各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我們就是海洋中的船只，大海或就是驚濤駭浪或就是風(fēng)平浪靜。我漂流在大海中，順流而東行。經(jīng)歷過(guò)波折后，才會(huì)明白人生路也如此，不可能一帆風(fēng)順。這時(shí)，自信就像就是船只上的帆，總能帶我度過(guò)波折。

自信，就是人格閃耀光芒魅力的體現(xiàn)；自信就是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的體現(xiàn)；自信就是成功的基石；自信就是第一次時(shí)的需要；自信就是培養(yǎng)習(xí)慣性格的需要；自信就是鋪墊成功之路的需要。

第一次演講，得到了熱烈的掌聲，就是因?yàn)樽孕牛豢荚嚂r(shí)，能不慌不忙，取得優(yōu)異的成績(jī)就是因?yàn)樽孕牛簧吓_(tái)演出，能發(fā)揮正常，表現(xiàn)突出，就是因?yàn)樽孕拧Ｗ孕牛玫降木褪强鞓?lè)。

記得第一次演講，就是在初一。語(yǔ)文課前，每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備演講稿。按學(xué)號(hào)依次輪流演講。很快就輪到我了，我精心準(zhǔn)備了材料，主題就是關(guān)于誠(chéng)信的。我花了較多時(shí)間準(zhǔn)備演講材料。那一天的語(yǔ)文課，鈴聲響起了。我很緊張，因?yàn)楫吘咕褪堑谝淮巍Ｉ险n前，我的臉發(fā)燙，手冰涼，心跳飛快。那時(shí)一點(diǎn)自信也沒(méi)有。一個(gè)朋友走前來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“自信一點(diǎn)，相信你自己的潛力，你能行。”我笑了笑，試圖讓自己平靜下來(lái)。讓自己增添自信，我對(duì)自己說(shuō)：“我能行。”

鈴聲響了后，老師站在門口，我立刻走上講臺(tái)，拿著演講稿，大聲地、熟練地念出來(lái)。漸漸地，我并沒(méi)有感覺(jué)到心強(qiáng)烈跳動(dòng)，我的聲音不再顫抖，我盡力投入自己的情感。把自己的演講稿完整的讀完了。最后，我長(zhǎng)舒了一口氣，很輕快地走回到座位上。教室里如雷聲般的掌聲響起來(lái)了。那就是我的第一大次演講。

就是自信，讓我得到了同學(xué)們的掌聲，帶了贊賞的目光；就是自信，讓我把演講進(jìn)行得很成功；就是自信，讓我擁有了我成功的第一次。自信就是黑暗中的一盞明燈，能給你指引前進(jìn)的方向；自信就是沙漠中的一片綠洲，給你帶來(lái)清爽；自信就是樂(lè)手演奏的動(dòng)人旋律，自信就是畫(huà)家創(chuàng)作的美麗畫(huà)卷，自信就是設(shè)計(jì)師描繪的宏偉藍(lán)圖。

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，能讓中學(xué)生邁往成功大門。作為中學(xué)生，就應(yīng)做一個(gè)自信的人。成功需要自信，自信就是成功的'基礎(chǔ)。為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，自信必不可少。當(dāng)你步入社會(huì)，在單位上工作時(shí)，自信能使你亮出燦爛的微笑，展現(xiàn)人格的魅力。因此，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，就就是中學(xué)生成功的必經(jīng)之路。

一個(gè)用心的自我形象就是成功的第一步，自信，就是成功的第一秘訣。一個(gè)人如果總就是自漸形穢，存在自卑心理，他永遠(yuǎn)就是個(gè)失敗者。當(dāng)然，我們自身成功的基礎(chǔ)就是具有淵博的知識(shí)和腳踏實(shí)地的精神。朋友們，愿你們選定目標(biāo)，堅(jiān)定信心，契而不舍地去奮斗，早日踏上成功之路！

有關(guān)自信自強(qiáng)的演講稿篇2

親愛(ài)的教師，同學(xué)們：

大家好！

人生擁有自信，奮力拼搏，才會(huì)精彩。

有一天午時(shí)的作文課上，一位同學(xué)問(wèn)教師：“‘鞠’字怎樣寫(xiě)？”教師想了想說(shuō)：“哪位同學(xué)會(huì)寫(xiě)這個(gè)字呀？”聽(tīng)完教師的提問(wèn)，同學(xué)們面面相覷，就是沒(méi)人說(shuō)話。于是，我趕緊跑上講臺(tái)，拿起粉筆寫(xiě)出了這個(gè)字。看著黑板上端端正正的“鞠”字，教師高興地說(shuō)：“這位同學(xué)寫(xiě)得十分好，以后，我們每個(gè)同學(xué)都要敢于踴躍發(fā)言，勇于嘗試，僅有這樣，我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活才會(huì)做得更出色。”聽(tīng)完教師的話，我的心里美滋滋的。

我明白，教師之所以讓我們寫(xiě)這個(gè)字，他是想給學(xué)生一個(gè)表現(xiàn)自我和樹(shù)立自信的機(jī)會(huì)。教師的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信樹(shù)”。

自信就像是號(hào)角，激勵(lì)我們前行；自信就像是一劑良藥，激活了我們的斗志。讓我們擁有自信吧！讓我們用自信的力量創(chuàng)造精彩的人生吧

我的演講完畢。

多謝大家！

有關(guān)自信自強(qiáng)的演講稿篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！我是七年級(jí)三班的__。

在我們所有人的印象中，陽(yáng)光給人的感覺(jué)是溫暖明亮的，它總能給人帶來(lái)希望。因?yàn)殛?yáng)光，大地格外的熱鬧，萬(wàn)物爭(zhēng)先恐后的去領(lǐng)略陽(yáng)光的魅力，這樣才會(huì)有復(fù)蘇的景象。空氣特別清新，因?yàn)殛?yáng)光的觸摸，擁抱世界上的一切，讓它蓬勃發(fā)展。我是一個(gè)積極吸收知識(shí)，充滿自信，品質(zhì)和學(xué)習(xí)都很優(yōu)秀，活潑樂(lè)觀的陽(yáng)光女孩。

在學(xué)校，我是一個(gè)好學(xué)生。尊重老師，積極完成老師布置的一切任務(wù)和作業(yè)，做好老師的助手。在學(xué)習(xí)上，我自信，自強(qiáng)，自立。我努力學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異。從一年級(jí)到四年級(jí)，英語(yǔ)被評(píng)為三好學(xué)生、模范生、小博士，每學(xué)期都能拿到獎(jiǎng)項(xiàng)。一方面，我努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)完成作業(yè)，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。我也愛(ài)看課外書(shū)。俗話說(shuō)，好記性勝過(guò)爛筆頭。當(dāng)我遇到一個(gè)好詞好句，我會(huì)把它寫(xiě)下來(lái)，讓我積累了豐富的知識(shí)，開(kāi)闊了眼界。另一方面，我也樂(lè)于助人，樂(lè)于幫助同學(xué)。如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難，我會(huì)盡力向他解釋，幫助他克服困難，做好同學(xué)，做同學(xué)眼中的好榜樣。

業(yè)余時(shí)間，我是一個(gè)陽(yáng)光少年，興趣廣泛，生活充實(shí)。我喜歡拿起畫(huà)筆，畫(huà)我最喜歡的畫(huà)。喜歡唱歌跳舞，積極參加各種有益的活動(dòng)。每年的6月1日，我都會(huì)有一場(chǎng)精彩的舞蹈表演。我也是聊城晚報(bào)優(yōu)秀的小記者，不僅積極參加實(shí)踐活動(dòng)，還積極投稿。還參加了學(xué)校組織的鼓樂(lè)隊(duì)，為學(xué)校爭(zhēng)光。我熱愛(ài)生活，渴望它像陽(yáng)光一樣燦爛。

我是一個(gè)在家尊重父母的好孩子。我爸爸媽媽每天都非常努力地工作。做完作業(yè)后，我會(huì)主動(dòng)掃地，擦桌子，盡可能做一些家務(wù)。我堅(jiān)持做自己的事，盡量讓父母少擔(dān)心。我們家里有客人，我就主動(dòng)打招呼，喝茶，大家都夸我是個(gè)懂事的男孩子。

我知道我是爸爸媽媽的驕傲，老師喜歡我，同學(xué)喜歡我，但這些都不是我驕傲的資本，而是我前進(jìn)的動(dòng)力。我會(huì)不斷努力，在各方面做得更好，讓自己進(jìn)步！進(jìn)步！再進(jìn)一步！

我的演講結(jié)束了，謝謝！

有關(guān)自信自強(qiáng)的演講稿篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《中學(xué)生創(chuàng)業(yè)：自信、自立、自強(qiáng)》！

目前，國(guó)家各級(jí)政府出臺(tái)了很多優(yōu)惠政策，以鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。那么，中學(xué)生也能夠白手起家、贏得未來(lái)嗎？

中學(xué)生創(chuàng)業(yè)涉及到學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、獨(dú)立能力和社交能力，這也關(guān)系到自信、自立、自強(qiáng)的基本素質(zhì)。我認(rèn)為，在成長(zhǎng)過(guò)程中形成價(jià)值觀的同時(shí)，更需要一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。所以，嘗試著創(chuàng)業(yè)未必是壞事，反之，它會(huì)提升中學(xué)生的能力、培養(yǎng)中學(xué)生的素質(zhì)。

中學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)能帶來(lái)自信的事業(yè)，創(chuàng)新工場(chǎng)董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官李開(kāi)復(fù)就是一個(gè)成功的典例。中學(xué)時(shí)期，他便參與了美國(guó)JuniorAchievement（JA）組織的“高中學(xué)生創(chuàng)業(yè)嘗試”課程。

通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，來(lái)學(xué)習(xí)商業(yè)運(yùn)行的方式，了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的結(jié)構(gòu)和它所帶來(lái)的效益。這次的切身參與，讓他意識(shí)到，真正好的產(chǎn)品，不是求人去買的，而是必須要有市場(chǎng)需求。正是因?yàn)槿绱耍S富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使他滿懷自信，充分奠定了成功的基礎(chǔ)。

中學(xué)生大多是未成年群體，沒(méi)有自身的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，吃穿都是靠父母供養(yǎng)，步入社會(huì)，更是無(wú)所依附。除了要面對(duì)社會(huì)壓力，還會(huì)有學(xué)業(yè)、生活的各方壓力。如果在中學(xué)時(shí)代就經(jīng)歷了這種磨礪，注定你將成為自立的強(qiáng)者。無(wú)論創(chuàng)業(yè)的成敗如何，整個(gè)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程足以成為你人生中最寶貴的體驗(yàn)。失敗算不了什么，重要的是，你勇敢地面對(duì)過(guò)！

對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，邁出課堂、走進(jìn)市場(chǎng)分析并解決問(wèn)題值得提倡，或許，能通過(guò)創(chuàng)業(yè)找到比較契合自己的人生目標(biāo)，讓后續(xù)的學(xué)習(xí)有了自強(qiáng)的動(dòng)力。為興趣而學(xué)，為理想而學(xué)，為心中的夢(mèng)而學(xué)！這豈不是可以達(dá)到事半功倍的效果，又怎么會(huì)被死板無(wú)趣的學(xué)習(xí)而困擾？

維新派領(lǐng)袖梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！”復(fù)興中華，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”需要中學(xué)生不懈的奮斗！中華崛起，需要自信、自立、自強(qiáng)的中學(xué)生！

謝謝大家！

有關(guān)自信自強(qiáng)的演講稿篇5

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!

今天，我國(guó)旗下演講的題目是《自尊+自信+自立+自強(qiáng)=成功》。

在我們?nèi)松牡缆飞希晒ν菍儆趯?duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活都充滿自信和希望的人。只有奏起健康、完整的生命之歌，用生命真心地?fù)肀睿梦⑿θッ鎸?duì)生活，用汗水代替淚水去永不停滯的拼搏努力，這樣幸福和快樂(lè)才會(huì)永遠(yuǎn)環(huán)繞在每個(gè)人的周圍。

我個(gè)人認(rèn)為，人的成功的最根本的因素，是取決于他們有自強(qiáng)不息的精神。什么是自強(qiáng)精神?自強(qiáng)精神是努力向上，是奮發(fā)進(jìn)取，是對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬和不懈追求，它強(qiáng)調(diào)一個(gè)人在社會(huì)生活中，應(yīng)當(dāng)自力更生，要有一種在困難情況下知難而進(jìn)的勇氣和不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神。自尊、自立、自強(qiáng)、自信是中華民族的傳統(tǒng)美德。自尊、自立、自強(qiáng)、自信是支持著中國(guó)人自立于世界民族之林的精神、信念和境界，是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液。 我想：要使生活更加幸福快樂(lè)，使讓自己的各方面都更加成功，就必須學(xué)會(huì)自尊、自立、自強(qiáng)、自信。

學(xué)會(huì)自尊。自尊就是尊重自己。自己首先要做到自尊自愛(ài)，要想得到別人的尊重，首先要尊重自己。如果自己敷衍了事，對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)，首先他就是一個(gè)不自尊的人，同樣，同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)各種誘惑時(shí)，也要發(fā)揚(yáng)自尊精神，諸如不吸煙、不酗酒、不參與打架斗毆等等，如果我們自己足夠自尊的話，是很容易做到的。自己應(yīng)該從力所能及去幫助別人中尋找互尊互愛(ài)，這既能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，也能得到社會(huì)的尊重，顯示自己的人格魅力，樹(shù)立積極向上的價(jià)值觀。

學(xué)會(huì)自立。作為中學(xué)生的我們，早已擺脫了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，但并不是自立的全部。“自立”有很多意思，比如生活中的自立，學(xué)習(xí)上的自立等等，生活中的自立好理解，不依賴父母，凡事自己動(dòng)手，即是最淺薄的自立了，況且我們這個(gè)年齡，要讓我們實(shí)現(xiàn)真正意義上的自立——自力更生，是不太可能的，那我們就要努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的自立。聰明的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)了：“這不就是不抄作業(yè)嘛!”正確，但不盡然。誠(chéng)然，不抄作業(yè)是很重要的，但更重要的則是對(duì)待課業(yè)的信心。獨(dú)立完成作業(yè)，不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)題難題，布置任務(wù)要按時(shí)完成而不用老是父母監(jiān)督，這就是自立。自立像一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要一步步走向成熟，走向最好的那個(gè)自己。

學(xué)會(huì)自強(qiáng)。自強(qiáng)就是自己努力向上，不自慚形穢，永遠(yuǎn)不懈怠，不向挫折屈服。世上沒(méi)有不勞而獲的事情，如果一分耕耘一分收獲的話，吃苦和流汗才是最佳的選擇，只有具備永不言敗和永不屈服的不撓精神，勇于挑戰(zhàn)，才能闖出一片屬于自己的自豪，樹(shù)立敢于拼搏的精神。

學(xué)會(huì)自信。自信就是相信自己，信心是開(kāi)啟成功大門的鑰匙，克服自卑的心理，敢于去嘗試，凡事自己首先應(yīng)該先樹(shù)立起信心，不要輕言放棄，這對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。我們有的學(xué)生在上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講，輕易放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，缺乏自信，這是大忌。事情在做完后才能知道結(jié)果，信心是戰(zhàn)勝一切的力量，必須樹(shù)立永不言敗的精神。

其實(shí)我們每個(gè)人的人生何嘗不是由這么一些片段構(gòu)成的，而自尊+自信+自立+自強(qiáng)=成功，這是成功的公式，人生的哲理。“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。我們更要發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)精神，好好學(xué)習(xí)，天天向上，從身邊的事做起，以自強(qiáng)奠基，以自立為墻，自尊為力，自信為梯，攀上成功的頂峰吧!

謝謝大家!

有關(guān)自信自強(qiáng)的演講稿篇6

親愛(ài)的驪特精英們：

大家早上好！我今天的演講題目是：夢(mèng)的怒放！

每個(gè)人都有屬于自己小小的夢(mèng)，中國(guó)紅軍為推翻蔣家王朝，讓人民過(guò)上當(dāng)家作主的日子，通過(guò)長(zhǎng)征絕處逢生，無(wú)論是強(qiáng)渡大渡河還是金沙江；無(wú)論是爬雪山還是過(guò)草地；無(wú)論是蔣介石如何的威逼利誘與炮彈轟擊，都阻擋不了中國(guó)紅軍前進(jìn)的步伐，雖然最后剩存的紅軍力量?jī)H僅為3萬(wàn)余人，但是星星之火，可以燎原，只要內(nèi)心堅(jiān)定有夢(mèng)想，有信念并化為行動(dòng)，那么再多的艱難困苦不再是艱難困苦，而是持續(xù)堅(jiān)持、奮斗的動(dòng)力。事實(shí)證明：中國(guó)紅軍實(shí)現(xiàn)了他們偉大的夢(mèng)想，從此擺脫了封建的舊枷鎖，人民幸福的過(guò)上了當(dāng)家作主的日子，長(zhǎng)征，收獲的不僅僅是勝利，還有廣大的民心和對(duì)夢(mèng)想的渴望與突破！

曾記得經(jīng)理經(jīng)常說(shuō)的一句話：如果一個(gè)人連想都不敢想，那么還有什么理由可以相信他可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)呢？是啊，房地產(chǎn)是一個(gè)日不落的產(chǎn)業(yè)，但也是一條充滿荊棘的道路，如果站在起跑線時(shí)，你就自我缺乏自信，不敢想未來(lái)有多遠(yuǎn)，事業(yè)可以做多大，那么你的目標(biāo)只會(huì)越來(lái)越渺小。大家應(yīng)該都知道大黃蜂吧，在80年代的時(shí)候，美國(guó)的生物學(xué)家和物理學(xué)家都競(jìng)相研究它是如何飛翔的，因?yàn)樗捏w積比正常的蜜蜂大了將近一倍左右，從生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō)呢，它的翅膀是承受不了它自身的體重的，那么從物理學(xué)的的流體力學(xué)上說(shuō)呢，它的身體比例是飛不起來(lái)的，但是為什么大黃蜂就是飛起來(lái)了呢？后來(lái)，一位社會(huì)心理學(xué)家得出了結(jié)論：因?yàn)榇簏S蜂相信自己能，它相信自己能飛！如果從一開(kāi)始，大黃蜂就接受了生物學(xué)家和物理學(xué)家的結(jié)論，那么它肯定是飛不起來(lái)的，所以說(shuō)：當(dāng)你能飛的時(shí)候，就不要放棄飛的權(quán)利，追求飛翔，是我們與生俱來(lái)的本能，飛人喬丹也曾說(shuō)過(guò)：nothing is possible ！相信夢(mèng)想，相信自己，一切皆有可能！

在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，我們所面臨的壓力或許很大，或許很殘酷，或許就如人們所說(shuō)的現(xiàn)實(shí)很骨感，但是，我們必須要知道，現(xiàn)今已不再是適者生存的社會(huì)，而是強(qiáng)者生存的社會(huì)！大家想不想知道為什么有些人為什么可以做高業(yè)績(jī)？可以收全傭呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，在每次要拜訪或者接見(jiàn)顧客時(shí)，請(qǐng)?zhí)崆?分鐘到達(dá)約會(huì)地點(diǎn)的洗手間，對(duì)著鏡子，把你的兩個(gè)手指頭放進(jìn)嘴里，是不是感覺(jué)你的面部肌肉開(kāi)始松弛了，這時(shí)候，你可以對(duì)自己說(shuō)：我是最棒的，我是天下無(wú)雙人才等一系列激勵(lì)語(yǔ)言，但當(dāng)你以一顆輕松微笑的面容面對(duì)顧客時(shí)，也許就會(huì)得到事半功倍的效果，這可是李董蒞臨東區(qū)指導(dǎo)交流時(shí)所傳授的成功法則之一，相信可以帶給大家不一樣的效果。

一個(gè)人想要成功，需要借助巨人的肩膀，一個(gè)人想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要富有高瞻遠(yuǎn)矚的目光，驪特中國(guó)集團(tuán)就是我們的巨人，我們的軍師，因?yàn)槲覀冊(cè)趭^斗拼搏的

時(shí)候，并不僅僅是一個(gè)人，而是擁有一個(gè)強(qiáng)有力的組織作為后盾，我們始終貫穿公司”狼性文化”，發(fā)揚(yáng)”引新保明”政策所帶來(lái)的豐厚福利與源源不斷注入的新血液，推廣”三爭(zhēng)轉(zhuǎn)狼””與”三搶提速”具有跨歷史意義的公司理念，如果一個(gè)企業(yè)有四個(gè)生命周期：投入期—生長(zhǎng)期—成熟期—衰退期，那么驪特中國(guó)集團(tuán)就是屬于成熟期的典型代表，在這里，我們永遠(yuǎn)沒(méi)有中午、下午、傍晚、晚上，這里，只有日不落的早上，因?yàn)槲覀兪求P特人，驪特人時(shí)敢想敢做的隊(duì)伍，是一個(gè)讓夢(mèng)想怒放的世界上最偉大的推銷員！

有關(guān)自信自強(qiáng)的演講稿篇7

同學(xué)們：

踏上講臺(tái)，我看見(jiàn)大家跟我一樣，心頭都亮著一盞明燈，這就是樂(lè)觀自信。正因?yàn)閾碛袠?lè)觀自信，大家坐在這里才如此神采奕奕，精神振奮。

是的，自信是人生的一盞明燈，它照耀我們成長(zhǎng).它照耀我們走向成熟的人生。

先說(shuō)一個(gè)真實(shí)的故事吧！俄國(guó)著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出話劇時(shí)，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯拉夫斯基實(shí)在找不到人，只好叫她的大姐擔(dān)任這個(gè)角色。她的大姐以前只負(fù)責(zé)管理服裝道具，現(xiàn)在突然演主角，便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次，他突然停下排練，說(shuō)：“這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個(gè)戲就不能再往下排了！”這時(shí)全場(chǎng)寂然，大姐久久沒(méi)有說(shuō)話。突然，她抬起頭來(lái)說(shuō)：“排練！”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn)，演得非常自信，非常真實(shí)。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說(shuō)：“我們又擁有了一位新的表演藝家！”

這是一個(gè)發(fā)人深思的故事，為什么同一個(gè)人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。

世界科學(xué)領(lǐng)域本來(lái)應(yīng)該擁有更多的牛頓、愛(ài)迪生、達(dá)爾文和愛(ài)因斯坦，世界文壇本來(lái)也應(yīng)該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼羅蘭和狄更斯。然而，許許多多本來(lái)可以成為杰出人才的人都被埋沒(méi)了，被什么埋沒(méi)的?自卑！

因?yàn)樽员埃蜎](méi)有勇氣選擇奮斗的目標(biāo);因?yàn)樽员埃谑聵I(yè)上就不敢出人頭地;因?yàn)樽员埃褪チ藨?zhàn)勝困難的勇氣;因?yàn)樽员埃偷眠^(guò)且過(guò)，隨波逐流——因此，可以毫不夸張地說(shuō)，自卑就是自我埋沒(méi)、自我葬送、自我扼殺！一個(gè)人要想寫(xiě)下無(wú)悔的青春，要想寫(xiě)出人生瑰麗的詩(shī)篇，就要擺脫自卑的困擾，點(diǎn)亮自信的明燈！

我國(guó)受人尊敬的婦產(chǎn)科專家林巧稚，出生時(shí)曾是一個(gè)不受歡迎的人——因?yàn)樗桥ⅰＷx書(shū)時(shí)又受到男同學(xué)的歧視。一次期末考試，男同學(xué)沖著她趾高氣揚(yáng)地嚷道：“你們女同學(xué)能考及格就不簡(jiǎn)單了！”林巧稚毫不示弱地答道：“女同學(xué)怎么樣?你們得100分，我們要得110分！”在自信心的鞭策下，她刻苦攻讀，那次考試果然得了第一名。

居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的，無(wú)論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作。”正是自信，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

當(dāng)然，我所說(shuō)的自信，不是無(wú)源之水，無(wú)本之木，我們的自信來(lái)自對(duì)祖國(guó)燦爛明天的信念。我們是時(shí)代樂(lè)章上的一個(gè)音符，所以我們面對(duì)任何挫折或不幸，都不應(yīng)悲觀頹廢，都不應(yīng)絕望彷徨。

同學(xué)們，走出自卑的峽谷，點(diǎn)亮樂(lè)觀自信的明燈吧！你，我，他，我們大家都應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者、生活的強(qiáng)者，我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩！

有關(guān)自信自強(qiáng)的演講稿篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步；有了它，就走上了義無(wú)反顧的追求路。

曾幾何時(shí)，劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng)，隨生雄心萬(wàn)丈的自信：“大丈夫當(dāng)如此也”，“彼可取而代也”。于是，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成萬(wàn)古悲壯英雄。詩(shī)人李白自信，他發(fā)出了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業(yè)，毅然走上創(chuàng)作道路，終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信，他高唱“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，萬(wàn)水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國(guó)的輝煌，帶來(lái)了億萬(wàn)人民的幸福……

有了自信，中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍保衅稹吧裰萏?hào)”飛船遨游神秘的天宇。

自信不是狂妄自大，也不是心血來(lái)潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

自信吧，朋友！有了自信，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生！

有關(guān)自信自強(qiáng)的演講稿篇9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

每個(gè)人從一下生，來(lái)到這個(gè)世界上，就是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，你之所以為你，我之所以為我，是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都擁有屬于自己的獨(dú)特個(gè)性。當(dāng)今社會(huì)就是一個(gè)需要彰顯個(gè)人魅力的時(shí)代，這種“魅力”包括：道德品質(zhì)、素質(zhì)修養(yǎng)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、管理能力和與人交往的能力和方法等一系列對(duì)工作、生活和成長(zhǎng)有推動(dòng)作用的內(nèi)在因素。

作為當(dāng)代大學(xué)生村官，我們既有學(xué)生時(shí)期的書(shū)生氣和單純，更缺乏對(duì)社會(huì)的了解和對(duì)生活現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，我們要隨著對(duì)社會(huì)的不斷了解而改變自己，適應(yīng)社會(huì)大環(huán)境。當(dāng)然，我說(shuō)的改變是指改變我們?yōu)槿颂幨碌姆绞椒椒ǎ淖兾覀儗?duì)人生觀、價(jià)值觀的取向，重新對(duì)自己有準(zhǔn)確而且正確的定位，真正做到外圓內(nèi)方，外柔內(nèi)剛，取眾人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短。但是，無(wú)論環(huán)境怎么變化，我們都要保持內(nèi)心最深處的那方凈土不受干擾和影響，因?yàn)槟抢锸潜３帜銈€(gè)人獨(dú)特魅力的根源所在，保持內(nèi)心的純凈，才不會(huì)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中迷失自我。擁有了獨(dú)特的個(gè)性，只是奠定了在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)，而能做到不被社會(huì)和自己所淘汰，關(guān)鍵在于保持積極樂(lè)觀向上的自信！這種自信源于對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)工作的熱愛(ài)，更源于個(gè)人綜合能力的不斷提高。對(duì)于我們初入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，失敗和挫折是不可避免的，我們要敢于面對(duì)失敗和挫折，善于從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，只有經(jīng)歷不斷的錘煉和摔打，我們才會(huì)不斷逐漸成長(zhǎng)，慢慢走向成熟。戰(zhàn)勝自我，成功便會(huì)向你招手。

舉個(gè)例子，在拓展培訓(xùn)中，做“步步高”游戲時(shí)，看到大家那么輕松做完，我也自信匯成商學(xué)院，當(dāng)我爬到第一個(gè)圓盤站上去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，我的腿在抖，而當(dāng)好不容易站到第二個(gè)圓盤上時(shí)，兩條腿抖得更厲害，圓盤也在劇烈抖動(dòng)，此時(shí)，我害怕，想放棄，但是教官和同學(xué)們一直在為我加油打氣。我告訴自己不能放棄，我深吸一口氣，大喊“一、二、三…”，輕輕一躍，抓住了橫梁，我成功了！當(dāng)我下到地面，我跟教官說(shuō)的第一句也是的一句話就是“這真的是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)”。生活中往往就是這樣，越是接近成功的時(shí)候，其實(shí)事情越簡(jiǎn)單，只是我們自己把問(wèn)題復(fù)雜化了，這就需要自信，其實(shí)困難并沒(méi)有我們想象的那么可怕，可怕的是我們戰(zhàn)勝不了自己內(nèi)心的恐懼，只要鼓足勇氣，堅(jiān)定自信，輕輕一躍，成功就在手中。

有了獨(dú)特的個(gè)性，有了良好的心態(tài)，工作中的方式方法更為重要。我為自己總結(jié)了“四多一少”，即“多看，多聽(tīng)，多問(wèn)，多想，少說(shuō)”。多觀察別人的言行舉止，哪些是我們?nèi)狈Χ枰獙W(xué)習(xí)的，哪些是我們必須摒棄的；多傾聽(tīng)大家的意見(jiàn)，結(jié)合自身實(shí)際，做出正確判斷；多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，多想同事請(qǐng)教，取眾人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短；最后，把自己看到的聽(tīng)到的學(xué)到的加以總結(jié)，經(jīng)過(guò)加工篩選，使之成為能指導(dǎo)自己前進(jìn)的正確而有力武器。少說(shuō)，正所謂，言多必有失，沉默往往并不是代表著無(wú)能與懦弱，相反，從某種程度上來(lái)說(shuō)，恰恰是個(gè)人的修養(yǎng)的體現(xiàn)。除了“四多一少”，我還要說(shuō)說(shuō)細(xì)節(jié)問(wèn)題，有本書(shū)叫《細(xì)節(jié)決定成敗》，我特別喜歡。在拓展訓(xùn)練中，做“穿越電網(wǎng)”游戲中，我們大家更多的是關(guān)注了團(tuán)隊(duì)的力量，而我同時(shí)也看到了細(xì)節(jié)的重要性。不要以為我們的身體穿過(guò)了電網(wǎng)就算成功了，不要忽略了我們的頭發(fā)、衣服和褲腿等細(xì)小的環(huán)節(jié)，任何地方碰到電網(wǎng)，都會(huì)導(dǎo)致失敗。工作中也是如此，在接近成功時(shí)，我們都會(huì)激動(dòng)興奮，但是如果忽略了某些細(xì)節(jié)，很可能會(huì)讓所有的努力前功盡棄，一切都?xì)w于零。

以上便是我在黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)和在實(shí)際工作中的幾點(diǎn)心得，我相信我們只要保持自己獨(dú)特的個(gè)性，加上積極樂(lè)觀的自信，佐之適當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒ǎ?jīng)過(guò)量的不斷積累，終會(huì)達(dá)到質(zhì)的飛躍！我想用兩句話來(lái)形容我們大學(xué)生村官的現(xiàn)狀和未來(lái)前景：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”！最后，我用一首詩(shī)來(lái)結(jié)束我的講話，這首詩(shī)我寫(xiě)于六年前，也就是我正在讀大學(xué)的時(shí)候，雖然六年過(guò)去了，但是這首詩(shī)在我的生活和工作中一直鼓舞著我。

有關(guān)自信自強(qiáng)的演講稿篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，翱翔在高空，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前進(jìn)的道路，尋找自己的天堂。它自信，得到詩(shī)人的謳歌；它自強(qiáng)，受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此，滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢？

生活中有這樣一個(gè)故事：

一位中國(guó)留學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考入了美國(guó)一所著名的大學(xué)。懷揣著夢(mèng)想，他告別了父母，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是，入學(xué)不久，他就提出了退學(xué)。理由很簡(jiǎn)單：生活飲食不習(xí)慣，父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。

回到家鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng)，迎接他的是年近花甲的父親，當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過(guò)去，父親一腿部，兒子撲了個(gè)空，一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說(shuō)：“孩子，這個(gè)世界上沒(méi)有任何人能夠做你的靠山，你若想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn)，一切全靠你自己。”說(shuō)完，父親塞給兒子一張返程機(jī)票。這位學(xué)生沒(méi)跨進(jìn)家門就直接登上了回到美國(guó)的航班，返校不久，他獲得了學(xué)院里的最高獎(jiǎng)學(xué)金，且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國(guó)際影響的刊物上。

上面的故事告訴我們一個(gè)道理：每個(gè)人出生在什么樣的家庭，有多少財(cái)產(chǎn)，有什么樣的父親并不重要，重要的是我們不能將期望寄托于他人，，必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄，只要不言放下，自信、自強(qiáng)就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的事。

同學(xué)們，想想吧！想想含辛茹苦的父母，想想他們那雙飽含期盼的眼神――我們要自信！

同學(xué)們，看看吧！看看身邊的勇士們，看看他們?cè)谥R(shí)的海洋中如何拼搏進(jìn)取的――我們更要自強(qiáng)！

羅馬的雄偉并非一日建成的，成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容，讓我們用知識(shí)武裝自己，完善自己，只有全心奮斗，才能滿心收獲。讓我們高掛“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的船帆；讓我們樹(shù)立“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的決心；讓我們唱響“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著期望在走”

親愛(ài)的同學(xué)們，在期望的田野上，讓我們用青春播下種子，用汗水澆灌茁壯的禾苗，用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾，愛(ài)的果實(shí)終將屬于我們。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們手牽手，團(tuán)結(jié)起來(lái)；肩并肩，振作起來(lái)；心連心，自信、自強(qiáng)起來(lái)，一齊同行那完美的人生路！