母親是一個很平凡的人，在人群中似乎都找不到她，而她卻能看見我，因為我在她眼里永遠是夜空中最亮的星。

在小學時，我總是名列前茅，每次考試不是第一就是第二，當上了中學之后，我開始沉迷網絡，使我的成績像瀑布一般，一落千丈，從此，母親的笑容再也沒有出現過，以前她那么自豪的笑，從她的生活中消失了。

母親，每天都罵我，讓我好好學習，將來要考個什么大學，有個好工作。可是我左耳朵進，右耳朵出，完全不當回事。而我的電腦，早就被母親藏起來了，連自己找都費事。我的網癮雖然戒了，可是我的學習，依然沒上進，成績也快要倒數了。

我們家在農村，家里幾十畝麥子地，母親每天下地干活，再回家，日復一日累的不成樣子。母親說：再學不好，就跟我下地干活，我當時想這是嚇唬我的，我才不相信呢!母親每次說的話，讓我更加堅定自己的想法————嚇唬我呢!我才不信，騙小孩子的吧。

一天，我坐在院子里，突然，二叔跑到我家里說：你媽媽在田里暈倒了，快跟我來!把我嚇得一哆嗦，一股腦的沖了出去。去了醫院;醫生說：血壓當時上來了，才暈倒的。二叔說：肯定是被你氣的，我當時呆在那了。

我當時懊悔不已，下決心要好好學習。初一下學期到初二，我的成績又慢慢地提高了。母親的笑又在生活中多了起來。母親說看到我學習成績好了，讓他生活更好了，干活更有勁了。

母親的幸福是看到我的幸福，而我的幸福是看到母親高興的笑。

我的幸福很簡單，無需物質，只需看到母親幸福便是我最大的幸福。

幸福演講稿六百字以上篇2

幸福是—窗門，直通愛的世界;幸福是窗，從窗口通下明亮的光;幸福是一條長長的橋梁。一直向遠方伸去，幫助更多的人，幸福又是一絲暖暖的陽光，暖和每一個人的心。讓我們手拉手去追求幸福吧!但又有多少人把幸福棄而遠之……

鏡頭一：當法院把那一個重重的驚堂木放下了，有多少個人被判刑，有多少人曾經是大學生，留學生，人民代表和明星，他們都是因一時的追求利益而走上不歸路，又是有多少人貪污國防大學家財產而被判刑，又是有多少富家子弟去吸食毒品，去玩電腦游戲而浪費金錢與時間，后來落個一窮二白而去殺人，搶劫……為什么曾經的電影明星因吸毒而被判刑呢?為什么那些所謂的人大代表，帶頭做壞事?都是因為貪婪，而把幸福放棄，當一家人和諧幸福時，那些家庭不整的家是多么的痛苦啊!

鏡頭二：當一個家庭中有了幸福，所有的人都會幸福，把幸福帶給別人，也是一種幸福年某月某日，當廣東某地的一個礦窯內，警察當場抓了一個黑窯，解救近80名民工，把他們送回了家，使這些農民工回了家，與妻兒團圓，給這些民工帶來了幸福，是人民警察應做的。

幸福，詩人贊美你，說你是愛與生的結合體：幸福，當那小小的丘比特帶著幸福之箭射向那一對對情人之時，幸福，你也跑入我的心里，當那溫暖的春天送走了嚴冬，幸福也來了，讓人人心中充滿了愛，當在地鐵站上看見那一個個無家可歸的老人之時，你會由衷地從心底把錢放入那小小的碗中，當你在報紙中看到某人因得了白血病時，你又會把你的零花錢毫不猶豫地供奉出去。

感悟幸福，幸福其實就在身邊，讓世界充滿愛，幸福在人人的心上……幸福連接著天下，連接著地球，讓我們充滿愛，給予別人幸福。

幸福演講稿六百字以上篇3

在每一個人的生活中，幸福無處不在。有人說：“幸福是家人無微不至的關愛。”有人說：“幸福是世人友善的贊許。”有人說：“幸福是寒冷中的一杯熱咖啡。”我覺得幸福是同學之間無私的友誼。

記得有一次，我被一道非常復雜的數學題難住了，左思右想，就是做不出來。眼看同學們陸陸續續地出去上自由活動課了，更急得我抓耳撓腮，滿臉通紅。好朋友阿聞看到我還在埋頭“苦戰”，連忙走過來查看情況，看到我原來是被難題卡住了，便熱心地說：“我講給你聽吧!”我就像抓住了一根救命稻草，連連點點說：“好的，好的。”于是，他立刻坐到我的旁邊耐心地給我講解，可是我還是不太理解。一會兒，教室里只剩下我和他兩個人，其他同學們都走光了，于是我讓他也先出去上活動課，自己再好好地想想。可是他堅定地說：“幫忙就要幫到底，你還沒理解，我怎能先去玩呢?你別著急，靜下心來，仔細地思考，你一定能弄明白的。”聽著他安慰的話，我的心立刻不緊張了，腦袋也靈活了許多。他又拿起筆耐心地在紙上一步一步地分析給我聽，我終于弄懂了。等我做完題準備向他道謝時，他的身影已經消失在我的眼前。多好的同學啊，在我遇到困難時，主動伸出了友誼之手。在我要向他道謝時，他卻默默地離開了。頓時一股幸福的暖流流遍了我的全身。

看幸福就這么簡單，它就在我們每時每刻的呼吸中。讓我們在同學之間架起一座友誼的橋梁，在接受幸福的同時，也給予別人幸福吧!

幸福演講稿六百字以上篇4

此時此刻當我站在這里想表達我內心的幸福之聲時，我的腦海中突然涌現出三個詞：感恩、感受、勞動，今天我想用這三個詞語來詮釋我對幸福的理解。那么我演講的題目就是：關于幸福的詮釋。

回顧自己一路走來，從當年獨自一人的遠方艱苦求學到踏上講臺成為一名受人尊敬的人民教師，從一所鄉鎮中學四年教師生涯的開端到后來天賜良機求職應聘來到二中，從歷史教育專業走出到后來奮戰語文戰線的華麗轉身，我要感謝那些曾經在我風雨交加的日子里給我伸出援助之手的親人和朋友，我要感謝那些給我鼓勵和支持熱情友好的領導和同事，雖然也曾遭遇到生活與工作的波折和困苦，但是當我走出低谷迎來柳暗花明的時刻，我感受的只有幸福的滋味。我覺得不懂得感恩的人永遠不可能感受到幸福!

幸福也是一種感受，生活的每一天只要你細心感悟，你就會發現幸福就在我們自己的身邊。下課時我們被同學們層層環繞拿著課本的虛心求教、生病時孩子們和家長的真誠關切與問候、一次師生誤會的消除、一個后進生的轉變、同事間的一句玩笑等等都可以給我們帶來幸福的滋味。我覺得不懂得用心感受生活的人永遠不可能體驗到幸福。

第三個我想用來詮釋幸福的詞語是勞動。我們的工作是一種體力加腦力的雙重勞動，雖然許多社會人對我們老師有這樣那樣的誤會，但是我覺得一個整天閑得無所事事的人活在世間，他能擁有的只會是空虛和無聊，只有我們這些比蜜蜂還忙、比牛馬還累的老師們才能體會到累并幸福著的味道!我覺得勞動是一種幸福，而用心靈塑造心靈、用靈魂喚醒靈魂的老師的勞動更是天下最幸福的勞動!有一首歌這樣歌唱幸福，今天在此我就把它大聲的唱出來，結束我今天的幸福感言!

幸福演講稿六百字以上篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

幸福，對于那些貧窮的人和饑餓的人來說，就是在寒冷的冬天給他們棉衣穿，在饑餓的日子里給他們吃一碗飯，這樣，他們就會感到無比幸福。

幸福，對于那些富貴的人來說，就是在一間充滿陽光的小屋子里，一家人在一起說說笑笑，圍著一個小桌子吃著熱騰騰的飯菜。感受家的溫暖和幸福。

幸福，對于那些失去父母和失去最親的人來說，就是在他們不開心的時候，給他們一聲問候，給他們一個擁抱，讓他們體會濃濃的親情和愛。

可對于我來說，幸福是一個人的生活充滿快樂和陽光，活得有色彩，擁有很多知心朋友，完整的家庭，不管生活的好與壞，只要一家人在一起，就是最大的幸福。

幸福對于一個人的道德和品質來說都很重要，一個人的內心世界是單純，有良好的品質，那樣他就會有很多的朋友，總的來說，朋友在我們一生中有很大的地位，也來定我們將來的成敗。

生活，是很普通的事，可是，對于某些人來說，他們的生活就像是一場夢，永遠也醒不過來;又像是一個迷宮，讓你找不到出路在何方。

只有活得更好，才會有幸福的存在。如果一個人的心中沒有幸福，或一生都沒有存在過，他會快樂嗎?他的生活將多么沒有色彩呀，沒有爽朗的笑聲，只有重重的感嘆聲。幸福對也我們來說是多么重要的呀!

每天早晨起床，踏著陽光上學，在路上與同學碰面一起來上學。晚上回到家寫作業，和爸爸媽媽聊聊天，互相說聲晚安，上床睡覺。早上起床就又是美好的一天。我認為，這就是幸福生活。

幸福一詞，對于我來說，是非常平凡的，可對那些不幸福的人來說，擁有幸福是最重要的，美好的，幸福去決于許多事物，看你有沒有把握幸福。

我從生活中感受幸福，幸福不會溜走，一個人樂觀，積極，就能得到幸福。

幸福演講稿六百字以上篇6

幸福，是一種感覺，他可以使人感到心情舒暢;它能夠使自己的學習更順利，生活更多姿多彩。幸福在哪里?其實，幸福就在你身邊。

幸福每天都縈繞在你身邊，只是你沒有感受到。只有細細的品味，你才會知道，這，就是幸福的滋味。

一次，我無意間發現，我放學回家時，媽媽總會站在窗前看著我，在我進門前把飯菜擺在桌子上，看著我狼吞虎咽的吃，她便露出一絲微笑。這就是幸福!

每天在我寫作業時，媽媽總會給我端來一杯牛奶，遞上幾個水果，每次還不忘說：“這些對身體有好處，多吃點，我們小時候想吃還沒有呢!”這就是幸福!

記得有一次過生日，媽媽送給我一件禮物，竟然是我夢寐以求的《魯濱孫漂流記》，我感到很驚訝，很幸福。我知道媽媽一定是看我在書店里目不轉睛看這本書的情景，他知道我喜歡，所以買來的。“這本書是盜版的，但每一個字，每一個句子基本正確。”這句話如晴天霹靂，讓支持正版的我心一下涼了。但在媽媽面前，我還是裝作一副很喜歡的樣子，不讓他看出破綻。回到房間，我把書丟在一旁，上床睡覺去了。后來由于學習，忘了這件事。但在初一時，偶然間找到了這本書。由于無聊，我隨意翻了翻，隨著書頁的翻動我的眼睛濕潤了。這里的每一個錯字，都被媽媽劃去，在旁邊改正。每一個不完整的句子，都被媽媽工整的書寫下去。此時，我的心被震撼了，我感到內疚。但更多的是，我體會到這就是幸福!

幸福就是這樣，不經意間就來臨。當他來臨時，要緊緊將他握住，不讓它溜走。

讓我們用心感受，那幸福的滋味!

幸福演講稿六百字以上篇7

大家一聽到什么是幸福，就會以為和媽媽在一起是幸福。但是我認為和外公在一起最幸福。

在去年的7月份，爸爸媽媽把我送到外公家，說3天后來接我。于是我就和爸爸媽媽拜拜了。我來到屋子里看見了電視，立馬放下了背包跑過去看電視。就這樣，直到天黑了才上床睡覺。

第二天我早早就起床了，看見外公正在往一個桶里倒入白白的粉，我就問外公：“外公你怎么放面粉在水里?”外公說：“這叫殺蟲劑，是用來殺蟲子的。”我一聽就跟外公說：“外公帶我去吧。我也想看看。”于是外公就帶我去了田里，讓我在地頭等他，他去打藥。我看見外公走過一塊板子。我很好奇，就跑過去，看見外公正在用剛剛拌好的藥，噴著地里的稻子。我看見后，就跑過去讓外公教我。外公于是手把手地教我怎么噴。不一會，我就學會了。我就拿著它在田里快跑，田里很快就被我噴完了，然后拿著噴藥箱回去了。

第三天，我一大早就跑到田里，看見昨天噴的藥果然有效，那些稻子都長出嫩芽了。我看了幾眼又回去了。剛回去不一會，外公就拿來了九個雞蛋，對我說：“快，跟我來，我帶你去撿雞蛋。”我于是就跟著外公來到了一個筐子旁，他讓我把里面的雞蛋拿出來。哇!里面有兩個雞蛋!我拿著這兩個雞蛋又跑到另一個筐里，又拿到兩個雞蛋。這次我直接爬到里面拿。最后我到了四個筐一共收了8個雞蛋。

這時，爸爸媽媽來了，跟我說：“你要收收心了，我們回家吧。”我只好收拾東西戀戀不舍地離開了外公家。走的時候我對外公說：“下次放假我還會來得。”

幸福演講稿六百字以上篇8

幸福分為兩種，一種是“物質幸福”，一種是“精神幸福”。物質幸福只在乎身外的東西，比如錢，有些人得到錢，感到很“幸福”，有的人失去錢，覺得一點也不“幸福”;精神幸福追求的是高尚的心靈，無私的愛，即便犧牲自己也感覺如抹了蜜般甜，后者才是真正的幸福。

幸福相似于快樂。快樂也有高低之分，物質幸福相似于那種低級趣味，都有著不堪的心理;精神幸福相似于那種高級的快樂，都停留在更高的境界。

幸福不等于快樂。現代漢語詞典上說，感到幸福或滿意即為快樂。沒錯，感到幸福時就會很快樂，然而感到快樂時就不一定是幸福，精神幸福和高級的快樂固然都有著高層次的境界，但精神幸福還是更高一些。

幸福是一種自我的心理狀態。無可否認，就是因為有了“物質幸福”才建設的“物質文明”，也無可否認，現在著重“物質幸福”的人不是沒有，但要記住的是，金錢可以使“鬼推磨”，可以得到功名利祿，甚至可以得到“快樂”，但在這同時，真正的幸福丟了，內心的凈土也荒漠化了。

幸福是崇高的理想追求。追求即理想，羅曼。羅蘭說：一種理想，就是一種動力。低俗的物質幸福有著低俗的理想，低俗的理想所產生的動力很小，會使人一直徘徊在社會的最底層，崇高的精神幸福則正好相反。

幸福是奉獻他人，關心他人的人生大境界，可以說，晚上依舊為學生批改作業的老師是幸福的，為人民保衛邊疆的軍人是幸福的，我們敬愛的周總理為了廣大人民操勞了一生，與病魔斗爭了一生，周總理固然是辛苦的，但他卻幸福著。

真正的幸福是在上甘嶺坑道里被戰士們傳來傳去的蘋果，真正的幸福是夸父逐日被遺留下的手杖化作的桃林，真正的幸福是抹去汗水后璀璨的微笑……

幸福演講稿六百字以上篇9

幸福是什么?幸福就是和自己最好的朋友一起玩、一起吃飯、一起打游戲。

有一次，我把自己的好朋友——馬銘俊、朱衍冰和孫浩文請到家里玩。

我們先把家里的樂高拿出來拼，但快拼完時，有一個零件找不到了。我們四個東找找，西找找，怎么也找不到。就在我剛坐到沙發上的時候，“哎呦!”我大叫了一聲，發現它就在我的手下面呢!我們三個看了看對方，傻笑了幾下，一起把它裝了上去。這時，我感到了一股幸福感迎面而來。

我們拼了那么久，肚子早已餓得咕咕叫了，我們就跟我爸爸一起去了一家飯店去吃午餐。

到了飯店，我爸爸驚奇地發現自己的大學同學也在那里吃飯。爸爸的同學也驚奇地說：“老牛!好久不見，小孩都這么多啦?”我們聽了這句話，一下子大笑起來

我爸爸生氣地說：“老王啊!你還是沒變，其他什么都好，就愛亂分析!他們中只有一個是我兒子，剩下的都是他同學!”看著他們吵起來，我們也有說有笑地談起來，又有一股幸福感涌來。

我們吃完了飯，一路小跑到了家。我爸爸一開門，我們就爭先恐后地沖進了家門，拿出平板電腦，開始玩吃雞。游戲開始，我們剛落地就死了。不過我們也很高興，因為重在參與呀!我們又開始了第二局。

第二局我們玩的時間很長，當我在瞄一個人的時候。突然，我背后跑來一個人，幸好孫浩文來的及時，一鍋就把他打死了，不然，我就變成“盒子精”了。我跟孫浩文說：“謝謝!”孫浩文說：“沒事，我們不是好朋友嗎?好朋友就要相互幫助呀!”我都快感動得哭了。

我們四個戰勝了強大的敵人，勝利了。我們知道了合作的重要性，還共同感到了暖暖的幸福。

幸福演講稿六百字以上篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

從前，有一個少年，他的父母經常打他，班級活動他也不參加，沒有什么榮譽，朋友也不多，他認為自己很不幸，很向往幸福。有一天，這位少年正在逛街，一個跑得滿頭大汗的人向他討水喝，少年拿了一瓶礦泉水給他問：“你怎什跑得滿頭大汗?”那個人說：“是我們學校要舉行一個跑步比賽，老師讓我去參加。”“你為什么不休息一下，比賽對你沒壞處，可也沒好處呀!”“好處?”那個人說：“好處就是我能為班級爭光，我很幸福呀。”“幸福”少年問：“難道你這樣跑得滿頭大汗就是幸福嗎?”那個人笑嘻嘻地說：“當然不是了，我為班級爭光，那才是幸福的。”

還有一次，少年獨自去外地，他在人山人海的大街上走著，看見一位身穿白色衣服的人，在往一個在大街上擺了半天里面一分錢也沒有的捐款箱里捐款，少年忙上去提醒說：“這是騙人的!”那個人把500元錢放進去后說：“如果那是真的，我不就失去了享受幸福的好機會了嗎?”“幸福”，少年不解的問：“上當受騙也是一件幸福的事嗎?”“當然不是了”，那個回答：“如果這是真的，那么，給予不就是幸福嗎?”

從此，少年積極參加校園里的活動，得到了老師和同學們的贊揚，還經常幫助別人，他已經不再向往幸福了，因為他已經感覺到了幸福，也懂得了幸福就是幫助別人，讓別人快樂、幸福。