我向往戀愛，我向往有個人能陪我說心里話，向往異性之間交往的美好。我也堅信在座的各位百分之八十心里都曾有過那個Ta，我認為有一個愛慕的人可以鞭策自己變得更好，就像有一只蝴蝶，它很漂亮，但我追不到，我會種花，種一大片一大片的花，等到來年春天，花開了，蝴蝶自然會飛回來。

樹立正確的戀愛觀比豐富的戀愛史更重要。在我印象中的戀愛是兩個人雙向奔赴，不斷地磨合自己，在時間的催化劑下關系會更加牢固。但現在不是了，三天兩頭換個對象已經成了常態，相互促進的伴侶也只成了消磨時間的玩物。我覺得現在的“愛情”像快餐，進店點餐吃完走人，然后毫無感情的走進下一家快餐店，戀愛也就失去了它的意義。

我對戀愛充滿憧憬，但我卻并不渴望。因為我深知月有圓缺，人有離合，大學情侶的分手率都在百分之九十以上，更別說咱們這些十四五歲不能負責的初中生。“我愛你終生不悔”也成為了一句荒誕的笑話。當務之急并不在我愛你你愛他的戀愛循環當中，而是迫在眉睫的小中考以及不遠后的中考，他會改變我們一生的方向。分清輕重緩急才是一位戀愛藝術家的基本準則。

我們一生都走在愛與被愛的路上，這條路上會有歡天喜地，也會有溝溝坎坎。但我們不能只低頭走路，要昂首挺胸，看到路旁美麗芳香的花草，要大踏步追隨自己的光。

謝謝大家，我的演講結束。

我是演說家相關演講稿篇2

夢想是什么，你們今天來聽我講一講。

張桂梅一顆教子之心，在華坪縣執教20余年，節衣縮食幫助學生，哪怕身染重病，人雖然躺在醫院，但心里卻一直念著學生，因為她希望大山中的女孩可以走出深山。熊庚香夫婦一顆助人之心，支起了一個又一個爐灶，因為他們希望與他們只有一墻之隔的病人，能夠想起家的味道，體會到家的溫暖。葉嘉瑩一顆熱愛傳統的心，用自己的積蓄設立了“迦陵基金”，希望中華五千年傳統文化的源遠流傳。

這一個又一個生動的例子，證明了夢想對于每一個人的重要性。夢想伴你我同行，夢想是我們前行路上的指路燈。我們應該敢于夢，應該敢于想，更應該敢于將夢想變為現實。我們不能白日做夢，而是需要有所行動，因為行動是將夢想變為現實的重要一步。一個接一個的夢想會陪伴你我成長，夢想是指路燈，可是燈下的路只需要一個人通過自己的行動與實踐，走過去再走向另一張明亮的指路燈。

到了初三，我現在的夢想說簡單卻也并不簡單。同所有初三黨一樣，我夢想著可以自己最優異的成績，通過小中考。可是小中考這只兇猛的攔路虎卻不肯讓我輕而易舉地通過。這也讓我有所頭疼，哪怕我已經抽出了大量的休閑時間進行背誦，可一模過后的成績卻不如人意，尤其是歷史。哪怕小中考的一模的成績令我大失所望，可我依舊不能放棄，我和小中考間隔了幾座山。無論多么努力，哪怕小中考不理我，可我還是要把小中考當初戀一樣對待。我堅信只要努力和小中考之間的這座山，遲早會被我挖穿。所以我在抓緊歷史的同時，還要牢牢抓住其他學科。

由此也能知道從一個夢走向下一個夢并不容易，而在實現夢想的行動中，困難也會令我們退縮。可我們不應該害怕實現夢想的困難，既然你想了，那么你就要為這個夢付出些什么。既然你敢于去想，就要敢于去做，敢于去擔當。

夢想的確是指路燈，可是燈與燈之間總會有一些黑暗，這需要你一個人通過。所以為了夢想去試一試拼一拼吧！

我的演講完畢，謝謝大家。

我是演說家相關演講稿篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我所演講的主題是書香，伴我成長。

“壯士腰間三尺卷，男兒腹中五車書。”這一亙古不變的道理被一代又一代的人所傳唱。就在不久之前的日子里。我們也迎來了一年一度的讀書節。對我來說，我是從書香中走出來的一輩。

在我看來，書籍是群會跳動的文字，她雖無聲，但卻在一筆一劃之間感受到作者所寄托的情思。仿佛施展魔力一般，吸引住我們的眼目，似我們為主人公一般，體驗書中跌宕起伏的情感。

在我看來，書籍是一葉小小的扁舟，帶我游蕩在歷史的長河之中，領略中國上下五千年的風光。閱讀《蘇東坡傳》，我了解蘇東坡一生命運多舛卻永遠積極樂觀，感受到了他的那種“一蓑煙雨任平生”的瀟灑豪邁之氣，閱讀《三體》，我體會到那一顆小小的水滴毀滅整個人類艦隊的壯烈場景和一片二向箔毀滅整個銀河系的驚人畫面。

在我看來，書籍還是那開啟成功之門的金鑰匙。一名30多歲的外賣員小哥，只有高中學歷的他，酷愛唐詩宋詞，常常在工作之后捧著一本書目不轉睛地觀看。他參加了中國詩詞大會，并在眾多高學歷的人才中脫穎而出，一舉拿下冠軍。少時的比爾蓋茨同樣酷愛讀書，并逐漸熱愛上信息技術這門學科，并在這種鼓動下創造出了微軟公司，并成為世界首富。

書籍也陪伴在我成長的每個階段，從我少時閱讀漫畫到現在閱讀長篇小說，讀書越發成為我的一個愛好，已經藏書眾多，隨著時間的推移，書架上的書籍也漸漸被壘成一座大山，書籍也讓我充分領略到世間百態，也讓我領略到文學的魅力。

書香，伴我成長。同時，也應讓書籍永駐在你我心間，讓你我都能感受到書香的芬芳，讓大家都能在這個浮躁輕狂的世界找到一片寧靜之地。讓每個人都能找到一條人生理想之路，擺脫浮躁與放縱。

與書為友，其樂無窮；書海遨游，受益良多。我的演講完畢，謝謝大家！

我是演說家相關演講稿篇4

馬丁路德說：“不是我很喜歡多次強調黑人的權利，而是很有必要，我才這么做。”我想這也許就是我在決賽中依然以“誠信”為主題的類似原因。

有人說大學生應該把誠信寫在紙上，每天讀上幾十遍；有人說我們應該將誠信裝在兜里，每天覺得沉甸甸；也有人說我們要把誠信裝在心里面，白天想，夜里念。而我認為要把誠信真正落到實處，就該把誠信轉化為一種自覺，一種沒有矯揉造作的意識使然。

今年年初，在江蘇大學出現了“無人售報攤”。放在校園里的報攤不需要人來賣報紙，同學們過來買報紙，只需要將錢放入箱子里，包括找零都由學生自己來做。江大的一位負責老師說這些報攤平均每天售報120——160份，從沒出現過差額，即使有的同學一時忘記帶錢，下次買報時一定會將錢自覺補上。

誠信就這樣，在你來我往，拿報紙的指尖慢慢滲入我們的血液，滋養我們崇高而健康的體魄，支撐我們頂天立地的人格。無數雙手觸摸著同一份報紙，無數大學生用綿綿不絕的聲音唱著同一首歌：報紙有價而誠信無價！一份報紙頂多也就看一兩天，而透過誠信卻可以洞察人的一生。我們高興，因為在我們大學生中還有很多這樣的人，我們把誠信看成是最神圣的塔，塔頂的燈一生不熄，我們把誠信看成是最清純的河，河中的水源遠流長，我們把誠信看成是最明凈的天，天空的云一塵不染。穿越960萬平方公里，誠信用古老而強勁的聲音向祖國大地的每一個青春勃發的大學生述說著，述說著新時代、新青年的道德要求，述說著作為大學生應該具備的基本人格元素。

欣喜之余，又不能一葉障目。誠信被大學生普遍接受并化為自身素質的同時，也在遭受少數同學的踐踏。也許你根本就感覺不到，但在不知不覺中，你就在自辱人格、輕蔑誠信。說一個我親眼目睹的例子吧。我們院歷史文選老師問某同學平時都買寫什么書，這位同學和我一樣買書一般都是散文、小說之類的，但他偏說：我買歷史類的書，比如《古漢語典》。老師就問他所買的《古漢語典》是哪個出版社出版的，他說：商務印書館。老師聽了，微微一笑，不再追問。因為《古漢語典》只有中華書局出版，商務印書館是不會出版的。也許你覺得這件事微乎其微，把它上升到誠信的高度，簡直就是小題大做、言過其詞。但你可知道，誠信不是商品可以討價還價，它是圣潔的女神，容不得一絲玷污。你蔑視它，它會讓正直的人們蔑視你。富蘭克林說，失足，你可能馬上又站立起來，失信，你也許永難換回。是的，丟失誠信，就是一次大的失足，而大的失足往往就會千古留恨！

在同學之間的交往，在師生之間的交往中，你在摧殘誠信的時候，也在不斷拉大你與他們的距離，使他人難以再次信任你。中科院林德宏教授說，世界上最長的路是心路，如果彼此爾虞我詐，互不信任，心與心之間就隔著崇山峻嶺；世界上最短的路也是心路，如果大家都以誠相待，開誠布公，心與心之間就近在咫尺，沒有隔閡，人類社會就會和諧相處。社會上確實存在不誠信的現象，但是這股不正之風不應該在大學校園里蔓延，不應該被我們這些追求完美的大學生沾染。

同學們，我們大學生是社會青年中的精英，是未來社會的棟梁，以科學知識造船，用誠實守信揚帆，乘風破浪，前方的天地就會廣闊無邊，未來的人生就會煙花爛漫。

我是演說家相關演講稿篇5

我想，可能很少有一個家長會說，寶貝，一會兒吃過了飯，用腦袋撞會兒墻，媽媽想讓你變笨一點。

但今天，我就是要在這兒，想和大家商量商量，變聰明，真的是一件好事嗎?

去年年底，遇到一個法國教授，他對我說：你們中國人太聰明了，你們不創造，光靠復制就掙了這么多錢。

這是第一次，"聰明"這個我一向認為的"褒義詞"刺痛了我。

今年夏天，晚上很熱，我和哥們出去吃串，當時很晚了，我們走到一個攤位前，我說"大爺，麻煩您，幫我們烤幾根羊肉串";他抬起頭跟我說："你這孩子挺有禮貌的，我給你烤幾個土豆和蘑菇吧。"

我說："不是，我們是來吃羊肉串的。"

他說："我知道，可是你說這2塊錢一串的肉串，要是真的串羊肉，我怎么掙錢啊?你這孩子一看就不聰明，現在沒這聰明勁兒做不了買賣。"

這是什么樣的"聰明"呢?大爺，我讀書少你別騙我。

幾天之前，大學同學聚會。一個同學跟我說："我去年的業績在全公司排第三，可是升部門經理有五個名額也沒輪到我，你知道為什么?因為有幾個同事業績一般，給領導送禮、陪領導應酬的時候總表現得特積極，哎，我確實沒他們聰明，從今年開始我得改。"

我曾經以為聰明是說學東西快，記憶力好，理解力強;

可我慢慢發現，"聰明"好像變了味兒。

職場中的阿諛奉承、爾虞我詐成了"聰明"，商場里的偷工減料、投機取巧成了"聰明"，假公濟私成了"聰明"，無視規則成了"聰明"，不擇手段成了"聰明"。

我知道，在一個只看結果的時代，人人都爭先恐后變"聰明"，因為"聰明"人能夠得到更多。

但變"聰明"的代價是什么呢?

因為復制總比創新容易，所以很多聰明人把心思花在制造看起來跟真品一模一樣的山寨手機、山寨名牌包包，而我們的民族品牌還是太少太少。

因為投機取巧總比干實事容易，所以很多聰明的人往食品里加了廉價的原料，而我們連奶粉都要托人從國外代購。

原來這種所謂的聰明看似占了便宜，卻讓整個社會吃了大虧!

那么，我們有沒有可能變得笨一點?

"笨"這個字，上面一個竹字頭，下面一個本，它的本來的意思，是指的是竹子的內壁，是白色而透明的。

在古代，"笨"是專門形容女孩子的，是說女孩子單純靜雅的像竹子的心兒一樣。

當然，那是在古代，現在你要說一個女孩子笨，那后果不堪設想。但我想，我們可不可以重新拾起"笨"這個字的本來含義，如果我們都變得笨一點，變得單純透明一點，這個社會是不是也會變得簡單美好一點?

曾經有一個笨小孩，每天都背書到很晚。一篇很短的文章，也要讀上幾十遍才能背出來。因為笨，總是受人恥笑。

有一天晚上，他在家背《岳陽樓記》，一個小偷蹲在他家窗外，準備等他睡覺之后，進去偷點東西，但因為這個小孩太笨了，背了一個多時辰，還背不下來，小偷實在等不及了，跳進去(指著他的鼻子罵)"你這個笨蛋!背了這么久還背不下來!我都會背了!"小偷把岳陽樓記從頭到尾背了一遍，揚長而去。

這個笨小孩，就是曾國藩，因為他的勤奮和努力，最終成為中國歷史上極有影響力的人物。

如果我們都變得笨一點，不去投機取巧，而是踏實努力，一步一個腳印，也許會被某些所謂的聰明人恥笑，但將來一定會贏得更多的尊重!

我想，我們可以一起變笨一些，遇到長長隊伍的時候，笨笨地跑到隊尾去;附近沒有垃圾桶的時候，先笨笨地把垃圾裝進自己的口袋里，我相信，尊重秩序的中國一定會更美。

我也想，做餐飲的老板們也可以笨一些，笨到不知道去買地溝油;食品廠的老板們也笨一些，過期的原料就別用了，讓我們都能吃一頓放心的團圓飯;我還想，重工業企業也都笨一些，笨到花大價錢買那些符合國家標準的排污設備，笨到除了檢查那天其他時候也都把設備開著，讓我們都能多幾個藍天。

看看過去，五千年勤懇耕耘的農耕文明，一磚一瓦、萬里長城的建造，"小聰明"其實從來也不屬于我們。

看看將來，如果我們都變得笨一些，一個更加美好的中國的夢想，會不會實現得更快一些?

讓我們一起笨笨噠，笨向未來吧!

我是演說家相關演講稿篇6

結婚前我怕過年，因為過年親朋好友、街坊鄰居、七大姑八大姨云集，這個時候我這樣一個單身、大齡、未婚、美貌女青年一定會成為飯桌上八卦的重要素材。

一般來說對話是這樣的。第一步，如果你年過二十五歲，大家就會問你結婚沒有啊，你竟敢沒結婚，馬上進入第二步，有對象嗎，呵呵，你還敢沒對象，好吧，我們立馬推進第三步，就是問你需不需要叔叔阿姨給你介紹一個，甭管你提出什么樣的要求，飯桌上一定都有新鮮熱辣的完美猛男供你挑選。好不容易混到結婚后，我覺得自己總該翻身，農奴把歌唱了吧，結果我還是太天真了，這個時候人家會問你們，你們倆打算什么時候要小孩呀，如果你表示說我們暫時還不想考慮這個問題，那么好，接下來令夫婦的身體健康問題會成為本次飯局的主旋律，部分熱情民眾還會送上生子秘方，老中醫出品，品質值得信賴。

我是非常厭惡這些以八卦他人私生活為己任的閑人的。當然這個時候會有人說我這也是關心你、愛你嘛，你怎么敢不領情呢。好，我們冷靜下來想一想，關心人、為別人好的前提是什么?是你要知道什么是對人家好的，就好比說路上有個老太太不想過馬路，你非過去問“大媽您為什么不過馬路呀，您有什么難言之隱嗎?”人家反復拒絕之后你還強行拉著人家愣是送過了馬路，這不叫做好事，這叫綁架。

這個世界上有一種人他自己的日子過得沒滋沒味，所以就非要把別人的日子過成自己的日子，從而產生一種大家親親熱熱一起過日子的錯覺。所以今天我說八卦有罪，罪在不僅浪費自己的生命，更企圖消費別人的生命。今天你八卦了嗎?今天又過去了一天，腦子里裝滿了別人的你呀，不要老盯著別人奔跑時的造型，因為人生的路正在你自己的腳下。

我是演說家相關演講稿篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我們每個人都做過學生，學生時代常常遇到這樣的情況：老師在課堂上向學生們拋出問題，有些學生會迫不及待地舉手；有些學生不等老師同意就直接喊出答案；有些學生很少主動舉手，卻可能給出最準確的答案；還有些學生更愿等待旁人給出正確答案。學生們這些形形色色的反應，投射出不同性格的行為模式，相同的年齡段，接受同樣的教育，卻需要給予不同的教育方法。這也就是我們常說的“因材施教”。

過去幾年，我們與一些教育部門合作，嘗試將性格色彩用到教育實踐中，初見成效，我稱其為“因‘色’施教”，不僅可讓老師快速察覺并有效解決由性格導致的教育問題，而且能有效幫助教師走進學生的內心世界，了解他們的特點與需求，促其成長，敲開情商教育的一扇大門。

如何辨“色”識學生？

在課堂上，那些爭先恐后舉手的學生天性積極，反應敏捷，渴望通過最快速的自我表達獲得最多的關注與認可，卻常常因為不夠嚴謹細致的思維，在第一時間內給出錯誤答案。這是紅色學生的代表，他們容易在教師不斷的鼓勵與贊美中得到更多的學習動力。

那些默默皺眉思考、很少舉手的學生相對內斂，缺乏主動性，不愿受到過多關注，習慣在深思熟慮、想清所有存在和潛在問題后再確定答案。這是藍色學生的代表，所謂“不鳴則已，一鳴驚人”，長時間的沉默后一旦被提問，最有可能給出最完美的答案。

那些不舉手就直接回答問題的學生外向主動，自信坦率，帶有明確的目標感和直截了當的行為方式，敢于挑戰，容易因為外界的嚴厲訓斥而產生強烈的逆反情緒。這是黃色學生的代表，常因教師不當的處理方式而與其發生沖突。

那些等著旁人答題的學生喜歡平靜、安寧的生活狀態，害怕被人打擾或與人發生沖突，對于教師的提問，與其努力思考或與同學搶答，不如耐心等待正確答案浮出水面后，一筆一畫地記錄下來。這是綠色學生的代表，安于現狀的天性決定了他們在面對激烈競爭時，即使最快得出正確答案，也會本能地將機會拱手讓人。

學生性格的差異決定了教師必須因材施教，學生個性的復雜性決定了教師必須因“色”施教。沒有教不好的學生，關鍵看作為教者的老師你懂不懂性格。

因人而異，因“色”施教

在日常教學中，教師要_提高學生情商的密碼，先得提高自己的情商，因人而異，“對癥下藥”。

一、紅色：外界認可是自信的原動力

并非所有紅色的學生都能呈現出外向積極一面。嵐嵐就是個看似寡言內向的學生，不愿在課堂上與師生交流。 一次語文課上，教師點名讓她表演“賣火柴的小女孩”，意外發現她的表現力勝過其他任何學生，之后在下一次角色扮演的語文課上，她主動舉手。教師察覺后問她：“嵐嵐，為什么以前上課，你都不說話不舉手呢？”“我不是不想說話，是考試的`分數不高，從來沒有人注意我、表揚我，所以覺得上課挺沒意思的。長期得不到肯定與表揚，變得沉默、不自信、孤僻，遇事時無法自己做出判斷，這是紅色學生的通病。教師回想起來，嵐嵐的成績不像她自己說的那樣不好，這就說明她的天性太渴望被關注與認可，一旦受到冷遇，就容易受挫，甚至為了避免“受傷”而選擇活在自己的世界里。這就是嵐嵐發現自己的優勢，并得到肯定后，與此前判若兩人的原因。紅色學生向往快樂與自由，因此容易偏科，大多數老師的傳統做法是根據不同科目成績的高低對學生給予相應的表揚與批評，這對紅色學生是一大教育誤區。對紅色的學生來說，興趣是的動力，批評與要求則是的阻力，自信心不足是潛在的性格弱點。老師要幫助這類學生提高成績和完善自我，需盡可能地給予鼓勵與認可，培養他們的興趣點和自信心。

二、藍色：需要疏導的“焦慮癥患者”

習慣深思熟慮的藍色學生對完美和細節的追求是無止境的，但同時也最易患上焦慮癥。其他同學一節課時間就能完成的工作量，在藍色學生手里要耗費一個下午甚至更長時間。屬于藍色的學生在學習過程中也是這樣：會獨立制訂很多計劃，并要求自己完全遵照執行；會因為沒弄懂某一個科目的知識點而感到無助，并強迫自己不斷思考直至領悟。在最后的結果出現前，內心容易產生焦慮，甚至鉆牛角尖，變得極端。這種“過于苛求”和“不善變通”兩大弱點削去了效率，又因敏感和寡言加劇了內心糾結，反而容易在不斷加重的焦慮中，以失敗告終。對此，老師首先不能因為藍色學生安靜低調的表象，而忽視他們敏感的內心和豐富的情感，也不能因為他們的自我高要求、責任心強，而放手讓他們默默地扛起一切。藍色的學生需要疏導與輔助，也需要被肯定與尊重。老師在充分鼓勵他們的基礎上，可適當地與他們共同制訂計劃，讓他們明白何為主、何為次，自己學會抓大放小，在有限的時間內靈活變通，不過分糾結于細節。對藍色的學生而言，一旦懂得權衡利弊，明白變通的意義，自然會去尋求自身性格的改變。

三、黃色：“硬碰硬”，沒好處

黃色的學生內心強大，此處提醒每個老師：切勿激起他們的逆反情緒。小秋常在上課時看漫畫，老師每每發現后，都用沒收的方式懲罰，反倒加劇了他的直接頂撞和師生沖突。后來老師突然發現他從前的學習成績非常好，學過性格色彩后，老師決定將以往沒收的全部漫畫書都還給他，并留下一句話：“一個真正強大的人，應該懂得珍惜每一分鐘。自此，小秋的漫畫書再也沒在課堂上出現過。

天性自信、目標明確、內心強大的黃色學生需要被尊重，生就爭強好勝的個性與領導他人的本事，讓黃色不懼挑戰，不畏強權，卻容易自負、自高、自大。老師在教育犯錯的黃色學生時，首先要尊重他們，變嚴厲的批評或居高臨下的說教為平起平坐的方式，引導他們自己認清事情的正誤利弊，讓他們自發地揚長避短，向著適當的新目標前進。對黃色的學生而言，他們只有得到的頭銜，才會擁有短暫的快感，才能更好地爭取下一個“第一”。這類學生需要幫助，但老師不要讓其他學生知道自己在幫他，以免讓他“傷及顏面”。在日常相處中，老師要引導他們享受學習本身的快樂，并從中汲取營養，收獲比名次更重要的能力與知識，讓他們自己明白成王敗寇并非人生的全部，重新確立并實現自己真正該追逐的目標。

四、綠色：習慣的養成是關鍵

最聽話的綠色學生也是最讓老師無計可施的。生性平和的他們最不愿引人注意，從班級管理的角度看老師比較省心，但從個體進步和全面發展的角度，卻是有害的。對待這類學生，短期內，老師可根據他們各自的學習能力和知識水平，幫助他們將學習計劃分解成最易實現的階段性小目標，并時刻關注他們的成長。只要發現他們的進步，不論大小，都應不吝贊美與鼓勵，讓他們感知到老師一直在自己身邊，隨時能幫助自己解決難題，增強他們的自信心和前進動力。從長遠發展來說，良好學習習慣的養成對于綠色猶如珍寶。在一次夏令營活動中，有個年少的學員堅持每天按時起床，有規律地收拾被褥、整理衣服，整整一個月從未中斷和改變。詢問后得知，這個學生的父母在他很小的時候，就不斷鍛煉他自己的起居和生活能力，久而久之便形成這一習慣。所以，老師可以參照此等妙法，引導綠色的學生養成適時分析、總結學習情況，制訂并分解學習計劃的良好習慣，以不變應萬變。

我是演說家相關演講稿篇8

第一個問題，問你的心里，你想創造奇跡嗎?問你的心里，你想創造奇跡嗎?相信的請舉手，確認說YES!第二個問題，你相信聽一場演講，你的生命會像魔術般的改變嗎?你相信嗎?相信的舉手來看一下，確認說YES!呆會我這段十六七分鐘的演講，有可能會徹底地改變你的一生。

原本我以為，我只能夠從事服務業，因為我沒有學歷，我只能夠做麥當勞，我只能夠騎摩托車送貨，我沒有高學歷，誰會雇傭我呢?

原本我以為，我20歲就該當爸爸，然后這輩子我要花30年努力工作，買一間小房子，然后把我的小孩養大，讓他們結婚，成家，看他們生孩子，來完成我傳宗接代的任務，我以為我的人生就是這樣了;

原本我以為，我做麥當勞，騎摩托車送貨，擺路邊攤，一個月存2500塊人民幣就不錯了，一年能存3萬，十年能存30萬，一百年存300萬，如果我能活300歲，那么我就能存900萬，然后買一間江邊上的房了;

原本我以為，能夠在臺灣開一個小小的培訓公司，每一班30個人，這樣即可以混口飯吃又能幫助人，我完全不能想像有一天我能到上海來發展，因為我根本沒有大陸的經驗跟人脈啊!

原本我以為，我寫的歌只能彈給我妹妹聽，因為她是我的妹妹，她不會說不好聽，我只能夠彈給我女朋友聽，因為我想根本就不會有唱片公司為我發行專集呀;

原本我也以為，我出書大約最多只能印20__本，3000本，因為出版社的社長告訴我說：梁凱恩，你的書根本就賣不出去，你必須要租一個大大的倉庫來擺你的書，如果你連倉庫的租金都付不出來，這樣你就只能賣給那些收廢紙的，收舊報紙的;

原本我也以為，如果能夠花80萬拍一部數字電影，那么我也可以在課堂上面放給學員看，我怎么可能找到好的導演，有名的學員來演我的故事呢，這個根本就是癡心妄想，根本沒人相信的事;

原本我也以為，如果有人愿意替我出火車票，愿意幫我訂一間莫太168，幫我訂一家如家酒店，這樣我就可以坐著火車到北京、到上海、到廣州、到長沙、到成都去演講，怎么會有人付我頭等倉的機票，請我到美國哈佛大學去演講，付我頭等倉的機票請我去日本東京演講，去澳洲，新加坡演講，我想到這一切，原本的我都想到實在太好笑了。

原本我以為以，我這種沒有學歷，沒有太多文化背景的人，我可以跟別人分享怎么樂觀活著就不錯了，我怎么可能幫助什么企業打造上市計劃，幫助什么企業打造國際知名的品牌，你們覺得可能嗎?

你們覺得可能嗎?我覺得以上這些想法都好夸張，都好難以讓人相信呀，你們的人生當中，你們的夢想夸張嗎?問你的心靈深處，認為自己夢想夸張的請舉手，確認說YES!

有一天我突然聽到一句話，他說：這個世界上，一定有那些長得比你丑，學歷比你低，比你笨，比你矮各種條件都不如你，狀況都比你糟比你差的人，但是這個人卻能夠去完成你心里面那遙不可及的夢想啊，這個世界上有太多太多的奇跡了，我們知道聾子貝多芬可以寫出交響樂，有雙眼失明的人在奧運會上成為跳高冠軍，天呀他們連欄桿在哪里都不知道，他既然能像鳥一樣飛起來，我們知道，黑人可以當美國總統，弱智的人可以當指揮家，沒有手的人可以用腳彈剛琴，像沒有手沒有腳的人像約翰一樣可以成為超級演說家，這個世界上有太多奇跡了，為什么呢?

因為有三個重點

(1)他們極度的渴望

(2)他們不找任何借口

(3)因為他們拿掉大腦上所有思想的限制。我問我自己，我一定要拿到我大腦中所有的限制，如果這些限制限制了我，那我這輩子都不可能完成夢想了，我沒有學歷，我沒有人脈，我沒有錢，我沒有一技之長，我沒有信心，那又怎么樣呢，那么算什么呢?如果讓這些限制繼續限制我的話，難道我要這樣過一輩子嗎?你們要讓你的限制限制你的大腦，限制你這輩子不能追求夢想，不能創造奇跡嗎?你們要嗎?不要的請舉手，確認說YES!

接下來我要跟大家分享個重點，如果你覺得我今天所做的事情，你今天聽到的每一首歌，聽到的每一段演講觸動了你，接下來我分享的這個關鍵，有6個字，6個字阻礙我們創造奇跡，有6個字阻礙我們追求夢想，前面三個字叫“不知道”后面三個字叫“不相信”，一種是有救的，一種是沒救的，如果你告訴自己我渴望得到美好的的一切，但是我不知道該怎么做，或者如果你告訴你自己我渴望得到美好的的一切，但是我打從心底我根本就不相信這件事會發生在我的生命中，如果你是“不知道”，那你有救了，因為你只要通過學習的話，你所有不知道的事情你都能學得會，你可以學會演說，學會英文，法文，學會電腦，學會領導力，學會談判，學會銷售，學到任何你想學到的東西，但是如果你是不相信，那我告訴你，這輩子你基本上已經結束了，你可以拖出去埋了，所以不知道，不相信，你選哪一個，選不知道的請舉手，確認說YES!

今天我跟大家分享八個創造奇跡的關鍵，想知道請舉手!確認說YES!如果你現在運用我給你分享的八個關鍵，然后從現在開始你活到85歲，然后你創造了一連串的奇跡，我希望你們記得今天我在這里告訴你們的8個關鍵和我這場演講，好不好!好的請舉手，確認說YES!

送你們一句話“人類因夢想而偉大”你必須要讓自己擁有做夢的能力，我想成為超級業務員，我想成為行業中的冠軍，超級巨星，我想成為億萬富翁，我想成為暢銷書作者，我想環游世界，我想擁有上市公司，我想擁有6塊腹肌，我想幫助1億個人的生命亮起來，我想讓全世界都知道我公司的名字，你的夢想是什么呢，你知道自己的夢想嗎?要成為億萬富翁的請舉手，確認說YES!要成為暢銷書作者的請舉手，確認說YES!要成為超級演說家的請舉手，確認說YES!要環游世界的請舉手，確認說YES!這是第一個，你要擁有什么?

第二個關鍵，你讓自己能夠成為完成夢想的這個人，在這邊我要送給大家8個字，這8個字太重要了，請大家大聲地跟我念一遍好嗎?“脫胎換骨，改頭換面”就是因為這八個字，我本來是一個憂郁癥患者，我本來是一個高中讀了9年都沒法畢業的人，我本來是一個兩次想放棄自己生命，兩次嘗試想自殺的人，但這8個字救了我，再說一次“脫胎換骨，改頭換面”我問我自己，要完成夢想，我必須要變成什么樣的人呢?我必須要成為一個不找任何借口的人，我必須要成為一個行動力像法拉力一樣的人，我必須要成為一個為了夢想要持續不斷學習持續不斷改變自己的那個人，我必須成為一個誠實面對自己的人，我必須成為一個能超越自己極限的人，我必須成為一個懂得報恩和感恩的人，現在請你問一下自己，跟著我一起問好不好“要完成夢想，創造奇跡”我要成為什么樣的人呢?同意完成夢想，脫胎換骨的請舉手，確認說YES!

第三大關鍵，絕對不要讓別人偷走你的夢想，十幾年前，我養成了一個習慣，我習慣了每天早上起床的時候，就開始聽我的潛意識CD，我把我20__年20__年的夢想，我都把它錄下來，每天早上起床的時候我就放給自己聽，唯有不可思議的目標，才能創造不可思議的結果，一開始我定了一個目標，我要在上海辦5萬人的演講，我在定這個目標的時候，上海我根本就沒有來過，我在定這個目標的時候，聽我演講的人根本不到50個，當我定這個目標，我把它錄起來，不斷地播給自己聽，過去這20__年，我每一年都錄一個全新不同的版本，20__年，我不斷地聽著我的夢想，如果你像我一樣把自己的夢想錄起來，那么沒有要可以偷走你的夢想，也沒有人能沷你冷水，你只要天天地聽，你的夢想沒有任何事情可以讓你放棄，你們想成為這樣的人嗎?想的請舉手，確認說YES!5天前我在東京演講，跟東京所有的企業家分享我的目標，我最短期的目標是要讓我的這一部電影在中國票房破兩億，我中期的目標就是5年內，幫助1億個人寫下億百的目標，在5年內幫助1億個人的生命亮起來，我長期的目標就是在我80歲的時候我要拍101部勵志電影，我要透過電影傳播思想，影響后代后代再后代，影響250億人，我會把這些夢想錄起來，每天放給自己聽。

第四大關鍵，就是要徹底的發揮你的天才，老虎伍茲會打高爾夫，巴菲特會投資股票，謝庭鋒會演戲，周杰侖會寫歌，李連杰，成龍以及甄子丹他們會武功，你一定要了解你的天才是什么，許老師會演講，我告訴我自己，我的天才就是要創造奇跡，你也可以選擇，每一個人都有屬于自己的天才，如果你的爸爸媽媽沒有告訴你，拜托，你一定要把它找出來好不好，如果你要創造奇跡，你要用你最善長的事情去完成你這個夢想，好嗎?好的請舉手，確認說YES!在這里我要跟大家分享我的天才跟夢想，20__年5月份，我要讓一部電影上印，這部電影我準備邀請木村拓哉，準備邀請金成武，我準備再次邀請謝庭鋒來演這部電影叫做“超級演說家”我要在20__年上映，為什么要拍這部電影，最重要的是通過這部電影要打開中華民族演說的熱情，打開中華民族演說的開關，幫助更多的中國人站在世界舞臺的正中央，幫助中國用最短的時間回到世界第一強國的位置。

第五個關鍵，如果你要創造奇跡，要完成夢想，你不能只是積極，你要學會運用你的潛能，你通過別人告訴你嗎?人的一生發揮潛能不到2%，如果你不運用你的潛能，你就像在騎腳踏車一樣，如果你懂得如何運用你的潛能，你就會跟開噴射機一樣，請問一下，你想騎腳踏車，還是開噴射機，想開噴射機的請舉手，確認說YES!如果你懂得運用你的潛能，那些看似遙不可及的目標都會實現，你不僅要運用你的潛能，想要創造奇跡，你還要跟能創造奇跡的人在一起，同意的請舉手，確認說YES!因為那些創造奇跡的人就像庭鋒他們影片告訴我的，他們都是大大的運用潛能來完成目標的人啊!

第六個關鍵，你覺得今天晚上的活動成功嗎，覺得成功的舉手給我看一下，確認說YES!今天晚上的活動，不是我一個人的力量完成的，今天晚上是由我們超越極限的團隊，幾百名的業務團隊，是由我全國各地有很多的合作伙伴，是有很多很多的人，好多的天王來助陣，才能夠完成，還有我們電影的男主角秦昊，女主角莫小琪，還有唐振鋼，是由很多的人來完成這個活動，你們同意嗎?所以要完成夢想，創造奇跡，你要建立夢幻團隊，建立夢幻團隊，再次建立夢幻團隊，因為很多的人他們覺得要完成目標要靠很多的人，要靠自己的力量，我現在告訴大家，一個人要賺一千萬你會覺得很難，但是一千個人要賺一千萬，一個億，甚至十個億就會變得非常的簡單了，如果你的夢想夠大，你就要找到最好的人，所以一定要提高領導力，好不好?好的請舉手，確認說YES!

第七個關鍵，這是我最近學到最深刻的一件事，我覺得呢，要學會如何表達感激，剛剛你們聽了秦昊的分享，聽了謝庭鋒的分享，他們都說什么很重要，是不是感恩很重要，所以你要成功，你要很多的人來幫助你呀!過去也許你不懂得如何表達感恩，因為如果你不懂得如何表達感恩，別人就只會幫你一點點，我告訴大家，如果你要創造奇跡，你不止是要別人來幫助你，如果你要成功，你要讓別人用命，用盡他的一切來幫你，你就能創造奇跡啊，重點是你要怎么樣讓別人用盡一切來幫你呢?你怎么樣讓別人用命來幫你呢，你必須要學會如何表達感恩，如果你現在學會如何如何表達感恩的話，那我相信你的生命會變得不可思議。

在這里我要特別特別地感謝在去年，幫助我完成上海5萬人演講的所有的愛心大使，我特別特別感謝這部電影所有的股東，這部電視局所有的股東，我在心里面告訴自己一百遍以上，“我梁凱恩，要用我未來的十年的生命好好的報答你們，謝謝你們啦”這是第七點，學會如何表達感恩，跟我說一次“學會如何表達感恩”

最后一個關鍵，你比你想像得更偉大，我要跟大家分享最后一個關鍵，請大家跟我說一遍好不好，跟我說“活著就是為了改變世界”，這是喬布斯先生的名言，我想跟大家分享，一個人的力量有多大，______，他通過一個人的力量，他建立了新中國，成吉思汗通過一個人的力量，他征服了歐亞非三洲，800多年后的今天，還有這么多人在拍他的故事，孔子通過一個人的力量，他把他的思想傳播了20__年之久，喬布斯通過一個人的力量，他顛復了8個產業，顛復了手機的產業，顛復了電腦的產業，顛復了音樂的產業，顛復了電話的產業，顛復了書店，顛復了軟體，但是喬布斯已經離開我們了，你知道我在新的潛意識CD里面我要跟自己說什么嗎?我要跟自己說“凱恩，喬布斯走了，但是你還活著啊”不管過去有多少歷史的偉人和名人，他們都已離開這個星球了，真正能夠創造奇跡的人就是現在活著的我們啊，同意的請舉手，確認說YES!這部電影拍完的時候，別人問我看完后是什么感覺，我把自己從17歲到37歲拍成了電影，真的就感覺我這輩子就好像過完了一樣，好像是我上輩子的事，我拍完電影我告訴我自己，我這一輩子，上一輩子已結束啦，這一輩子是全新的開始，所以我告訴我自己，我要把我38歲到50歲的故事，我要再把它拍成下一部電影，我要拍過去未來的20__年碰到的挫折和面對的挑戰，跟克服的恐懼，我想問大家，如果未來20__年能夠創造一個偉大的奇跡是什么呢?如果你像我一樣，把自己的故事拍成了電影，就為了能夠激勵啟發更多的人，那你告訴我劇情是什么呢?是喜劇還是悲劇，是恐怖片還是勵志片，是喜劇勵志片的請舉手，確認說YES!最后我要告訴大家，你可以選擇改變自己的命運，你可以選擇你家族的命運，你也可以選擇改變你公司的命運，你也可以選擇改變你行業的命運，如果你把我剛剛那8點都記起來的話，如果你把今天晚上都記起來的話，每天早上起床你有兩個選擇，你不是選擇平凡的度過今天，就是選擇在今天創造屬于你生命中的奇跡，如果你徹底地去集中思考我跟你分享的這8個關鍵，那么下一個奇跡就是你，就是你，就是你，就是你，謝謝大家，謝謝。