寓言因具有寓意深刻、諷喻明顯的特點(diǎn)而被人們譽(yù)為 智慧的花,銳利的劍 。那高中的寓言素材有哪些呢?下面小編為你整理了高中寓言故事素材篇，希望你們喜歡!

　　高中寓言故事素材篇1：取名不當(dāng)

　　從前，在鄉(xiāng)下，大人給小孩取名字時(shí)一般對(duì)男孩起名“大黑”、“二黑”、“冬茍”等等，對(duì)女孩一般起名“春花”、“春桃”、“臘梅”等等。這樣，往往有許多名字相同，這種情況不少見。

　　鄉(xiāng)間有一位做父親的，要給他的兩個(gè)兒子起名字，又想不與別人的名字相同，叫什么呢?想來(lái)想去，給他的大兒子起了個(gè)名字叫“盜”，給他的小兒子起名叫“毆”(打人的意思)。

　　光陰似箭，日月如梭，兩個(gè)兒子也長(zhǎng)大了，都長(zhǎng)成“小后生”了。真是人生禍福難料。是福不是禍，是禍躲不過(guò)。

　　有一天，大兒子“盜”要到外地去辦事，人已經(jīng)走出了家門，走到大路上了。老大爺忽然想起了一件事要囑咐大兒子一聲，要把他喊回來(lái)，就在后邊一面追趕著，一面大聲喊：“盜!盜!”

　　事也湊巧，說(shuō)巧真是巧，巧得不得了!

　　恰巧本地官吏巡查要從這大道經(jīng)過(guò)，還要走兩里路才向右轉(zhuǎn)彎，走上向東的大路打道回府。轎子正顫顫悠悠地向這邊抬過(guò)來(lái)，他在轎子里坐了將近半個(gè)時(shí)辰，正想閉目養(yǎng)神打瞌睡。突然聽到有人在大聲喊叫“盜!盜!”一下子驚醒了，瞌睡也被這突如其來(lái)的喊叫聲叫跑了。這官吏輕輕拉起轎簾朝叫喊的方向一看：只見一年輕后生在前面急急忙忙地走著，后面有個(gè)老大爺向這后生邊追趕邊大聲叫“盜!盜!”

　　這還了得!太平世界，光天化日之下竟有人還敢行盜竊之事，竟然還是個(gè)身強(qiáng)力壯的后生偷盜老頭的財(cái)物，簡(jiǎn)直是太不像話了!于是官吏拉開半邊轎門的簾子對(duì)身邊的護(hù)兵下令：“你們快上去把那個(gè)正匆匆走著的后生給我抓起來(lái)!他是強(qiáng)盜。”

　　官吏聽到老大爺叫喊“盜”，以為老大爺追趕的是強(qiáng)盜，就把“盜”抓住捆了起來(lái)。老大爺看到自己的大兒子被官吏誤以為是強(qiáng)盜抓住并捆了起來(lái)，就想叫二兒子“毆”去向官吏說(shuō)明實(shí)際情況，由于看到情況緊急，心里又著急，一時(shí)說(shuō)不出別的話來(lái)，只是一個(gè)勁地喊著“毆!毆!”

　　官吏抓住了老大爺?shù)拇髢鹤?ldquo;盜”后，不容“盜”分說(shuō)，讓士兵用粗麻繩將“盜”五花大綁綁得緊緊的，然后再帶回府衙審問(wèn)定罪。正準(zhǔn)備起轎，又忽地聽到老大爺急切地呼喊：“毆!毆!”捆押“盜”的兵士都以為是老大爺示意要打這個(gè)年輕的“強(qiáng)盜”，于是乎拳頭、木棒雨點(diǎn)般地朝“盜”頭上、身上打下來(lái)了，要不是老大爺和他的二兒子及時(shí)跑到跟前把情況說(shuō)明，差一點(diǎn)“盜”就被打死了。

　　這篇寓言故事告訴人們：要注意“名”與“實(shí)”相符，慎重地給事物以稱呼;要防止因名廢實(shí)，若名不符實(shí)，就會(huì)給人們?cè)斐烧`解，結(jié)果是事與愿違。

　　高中寓言故事素材篇2：放火與點(diǎn)燈

　　宋朝時(shí)候，有個(gè)人名叫田登，平時(shí)與人交往十分挑剔、苛刻。后來(lái)，他當(dāng)官做了郡守，那架子更大、脾氣更兇了，在老百姓面前擺譜擺得出了格。平時(shí)最忌諱別人說(shuō)出他的名字，而且凡與他名字中那個(gè)“登”字同音的，都得換個(gè)說(shuō)法。比如說(shuō)“蹬”字，只能說(shuō)“跳”，“登高”只能說(shuō)“上高”。這還不算，老百姓用得最多的一個(gè)“燈”字，也被換成“火”字。誰(shuí)要是一時(shí)疏忽說(shuō)了“燈”字，那可就要倒霉了，一頓揍是少不了的;若遇上田登大人再有什么情緒不好，那恐怕還要罰款、革職什么的。反正，當(dāng)?shù)乩习傩找灾劣谒窒碌霓k事員、小官吏、士兵都為此吃了不少苦頭。

　　到了元宵節(jié)，按老傳統(tǒng)要鬧花燈了。州府傳下命令，可以放花燈三天。可是他手下的人怎么敢寫“放燈”呢?想去想來(lái)，只好寫出了這樣的公告牌：“郡守傳下令來(lái)，按傳統(tǒng)習(xí)慣，州里放火三天。”

　　那廣告牌寫好后，高高懸掛在鬧市街頭，過(guò)往百姓圍在廣告牌前，議論紛紛。人們諷刺說(shuō)：州官可以放火，百姓不能點(diǎn)燈。

　　本來(lái)這只是統(tǒng)治者專橫霸道作風(fēng)中的一件小事，可是老百姓卻利用這句話的雙關(guān)義，諷刺揭露他們目無(wú)法紀(jì)、為所欲為的行徑，而老百姓呢，連一點(diǎn)正當(dāng)?shù)男袨橐渤３Ｊ艿桨侔阆拗婆c刁難。

　　高中寓言故事素材篇3：無(wú)過(guò)之過(guò)

　　晏子是齊國(guó)宰相，他輔佐齊王把齊國(guó)治理得井井有條。晏子手下有一位名叫高繚的，為官三年，從沒(méi)做過(guò)什么錯(cuò)事，可是有一天，晏子卻把高繚給免職了。晏子左右的人感到奇怪，覺(jué)得晏子這樣做未免不合情理，于是，他們勸阻晏子。有的說(shuō)：“高繚侍奉先生三年，對(duì)先生向來(lái)都是言聽計(jì)從，并沒(méi)出過(guò)什么差錯(cuò)呀。”有的說(shuō)：“按常理，高繚做滿三年，又沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，先生理當(dāng)給他一定的爵位才是，怎么反而把他辭掉呢?這好像說(shuō)不過(guò)去吧!”

　　晏子對(duì)左右勸阻的人說(shuō)：“我是一個(gè)有很多缺點(diǎn)的人，正如一塊彎彎曲曲的木料，必須用規(guī)矩來(lái)定方圓，要用斧子來(lái)削，用刨子來(lái)刨，才能造就一件好的器具。我手下的人，就應(yīng)像這些規(guī)、矩、斧子、刨子，幫我去掉那些不能成器的地方，以利我更好地幫齊王治國(guó)。可是高繚和我一起做事已經(jīng)整3年了，對(duì)于我的缺點(diǎn)、過(guò)錯(cuò)，從來(lái)沒(méi)提出過(guò)任何批評(píng)意見，也沒(méi)作過(guò)任何糾正。我并非圣賢，平時(shí)工作中難免有失誤，可是高繚只是一味順從我、稱贊我，這對(duì)我更好地為齊王工作又有什么好處呢?非但沒(méi)有，反而有害。所以我決定辭退高繚，原因就正是你們所說(shuō)的‘高繚無(wú)過(guò)’。”

　　晏子真是一個(gè)有見地的賢相，他的用人標(biāo)準(zhǔn)是反對(duì)圓滑處世、一味討好上司。這個(gè)用人標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)我們每個(gè)人都是很有啟發(fā)的。

　　
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