘟……”火車到站了,我還沒擦好,爸爸拉著我就往站口跑,我匆忙間只能一只腳跳著,人太多了!把我和爸爸擠在一個傷佛密閉的空間里。爸爸進去了,緊接著我一只腳踏上了火車……
“請把那只鞋給我,那是我的。”我大聲喊叫對著剛剛因人多而掉下的鞋,人們并不理會我,一個接著一個踏上火車。那瞬間,我感覺似乎被無數冰水澆在臉上。這群冰冷的人,冰冷的心……爸爸拍著我的肩:“沒關系,下次再給你買一個,趕緊住后站站吧!”火車無情地開動了,我的心仍堅定地看著那個方向,希望有奇跡出現!
那個男孩再次出現在我的視線里,撿起黑鞋,看著漸漸遠去的我,猶豫了……我看著他,不知他會如何選擇。我背過身去,怕再次被他傷透了心!幾秒鐘的時間仿佛在煎熬,我不能去面對。
爸爸突然讓我轉過身來,話語中透著激動和興奮,“你看,那男孩,他,他來了!”我凝望著他,他拿著我的新鞋子,穿著破得不能穿的拖鞋,眼神中透著希望與堅定,仿佛想著,這,是屬于你的……
在這一瞬間,我的心動搖了,他也沒有責任一定要還給我,他完全可以自己拿走。
火車越開越快,他似乎追不上了……我也為他提心吊膽著,一絲辛酸掠過心頭——他利用手臂揮動的力量,使勁向前一扔。卻扔到了離我最近的車廂附近,我竟然沒有那么難過,他憤怒地自言自語。我脫下那剩下的一只鞋,看了最后一眼,對它說,再見了。我對著男孩的位置扔去,微笑著,和他揮手,也和留有我手心余溫的鞋告別。
他抬起頭滴下一滴眼淚,慢慢朝我揮手,再,見……爸爸默默注視著我的舉動:“你長大了,也做了一個成全的抉擇!”
抉擇作文議論文篇5
窗外的風為非作歹,刺進花草樹木,拍進我的皮膚,大聲的嘶吼著。風似是忐忑不安,預言接下來會發生不好的事。
作文課上,老師讓我們拿出兩個本子,猜一個要寫的文章題目寫在一個本子上,寫完以后,再寫十個至親的名字。而我們呢,自然是丈二和尚摸不著頭腦,迷迷糊糊的照辦。然后,又依老師之命開始在作文本上寫這剛剛發生的事。當然,在寫的同時,我們心里隱隱有種莫名的不好的卻又夾雜著興奮與好奇的感覺。
第一輪游戲開始了。我們神色迷惘的盯著老師,老師在說:“請從你們寫得十個人名中,劃掉四個人名。”我的心立刻揪緊了,由迷茫轉化為悲哀、糾結。這種情節我很熟悉,因為我不止一次的見到過,但不管在哪見過,結局都只有一個:主角含淚劃得只剩最后一個名字。我遵守著游戲規則劃掉四個人名,但我卻覺得筆尖似劃在心上一般。自責和慚愧涌上心頭,窗外呼嘯的風仿佛都在責怪我。
第二輪游戲開始了。不少人仿佛都料到老師會說什么,卻又不敢面對的趴在桌子上。老師發出了意料之中的命令:“再劃掉兩個名字。”我心狠狠一顫,隨機被我強制性歸于平靜。我提起筆反復思量,卻始終下不了手。終于,生怕自己再后悔而猛的一劃,不敢直視那被劃去的名字。我望望同桌,只見她雙手抱頭,痛苦的思索著。我湊過去看了一眼她的本子,隨即眼疾手快的劃掉一個名字——我的名字,嘆息一聲,小聲說:“劃了就劃了吧,不怪你。”但哪知聽過這般體貼話語的她竟然回我一句口是心非的話:“會劃的,但并不是現在。”隨即又重新寫上了名字。
游戲還在進行中。有了剛剛的小插曲,我壓抑的心也好了不少。不出意料的,老師又讓劃掉兩個名字。我心中早就想好要劃掉誰,但這一刻真的到來時,我卻無從下筆。我看了一眼名字,猛地一劃,但很快又寫上了,我不舍得……現實殘酷,最終還是顫抖著劃掉了。我不停的自我安慰:“只是個名字罷了,名字罷了……”
游戲繼續到這里,其實我們也都知道下一步該怎么做了。老師最后發出命令:“把剩下兩個人的名字重新羅列,留下一個。”我的心狠狠的抽搐了一下,想著:這只是個游戲,游戲罷了。想著想著,視線不由朦朧了。這是靈魂深處的痛。我最終留下來的名字無非就是爸爸媽媽。爸爸是我堅強的后盾,媽媽是我避風的港灣。雖然這僅僅只是個游戲,但我又怎能這般無情。我覺得這不用再思考什么,我決絕的把兩個名字劃掉,手卻顫抖了起來。教室氛圍十分壓抑,不少同學兩眼通紅。我手足無措起來,但心中卻始終放不下,又揮筆斷然寫下“父母”二字,心中暗念:“‘父母’是一個詞,也可以留下來的。”父母給我生命,這是他們賜予我的最大的禮物,所以我不能背叛他們。如果,真要劃掉,便一起劃掉吧,總不能殘留一人吧。我利索的把所有人劃掉,卻又寫上了。但心終究面對了現實:以后的路,必須一人走。我又把所有人劃掉了。
逆行之路,孤獨,艱難。難免會被情所絆,難免不能放下一切。在人生的十字路口上,是選擇愛還是事業,這是個艱難的選擇。但,誰又能說,除了這兩條路就沒有第三條路了呢?畢竟,路是人走出來的。既然不能絕情,那就另辟蹊徑,找一條屬于自己的路。
抉擇作文議論文篇6
決定一個人的一生,以及整個命運的,也許只是一瞬間。
——題記
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”
五月,正值春暖花開的季節。汨羅江岸,亦是如此。今年的花格外的紅,一江碧綠的春水浩浩蕩蕩向東奔去。江水洶涌澎湃,仿佛如那朝堂一般暗藏殺機。岸邊,一襲青衣隨風擺動,他站在江岸邊看著江水,滿面憂傷。“滄浪之水清兮,可以濯吾纓”,可如今國家這潭濁水怎能保我一世清廉。遠走他鄉?不,我屈原怎能受辱茍活于他處!忽然,青光一閃,他消失在江水中,不留一點痕跡,仿佛此人從未存于世上。只是那漫卷詩篇,隨風飄零,詞藻富麗,情懷浪漫,逐將他厚葬……
面對抉擇,屈原寧可投江而死,也不能使清白之身,蒙受世俗之塵埃。
“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”
凄冷的月光透過牢中的鐵窗,照在他疲憊的臉上。胸前大大的“囚”字刺痛了人們的雙眼。不久前還身著華貴服飾,俯首于大堂之上,而今已落入監牢,人生事事真是難以預料,伴君如伴虎呀……誰又知道只是幾句求情的話語就可使武帝大發雷霆。“受刑、死選一樣吧,將他打入大牢!”聽到這話,他呆住了。我司馬遷死了,就能夠一了百了了嗎?這時,他才發現,原來真正面對死亡時,就不會再有什么懼怕了。父親擔憂的眼神再次浮現在他的眼前,兒呀,古往今來,還從未有過一本真正的史書,我已無法完成,就靠你了……一聲雞啼打破了寂靜,也同時讓他的思緒回到了現實中。牢門打開了,傳來了冷冷的聲音:“選好了嗎?”“腐刑。”他笑了雖然那樣的慘白無力,可是從他的眼神中透露出堅定的光芒。從此,人們再見他時,只有伏案的身影,和若隱若現的笑……
面對抉擇,司馬遷就算受辱也要完成使命。
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。
草原的夜晚是很冷的,連月亮都不愿出來。草原上有一群蒙古包孤單的聳立著。他跪在強敵的面前,一臉堅絕不屈。“你是個人才,我很器重你,若你愿歸順于我……”“不!我文天祥生是大宋的人,死是大宋的鬼。絕不會出賣國家!”他堅定地說,那聲音又傳來:“大宋,哼!那樣的國家也配有人為他賣命,可笑。”大帳中頓時傳來刺耳的笑聲。那人冷冷一笑:“哼!只有兇殘無知,更不配存于這個世上。”一群人停住了笑。“給你個選擇,要么死,要么歸順我。”“死!”他堅定依舊。從容赴刑場,夕陽下一襲白色長袍上綻出朵朵紅梅……
面對抉擇,文天祥就算是寧可一死也要忠于國家。
決定一個人的一生,以及整個命運的,也許只是一瞬之間。他們面對抉擇,給出了堅定的答案,而然,面對命運的裁判,他們無怨、不悔、堅毅、執著。人生中,我們也會面對很多抉擇,只是我們該以何種態度去應對呢?