世界本就沒有兩片相同的葉子。人，生而不同。但我們沒有必要去羨慕其他人，而更應該堅持做自己，知道自己內心真正想要的東西是什么。有人一生下來就含著金鑰匙，衣食無憂，樣樣精通;卻也有人居住在破舊的小木屋，做著不切實際的夢，幻想著擁有一臺鋼琴或是父母的陪伴。當那些貧窮的人從大山走出來時，他們往往會被繁華都市迷惑，迷失了自己。、可是那些出生寒門的人，不該忘記昨日的來處，不該丟掉那份質樸與善良。或許那些富人擁有很多值得驕傲的東西，可平凡的人也可以創造它的精彩。蚯蚓無爪牙之利，筋骨之強，可它卻能上食埃土，下引黃泉。所以不必去羨慕，不必去追隨，選擇一條適合自己的路，始終保持內心的沉靜，做自己。

守著云開，總能見月明。堅定內心的想法，不斷努力，才能變成你所期盼的自己。然而這種堅持不是固執己見，不是一意孤行，更不是青春期的任性與沖動。它是對內心美好事物的堅持，對最初夢想的熱切追尋。就像《牧羊人奇幻之旅》中的圣地亞哥一樣，做與眾不同的牧羊人。他的父母希望他成為神甫，可他卻偏偏不愿按照父母的方式生活，他不相向羊群一樣一生只為吃喝而忙碌。他幻想著能了解這個世界，云游四方。因為這個夢想，他決然地離開了父母，欣賞到了其他牧羊人不曾見過的風景，找到了他自己。他是那樣堅定的人，不被環境影響，跟隨自己的心去旅行，去感受世界的變化。

因此，無論外面的世界是精彩還是無奈，我們始終要有一顆沉靜的心，不可外界動蕩而亂了自己的節奏。但愿我們都能聽從內心的呼喚，守住本心。

內心1000字作文篇2

英國人說，我們寧可失去整個印度，也不肯失去莎士比亞。

喬布斯說，我愿意用我所有的科技，去換和蘇格拉底相處的一個下午。

莫言說，文學科學比確實沒有什么用處，但是它的沒有用處正是它偉大的用處。

從英國人到喬布斯再到莫言，他們每個人都明白，在那些無比光鮮亮麗的財富和科技背后有一樣古樸而典雅的東西，那就是文化。這世間，也只有文化才會使你看上去光鮮且美麗。所以，文化才是你應當緊握并擁有的東西。

在美國紐約有一條長約五百米的寬闊大街，它就是大名鼎鼎的世界金融中心華爾街。在那里，每平方米的土地就可以讓二十五個人就業。華爾街號稱金錢永不眠，金錢可以像流水一樣嘩嘩流入一個人的帳戶，讓他變的富足。同時，金錢也可以像流水一樣嘩嘩流出他的帳戶，讓他變的貧窮。今日的成功也許就是明天的失敗。一切都如同泡沫，輕輕觸碰便消失不見。在他們一貧如洗的離開華爾街時，應該會羨慕那些在樓下咖啡館靜靜讀書的人。因為，那些人從不過分在意自己的股票，他們只因心靈中所擁有的快樂而富足。他門懂得與文學巨匠為友是多么的快樂。

“人們愿意用一千元交換你的吻，但只愿意付五毛錢買你的靈魂。”這是好萊塢對夢露的評價。著名影星夢露因皎好的面容而受到世人的喜愛，雖才華橫溢，卻一生未擺脫美麗而愚蠢的形象。她懂得在鏡頭下留下動人的笑卻不懂得讓自己動人的不單單是笑容。也許，當她懂得如何在午后的陽光下捧一本書細細品讀的時候，她的身價才會真正配得上那張一千美金的價格牌。

我常以為是貧窮襯托了富足;是丑陋襯托了美麗;是愚氓襯托智慧。懂得攜知己故交，圍紅泥小爐的人內心是安靜的，他們不必避開車馬喧囂因為他們心中自有籬笆黃菊。作家余華說“作家的使命不是控訴和批判，而是經歷過這一切榮辱后的淡然。用同情的眼光去看待世界。”用同情的眼光去看待世界，這是內心富足的外化表現，是一種超然。他的勇氣不在于大聲吼叫使全世界都聽到他的聲音，而在于他一遍一遍的對自己說，明天他會再試一次。

我想文學的真正意義在于它從不絢麗的讓人睜不開眼，它也從不是高山仰止讓人無法接近。它平靜的就在你身邊，你伸手可觸。雖然它不會讓你的帳戶余額飛增，但是它卻可以讓你的內心無比充實。

同樣當你擁有文化所給予你的富足的時候，這世界除了你誰還這樣富足呢?

內心1000字作文篇3

我想把獲得告訴成長，我想把真情透露給摯友，我想把自己的思索告訴內心。就像中秋那晚的月亮想訴說自己那萬丈光芒，就像可愛的小動物們想向主人吐露自己的心聲，就像我想告訴自己關于我自己的……

生活的方式有很多種，你可以選擇精彩地度過一生，也可以選擇渾渾噩噩地過。所以我會常常問自己：你想要怎樣地生活?幼兒園時，大部分小朋友都想的是希望可以每天早點回家找爸爸媽媽;小學生大家都想的是希望不用上課可以早點回家打電腦，初中生們想的往往是作業少一點考試少一點，高中的我們相比以前卻沒了那些念想，只希望上個重點班考個好大學。

的確如此，不同年齡段往往會有不同的，甚至是更高一級的對于生活的想法。可是生活，只是簡簡單單的兩個字嗎?我很希望時光可以倒流，可以回到為了一根棒棒糖而大哭的那段時光。記得在大概一年級的時候，公園中的柳樹十分吸引我，搖曳下垂的枝葉讓小小年紀的我就浮想聯翩，可是伸手去抓卻差一大截，所以那時我常常對自己說："一定要抓到。"

而到了初中時，思想不再幼稚，因為到了懂事的年紀，也知道了學習的重要性，所以拼盡全力地認真學習。但又因基礎不好，也吃了很多苦頭，所以經常鼓勵自己：”你能行!你可以做到!"

原先即將步入高中的我，對高中充滿了無限的憧憬。現在真正經歷了自然也是感慨萬分。不僅僅是功課的繁重和突然加大的程度，更是需要接受更多的事物。繁雜的一大堆事像一大塊巖石，深深地埋藏在我的內心。難道就此放棄?當然不會!不管以后的路有多么艱難，不管未來是好是壞，我都必須堅決地對自己說："堅持才是勝利!"

如果有人利用你的柔軟攻擊你，利用你的善良欺負你，利用你的寬容踐踏你，請不要哭泣。你的柔軟善良寬容是你值得擁有更好生活的資本，也是你立于這世界真實的支撐。人活著不是為了證明苦難，而是親歷過黑暗才配擁有光明。不要為不值得的人浪費你寶貴的淚水，要為愛你的人保留你最好的微笑。過去了的事，那么就讓它隨風而散吧。我們雖然錯過了云，但是我們還可以擁有月;是錯過了風，我們還是有雨;錯過了昨天，我們還是有今天。去做自己生活上的主人，讓心為自己指引方向。

在這充滿未知的我們身上又多了什么少了什么呢?沒有人能夠細說。也許是紅軍們的堅韌自強，也許是革命先輩的不畏懼不膽怯，也許我們只是被自己打敗……振作起來!請對著那湛藍而又遙遠的天空，大聲地，頻繁地，無時無刻地對自己說："一切都會過去，堅持到底永不放棄!"

內心1000字作文篇4

美國總統威爾遜說：“人應因夢想而偉大。”他懷著對造福平民的夢想，敢于以一人之力抗衡操縱國會的壟斷企業，最終讓廣大勞工領到了豐厚的薪水。一個扎根于心的夢想，激發了他無盡的潛力與能力，讓他攀到了其他總統望塵莫及的高度，他的人生因而變得偉大。

每個人都需要一個堅定的夢想，這個夢想不應局限于個人，不應停留于物質，而應是一個能夠在某一領域有所作為，能夠造福他人的夢想。

遼寧文科狀元劉丁寧為了圓心中純粹的國學夢，放棄72萬元獎學金，從香港大學退學，回鄉復讀。誠然，香港大學的優待足以解決劉丁寧的許多生活之需，然而港大全英的教學環境讓現實與她的夢想背道而馳。一味地顧及現實，只能將自己的經歷與思考全部注入眼前狹窄的空間中，無從獲得對這個世界更新穎，更廣泛的認知，從而變成生活的“井底之蛙”。因而，在夢想與現實之間，劉丁寧選擇了夢想。試想，如果保爾·柯察金沒有一個堅定的共產主義之夢，而只是沉醉于與冬妮婭的情纏意綿之中，他能夠鑄就一身鋼鐵之軀嗎?試想，如果李白沒有夸張的想象，只是如教書先生般只識咬文嚼字，顧全生計，他能夠創作出“繡口一吐就半個盛唐”的精文美句嗎?試想，如果諸葛亮沒有對匡扶漢室的構想，只是算計著如何“茍全性命于亂世”。不也就被現實擊敗，“甘老林泉”了嗎?他們的心中無一不懷揣一個偉大的夢想，而一旦放棄它，很快就會沉淪到自己的小圈子中，成為生活的奴隸。

懷揣一個夢想，等同于把握幾分成功的可能性，而一旦夢想實現，它的影響必然是巨大的。

懷揣夢想之后，就一定要努力朝著夢想邁進，追求內心的呼喚。劉丁寧在認識到與夢想相悖的現實之后，放棄港大優待，足以讓她認清自己的責任在于研究古人的哲思襟袍，而不少屈心于現代生活的千瘡百孔，夢想逐漸由空靈的希望轉化為深沉的責任，只要不懈奮斗，便一定能夠圓夢。

當然，夢想不是空想，“空談誤國，實干興邦”。夢想，責任與努力相結合才能成就大業。然而，夢想從來不能屈服于現實，也從來不是現實的阻礙與壓力，它以朝氣滿滿，蓬勃向上的姿態行走于現實生活的大道上，它幫助你改造現實，引領你走向光明的未來，為自己立下永恒的豐碑。這便是一個簡單而不凡的夢想，你也因夢想而偉大。

堅守一個明顯，肩負責任，做出奮斗，讓自己有理由活出精彩，活出偉大。

內心1000字作文篇5

讀心，感心，動心，追隨內心!——題記

一路風雨，一路陽光，時間將回憶留在了心間，讓人去感悟，令人去體會，當翻開內心的相冊，包含了十三年的心酸淚水，包含了十三年的迷茫和幡然醒悟，包含了一次次分離與留戀，今天，打開內心，追隨內心，尋找內心的聲音。

我推開記憶的大門，頓然驚呆，一張張童顏，一聲聲肆無忌憚的笑，一個個毫無顧慮的玩，這不正是我的母校?童年是歡樂的，是開心的，進入母校，一聲聲使人引起共鳴的書聲朗朗，“春天來了，春天來了!”稚嫩的字樣，書聲蕩漾在小小的學校，我漫步在母校，臉上包含著微笑，一步步的走上扶梯，一步步的走過走廊，“踏，踏……”，突然，我的腳步停止，思緒如洪水般噴涌而出，回憶瞬間從心底濺開千丈浪濤，這間教室?我將目光投入室內，一個個童趣的孩子，別扭的拿著手中的，水芯筆，寫著一個個橫七豎八的字，首入眼前，好熟悉!我盯著這群可愛的孩子，他們仿佛是一個活躍的細胞，它們在跳動，它們在成長，它們一派生機勃勃!我笑了，轉身望著這所學校，看著那操場，尋找一個背影，我定住了，我想，我已不屬于這里了，思緒萬千，時間磨去，驚然發覺!這個學校變了太多了，老師變了，同學變了，從前的那個自己也變了，昔日的小學，今日的初中。只是留下一間滿是回憶的教室，和一個不再是歸宿的母校!我動身離開，春風吹去，留下的只是一個已經畢業的學生影子，回頭望望，空曠的便是人心!

踏進初中的大門，肩上的書色不知不覺的重了許多，一種壓抑的氣氛沖向而來，我有些喘不過氣，時間仿佛變快了，人也變得浮躁不安，往日的歡笑，變成了今日死死叮囑黑板的雙眼。努力，還是努力，學習，依然是學習，初中宛如一把磨石刀，越發的令我們尖利，將小學軟磨硬泡的習慣徹底排除!生活之無聊，之無趣，我們變得更加成熟，更加冷漠。但對快速變化的社會感到迷盲，措手不及。我們感覺很迷。

回憶，被壓迫的現實。

我坐在床上，苦苦的尋思，將回憶壓縮壓縮在壓縮!昔日小孩，今日少年!一次次的改變，一次次離別與相聚。世間復雜而又混亂，心無雜念的又有誰，世間之大，內心何存?

突然，家人的身影出現在我的眼前，一個個身影出現在我的眼前。那一個在雨中獨撐的傘，一個在廚房忙碌的身影，一個為了兒子的調皮而坐在沙發上嘆息!

我突然醒悟!內心，便是一次次成長的蛻變，一次次的人生領悟。從一個優質的孩子，牙牙學語，成長為今日做事冷靜的少年。從一個只顧自己開心的孩子改變成為一個關心父母的孝順兒子。成長，就是在人生的大海中，只船的一次激蕩起伏，它以忍受著風吹雨打，忍受著驕陽高照，他堅韌頑強，如一曲樂曲的跌蕩起伏，內心的聲音，不正是一首人生的最美樂符!追隨內心，完成一幅多彩的人生畫卷!