小寓言故事素材高中版本篇1：目不見睫

　　楚莊王準備去攻打越國，他把這個想法告訴了他的謀臣杜子。杜子問：“不知大王出兵越國的理由是什么?”楚莊王說：“越國目前政治腐敗，兵力不足，正是攻打的好機會，我不想放過這個機會。”杜子又問：“大王有成功的把握嗎?”楚莊王十分自信地說：“當然有把握。越國眼下正不堪一擊，我出兵必定是馬到成功!”

　　看著楚莊王那盲目自信的樣子，杜子語重心長地說：“大王，您所說的情況并不全對。越國目前情況的確很糟，可是我們楚國的情況也很不妙啊。人的智慧跟人的眼睛一樣，一個人可能常常深謀遠慮，但往往想不到近憂，這就像人的眼睛常常看得很遠卻難以看清自己的睫毛一樣。大王您很清楚地看到越國的危機，卻對楚國的不足缺乏足夠的分析。您仔細想想，楚國的軍隊其實并不強大，曾被秦國、晉國打敗，還丟失了幾百里的疆土，這不是兵力不強的表現嗎?楚國的政治也未必清明，像莊(足喬)(jue)這樣的大強盜，可以在國內橫行霸道，肆意違法，而各級官吏卻對他毫無辦法，這不也是政治腐敗的表現嗎?依我看，楚國的情況要比越國更加糟糕，大王您看不到這些，卻還想著要對越國用兵，這不正像目不見睫那樣缺乏自知之明嗎?您是否想到別的國家也會像您對越國的考慮一樣而對楚國虎視眈眈呢?因此，大王的當務之急應是認真把楚國自己的事辦好才對呀!”

　　杜子的一番話，說得楚莊王如夢初醒，心服口服，他決定不去攻打越國，從此加強對楚國的治理，使楚國真正強大起來。

　　我們在日常生活中也很容易犯“目不見睫”的錯誤，看別人的缺點很容易，看自己的不足則很難;考慮問題常常想將來很遠的事，卻難以把握眼前的情況。這種對待問題的態度和思維方式是不對的，如不進行矯正將是很危險的。

　　小寓言故事素材高中版本篇2：金蘋果

　　天神宙斯與天后赫拉結婚時，古老的地神該亞送給他們一株金蘋果樹。宙斯把金蘋果作為最高獎賞。

　　有一天，他想到下界的人類，便召集眾神開會，討論應該把金蘋果獎給哪個行業的人。

　　海神說：“應該獎給那些勤勞的船夫，他們出沒波濤，溝通水陸。”

　　戰神說：“應該獎給那些勇敢的軍人，他們出生入死，不惜犧牲。”

　　火神說：“應該獎給那些靈巧的工匠，他們制造器械，造福人類。”

　　繆斯說：“應該獎給那些天才的藝術家，他們溝通心靈，美化生活。”

　　宙斯說：“是誰哺育了這些勤勞、勇敢、靈巧、天才的人們呢?”

　　他把金蘋果獎給了教師。

　　小寓言故事素材高中版本篇3：麻雀的評論

　　麻雀嘰嘰喳喳，遇事愛發表評論，有什么法兒?它歷來如此。

　　這天，麻雀看見地面冒出了一個嫩綠的小點兒，把附近的泥土都拱了起來，便好奇地飛近問道：“你是什么?”

　　“竹筍。”一個細弱的聲音應道：“我想冒出來……”

　　“冒出來?嘰喳喳。”麻雀笑得前仰后合，“你有多大能耐?我屙一兜屎就可以蓋上你。識趣點，乖乖兒地躺著吧!”

　　麻雀飛到一株桃樹枝丫上，見一只蜜蜂“嗡嗡”地在花間飛動，還從花蕊里鉆進鉆出。

　　“咦，這是干什么?”

　　“我想采集花蜜，和大伙釀成一缸子蜜糖……”

　　“喳喳，嘰!小鴨子想生大鵝蛋哩!”麻雀邊叫邊笑，“這肯定是燈草搭橋白費勁兒，有眼前爛漫的春光，你何不趁機逛一逛，樂一樂，而去干這等蠢事兒?”

　　它評論一番以后，又快快活活地飛走了。飛著飛著，快靠近屋檐邊的時候，猛地見一個灰團兒從鴿子籠邊掉了下去。

　　“怎么回事，怎么回事?”麻雀撲下去急問。

　　“我想飛上藍天，”一只羽毛沒長滿的小鴿子回答，“哎，沒想到……”

　　“嘰，喳喳，嘰嘰嘰!”麻雀的喉嚨里頓時滾出了一陣大笑：“傻小子，慢慢地走著玩好了，喳喳，想飛上藍天，幸虧沒有把屁股摔成兩半兒，快死了這條心吧!”……

　　日子一天天過去了。有一天，麻雀又經過這一帶。它見到了什么?——一根新竹挺立著指向天空;一只灰鴿在白云間翻飛;還有，在蜂巢邊擺著一缸才取出的蜂蜜，那只小蜜蜂飛在缸邊甜甜地笑呢!

　　“嘰喳喳，這難道是事實?”麻雀睜著圓溜溜的小眼睛嚷道：“你們莫不是在玩什么魔術，用來戲弄我這老實巴交的麻雀吧?”

　　
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