六年級作文下冊我的理想
有一些人或許會說：“當老師有什么好的，工作又苦又累，工資又少的可憐，每天還要操心這，操心那的。面對一群既調皮又不聽話的學生，還要管紀律，有時還要遭受那些不聽話學生的白眼，即使有再大的委屈，也還要堅強。”在我看來，老師這個職業是偉大而又神圣的。是老師把我們從一個不懂事的學齡前兒童培養成一個滿腹詩書，知識淵博的小學生。學校就是我們第二個家，老師就是父母。他們不僅把豐富的知識傳授給你，還交給你許多做人的道理。晚上，當你已經進入夢鄉時，老師卻還在燈光下批改作業，寫教案。老師這個職業不是很偉大嗎？
如果你現在不努力學習，長大后想去實現自己的夢想就很難了。所以，實現理想的第一步就是要努力學習，除了要把知識掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識更好的傳授給學生們。
我多么希望將來能夠實現我的理想。我現在一定要加倍努力，不要讓自己的理想成為泡影，不能讓自己的理想變成空話，更不能讓自己的理想可望不可及。我要努力努力再努力，用實際行動來實現我的理想。
六年級作文下冊我的理想篇2
每個人心中都會有自己的理想。理想是黑暗中的一盞明燈，照亮我們前進的道路。理想，是在航行在茫茫大海輪船上的一個導航器，指引我們走向勝利的彼岸，理想是一顆璀璨的珠寶，在我們人生顯得那樣珍貴。
如果你問我，我的理想是什么？我會毫不猶豫的回答：我想當一名語文老師
每當在教室外傾聽，孩子們朗讀聲語文老師變成了人生中的目標了。
當老師也不是很容易的，不僅成績要好，還每天要上40分鐘的課，只能站著上，有時候一天的課比較多幾乎沒有休息時間，忙完了，晚上或下課都要改作業或者改試卷，學生不聽話還要天天氣自己。
雖然當老師很辛苦，但我還是愿意當老師，有時候上課可以和同學開個玩笑，有時同學們壓力比較大還可以玩玩小游戲，有時為全班定個目標。達到了就可以用抽獎的形式，有兩個選項：不聽話的學生里面抽獎的內容都是不好的，比如：發一個星期打掃衛生，抄第幾課課文多少遍都可。
表現好又聽話的學生，里面都是非常好的獎勵有一個星期不打掃衛生，免次作業……
有時期中成績或期末成績的考的非常棒的學生，我會在前幾天買些書籍，小玩意，送給他們。有時成績雖然不是很好的學生，但是，有進步的我還是會送他們一些其他禮物。
這就是我的理想，當一名語文老師。
六年級作文下冊我的理想篇3
每個人都會有自己的理想。有人想當科學家、有人想當醫生、有人想當藝術家……而我的理想是當一名傳授知識給學生的老師。
有人說當老師有什么好，每天要改一大堆作業，而且面對一些比較頑皮的學生，還要活受氣。再加上領導什么的布置的任務，沒干一個月就累得不行。可我覺得，這又有什么關系呢？老師是一個十分神圣而光榮的職業，而且當老師的看到學生有了成就或學會了知識，那種幸福的感覺是別人無法體會的。也有可能是家庭原因，爸媽的教育問題，所以我對老師這個職業有著不一樣的好感。當然，我并不是從小就想當一個老師，讓我萌生了這個想法的人是我的語文老師——張老師。
張老師是一個待人十分親切的人，所以班上的同學都很喜歡她。張老師還是一個獎罰分明的人，只要你做了對班級有貢獻的事，她一定會表揚你，甚至獎勵你獎品。但是如果你做錯了，她一定會毫不手軟的處罰你。但令我印象最深的還是她的`教學方式。張老師每一次上我們的課都十分的認真，教科書上滿是密密麻麻的字，幾乎沒有一點空隙。而且，她是一個十分負責任的老師。每一次下課了，她都會留在教室里，幫我們解答問題。因此，我們班的成績也在級里名列前茅。所以說，老師就像辛勤的園丁，培育著我們茁壯成長。也就是這樣細小的細節漸漸讓我萌生做老師的想法。
雖然說這個目標離我還有很遠的距離，但我相信，只要我肯努力，我終究可以成為一名渺小而又偉大的人民老師。
六年級作文下冊我的理想篇4
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前進的路。世界上每一個都擁有自己的理想，我的理想是成為一名醫生。
一名醫生的責任是什么呢？那責任就是使病人快樂，幫助他們恢復健康，恢復力量，這是白求恩說過的一句話。我的爺爺就是一名醫生，每當我看到爺爺給那些病人打針、輸液，臉上那副痛苦的表情，渾身不停地發抖，還不停哀叫著，再看看他們的親人在一旁默默地落著淚，我忍不住捂住了眼睛，不忍心再看了。我很同情這些病人，但我深深地知道，光考同情他們是沒用的，主要還是靠醫生治療他們，照顧他們。我勵志做一個名醫生，來好好回報這個社會，幫助這些病人擺脫病魔的困擾，恢復健康。這是多么一個偉大的職業呀！
我雖然有成為醫生的美好心愿，但平時不多學一些有關醫學方面的知識，再好的理想也無法實現。我只要一到周末，寫完作業我就會抓緊時間看醫學書籍，在網上查找醫學知識，電視上《健康之路》等醫學欄目我也是每次必看。爺爺經常夸我懂得的醫學知識多，但我從來不驕傲，更重要的是現在勤奮刻苦學習，將來考進醫學院，做一名出色的醫生。
理想是每一個一輩子的追求目標，有了理想，生活才有價值，我要為實現自己的理想而奮斗！
六年級作文下冊我的理想篇5
每個人都有自己五彩繽紛的夢，都有自己想要實現的理想;每個人的理想又都是一盞指路的明燈,指引著我們到達成功的彼岸!
而我的理想就是當一名警察!
想知道我為什么有這樣的理想嗎?那是因為我從小就喜愛警察這個崇高的職業，每次在電視里看到警察叔叔的颯爽英姿，我就不由自主的“操練”起來。我多么希望自己也能穿著警服、神氣十足地拿著AK47與那些壞蛋進行殊死搏斗!為人民除暴安良!每每想到這些我都熱血沸騰!恨不能馬上長大，真正成為一名光榮的人民警察!
為了當上警察，我從現在開始，就要鍛煉身體!(今天早上我已經開始行動了!六點我就起床到小區里跑步鍛煉了!為我鼓掌吧!)因為只有擁有一個強健的身體才能與罪犯作斗爭。每天我還要舉杠鈴，(從重量輕的開始舉，現在我還小，舉不起太重的!以后慢慢再增加重量。)因為一名警察的基本功就是射擊，而射擊最重要的就是端槍時手要穩，要不然手老抖的話肯定就不會瞄準目標的!朋友們，你們說對嗎?
我還要好好學習，爭取每門功課都必須達到95分。現在已經是二十一世紀了，當警察不僅要有一個好身體，還要有智慧，而智慧是靠豐富的知識來實現的!只有學習好，掌握的知識豐富，才能更多的了解罪犯的心理，掌握更多的當今高科技犯罪的防御手段，還有......相信隨著我掌握知識的不斷增加，能力的不斷增強，我會實現我的愿望的!
如果我能當上一名警察，一定要遵紀守法，一定要造福人民，努力多抓壞人，為社會多盡一點綿薄之力。做一名為人民服務的好警察!
六年級作文下冊我的理想篇6
小時候我被問到最多的問題就是：你的理想是什么呀，每次被問到時我都會很大聲地告訴他們：我長大后要當一名大導演！
我為什么想當導演呢？我小時候覺得當導演很厲害，可以拍這么多好看的電影。長大一些覺得可以見到很多明星，可以要簽名。上個月媽媽還告訴我《流浪地球》的票房有幾十億，導演都賺翻了，我美滋滋的想：“原來導演還可以賺很多錢呀！”
但很多人聽到我的想法后都說：“導演難當得很哩！”媽媽也說：“導演一次拍戲可能幾天幾夜不睡覺，而且拍出來的如果不好，不僅賺不了錢，還可能把自己的錢也賠進去。還有的演員演技不好，你還得為他們忙前忙后，絞盡腦汁，當導演要這么辛苦，你就別當了。”
可我不服氣，不就是不睡覺要花錢嗎？這有什么難的。
爸爸也在潑冷水：“當導演還要知識豐富，對色彩、表演，一定要了解透徹，要直接抓住觀眾的情緒，而且看透每一位工作人員的心理，誘導他們對工作投入熱情，還有最基本的把握也要好，所以你語文也要學好。”
“原來當一個合格的導演要擁有這么多本領啊！”我想：“現在我要為我的理想加油了！”
我把每天的鬧鐘定到6：30，從現在開始攢零花錢、壓歲錢，每天認真學習？我堅信，只要我努力，我的理想就一定會實現的！
六年級作文下冊我的理想篇7
從小到大，我一直想當一名設計師。一名生活在舒適的環境里，無憂無慮的高級白領。
當一名白領，每天優哉游哉。讓父母住在一個好的環境里，也算是報答父母了。他們從小把我拉扯大，教育我，指導我。他們是我的路燈，照亮我，讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小，從我和姐姐出生的那一天起，就更加努力、拼命的賺錢，為我創造良好的環境，讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了，有個美好的未來，想必他們也覺得這么多年的教導苦盡甘來了。
我想當一名設計師，不僅僅是為了報答父母。更是為了讓祖國更加繁榮富強，為祖國添上彩色的翅膀。
或許，在十多年后的我，每天坐在辦公室里。手握著筆，下面一疊紙，我正撓著頭，想著我的方案，創造靈感。隨著時間的推移，一張張草稿紙，撒滿一地，腦子里沒有一絲靈感。我想，那一張張紙下，那優秀的作品，是我用盡心血換來的。在許多年后，人們開始穿上我設計的衣服，戴上我設計的珠寶。讓社會邁入新的時代，為社會服務，為我們的子子孫孫創造更舒適的環境。然而，那些祖國的小花小草，個個成為祖國的有用之才，國家棟梁。
今后，為了完成我的夢想，實現我的理想。我要在我學習保證良好的同時，課余時間去學畫畫，去上數學班···我要努力學習，爭取各科成績優良。為了讓我的未來更加輝煌，我只得這樣。
我會為他而拼搏、奮斗。
六年級作文下冊我的理想篇8
蒙田曾經說過：“一個人若是沒有確定航行的方向，任何風向對他都不是順風。”大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠理想鼓起。每個人都擁有自己的理想，當然我也不例外。
很小的時候，我就有了自己的第一個理想——當一名女警察，想當的理由現在想起來既幼稚又可笑，當時的我其實是喜歡上了她們漂亮的警服和她們在馬路上指揮交通時的颯爽英姿。每當我看到一位警察在馬路上指揮著交通，每一位司機都會向他們揮手致意，我不由得羨慕他們了。于是警察成了我的理想，可是不久，我逐漸了解了當警察的艱險和困難后，我理想發生了改變。
于是，當相聲和小品演員成我的第二個理想，因為這是人們歡樂的源泉，我深深的迷上春節聯歡晚會上的[50元錢]、[火炬手]每當電視播出許多經典的相聲和小品時，我會情不自禁地模仿起來。
還沒等我放棄第二個理想，我的第三個理想又產生了。我從小喜歡科學，喜歡發明一些希奇古怪的東西，特別是科學陳老師給我們觀看了[登陸火星]以后，我就對探索火星產生了興趣，據說從火星到地球要八個月的時間，我就想當一名科學家。
如今，我已經是一名六年級的學生了，即將步入中學的殿堂的我不再是一個什么都不懂的小孩子了，對一些事已經有了自己獨特的見解和看法。現在我的理想是想成為一個對社會有用的人，或許你會說這并不是什么理想。我不能肯定在今后漫長的學習生涯中不改變我的職業理想，但是肯定的是，始終不變的是做一個對社會對人類有用的人。
布滿夜空的繁星，只是我理想的數量。繁星閃爍的光芒，才是我的最終的理想，不變的追求——做一個對社會、對人類有用的人。