大家好!我叫____，今天我第一次站在講臺上演講，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班干部是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。

我是一個性格比較開朗的女孩，有時不愛舉手，但我考試時成績還不錯，我還連續幾年都拿“三好學生，在一到四年級我也有做過班干部，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

假如我競選成功當上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，全心全意地為同學服務：同學有疑難問題不會，我隨叫隨到，幫他細心指導;同學的文具丟了，我二話不說，立即伸出援助之手;同學之間產生了矛盾，我馬上充當和事老……而且我也會盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。當然還有很多我就不多說了。

假如我落選了，我也不會灰心喪氣，因為人生不如意的還多著呢，如果就被這點小小挫折給絆倒了，那你以后還會遇到更多困難，那該怎么辦呢?假如我落選了，那說明我還有缺點，我將繼續自我完善。

老師們，同學們希望你們能信任我，支持我，請投我一票，謝謝大家!

競選班長工作演講稿一分鐘篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是王碩，我已經在五（三）班和大家相處有五年之多了，相信大家都非常熟悉和了解我吧！五年來，我一直沒當過班干部，今天我敢站在這里，是因為我不想再默默無聞了，我要當班長，我要做一個對班集體有貢獻的人！

我知道，我在大家眼中是一個調皮，馬虎，懶惰的男孩子。但我堅信，只要我當班長，就一定可以改掉這些壞毛病的，并會做到以下幾點：

第一、我會號召班上品學兼優的同學來幫助那些學習有困難的學生，讓他們的學習成績，作業完成質量都直線上升。

第二、我會把我們班一直以來最差的衛生搞上去，并讓大家努力改掉愛說話的壞毛病，使各科老師都喜歡來我們班上課。

第三、我會找出幾個體操做得十分到位的同學領操，并讓那些做得不到位的同學在他們身后跟著做。爭取讓我們班在“六，一”兒童節體操比賽時再創輝煌，勇奪第一。

第四、我會把那些體操做的好，作業按時完成，上課積極發言的同學，評為“每月全能小標兵”。

第五、我會組織同學們在課后，文明玩耍，不打鬧，不罵人，并且不可沉迷于電腦游戲，讓老師家長盡量少操心！

假如我落選了，我也不會氣餒，更不會放棄，因為我知道人生路上并不會一帆風順。我仍會積極參與今后的班干部競選，一直到我當上班長為止。

同學們，請你們相信我，為我投上寶貴的一票吧！我一定會讓大家在和諧的班級體中快樂的學習和玩耍。

謝謝大家！

競選班長工作演講稿一分鐘篇3

各位同學：

你們好!

今天，我能參加班長競選，心情十分激動，也為自己有信心站在這里而自豪。說實話，今天，我是有備而來的，對班長這個職務我是勢在必得。所以，我希望大家能投我一票。

作為一位班長，必須要有樂于助人的品質。而我，樂于助人可是隔著門縫吹喇叭——名聲在外。

有一次，我坐公交車回家，當時還是初夏，有一位老太太上車，走過幾位戴紅領巾的同學旁邊，他們都不肯讓座，當老太太走到我身邊時，我連忙起身，把座位讓給了老太太，老太太連忙說：“謝謝你，小姑娘?！蔽艺f：“不用謝，這是我應該做的。”大家想一想，我對一位陌生的老奶奶都如此關心，更何況是對同學呢?

作為一位班長，必須具有超強的管理能力。而我的管理能力是有目共睹的。有一次，老師出去開會，班級里像炸開的鍋似的，幾位班長拿著教鞭在講臺上大聲地說：“安靜”，可一點作用也沒有。我走上講臺，嚴肅地說：“好紀律是學習的保障，我不會讓你們擾亂了秩序的!”說完便把幾們最淘氣的同學的名字寫進了“黑名單”。教室里瞬間變得靜悄悄的，我趁這個機會，又講了幾個道理。不僅讓同學們信服，老師走進來，也連連夸我。

如果我如愿以償，我一定全心全決為大家服務，科學地管理班級，以身作則，做大家心中的好榜樣，做老師的好助手。如果大家有什么問題盡管來找我，我一定盡力幫助大家，給大家滿意的答復。

說了這么多，想必大家都看出我的誠心了吧，請大家都投我一票吧!

五年級:董馨妍

競選班長工作演講稿一分鐘篇4

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

你們好!今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優秀學生干部”，有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。

如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他;當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩個痛快;課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。

同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現在不是秀的，但將來，我一定是最棒的!

我的發言完了，謝謝大家。

競選班長工作演講稿一分鐘篇5

大家好，我是___，很高興有機會來競選班干部。

五湖四海我們相聚到了一個班，真是很難得，從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關心和幫助，也認識了很多的好朋友，好同學，可以說在這個班我找到了快樂，找到了一起學習前進的伙伴，今天能來到講臺我希望在這里向大家說一聲謝謝,真的很感謝大家。

我希望今天來競選__這個職位，我覺得，要當好班干部，最重要的是要有為大家服務的精神，我們國家的干部叫公務員，就是人民的公仆，而在班里，我也是抱著這種心態來競選的，我希望能把自己的才能通過班級干部這個平臺展示出來，為大家為班級做出自己的貢獻。

“路遙知馬力，日久見人心”，將來，我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的，希望大家能給我一個為大家服務盡職盡責的機會，謝謝大家!!!

競選班長工作演講稿一分鐘篇6

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好!今天，作為六年級一班的我，十分榮幸地站在這里參加本屆競選。我競選的是數學委員一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰數學委員! 也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發笑。其實，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

自從在班里擔任勞動委員后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評，曾兩次獲得“優秀少先隊員”的榮譽。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高!在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。 在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。

加入班干部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，認真做好數學委員的工作!

如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后的學習中努力提高自己的能力!

競選班長工作演講稿一分鐘篇7

親愛的老師、同學們：

大家好!

我想競選的職位是班長，班長一直是我的向往，因為我想為大家服務，我想成為老師的小助手。

我既然想當班長，我就會帶一個好頭，給大家做一個好榜樣!我嚴格的要求我自己。我上課積極發言，我的作文常常被老師當做范文在語文課上朗讀，現在為止我已獲得十五張獎狀，我相信以上成績，一定有資格當班長!

有人說：“當班長特別累!”

有人說：“當班長影響學習!”

但是，我不怕!在為大家服務時，我會比以前更加努力學習!

如果我能當上班長，我一定負起當班長的責任，成為老師的左膀右臂，成為同學們的好榜樣!我會：上課不講話，且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時候，落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環境衛生，爭取在每一周都得到一面流動紅旗?？傊?，我會盡自己的全力，來當好這個一班之長!

但是，如果我并沒有當上班長，我也要謝謝大家對我的支持，以后我會更加的嚴格要求自己，如果有機會，就再來競選班長這個職位。

最后，請大家相信我，支持我，投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!

競選班長工作演講稿一分鐘篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵?！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生?！贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。可以說，每一個競選班長的同學都是要好的。

我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學時從二年級開始擔任班干部，在管理班級上多多少少有一些經驗，不過當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。

雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。

我一定會利用這次機會好好表現自己的才能，把自己秀的一面展現給大家。如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。

我的演講完畢，謝謝大家!