有關對手400字作文
如何尋找合適的對手?按照成績找與自己有一定差距,并且是自己能在短期內超越的對手,注意,千萬不要相差太多,那樣不僅會使自己壓力倍增,而且如果自己長期內不能實現超越,就會喪失信心。
如何尋找適合自己的學習方法?可以從好學生那里借鑒,從中找出自己感興趣的,也可以向了解自己的老師請教,讓老師給出適合自己學習方法的建議。
如何實現自我超越?首先,要確立比原來更有效的聽課質量,要做到課前預習,還要做到課后復習,根據艾賓浩斯遺忘曲線——隨著時間的增加,人的記憶會不斷減少,其次,在寫作業之前應先鞏固當堂課本知識,在進行寫題,這樣,學習效率會更高;最后,在考試時應該做到膽大心細,不要讓自己會的題因粗心寫錯,后悔也來不及了。
有句話說得好:“對手,對手,互相成就。”仔細想想,就會發現,在事業上的許多跨越都是競爭對手成全的。在現實中,對手給你的壓力越大,進取的動力就越強;對手進步越快,自我提升速度就越快。
乒壇名將瓦爾德內爾月中國男乒“為敵”十多年,多次將我們的乒乓國手挑落馬下。可這位極具威脅的對手,在中國乒壇卻受到了機高低禮遇。因為正是瓦爾德內爾等世界乒壇名將的存在,才使中國乒壇時刻不敢懈怠,不斷鞏固和提高自己的實力,確保了在世界乒壇的霸主地位。圍棋高手常昊遇李冒鎬,競技場上是一對互不相識的“冤家,”賽場外卻情同手足。得到的就不僅僅是互相切磋、提高技藝的機會……
而在我的學習中,我就在班里找了個競爭對手,我時時刻刻都在關注著她,就像她身邊的監控,她的一舉一動都在我眼里,每當課下,我看見她玩的時候,我總會想比她多一份一秒的時間學習,因此,長期堅持下來,原來她比我高出了倆三名,結果我超越了她,并且考上了理想的高中。
對手就是砥礪你的砂石,是逼你不斷攀升超越的橫桿。
對手是我們生活中不可或缺的一部分,有對手才會有成功。
對手,是你的一劑強心劑,一臺推進器,一個加力擋,一條警策鞭。
沒有對手就沒有動力,我永遠感謝對手!
有關對手400字作文篇2
在我們眼里,對手是一個非常熟悉的字眼,因為人在一生中難免會遇到一些對手,在別人認為對手一定是個惡劣的人,是一個只顧自己自私的人。其實現實生活中確實有這樣的對手,可是世界上不止有這種的對手。
而我的對手卻是我的好朋友。他是我的目標,他是我在學習上和生活中值得學習的人,我把他當作自己的對手來不斷激勵我朝我的目標前進。
就因為有這樣一個對手,才使我得到了莫大的幫助。別人常說“虛心萬事能成,自滿十事九空”。就是因為有他,才讓我明白了其中的寓意。
他叫謝信宇,是一個矮矮的,短頭發,銳利的眼睛,皮膚黑黑的,學習非常好,語文、數學、英語門門精通,體育也很厲害,現在還在當任我們的體育委員呢。
在課間是我們的非常要好的好朋友,在考試時我們卻是對手。有一次,我考了90分,他卻考98分,這使我非常懊惱,他冰冷冷地嘲笑我,說“你才考了90分,我比你多8分,你是絕對不可能追上我的”。說完便是一陣冷冷的嘲笑,雖然他這樣說,但是我卻認為這8分我只要努力一下,是可以爭取到的。只從這件事一后,我便像變了一個人似的,天天發奮圖強,不像以前一樣一下課就沖出教室,在走廊、操場玩游戲,而是在教室里看書。而我的對手呢?他就正在玩游戲呢。
終于到考試,我沒日沒夜地復習,在考試時我認真的答卷,剩余時間我仔細檢查,不放過一個錯別字和標點符號。考完試,我得知他因為沒復習,沒有考好時,我高興得不得了。果真我考了97。5分,而他卻大不如前了,考了87分。我很得意,他卻很失落,我便對他說“虛心萬事能成,自滿十事九空。”
我的對手激勵了我,走向成功頂端,他是我前行的動力,是我奮進的目標!
有關對手400字作文篇3
我有一個對手,她是個目中無人,高高在上的“公主”。
在沒有遇到她之前,我是老師眼中的第一,同學眼中的學霸,可到了四年級,我遇見了她。
那是一個寒冷的冬天,我們正在班級里上課,這時班主任老師領來了一個女生。天很冷,但她穿得卻很單薄。老師向我們介紹:“這是從附小轉來的夏捷同學,她去年考試考了年級最高分,大家歡迎!”同學們都熱烈地鼓掌,我也不例外。心里卻想著:“切”去年什么第一、第二不全敗在我手里了嗎?所以我并沒有把她放在眼里。
可是漸漸地,我發現了她的不一樣,在她來了以后,往往的第一寶座換了“主人”,我,成了第二名。
我開始瘋狂地刷題,看書。還推掉了和死黨的見面。可就算我考試再認真、再仔細、刷題再多,我還是第二。
就在我將要放棄時,我又坐上了寶座。我決定,以后不能讓她再次搶走寶座。可我又失敗了,我敵不過她,但跟以前相比,現在的我變強了,我和她在一次次地較量,我有時第一,有時第二。
媽媽發現了我的心思,對我說:“豆豆,有一個對手也不是壞事啊!你瞧,雖然是第二,但分數是不是比你以前的第一名分數還高?你也該有個對手了。”
媽媽走后,我認真地想了想媽媽的話,覺得媽媽的話也有道理。從此,我比以前更認真了。
到了下半學期,她轉學了。我雖然又坐上了第一的寶座,但我看著她的座位,心里總是覺得空空的。原來,有對手也要珍惜啊!
有關對手400字作文篇4
“唉,這個小丫頭怎么這么難打敗呀!”我垂頭喪氣地走出乒乓球訓練室,并開始意識到,我遇到了真正的對手。
前一段時間,我們乒乓球班來了一位比我小一個年級的女孩。她活潑好動、爭強好勝,像一只可愛的小兔子。原本我并沒有在意她,但她只花了大概區區一個月的時間就趕超了上來。剛開始,我和她打比賽還能勉強打敗她。可是她似乎一定要力爭第一,我這兒就悲劇了,開始一步步艱難起來。她則步步緊逼,很快就變成了乒乓球班屢戰屢勝的常勝將軍。她憑著靈活移動、高超的發球技術,有力的還擊,總能在比賽中一舉奪冠,不久班上便無人能敵了。
我有些不服氣了,可不論我怎么努力,她總是能夠獲得勝利。有一次她又和我比賽,像往常一樣她先發球,兩個球我都沒接住,而且越往后局勢越糟糕。突然我靈光一閃,似乎想到了辦法。我不停地攻她反手,她開始有些不自然了。我突然又攻她正手,她猝不及防,頓時亂了方寸,在她反應過來之前,球已經落到了地上。我在第二次回擊時又打了一個她不太擅長的下旋球,她也沒有接中。輪到我發球時,我又故伎重演,努力扭轉局勢。我越奮斗越勇,而她卻開始焦躁了。我知道打乒乓球最忌諱的就是急躁,我開始占上風了。但這位也算得上是“久經沙場”的老將,幾個回合之后,很快就鎮定下來,沉著應對,最終以14:12的比分贏得了這場比賽。
盡管輸球后我心里有些失落,但正因為有了她這樣的對手,我的球技提高得很快。之后的每次比賽,就像是一次高強度的實彈演習,所以對手不是敵人,而是朋友,讓我們友好地面對對手吧!
有關對手400字作文篇5
跨欄冠軍劉翔,曾經也是第二名,把阿蘭·約翰遜當作遠方的大山,一步一步地努力,在2004年,終于翻過了遠方的大山。這個故事給了我無限的啟迪。
在五年級的時候,有一個轉校生來到我們班,老師說這名轉校生的成績不錯,你們可以一塊學習。我聽了之后不以為然,覺得還是趕不上我,和他并沒有什么交往。在當時,我的成績一直名列前茅,基本都是第一,這就是我沒有把他放在心上的原因。期中考試之后,我信心滿滿,認為第一又可以收入囊中。可現實卻是無情地嘲笑——那名轉校生是第一名。一開始我知道的時候是一臉吃驚,緊接著是有點懷疑,但后來看到成績單時,只有一絲敬佩。
有對手,才保持警惕,才不失活力。對手可以逼著你銳意進取,你才一步步成長。這個道理對我來說也是一樣。
敬佩之后,我便交了他這個朋友,和他一起交流,互相幫助,各自取長補短。后來的一次調位后,我和他幸運地成為了同桌。有一次,老師發下數學配套后,我發現有一道題寫錯了,思考一番也沒有解出來,于是便去向對手請教,他詳細的給我解答了,且解答得非常詳細,和老師講的如出一轍。雖然我們倆的關系很好,但終究還是對手。期末考試來臨之際,我給他下了“約戰書”:誰的成績差,就請另一個人。他爽快地答應了。期末考試之后,成績公布了,我以0。5分的差距險贏下了這次挑戰,他也履約了。
在人生漫長的征途中,對手是同行者,也是挑戰者,是對手喚起我們挑戰的沖動和欲望,讓我們的生活更精彩。我們不妨說一聲:“對手有你,真好!”
有關對手400字作文篇6
對手者,己之敵也。爭于高崖,必有一方墜落深淵。戰場上沒有同情,只有輸贏。血濺七步,倒下的不是自己,便是對手。同情之發生在對手倒下之后,被引為知己的必是抹殺了的宿敵。
夫差爭于勾踐,劍破越甲,而擒越王,終究千回決戰敗于一劍,只因最后的一次顫抖,三千越甲卷土揚沙而吞吳;項羽斗于劉邦,非不知其虎狼野心,只因鴻門婦人之仁,逐鹿中原先縱虎,自了烏江誰人哭?斗,當有高下,爭,必有勝負,成者為王敗者寇,歷史會銘記英雄,將對手擊倒的英雄。對敵人留情便是對自己的殘酷,水火無法交融,日月不會相擁,爭斗,要么一敗涂地,要么置對手于死地,放虎歸山,終成禍患。掃清六合,才可坐穩江山。
并非無情,是不可留情。命運將兩方至于無法調和的對立,輸贏便超越了同情,超越了敬仰,超越了珍惜。對手是知己,都是泯滅了的知己。也許在心中惺惺相惜,但勝負終分,輸贏呈現的一刻,一個應俯視于山巔,一個必葬身于深淵。
對手,絕不可留。同情,只可成為心底的煽動。項羽的仁持來世人的同情,但終究一個是大漢高祖,一個成烏江魚糧。選擇了敵對,便不可慈悲。勝敗輸贏,必有分明。萬事皆依此理,理智應制約情感,殘酷的擊倒,無論是誰,只有一方消逝,爭斗才會終止,而無論誰立于風中,對歷史毫無意義,只是,若你想要贏得生前身后名,手刃對手的那一擊,你便不可以留情。試想:百門樓上,若放了溫侯,呂布還是呂布,只怕曹操便不再是曹操了,必成第二個董卓。
兩雄相爭,輸贏桌上,只會留下一個,對敵人的殘酷是規則的要求,對對手的同情,倒下的終究會是自己。
斗時知己也無晴。
有關對手400字作文篇7
真正的對手,是值得一個人用盡全力去戰勝的人。
我的對手有很多,而我真正的對手是我的父親。
猶憶十年前,似乎從小我便不服氣父親的管教,總覺得他有些文弱。經常挑戰他,和他扳手腕,奈何即使我用盡全力,那只大手卻巋然不動,輕輕一用力,我的手背就貼在了桌上。有時父親假裝僵持,我發現父親也不是想像中的強大,也不過如此時,只覺得父親正源源不斷地傳來力量,我沮喪地敗下陣來,那一刻,我才感到父親真的很強大。每一次結束后,父親就會抱起我,來到他工作的地方,看到他在那滿頭大汗地搬運貨物,我便明白了那雙手中蘊含的力量從何而來。
后來,大約在我上三年級的時候,我開始練習書法了,練了一段時間后,自我感覺良好,又得到了老師的表揚,便沾沾自喜。每次回到家中,父親總會指出我的字中的不足之處,我并不服氣。與父親比試,當我得意洋洋地拿出我的“作品”的時候,卻發現比起父親剛勁有力的字來,差得不是那么一點點。為此,我收回心中的驕傲與自滿,一心投入練字中,在那段時間里,父親會在百忙之中抽出一點時間來陪我一同練字,我的字在我與父親的較量中一點點地進步,這時,父親的臉上便有了一絲欣慰閃過。
轉眼,我已小學畢業,漫長的假期里,每天晚上,我都和父親爭著將店面外貨物搬進家中,這是我與父親之間的秘密的約定。
當夕陽西下,余暉灑落天邊,將我們額頭上的汗水都映照成陽光般的顏色,我看著父親在晚霞下金黃中透著堅毅的臉龐,仿佛我也變得堅毅起來。收工后,父親就會依照約定,與我斯殺一局,不太會下棋的父親總是被我殺得落花流水,我也終于揚眉吐氣,但漸漸地,漸漸地,父親竟然變得應對自如了,還把我逼得“走投無路”,我開始謹慎了,小心地走著每一步棋,我可不想成為父親的手下敗將。時間在一天一天中流逝,我的棋技也一天天有所長進。
這些年里,父親是我真正的對手,在與他的較量中,我總是拼盡全力,也從父親那里學到了很多。
雖然我知道,我還差父親太多,但我在父親的期盼中在不斷地進步,終會將父親超越!
父親,你是我心中的真正對手,更是我人生路上的良師益友!
有關對手400字作文篇8
在學校里,我有一個同桌“死對手”——田舒磊,他是一個十分“囂張”的人,長著一個圓圓的大腦袋,圓圓的臉蛋上有雙炯炯有神的大眼睛,兩只招風耳是他的標志,尤其是他那張能說會道的嘴,到哪都能聽到他的聲音。
還是來說說他的“囂張”吧!有一次,組長發數學考試卷時,我心臟怦怦地跳,希望試卷上是一個三位數。這時,我看到田舒磊的試卷上有我想要的分數。這時,旁邊學生都圍了上來:“哇,連考三次一百,田舒磊你又開掛了!”“田舒磊好棒哦!”“田舒磊,你真牛!”這時孫老師來了:“下面公布成績,徐靜文97分,江奧93分……今天我要好好表揚田舒磊同學,連考三次一百,表現最棒!”全班響起了熱烈的掌聲。
當我看到自己試卷時,不由長嘆一口氣:“哎!才94分。”這時田舒磊笑著說:“呵呵,連95分都考不到,干脆回家放牛去!”我瞪了他一眼,剛準備要罵他,這時田舒磊說:“和你開玩笑呢,我們來看看錯在什么地方。”下課時間,他一直幫我分析題目,直到我弄懂為止。還對我說,以后考試一定要養成考前復習、考后檢查的好習慣。從那以后,我的分數明顯上升,但始終還是無法超過他。
終于在期中考試時,我考了100分,他考了99分,雖然只有一分之差,但我心里卻有說不出的高興,我正想當面也“羞辱”他一頓,只見他傷心地哭了,我趕忙過去安慰他。
從此,我和“對手”——田舒磊的友誼更深了。