欣賞作文素材250字
竹子有很多種類,孝順竹,銀絲竹,慈孝竹,琴絲竹,佛肚竹,斑竹,五彩足,羅漢竹青皮竹……它們都很漂亮。每種竹子都有自己的特點,銀絲竹上面有一些白葉子,佛肚竹的結很密,每一節就像佛的肚子胖胖的。
你可別小看竹子,它們的用處可大了。它們可以用來做竹瓢,可以用來做竹籃,可以用來做竹席,竹子還可以做竹房。竹筍還可以用來做很多菜,可好吃啦。竹子的嫩葉還可以做茶葉。還有一個你肯定想不到,竹子的汁還可以入藥呢。竹子能做的事真多。
竹子不只是可以用來做東西,竹子也很多值得我們學習的品質。竹子有節,代表有氣節;竹竿形直,代表有正直的品格;竹子中通,代表虛心謙遜;竹子根深藏,代表堅定不移的決心。我們要學習竹子的姿態,無論是站著還是坐著,都要挺直自己的腰桿,雙腳穩穩的踩著大地。我們也要學習竹子堅強的精神,在學習上,在生活中,要勇敢的面對困難,不逃避,不放棄。
竹子秀麗多姿,竹子用途廣泛,讓人們喜歡竹子,但我們更應該學習竹子的品質。我喜歡竹子,我喜歡竹子的勃勃生機,我喜歡竹子堅定不移的品質。
欣賞作文素材250字篇2
鷹擊長空,魚翔淺底,駱走沙漠,虎嘯深山,每一種生命都有它的優劣,至于如何評價,關鍵在于我們眼睛和心靈上的窗簾罷了,正所謂橫看成嶺側成山。
學會欣賞,用一顆愉快的心欣賞,你會發現,世界原來是很美的。不是嗎?張愛玲不美,但她那由內心散發出來的才氣與獨特的氣質會令多少驚嘆與贊美,三毛也不美,但她那夢中的橄欖樹與房屋的撒哈拉沙漠令多少人如癡如醉;愛因斯坦甚至很丑,但無礙他對科學熱衷的心,梵高甚至可以用令人恐怖來形容,但無礙他對藝術的癡狂……只是換了個角度,這些外貌上不完美的人給我們留下的卻是跨越歷史長河的記憶。
學會欣賞,用一顆平靜的心欣賞,你會發現,你會發現,遺憾也美麗。不是嗎?病魔束縛了霍金的身體,宇宙中卻彌漫著這位科學巨匠睿智的思維;當天生智障的周舟沉浸在音樂的世界中時,卻儼然是一切生命的主宰;張繼有落榜之痛,才有流傳千古的寒山鐘聲……世界萬事萬物皆有屬于它的歸屬,學會欣賞,不必苛求完美。
學會欣賞,用一顆感恩的心欣賞,你會發現,生命處處有光彩,不是嗎?如果你不能為大道,那就當一條小路,如果你不能成為太陽,那就做一顆星星。生活屬于自己的,成功不在于尺寸的大小,而在于做好的你。學會欣賞自己,你就擁有了天使的微笑。橫看成嶺側成山,只須學會欣賞,心雨也是晴。
欣賞作文素材250字篇3
春天來了,美麗而看不見的春姑娘來臨了,她把綠撒向了大地,她把綠撒向了森林,她把綠撒向了人間。小樹挺起腰,接受春風的愛撫,小花昂起了頭,接受陽光的洗禮,小草站起來,接受春雨的沖洗。
在學校的草坪上,小白楊長出了翠綠的葉子,軟綿綿的草叢中點銳著美麗的鮮花。
一天放學以后,我和躍旋,和粉鈴在學校玩。“躍旋、粉鈴,我們來玩好人捉壞蛋怎么樣”?“行啊。”他們兩個異口同聲的說。“那么我和粉鈴當好人,躍旋當壞蛋。”就著樣我們玩了好一陣子,這時候,那大片的草坪被我們踩垮了,花也被我們踩倒了,我說“快走,要不被老師發現那就遭了”,躍旋攔住我,說“不許走,”我不管三七二十一,我拎起書包就走。
等第二天回教室,老師講了一個故事:
“昨天有三個同學在學校的草坪上玩游戲,他們在玩的時候把草坪上的草和花到踩倒了,有兩個人承認了錯誤,并把花草給扶了起來又圍上了圍欄,插上了‘愛護花草’的木牌……。。老師講事情不就是昨天的那件事嗎?接著老師又說“另一個背起書包就走,對于著個事情,兩種態度,哪種態度好呢?我低下了頭。
下課后,躍旋、粉鈴走過來說,知錯改錯不算錯,我們原諒你了,我半天才說出一句話“我要向你學習”。
花兒迎著陽光又盛開了,我們迎著陽光茁壯的.生長著。
欣賞作文素材250字篇4
有許多花卉和植物都可以代表人的品質。其中,最經典的要屬梅、蘭、竹、菊了。這四種植物被譽為花中君子,梅是高潔志士,蘭為世上賢達,菊謂世外隱士,而我最喜歡的是竹的謙謙君子。
在春天,春風吹來,百花怒放,花兒隨風搖擺,仿佛在嘲笑竹子:“我們都開花了,你連腦袋都還沒伸出來!”可竹子毫不在乎,默默的汲取養分,把根扎深。它耐心的等待著,終于有一天的夜晚,百花熟睡時,一聲轟響,打破了夜晚的寂靜,下起了春雨。在此時,百花低下了頭,竹子卻開始蓬勃向上,它以驚人的速度向上生長,一下子冒出來好長一節,真可謂厚積薄發。
它開始茁壯成長,它直沖云霄,讓我仰望。但是,成長總不是一帆風順的,當狂風呼嘯,暴雨傾泄,可竹子們在一起,它們團結一致,齊心協力,而暴風雨也毫不示弱,雨越來越大,風越來越疾,把樹葉吹掉了,把樹枝吹斷了,把樹根拔起了……雖然風雨勢不可擋,竹子卻在風雨中挺立著,在這實力相當的對抗中,竹子靠自己的團結,堅韌,頑強反抗,把暴風雨擊潰了。這真讓我嘆服:“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風。”
竹子還會遇到來自人類的威脅。人們因為生活而砍伐竹子,可竹子并沒有因此而倒在人類的屠刀下,因為它的根總藏在大地體內。它會生根、發芽……與草一樣,春雨一降,春風一吹,它們又會破土而出。這真是“野火燒不盡,春風吹又生。”啊!
它耐心等待,只為更好生長;它堅忍不拔,為了繼續向上;它生命頑強,讓我驚嘆不已。竹子,你的品質將是指引我成長的明燈!
欣賞作文素材250字篇5
總聽到有人抱怨說某某歌手太過于詩化讓人聽不懂,從而討厭他。
這總讓我忍俊不禁。不過人有時候也是會這樣,自己不會的就去抱怨別人。雖然有時感覺像是幼稚小孩的耍賴,但也總能讓人享受到暫時的輕松,何樂而不為呢?然而這主要還是欣賞的原因。
有時候,個人的欣賞只是對物對人的一時好感,并不是從心底油然而生的一種真正的欽佩。所以,這種欣賞會打折扣,會變味的。也許最后還會被反擊為最糟糕的。
其實這只是個人的欣賞不到水平。真正的喜歡、欣賞某物,那它在自己的心中就是處于最高位置,能讓人感覺到舒坦與光明。而且自己也不會去詆毀、排斥與之相對的東西。這是基本的道德。因為懂得欣賞的人知道,每個人的欣賞都不一樣,而每個人的欣賞程度卻差不多,所以我們并沒有必要去詆毀別人心中的圣潔。這是一種藝術的崇高境界。
說到藝術,其實跟欣賞是分不開的。沒有了欣賞又怎會有藝術?不懂得欣賞的人又怎談得上藝術?
藝術的美朦朦朧朧,是一種精神的享受。而要想欣賞這種美自然是要用心的!用心靈去感受,去體會藝術帶來的美。就像彈琴之時,你并不只是照著歌譜彈音符,而是要用心去感應那種藝術境界,去欣賞譜子的感情,讀懂真正的音樂。人們做任何事都要傾注自己極大的感情,更何況是欣賞呢?
其實,音樂、藝術真的是種很純潔很微妙的美。欣賞它們的形式美是一種情操的培養,也是情感的升華。它不需要華麗的裝飾,僅僅只是一種心靈的破譯、詮釋……
生活的美在于藝術的美。品味生活!聆聽藝術!
——至高至極的世界!
欣賞作文素材250字篇6
在北方是最常見的,走在街道上隨都能看到月季花組成的花墻,小區的綠化中有它,公園里的花叢中有它,陽臺上的花盆中也有它的身影,它無時無刻的在點綴著人們的生活。
月季花的花期很長,除了寒冷的冬季,月月都開花,所以叫月季花。春天它早早的開放,秋天百花凋謝月季花仍舊照樣開的鮮艷迷人。月季花在四五月是開的最為繁盛,一簇子葉上密密麻麻擠著七八朵花,花朵競相開放爭奇斗艷。綻放的花相互依偎著,緊緊地裹著花蕊,好像害怕嬌嫩的花蕊被風吹跑了似的。含苞待放的花蕾在微風中搖擺,也像是在彼此加油鼓勁。
月季花的生命力極其頑強,被折斷的月季花枝只要插進泥土里,它就會重新長出根,生出幼芽,繼而開出鮮艷奪目的花朵。宋代大詩人蘇東坡這樣贊美過月季花,“花開花落無間斷,春來春去不相關。牡丹最貴惟春晚,芍藥雖繁只夏初。唯有此花開不厭,一年長占四時春”。月季花雖不如牡丹名貴,也不如芍藥開的熱烈,但它有常開不謝韌勁。
月季花雖然不名貴,但它卻在處處點綴著我們的生活,它更有頑強的生命力,不嬌柔不造作不聲不響的奉獻這個自己的所有。生活中也有很多像月季花一樣的人們,他們默默的在自己的崗位上,辛勤勞動,無私奉獻。街道邊的環衛工人,十字路口的交通警察,講臺上誨人不倦的教師,雖然他們很不起眼,但卻是十分重要的部分,他們總是能夠在不經意間綻放出最迷人的花朵,雖然普通,但足以讓每個路人都感受的一抹靚麗和芬芳!
欣賞作文素材250字篇7
在生活充滿的許多美,有大美,有小美,但她們都很美。
星期天,我們剛從學校拖著疲勞的身子回來,到了家以后,休養生息了一會兒,就拿起我的手機,正準備和同學們在游戲中殺一盤,這時正在廚房的媽媽忽然說,小明,你去把咱家的垃圾給倒了,因為老媽在家里就是主宰,所以我只好放下我心愛的手機,拿起垃圾走出門了,因為這是夏天,太陽正無情的烘烤大地,似乎想把人給烤化了,我走在大街上,無精打采的向著垃圾箱的方向過去,我走著走著,發現前面有個人影,我快步的走過去,心想是誰大熱天的不在家吹空調而在這里干什么?我走近一看,咦,這不是我們小區的,人嗎?啊,對,他好像叫李大爺。
我走近過去問大爺,您在干什么呀?大爺說我在整理垃圾,而且這棵樹,就要快死了,順便幫他一下。
我聽大爺這樣說,才注意到大爺的旁邊有一棵小樹,那棵小樹長得很不好,葉子都是黃的,顯然是這些垃圾弄的。
現在也是大熱天,許多人都因為天氣的炎熱,一刻也不想在外面呆著,還有的是因為這些垃圾中,還有許多的廚房垃圾,再加上現在是大熱天,垃圾_的快,所產生的臭氣使人一刻也不想多呆。
而這位李大爺不怕這些垃圾和臭氣,把那些人們,亂扔的垃圾弄在一起,然后把那些垃圾抱進垃圾箱內,既保護小區的衛生,也保護了少數的健康成長。
而李大爺也沒有張揚,只是默默無聞的保護著小區的環境和小樹的健康成長。
我敬佩李大爺,這是他對環境,和小樹的愛。
欣賞作文素材250字篇8
眼睛常要尋找別人的美,鏡子卻可以觀察自己的丑。
同一棵樹,有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥,有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。為什么同樣一件事物,會產生截然不同的結果呢?原因就在于有的人懂得賞識、贊美,而有的人只會用挑剔、指責的眼光看待事物。
曾經讀過這樣一個故事:
有個人因為和鄰居相處得不好想要搬家。搬家的車在一個十字路口停了下來,旁邊有位司機問道:“你開得這么急,要去哪啊?”這個人說:“我想搬家到另一個地方。”司機說:“住得好好的,怎么想搬家啊?”這個人抱怨說:“這里的人,做人都很差,所以想搬到別的地方去。”司機問:“你常搬家嗎?”這個人說:“今年搬8次了。”司機又問:“原因都一樣嗎?”這個人說:“對呀。”司機說:“你這樣搬家是不能解決問題的。”這個人說:“你有什么好辦法嗎?”司機說:“有8個地方的人都不喜歡你,難道你沒有想過問題的所在嗎?如果你不解決自己的問題,就算每天搬家,每個地方的人還是不會喜歡你!”這個故事給我的感觸就是:人總是習慣于抱怨周邊的人或事物,而很少回過頭來想想,問題是不是出在自己的身上。
任何事情都有它的兩面性,對它們的美與丑的定義都在于我們本身,看我們怎么想,站在哪個角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中無憂無慮地生長,有的人會認為仙人掌本身很難看,因為它沒有玫瑰的艷麗,更沒有郁金香的香氣四溢,而有人則相反,他喜歡仙人掌是因為它的頑強,它的精神。兩種態度兩種結果,批評出了無數缺點,欣賞到的是很多優點。
我們應該學會欣賞,學會贊美,努力挖掘周圍人的閃光點,贊美、賞識是希望,更是動力。有人曾對贊美、賞識做過這樣的評價:贊美、賞識就像是風對于帆,就像雨露對于種子;贊美、賞識是我們成長過程中不可缺少的營養品。