春天，你就這樣悄然而至了。沒有任何警語，也沒有提醒人們要去歡迎你的到來。只是，偶爾觸動的心，命令著手去撕開那幾乎塵封的掛歷的一面，才知道你的腳步已經來到了我的身邊。

春天啊，你既然來了，就留下來吧。傳說，你是位神奇的女子，你其艷無比;傳說，你是位神奇的女子，你法力超常。不是嗎?你給大地一場春雨的瑞澤，就把大地變成一片綠綠的祥地。你或者是放些蝶兒，蜜蜂，讓它們把嫵媚的，繽紛的花兒的門給扣開了;更或者是你讓百靈鳥盡情歌唱，一聲聲地把東方的太陽唱紅了，把光照的時間也給留長了，生活變得溫暖了。

春天啊，你既然來了，就留下來吧。人們都說，你是生命的使者，人們都說，你是希望的象征。不是嗎?你讓習習的春風輕輕地吹著，使她到處地奔跑在山坡上，田野間，讓那綠油油的麥苗也追逐起來了，蕩漾著向前跑去。動起來了，生命動起來了。或者是讓春雨一次性的把天空洗滌個干凈，徹底。讓天變得廣闊無垠，讓那潔白的云自由的飄蕩，讓晶瑩的雨露從枝頭跳入土壤中，化為一體。更或者是讓天空中的風箏飛得更高更遠，讓笑聲回旋得更久更長，讓歌聲飛出窗外，讓童言無忌。讓生命永無止境，讓快樂沒有邊際。

春天啊，你既然來了，就留下來吧。聽說，你會播種希望的種子，讓人們在秋天收獲一大籮筐的喜悅;聽說，你是希望的種子，你把它播散到每個少年心中的沃土上了，他們懷著夢想，昂首挺胸的努力著。不信，你聽聽那朗朗的讀書聲，看看那些個共同探討的黑黑的腦袋，看看那積極向上的精神。

春天啊，你既然來了，就留下來吧。聽聽我的心里話。人們總是說，春去春會來，花謝花回開。只是，為什么失去的永遠不再回來。當我再次抬頭看看天空，風箏已經不在，當我們再次歌唱，聲音已經不在，當我們再次走向陽光，陰雨接踵而至。我才突然醒悟，我的春天已經悄悄地走開了。

而過往的春天，永遠不再回來了，永遠不再。

跌宕不平的生活一波一波，現在的春天和過往一樣叫春天，卻已經找不到春天的味道了。田野依舊綠了，花兒依舊開了，鳥兒也歌唱了。只是，我心中的春天卻遲遲不肯到來。可能她是永遠的遲到在了開往少年的地鐵站里了。

欣賞作文話題作文篇2

我，就是我，一個獨一無二的我。我的思想不同，性格不同，追求不同。我，欣賞一個獨特的我。

我欣賞自己的堅強。無論遇到什么挫折，不管是來自家庭的，還是來自學校的，我都不會輕易掉淚。我三歲的時候，媽媽就離我而去，我的生活比別人多了幾分孤獨，少了幾分母愛，我并沒有哭，卻磨練我的堅強。學校里，考試考差了，或者有同學欺負我，我也不會哭。記得有一次，一直比我差的同學比我考好了，還嘲笑我：“英子，怎么樣?你是這個!”邊說邊用手指往下指，真是氣死我了，有什么了不起，這次只是我粗心了一點，讓你暫時唄，下次有你好看的，把你踩扁，我的心里充溢著堅強，隨之笑著說：“你兇，我輸了，不過我高興……”然后哈哈的笑起來。笑給我帶來幸福，因此我不能讓別人看我笑話——我要堅強。

我欣賞自己的樂觀。因為我堅強，所以我樂觀。隨時隨地，人們都可以看見我微笑的面孔。我天生就愛笑，把凡事都看到很開很簡單，即使天塌下來，我也把它當作是香軟的棉花糖，真的，夠樂觀了吧。課堂上，我樂觀地聽課學習，樂觀地討論問題，樂觀地回答問題;課間里，我總是和同學們愉快地說笑著，或者扶在走廊桿上微笑地欣賞我們美麗的校園，或者笑看操場上活動的同學們。學校里我快樂，家庭里我幸福，社會里我樂觀。這就是我，每天把燦爛的笑容掛在臉上，我很欣賞它。

我欣賞自己的善良。我是一個十分善良的姑娘。在街上，我看到一個乞丐，那可憐的面容、悲憫的討聲、殘缺的身體總是打動著我，我會把自己的零花錢給他一半，即使旁邊有人說他是騙子。在學校，有些男同學欺負我，即使我當時很生氣，但只要他給我說一聲對不起，我就很欣然算了。班上一有困難的同學，我就總是想辦法幫助他們，盡管我的力量很薄弱。我真的很善良，我喜歡我的善良，我也希望同學們也欣賞我的善良。

欣賞自己，會給自己信心，注入鮮活的動力。一個人不會欣賞自己，就像花兒失去了顏色;一個人不會欣賞自己，就像太陽沒有了光澤;一個人不會欣賞自己，就好比大樹掉了樹葉，會漸漸枯死;一個人不會欣賞自己，就好比天空沒了白云，單調得乏味。我們要學會欣賞別人，更要學會欣賞自己，要善于發現自己的長處，欣賞自己的長處，成為一個樂觀開朗的人。

不管是我樂觀，還是堅強，還是我的善良，這都是我的優點，我要永遠欣賞他們!欣賞自己，給力!

欣賞作文話題作文篇3

值得嗎?這樣的犧牲，真的值得嗎?——題記

雨中的小路，松軟的泥土被雨沖得坑坑洼洼的。微風卷起落花，煙雨蒙蒙，殘云拂起霞光，日暮西山。

走著，不由停下腳步，下意識地低下頭，忽然看見一抹黑點浮在水坑里。仔細打量這摞黑，竟是隊伍龐大的軍團，數以百計的黑蟻緊密地攏在一起，黑中嵌著白，黝黑四周，凈白其中，間不容發。這隊軍兵在茫茫大海中沉浮。

書上說它們分成三派——兵蟻，工蟻和蟻后。兵蟻最賣力，工蟻填補兵蟻，蟻后就受萬蟻追捧。果不其然，兵蟻在最下方扛起整個隊伍，耗盡力氣，紛紛落水而亡。一有這種情況，工蟻就趕忙填補上去。蟻后和老弱婦孺便安穩地躺在這黑色小舟上，逍遙得很。

我想助它們一臂之力，可剛一觸碰，就被狠狠咬了好幾下。我瞬間就打消了這個念頭，靜靜地看著，不作動靜，因為我了解了它們的戒備、倔強與頑強。雨交織

它們一步步將蟻后送上岸，每一步都如履薄冰，不斷有死傷，每每便有兵蟻掉落，工蟻填補。底層已進入虛無的狀態，突然，蟻后向前滑去，天啊!那是怎樣一股推力，竟漂出了肉眼可見的距離。經過數分鐘的艱苦卓絕的奮斗后，終于抵達海岸。看著逐漸在水中淪陷的烈士，它們的觸角猛烈地擺動著，身體不停地顫抖，射出亮眼的白光，不知是雨水的漣漪，還是心靈的淚痕?

雨停了

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”浸濕身體，不得動彈，墜入深海，犧牲小我成就大我，值得嗎?

時隔多日，這件事令我魂牽夢繞，百思不得其解。像護林員，終年長駐，守衛自然;像老教師，犧牲青春，培養棟梁。

我懂了——我要成為像兵蟻和工蟻一樣令人欣賞的人，亦只有這樣的人，才能被人欣賞。

忽然，我看見一簇白斑，原是肥碩的蟻后，相視一笑……

欣賞作文話題作文篇4

眼睛常要尋找別人的美，鏡子卻可以觀察自己的丑。

同一棵樹，有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥，有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。為什么同樣一件事物，會產生截然不同的結果呢?原因就在于有的人懂得賞識、贊美，而有的人只會用挑剔、指責的眼光看待事物。

曾經讀過這樣一個故事：

有個人因為和鄰居相處得不好想要搬家。搬家的車在一個十字路口停了下來，旁邊有位司機問道：“你開得這么急，要去哪啊?”這個人說：“我想搬家到另一個地方。”司機說：“住得好好的，怎么想搬家啊?”這個人抱怨說：“這里的人，做人都很差，所以想搬到別的地方去。”司機問：“你常搬家嗎?”這個人說：“今年搬8次了。”司機又問：“原因都一樣嗎?”這個人說：“對呀。”司機說：“你這樣搬家是不能解決問題的。”這個人說：“你有什么好辦法嗎?”司機說：“有8個地方的人都不喜歡你，難道你沒有想過問題的所在嗎?如果你不解決自己的問題，就算每天搬家，每個地方的人還是不會喜歡你!”這個故事給我的感觸就是：人總是習慣于抱怨周邊的人或事物，而很少回過頭來想想，問題是不是出在自己的身上。

任何事情都有它的兩面性，對它們的美與丑的定義都在于我們本身，看我們怎么想，站在哪個角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中無憂無慮地生長，有的人會認為仙人掌本身很難看，因為它沒有玫瑰的艷麗，更沒有郁金香的香氣四溢，而有人則相反，他喜歡仙人掌是因為它的頑強，它的精神。兩種態度兩種結果，批評出了無數缺點，欣賞到的是很多優點。

我們應該學會欣賞，學會贊美，努力挖掘周圍人的閃光點，贊美、賞識是希望，更是動力。有人曾對贊美、賞識做過這樣的評價：贊美、賞識就像是風對于帆，就像雨露對于種子;贊美、賞識是我們成長過程中不可缺少的營養品。

欣賞作文話題作文篇5

鷹擊長空，魚翔淺底，駱走沙漠，虎嘯深山，每一種生命都有它的優劣，至于如何評價，關鍵在于我們眼睛和心靈上的窗簾罷了，正所謂橫看成嶺側成山。

學會欣賞，用一顆愉快的心欣賞，你會發現，世界原來是很美的。不是嗎?張愛玲不美，但她那由內心散發出來的才氣與獨特的氣質會令多少驚嘆與贊美，三毛也不美，但她那夢中的橄欖樹與房屋的撒哈拉沙漠令多少人如癡如醉;愛因斯坦甚至很丑，但無礙他對科學熱衷的心，梵高甚至可以用令人恐怖來形容，但無礙他對藝術的癡狂……只是換了個角度，這些外貌上不完美的人給我們留下的卻是跨越歷史長河的記憶。

學會欣賞，用一顆平靜的心欣賞，你會發現，你會發現，遺憾也美麗。不是嗎?病魔束縛了霍金的身體，宇宙中卻彌漫著這位科學巨匠睿智的思維;當天生智障的周舟沉浸在音樂的世界中時，卻儼然是一切生命的主宰;張繼有落榜之痛，才有流傳千古的寒山鐘聲……世界萬事萬物皆有屬于它的歸屬，學會欣賞，不必苛求完美。

學會欣賞，用一顆感恩的心欣賞，你會發現，生命處處有光彩，不是嗎?如果你不能為大道，那就當一條小路，如果你不能成為太陽，那就做一顆星星。生活屬于自己的，成功不在于尺寸的大小，而在于做好的你。學會欣賞自己，你就擁有了天使的微笑。橫看成嶺側成山，只須學會欣賞，心雨也是晴。

欣賞作文話題作文篇6

在不知不覺中身上的冬衣已經再也穿不住了，西北風跟南風進行了最后的對抗之后就再也沒有力氣出來找麻煩，于是，冬天終于走了。冬天剛走，春天就來了。

我一直以為春天的到來是要進行一點儀式的，象江南的杏花春雨、漠北的紅日紫煙、杜牧的秦淮綠波、柳永曉月初升的楊柳岸。齊魯大地上的春卻沒有這么多的煩事兒，她來得干脆，來得響亮，如齊魯兒女般豪爽灑脫，如白酒一般甘冽香醇。她跟在南風的身后，拿著花兒呵草兒呵，輕輕揮手，仿佛這似錦的春意一夜之間便來到了人們的房前屋后。不是嗎?看看周圍，在人們仍不經意的時候，草坪綠了，冬青抽出了嫩葉，柳眉兒鉆出來了，迎春花露出微黃，櫻花鼓漲著花蕾，鳥兒也開始在光禿禿的樹枝間鳴叫，盡管這歌聲里還帶著點干澀凜冽的味兒。

脫下臃腫的冬裝，被束緊的精神也一下子放松了許多，街上的行人多了，不必再為躲避寒冷而行色匆匆，穿行在游動的人群中，翩躚如飛花的衣衫托起如瀑的長發，如遠山初放的一樹桃花;也許春天是特意為風箏準備的，你沒看見路邊掛起的風箏也不甘示弱，向路人招搖著自己多情的身姿，仿佛在勸說著每一個人：帶我去吧，你沒看見春天已經來了嗎?

也許，春天真的來了，在燕子的背上，在櫻花的枝頭，在多情的女兒的臉上，帶著詩與音樂。

春天飄蕩在謝家的池塘，池塘生碧色;春天蹲在盛唐的枝頭，花落知多少;春天鉆進易安的窗欞，多情的臂膀挽住了綠肥紅瘦。春天拂去了心靈上的塵埃，展開了緊鎖的雙眉，把倦怠輕輕抹去。在肅靜的春夜，美夢爬上每個人的枕頭，替人們守候著寂靜，等待著黎明。春天是多瑙河畔的藍色狂想曲，時而低沉時而高亢，灑落一地跳蕩的音符;春天是列賓筆下一幅精美的油畫，點綴出西伯利亞廣袤的蒼白;春天是閨中少婦脈脈的期待，陌上柳煙敲開的緊掩的窗扉。

親愛的，讓我們來跳個舞吧，讓我的心靈織成了一汪碧綠的湖水，為你漾起清波，泛著漣漪;為你賦一曲清歌，讓生命在歌聲里融化，青山如黛，綿延似你嫵媚的身影在山坡上斜倚。

別告訴我，你在寂寞中等待，別說你的心靈還有陰霾。你看，春天多象初綻的小芽，透著愛意，傳遞著生命的信息。走吧，到戶外去，那里有童年羞澀的夢，那里有枝頭相約的黃鸝，那里有沉淀在心底的詩句，還有讓我陶醉的，是你為我放飛的希望。

是的，也許春天真的來了，在你的眼中，在我的心里。

欣賞作文話題作文篇7

在我的家鄉，隨處可見一成片一成片的“精靈”，它們為我們的生活帶來生機勃勃的綠色，帶來清鮮的空氣，帶來精神的享受。這群可愛的小精靈便是——竹!

“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”這首流傳千古的詩，把竹的堅貞寫得淋漓盡致，另世人贊頌。可不是這樣嘛!春夏秋冬，看后院的那片竹林，不論風吹雨打，哪天不是像個士兵一般挺直著腰，挺拔的模樣讓人懷疑它們是不是永遠不會倒下。

一身春雷“轟隆隆——”，喚醒了筍芽兒，這些嫩生生的筍芽兒總算是有了出“頭”之日嘍!

它們約好了似得，沖破泥土，掀翻石塊，一個個探出了小腦袋，精神抖擻地出現在我們眼前。春筍裹著淺褐色的外衣，頭上還戴著一頂綴有黃色穗子的小帽，就像一個個嫩生生的瓷娃娃，惹得人看見它們就歡喜的不得了。

漸漸地，竹筍長大了變成了蒼勁挺拔的竹子。竹子的葉子小小的，宛如小雨滴;綠綠的，又像一片片晶營剔透的綠色翡翠片。在陽光的照耀下，忽閃忽閃的，十分美麗。還有還有，瞧，那一節節挺著大肚子的，是佛肚簇，它們的肚子，像是孕婦一般飽滿，仿佛一不小心就會“啵”的爆掉。

在現代啊，小小的竹子，作用倒可大著呢：它們的后輩——竹筍，可以做成餐桌上的美味佳肴;成熟的竹子還可以做成竹席嘞，夏天，人們在床上鋪上涼快的竹席，躺上去喝喝茶，看看書，豈不是人生一大妙事;人們還可以從竹子中提取出竹纖維，用來織布，做衣服，做毛衣……

毛筆，書寫出了中國的輝煌歷史;竹蕭，竹笛唱出中國的風采……

也許，只是翠綠一時;也許，只是挺拔于深山泥濘之中;再也許，只是被農家用火燒盡……但是，竹，依舊挺拔，依舊珍惜每一個春天，依舊仰望藍田，依舊幸福的微笑著。這不正是現社會所需要的嗎?

欣賞作文話題作文篇8

世界上沒有兩片葉子是相同的，看待問題也是一樣，每個人有每個人的見解，不要總是以為自己的就肯定會比別人的強，聰明的人會學會從事物的多面性去分析問題。就拿畫畫來講，同一物體從不同的角度去畫，最后畫出來的東西也是不一樣的。

人生下來本身具備的條件就不一樣，有的可能比別人聰明些，有的可能家庭狀況比別人好一些，怎么能拿一樣的眼光看待別人呢?

我記得小時候我們班有個同學叫小強，他的文化課成績不是很好，每次考試在班里都是倒數后幾名。老師上課讓他回答問題，他也總是支支吾吾，下課也不和同學們玩到一起。結果被老師和同學們孤立了，當我們班每次評班級最差學生時他總是榜上有名。這時班主任徐老師看在了眼里，對他進行了了解才知道，小強同學是因為單親家庭導致的自卑才不愿意多說話，由于得到同學們的排斥。他感覺到在學校學習沒什么意思，所以他的學習成績也越來越差。

當同學們從老師那知道事情的真相后，也認識到了自己這么做確實不對，也漸漸地同他有了交往。經過一段時間接觸后大家突然覺得小強除了學習成績可能差了點，可是在其他方面確實很優秀，平時班里的水都是他主動打，每天都是他來的最早來給我們開門，他一直在為我們默默地做著。而我們卻因為他的不善于表達而忽視了他。

有時候人就是這樣，有人對我們的好我們可能會記住這個人一段時間。而有的人一旦做了對自己不好或者有害的事，我們總是不是那么容易釋懷甚至可能會在心里記恨很長時間。或者是看到一個陌生人第一眼感覺順眼就愿意和他交往，如果看著不順眼連理都不想理。

每個人都有自己的優點和缺點，我們不能總盯住別人的短處不放，甚至拿自己的長處去比別人的短處。那樣跟拿石頭和雞蛋碰有什么區別呢?你又能從中學到什么呢?有的人雖然飽讀詩書，可是在遇到不平的事情時他嚇得一句話也不說，而有的人雖然沒什么文化還好說幾句臟話，可是關鍵時候他能夠做到見義勇為。這兩種人你更欣賞誰呢?

欣賞是我們人類都具有的一種本能，即便是智力不全的人他也有欣賞的權利。我們在羨慕別人的同時，要多看到積極地地方，不能盲目的欣賞。