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作文對手600字優秀作文怎么寫

時間: 新華 作文

沒有所謂的無人能敵,只是你沒有找到有一位能與你匹敵的人,你反而因此沾沾自喜。

“物競天擇”并不僅僅是叢林法則,如果你滿足于在這片領域再無敵手而耀武揚威,自然將會自我沉淪。

強國為什么是強國,是因為它知道,這世上還有比它更強,比它更好的國家。

清朝八旗,由盛到衰,這是為什么?為什么?因為滿足于此,不愿在去爭。

中華五千年,我個人認為,三國時期前才是中華最風華的時候。

春秋戰國,秦漢三國,雖在內亂,但人家仍在開疆擴土。秦漢三國之后的晉朝卻被鮮卑打到長江以南,宋朝甚至被遼,金打到滅國的程度,還不思進取。

春秋戰國,秦漢三國,國家雖被分裂,但依舊去侵犯敵國,擴大疆土,春秋戰國百家爭鳴,雖為敵,但更像友。秦漢三國,人才輩出,武道出眾,一力降十會有呂布、項羽,機智如妖,一謀定天下有蕭何張良丶臥龍風雛等。

他們有的遇上了棋逢相對的對手,或未出道已身滅,但是只要遇上了,無論是實力相當,或強于自己,都不會選擇逃避,秦國從夷國發展到統一中華的強國,是因為它知道,它有著比它更強的對手,戰國七雄,其它六國,那一個不是踏著另一些國家上來的嗎?

擊敗,滅亡自己的對手,才能擴大國家的疆土,要萬人敬畏。正因為有著種.種欲望,我們才能進步!

沒有自己的對手,你就不會感到開心,因為再也沒有動力要你進步!

秦二世的自妄,認為只要滅亡了其它六國,秦國不會滅亡,上級官員不思進取,下級官員貪污。百姓生活在水火之中,導致國滅家亡。

國恒亡,是毀滅在自己的手上的啊!

一群羊群,沒有經過磨難,沒有虎狼的壓力,安逸無比,可是如果天敵突然出現,可能還會傻乎乎的站在那里看著同類被吃!

所以,正因為我們有著敵手,我們才會成長。

作文對手600字優秀作文怎么寫篇2

小魚感謝大海,因為大海讓它自在地遨游;小鳥感謝藍天,因為藍天可以讓它自由地飛翔……而我要感謝我的對手,因為她讓我變得更加強大。

我原以為自己是最了解自己的,沒想到我的對手才是最了解我的人。

一次,我們班進行了語文考試,成績出來后,我比她高了0。5分。我拿著試卷趾高氣揚地走到她的面前,撇了她一眼,似乎在說,這只是一個開始,我會永遠超過你的!

之后,我回到家,連語文書都沒捧出來過,天天坐在客廳的沙發上,悠閑地看著電視吃著零食。這樣的日子過得很快,馬上又要進行語文考試了。我胸有成竹,心想上次比你高了0。5,這次肯定會更多。誰知試卷發下來,讓我徹底傻眼了,我居然比她低了整整兩分!我心里十分忐忑、矛盾,上次她比我低0。5分時,我那么高傲地去諷刺她、嘲笑她,一點兒面子都不給她留,這次她不知道會怎么對我。

到了放學的時候,所有同學都回去了,只剩我和她在教室里尷尬地站著。終于,她開口了:“你知道你為什么會考得差嗎?因為你還在為上一次的勝利沾沾自喜,原地不動的時候,我在默默地努力。一次好成績不代表次次好成績!”是啊,虛心使人進步,而驕傲則使人落后。

她的一番話讓我醒悟了。我記得蘇軾說過這樣一句話:“古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志?!睆倪@之后,我再沒有驕傲自滿過。因為她讓我懂得了只有不斷努力,才會有一次次的好成績。

謝謝你,我的對手,我的“老師”。

作文對手600字優秀作文怎么寫篇3

世界上有很多我要感謝的人,比如說像媽媽、爸爸,或者是老師、朋友。而今天,我要感謝的卻是我的對手。

有一天,爺爺帶我到樓下去打乒乓球,我和爺爺剛要準備開打,有一個人對我和爺爺說:“我能來打嗎?”我見這個人高高瘦瘦的,五官整齊,身著一套運動服,腳蹬一雙耐克鞋,非常有精神。見到有人挑戰,我毫不猶豫地答應了。然后他從爺爺的手里接過乒乓拍,擺出一副想贏我的架勢。我想:以我的球技,他肯定贏不了我,看他那副傻樣,保證贏不了我。

比賽開始,他發了一個旋球,我竟然沒接住!竟然送他了一球?!皼]事,后面還有好多球呢,不用怕!”我暗暗給自己鼓勵。他這次發了一個又近又低的球,我用力撲了過去,接到了球。緊接著,他又來了一個抽球,抽得我還沒來得及回頭,就眼睜睜地看著球飛出了桌外。后面幾個球我被打得措手不及,完全亂了手腳。比賽結束,11:0,我輸了個大敗。不甘心的我,和他約好下個星期一再來一場比賽。

星期一很快就到了,我準備下樓去和他決一死戰。我看見他早早就到了,我也擺好了陣勢。這次我發球,我直接發了一個快球,他順利地接住了,我猛一個抽球,他沒接住,我得了一分。這下可把我高興壞了,乘勝追擊。后面的比賽他完全被我壓著打,局面就這樣被我扭轉了。最后,我以11:3贏下了這場來之不易的比賽。

經歷了這兩場比賽,他讓我明白了謙虛使人進步,驕傲使人落后。所以,我最要感謝的是我的對手。

作文對手600字優秀作文怎么寫篇4

“對手”——有時會讓你恨得牙癢癢。賽場上,沒有人會因為自己的失誤而停下腳步,對手也不會對你手下留情。你沒有任何辦法去阻擋對手的好勝心,他往往只會無視你的任何言語。你只能做好自己,對手也是如此。

對手仿佛永遠是一張嚴肅的“撲克臉”,只有一刻才會泛起笑意——那就是在勝過你的時候。你曾無數次祈禱著,不想再見到這種嘲諷的笑容。于是,你沉默了,且永遠記住了這個表情——來自對手那可憎可恨的嘴臉。那種輕蔑、鄙視、高傲、挑釁,都深深地刺進了自己的心里。

可是這個表情,卻也成了鞭策自我的主要動力。因為這個表情,使你羞愧,點燃了你內心的不甘,于是你下定了超越對手的決心。

不過在努力的過程中,你似乎明白了什么。當你不斷地跌倒爬起時,那副令人惱火的笑容仍會浮現于腦海,但卻好像變得不一樣了。雖不似那些真心的微笑一般如沐春風,但也是一種另類的鼓勵,令自己心中充滿“正能量”,讓自己再次振作起來。

其實,對手也是可敬的。當你真正明白了對手的含義,你就會默默地涌出感激之情——即使你不愿承認。對手的激將法使你不得不下定決心超越對手。與對手比賽時,往往是在提高自己,鍛煉自己,也是為了下一次的成功而蓄力。細思自己的不足,能使自己的思想逐漸成熟。

生活需要對手,對此,我要附上一句真摯的感謝:“由衷地謝謝你,我的對手?!?/p>

作文對手600字優秀作文怎么寫篇5

每個人在生活中都有自己的競爭對手,也都需要對手,而我也不例外。我的對手是我的好朋友。她平時是個很要強的人,經常向我提出挑戰,令我佩服的是,她是個對友誼、競爭認識分明的人。

這天,是末考的前一個星期,我和她一起回家。走在路上,雖然四周滿是綠意盎然的景象,但這依然改變不了我們之間冷清的局面。因為前一段,我和她鬧了一次別扭,連續五六天我倆都互相不理睬。這我感覺,我和她又生疏了許多……

突然,她轉過身,鄭重地對我說:“這次考試我一定要超過你!”我愣住了:朋友之間怎么可以這樣呢?于是,我賭氣似的說:“那我也一定會全力以赴的!”她露出了笑容,好像對此很滿意。

回家后,我越想越生氣:朋友之間不是互相幫助的嗎?競爭不是敵人之間才干的事嗎?于是,我開始認真的復習,并發誓一定要超過她。

又過了兩個星期,成績出來了:我的總分是全班第一。我上講臺領獎時,得意地望著她,好像在說:怎么樣,你又沒有超過我吧!

下課后,她向我的座位走了過來,我以為她要和我吵架,但她卻真誠地對我說:“你真厲害!考了全班第一,不過,下次我還會爭取第一的!“聽了她的話,我又一次愣住了:她怎么會祝賀我呢?難道,她并沒有把這件事放在心上,是我太小心眼了?

回到家,我對自己進行了反?。核蛭姨岢龈偁?,是想和我共同進步,而我卻把它當作朋友之間不坦誠相待的表現。在我得第一名時,她還真心的祝福我。正因為我對競爭有著錯誤的認識,才會覺得她是故意讓我生氣。其實,好的對手就是真誠的朋友,不斷地磨煉你,讓你不懈努力,更加出色!

對手,謝謝你!

作文對手600字優秀作文怎么寫篇6

在學校里,我有一個同桌“死對手”——田舒磊,他是一個十分“囂張”的人,長著一個圓圓的大腦袋,圓圓的臉蛋上有雙炯炯有神的大眼睛,兩只招風耳是他的標志,尤其是他那張能說會道的嘴,到哪都能聽到他的聲音。

還是來說說他的“囂張”吧!有一次,組長發數學考試卷時,我心臟怦怦地跳,希望試卷上是一個三位數。這時,我看到田舒磊的試卷上有我想要的分數。這時,旁邊學生都圍了上來:“哇,連考三次一百,田舒磊你又開掛了!”“田舒磊好棒哦!”“田舒磊,你真牛!”這時孫老師來了:“下面公布成績,徐靜文97分,江奧93分……今天我要好好表揚田舒磊同學,連考三次一百,表現最棒!”全班響起了熱烈的掌聲。

當我看到自己試卷時,不由長嘆一口氣:“哎!才94分?!边@時田舒磊笑著說:“呵呵,連95分都考不到,干脆回家放牛去!”我瞪了他一眼,剛準備要罵他,這時田舒磊說:“和你開玩笑呢,我們來看看錯在什么地方?!毕抡n時間,他一直幫我分析題目,直到我弄懂為止。還對我說,以后考試一定要養成考前復習、考后檢查的好習慣。從那以后,我的分數明顯上升,但始終還是無法超過他。

終于在期中考試時,我考了100分,他考了99分,雖然只有一分之差,但我心里卻有說不出的高興,我正想當面也“羞辱”他一頓,只見他傷心地哭了,我趕忙過去安慰他。

從此,我和“對手”——田舒磊的友誼更深了。

作文對手600字優秀作文怎么寫篇7

跨欄冠軍劉翔,曾經也是第二名,把阿蘭·約翰遜當作遠方的大山,一步一步地努力,在2004年,終于翻過了遠方的大山。這個故事給了我無限的啟迪。

在五年級的時候,有一個轉校生來到我們班,老師說這名轉校生的成績不錯,你們可以一塊學習。我聽了之后不以為然,覺得還是趕不上我,和他并沒有什么交往。在當時,我的成績一直名列前茅,基本都是第一,這就是我沒有把他放在心上的原因。期中考試之后,我信心滿滿,認為第一又可以收入囊中??涩F實卻是無情地嘲笑——那名轉校生是第一名。一開始我知道的時候是一臉吃驚,緊接著是有點懷疑,但后來看到成績單時,只有一絲敬佩。

有對手,才保持警惕,才不失活力。對手可以逼著你銳意進取,你才一步步成長。這個道理對我來說也是一樣。

敬佩之后,我便交了他這個朋友,和他一起交流,互相幫助,各自取長補短。后來的一次調位后,我和他幸運地成為了同桌。有一次,老師發下數學配套后,我發現有一道題寫錯了,思考一番也沒有解出來,于是便去向對手請教,他詳細的給我解答了,且解答得非常詳細,和老師講的如出一轍。雖然我們倆的關系很好,但終究還是對手。期末考試來臨之際,我給他下了“約戰書”:誰的成績差,就請另一個人。他爽快地答應了。期末考試之后,成績公布了,我以0。5分的差距險贏下了這次挑戰,他也履約了。

在人生漫長的征途中,對手是同行者,也是挑戰者,是對手喚起我們挑戰的沖動和欲望,讓我們的生活更精彩。我們不妨說一聲:“對手有你,真好!”

作文對手600字優秀作文怎么寫篇8

我的競爭對手很多,但最扣人心弦的是:今年三月八日這天,我校舉行的“慶‘三。八’”作文和朗誦比賽。

這次比賽規則是:三、四年級和五、六年級兩個組別,每個組有六人參加,每一組評選出前一、二、名給予表彰獎勵。

我所在組的競爭對手有五年級的李天琪、張麗、王成思和我班的李娟、李秀玉,一共六人。在這之前,就聽說五年級同學的作文寫得特別好,朗誦能力也不錯,而我班的那兩名同學可是作文高手,所以我特別緊張。

我寫的作文,自己感覺還不錯,材料新,表達方法獨特,取勝應該沒問題,關鍵就在朗誦了。比賽開始了,先是李秀玉和張麗,他們那一個個生動的詞句就像一顆顆炮彈轟擊著我的耳朵,我開始擔心了,我怎么才能勝過他們呢?接著是李娟和王成思先后上場了。他們清脆、富有深情的朗讀,每一句好像是一根針扎著我的心,我更加擔心了。

時間過得真快,現在輪到我了。我想:今天我就豁出去了!我大步走上演講臺,信心十足的開始了我的演講。“我今天演講的題目是《媽媽,您是燦爛的太陽》……”演講時,我特別注意到事前老師給我指點的迷津:聲音洪亮,詞、句中的抑揚頓挫,特別是朗讀時的感情表達……三分鐘之后,我完成了這次具有挑戰性的歷程,在為自己成功的演講感到自豪的同時,也有幾分忐忑不安,畢竟還沒有名次結果。

現在是公布比賽結果的時候了,我的心就像云一樣,漂浮不定,覺得特別緊張不安,在我的等待之中,終于等到了:“六年級廖梅第一名”如愿的名次。我當場就一蹦三尺高,并大聲喊道:“我勝利了!”

這是我第一次與人競爭,并且戰勝了我的強勁對手,我是多么的高興呀!

作文對手600字優秀作文怎么寫篇9

“唉,這個小丫頭怎么這么難打敗呀!”我垂頭喪氣地走出乒乓球訓練室,并開始意識到,我遇到了真正的對手。

前一段時間,我們乒乓球班來了一位比我小一個年級的女孩。她活潑好動、爭強好勝,像一只可愛的小兔子。原本我并沒有在意她,但她只花了大概區區一個月的時間就趕超了上來。剛開始,我和她打比賽還能勉強打敗她。可是她似乎一定要力爭第一,我這兒就悲劇了,開始一步步艱難起來。她則步步緊逼,很快就變成了乒乓球班屢戰屢勝的常勝將軍。她憑著靈活移動、高超的發球技術,有力的還擊,總能在比賽中一舉奪冠,不久班上便無人能敵了。

我有些不服氣了,可不論我怎么努力,她總是能夠獲得勝利。有一次她又和我比賽,像往常一樣她先發球,兩個球我都沒接住,而且越往后局勢越糟糕。突然我靈光一閃,似乎想到了辦法。我不停地攻她反手,她開始有些不自然了。我突然又攻她正手,她猝不及防,頓時亂了方寸,在她反應過來之前,球已經落到了地上。我在第二次回擊時又打了一個她不太擅長的下旋球,她也沒有接中。輪到我發球時,我又故伎重演,努力扭轉局勢。我越奮斗越勇,而她卻開始焦躁了。我知道打乒乓球最忌諱的就是急躁,我開始占上風了。但這位也算得上是“久經沙場”的老將,幾個回合之后,很快就鎮定下來,沉著應對,最終以14:12的比分贏得了這場比賽。

盡管輸球后我心里有些失落,但正因為有了她這樣的對手,我的球技提高得很快。之后的每次比賽,就像是一次高強度的實彈演習,所以對手不是敵人,而是朋友,讓我們友好地面對對手吧!

作文對手600字優秀作文怎么寫篇10

每個人生活中都有對手,有了對手才有了競爭的斗志,才不會像溫室里的花容易凋零,對手讓生活更精彩。對手,有你真好!

對手是我的同班同學,也是我的好朋友,更是學習中互相促進的動力。我倆相約,課外是快樂的玩伴,學習中是互相鼓勵的朋友。學習中遇到難題,我們總會互相幫助,一起解決。平時我們的成績總是不分上下。

記得上次月考,我排第六,對手排第十,卻不樂意了,對我說:“下次,我一定,!超過你”。果然,由于我的松懈,他的自律,這次期中考試,對手名列前茅,而我卻排在十名以后。他拿著獎狀意氣風發,卻不忘拍拍我的肩膀說:“你加油吧,下次你一準能取得好成績?!蔽业难劾镟咧鴾I水,心里卻熱乎乎的,是的,我一定努力,要趕超。

馬上又月考了,我上課專心聽講,認真做筆記,積極踴躍發言,但有時還是有些攔路虎讓我困擾不已。這是我的對手出現了,他耐心地幫我理清思路,教我做題的方法和技巧。會的他傾囊而出,不會的我們共同商討……教室里,校園內,回家的路上,對手總是和我形影不離,只為了我們的約定,在學習上互相追趕,在考試時一決高下。亦或者齊頭并進,共駕齊驅。

俗話說打敗自己的不是對手,而是自己,但好的對手絕對是使你一路向前的動力,我的對手就是這樣。學習路上我們一直你追我趕,奮力向前,我要真心說一句,謝謝你對手,有你真好。

作文對手600字優秀作文怎么寫篇11

有人說:“對手是要戰勝的對象,要想盡辦法擊垮他?!庇腥苏f:“對手是要攀登的高山,山越高,征服它就越能體現自己的價值?!庇腥苏f:“對手是論壇上的辯友,失去了一方,另一方也會失去意義?!蔽艺J為:“對手是竟爭的伙伴,是競爭中共同發展的伙伴。”

鰻魚是一種深海魚,因為肉質鮮美,所以深受人們的喜愛。但是,鰻魚在離開深海后不出一天就會死,常常是在打撈鰻魚的船還沒到達陸地就死了,更不要說用交通工具運往各地了。漁民們為此很是苦惱。后來,漁民們想出了一個辦法——在鰻魚群中放上幾條鰻魚的天敵——狗魚。然而漁民們驚奇地發現,放入了狗魚,鰻魚反而活得好好的。這是為什么呢?因為狗魚要吃鰻魚,而鰻魚不愿被吃,便會努力地活下去,也就是化危機、壓力為動力而活下去。

由此可見,沒有壓力就沒有動力。正如學習中我們,沒有對手我們也就不會像現在一樣奔波于家和學校之間。

再說說美國吧,難道美國不知道自己已是軍事大國了嗎?不,他們自己知道。那他們為什么要闖南海?他們要隨時提醒自己:對手時時刻刻都存在。因為他們深知:不超越對手,就會被對手超越。

由此可見,對手在超越你的同時,也激勵著你前進。

假如沒有對手,我們就不會有今天的榮譽;假如沒有對手,我們就不會意識到現實的殘酷。感謝你,對手,你使我們明白了許多。

作文對手600字優秀作文怎么寫篇12

藍天和白云,同樣好看,相互映襯,可彼此心里卻都帶著一些不甘,花朵與綠葉是絕配,但它們之間仍然帶著許些嫉妒。有一個與自己實力不相上下或者比自己更厲害的對手,不一定是壞事,還可能是件好事。

那是三年級的時候,我去學了魔方……

他到來之前

當時,我的魔方轉得不但快,而且技巧也是最正確的,是魔方班里當之無愧的“第一牛人”,總是當眾被老師表揚成“榜樣”。可這好日子并不長久,不久后,有一個叫劉祥瑞的男生轉到了我們班。從此,我“第一”的“寶座”開始搖搖欲墜了……

他到來之后

他,劉祥瑞,是一個玩魔方的能手,魔方每次都被他轉得上下翻動,快得不得了,雖然我有時比他快,但他也不甘示弱,也常常追平,甚至超越我,我先是不以為然,只是覺得這幾次追平和超越只是巧合,但是,時間久了以后,我感受到了危機感,最后,竟演變成了嫉妒……

成績變差

由于嫉妒,我的心感到越來越不安,出錯率高了許多,“魔方第一能手”的稱號離我越來越遠了,而劉祥瑞,卻已經輕松地獲得了這個稱號了,我想,我應該先靜下心來,再思考一下,問題出在哪兒。為了平復我的內心,我拿起一本書,看了起來。突然,我看到了一則關于羊群和狼的故事,一群羊在山上,每天無憂無慮,可是,整個羊群每天都是一副病怏怏的樣子,牧羊人靈光一閃,放了只狼在山上,每天追著羊群跑,從此,羊群活躍了起來,再也沒有病怏怏了。

我頓時明白了,對呀,他,劉祥瑞,就是羊群里的那一匹狼啊!他的存在,對我來說,是件好事呀;從此,我再也沒有把他當敵人,而是當我的一個朋友看。慢慢的,嫉妒之心消失后,我的魔方水平也不斷取得進步,和他變成了并列第一。

尾聲

果然,他就是那羊群里的一只狼,真想對他說聲:“對手,你好嗎?”

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