“唉!小冰，你怎么在這，害我找了你半天。“小劉裝著很可憐的樣子向我撒嬌。我心里迫不急待的想要問她：“小劉，你的英語考得怎么樣啊，給說說。””我呀!考的應該還可以吧，反正試卷上的題我都會!“小劉牽著我的手跟我說：”你呢?”“唉，別提了。試卷上的題好難啊，我都不會，我這次鐵定的考不好了。”我愁眉苦臉的說。‘鈴鈴鈴，鈴鈴鈴‘該考下一場了，似乎接下來的考試，我都很順利的通過了……

兩天后，我們回到校園，開始公布成績。“小劉，英語100分。”英語老師面帶微笑的把試卷遞給了她，小劉興奮的回到了座位。“小冰，英語75分，你太令我失望了。”老師惱羞成怒的瞪了我一眼，把我那份分數少得可憐的試卷丟給了我。下課了，小劉，似乎還沉靜在她的喜悅當中，跑了過來說：“小冰，我考了滿分，我太開心了!”我怒氣沖天的說：“走開。”小劉被我嚇了一跳的走開了。

下午，小劉買了兩塊冰糕，跑到了，這個只屬于我們兩個人的秘密基地，遞給了我一個說：“我就知道你在這，小冰，今天上午是我不對，我沒考慮到你的感受，是我說的話，刺激到了你，所以你才會對我兇。我不怪你，你也原諒我好嗎?讓我把你不會的題講給你聽。”聽完她說的話，我含淚著擁抱著她說：“小劉，謝謝你的原諒和理解。”

學會理解，它真的很重要，它可以幫助我們，化解朋友之間的小矛盾，化解心中的怨恨和種.種的不滿……

關于寬容的演講稿300字篇2

學會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。

那是一個平常的秋季，我穿了一條媽媽新給我買的白色運動褲，精神抖擻的去上學。到了學校，許多老師與同學都夸我這條白褲子，我心里得意洋洋的，覺得今天特別瀟灑。

那天，正好有體育課，我由于興奮，沒有顧及到自己穿的是白褲子，便玩兒了起來。那時，我和幾個女生正在玩兒籃球，突然一個身影竄了出來，我沒有看清楚，就把球傳了過去。說時遲，那時快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學的淺藍色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了兩個深深的腳印。要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來，不知是什么力量抑制住了我內心的氣憤，繼續玩球……放學后，同學們紛紛回家。這是我發現有個同學在心急火燎地找東西。我熱情地走過去，一看，正是踢臟我褲子的同學，我轉身想走，可又一想：何必呢!就幫他一起找，留他在一旁尷尬。當我熱情地伸手相助的時候，迎來的是那位同學感激的笑容，我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。

記得還有一次，我剛從班里走出來，兩位來小學的初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵：“你找打呀!”我一聽這話，頓時氣得滿臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發火，可是一想：算了吧!別計較了。我笑著說了聲：“對不起!”再看看那個蠻不講理的中學生此刻也羞得無地自容，緩緩地走了。我也為之一振，寬容竟會改變人的本性!

當一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時，他卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容。一個精神病人闖進了一位醫生家里，射殺了他三個花樣年華的女兒，他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計較，那么他將在黑暗中度過余生;而一個人選擇了寬容的話，那么他能將陽光灑向大地。古語說：“知錯就改，善莫大焉。”既然如此，面對一個人在無意中犯下的錯誤，我們為何不能寬容一下呢?當我們的心靈為自己選擇了寬容的時候，我們便獲得了應有的自由，因為我們已經放下包袱，無論面對朋友還是仇人，我們都應贈以甜美的微笑。寬容可以交友，當你可以以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。

寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。

關于寬容的演講稿300字篇3

各位老師，各位同學：

早上好!

我今天講話的題目是《建設和諧校園，從寬容開始》。

近年來，“和諧”一詞成了中國社會發展建設的“關鍵詞”。學校，是社會的有機組成，建設和諧校園是順應時代發展的大勢，也是我們自身成長的需要。 那么，創建和諧校園我們應該如何去做呢?首先，該從寬容做起。

作為小學生，在校園生活中，難免會遇到這樣的情況：同學有意無意得罪了你，朋友有意無意錯怪了你，同學有意無意碰撞了你，那時你可能會委屈，可能會忍不住要發怒，但如果你懂得了寬容，不需辯解，一聲“對不起”、“沒關系”，那就會化干戈為玉帛。這就是對寬容的詮釋。在對待同學之間的種種矛盾，誤會時，我們沒有必要斤斤計較、耿耿于懷，更沒有必要互相仇視、打擊、報復。因為能以一顆平常的心對待學習生活上的不愉快，這本身也是一種幸福。 良好的同學關系，不但可以調節個人的情緒，增強學習的興趣，提高生活的品位，而且可以培養同學之間互讓互謙，團結合作的精神，它對于我們身心健康發展，起著不可估量的作用。

有了寬大的胸懷，有了寬容之心，你會發覺世間變得很美好：善良多于邪惡;心里便有了一份純真、一份恬靜、一份善良、一份真情。“海納百川，有容乃大。”的確，兩個人之間的相互寬容換來的是兩個人之間的和諧;我們同學間的相互寬容換來的是學校的和諧;全社會人的相互寬容換來的是社會的和諧。人人都渴望生活的穩定，社會的和平。那么，就讓我們多一份寬容吧!對別人無意中的過錯和冒犯不要太在意，因為誰都有犯錯的時候。

當然，寬容并不是無原則的遷就，不然，就成了善惡不分，愛憎不明。事實上，我們可以在小學生守則和日常行為規范的基礎上達成更多的相互理解和關愛，而對于不良思想與行為，我們不但不能寬容，而且要作堅決的斗爭。

親愛的同學們，我相信，我們的校園必將盛開燦爛的和諧之花，因為我們大家都有一顆愛心，一顆寬容的心!

關于寬容的演講稿300字篇4

各位老師、同學們：

早上好!我是來自__班的___，今天演講的題目是《學會寬容》。

寬容一詞，散發著美妙的靈氣，是人間貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛!是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神。

雨果有句名言：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語：“將軍額上能跑馬，宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要寬容的心態去待人處事。一個不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地，因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。

歷有個叫藺相如的臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學會寬容，于人于已都有益處。

同學們，在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心!

人的一生，誰都難免會犯錯誤。當自己做錯事，做了對不起別人的事的時候，總是希望別人能寬容自己，渴望得到別人的諒解。因此，如果遇到別人有對不起自己的言行時，就應該設身處地，將心比心地去理解和寬容別人

老師、同學們，學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點，那么我們的學習和生活便會變得更加和諧美好!

關于寬容的演講稿300字篇5

在現實生活中，被別人誤解的時候常常有。誤解別人的人，有的只是一時糊涂、不明真相，一旦真相大白，他就會內疚的;作為一個有道德修養的人被人誤解，有時沒有必要要去解釋，更不必睚眥必報，以牙還牙，因為誤會決不會長久。所以當你的面前遇到了難以逾越的屏障時，請別忘了生活需要寬容。

寬容是一種修養，也是一種高尚的精神境界。如果你斤斤計較一時的得失，是不會寬容的;如果你總以為自己比別人強，以狹窄的心理去貶低別人，是不會寬容的;如果你為了達到一種目的，搞得自己神經緊張，是不會寬容的;如果你沒有鴻鵠之志，沒有一個高遠奮斗的目標，為了蒼蠅小利作出有失人心的事情，也是不會寬容的。

寬容來自于健康的心理、崇高的追求。一個人如果因為自己的挫折而懊惱，看不到成功的希望和曙光，結果必然憂愁萬千，也寬容不了別人。實際上寬容來自于豁達的胸懷和度量，如果以怨報怨，不但撫平不了心中創傷，還會陷入無休止的爭吵之中;爭強好勝失去了一定的限度，也會失去做人的樂趣。只有承認自己的某些方面不行，才能揚長避短，才能不因嫉妒之火而熄滅心中的靈光。

失意時多一分寬容，學會自己給自己送一束鮮花，自己給自己以明媚的笑容，這樣就不會為雞毛瑣事而“窩里斗”，也就不會為世俗的濁浪所累，人生也會變得更加輕松。失敗時多一份寬容，心中就會少一份懊悔，少一份沮喪，就有了“勝敗乃兵家常事”和“盡心焉而已”的自慰，就能在心底撫起一個堅強的成功的自我。失戀時多一份寬容，收斂殘夢，守住那份被冷落的孤獨，讓感情回歸美好，到頭來心理就會少一份苦澀，少一份折磨，就會產生“天涯何處無芳草”為慰籍。

殊不知，只要人人多一份寬容，社會就會多一份理解、多一份善良、多一份珍重和美好，生活中的酸甜苦辣也就會化作五彩的樂章。當然，也不是說事事都要講究寬容。對于那些違背黨的政策和原則的人和事，一定要開展批評和必要的思想斗爭，這一點是絕不能含糊的在現實生活中，被別人誤解的時候常常有。誤解別人的人，有的只是一時糊涂、不明真相，一旦真相大白，他就會內疚的;作為一個有道德修養的人被人誤解，有時沒有必要要去解釋，更不必睚眥必報，以牙還牙，因為誤會決不會長久。所以當你的面前遇到了難以逾越的屏障時，請別忘了生活需要寬容。

寬容是一種修養，也是一種高尚的精神境界。如果你斤斤計較一時的得失，是不會寬容的;如果你總以為自己比別人強，以狹窄的心理去貶低別人，是不會寬容的;如果你為了達到一種目的，搞得自己神經緊張，是不會寬容的;如果你沒有鴻鵠之志，沒有一個高遠奮斗的目標，為了蒼蠅小利作出有失人心的事情，也是不會寬容的。

寬容來自于健康的心理、崇高的追求。一個人如果因為自己的挫折而懊惱，看不到成功的希望和曙光，結果必然憂愁萬千，也寬容不了別人。實際上寬容來自于豁達的胸懷和度量，如果以怨報怨，不但撫平不了心中創傷，還會陷入無休止的爭吵之中;爭強好勝失去了一定的限度，也會失去做人的樂趣。只有承認自己的某些方面不行，才能揚長避短，才能不因嫉妒之火而熄滅心中的靈光。

失意時多一分寬容，學會自己給自己送一束鮮花，自己給自己以明媚的笑容，這樣就不會為雞毛瑣事而“窩里斗”，也就不會為世俗的濁浪所累，人生也會變得更加輕松。失敗時多一份寬容，心中就會少一份懊悔，少一份沮喪，就有了“勝敗乃兵家常事”和“盡心焉而已”的自慰，就能在心底撫起一個堅強的成功的自我。失戀時多一份寬容，收斂殘夢，守住那份被冷落的孤獨，讓感情回歸美好，到頭來心理就會少一份苦澀，少一份折磨，就會產生“天涯何處無芳草”為慰籍。

殊不知，只要人人多一份寬容，社會就會多一份理解、多一份善良、多一份珍重和美好，生活中的酸甜苦辣也就會化作五彩的樂章。當然，也不是說事事都要講究寬容。對于那些違背黨的政策和原則的人和事，一定要開展批評和必要的思想斗爭，這一點是絕不能含糊的。

關于寬容的演講稿300字篇6

“真是豈有此理，問這么傻的問題!”“真是豈有此理，某某有什么了不起!”“真是豈有此理，你怎么亂發脾氣?”“真是……”也許是世界變化太快了，不僅使得同時代的人，不同年齡的人難以互相了解，即使同齡人之間，也時常不知道對方腦子里想些什么?我們只好看看身邊的人搖頭，放下一句“真是豈有此理“，又匆匆上路，人與人之間少了些溝通，更顯得寂寞無助，于是便有了“人生得一知己足矣“的感慨，更多了“直音少，弦斷有誰聽”的無奈與悲哀，在渴望理解的呼聲和豈有此理的斥責聲中，我不禁困惑：理解在哪里?

一天晚上，我與媽媽鬧矛盾，是因為她去玩牌而不回家。我當時非常的生氣，什么話都敢說，卻沒考慮她的感受，我知道她也有壓力，她也需要放松。當時天正下著小雨，心情復雜，只得“一言九鼎”，就算發泄吧。我告之以自己的想法，果然得到回應，因為溝通，我們理解了對方。

其實從某種意義上來說，理解可以只是簡簡單單的一句話：假如我是他，己所不欲，方知人所不欲，進而才能不施與人。只要設身處地地替他人著想，從他人的角度看問題，就能理解許多看似瘋狂的舉動，不再看不慣外表怪異的人，也能撫慰許多受傷的心。這時的你就會成為一個受歡迎的人。也許我不能說學會了理解別人，但至少嘗試了學會理解別人，這大概就是成長吧!

關于寬容的演講稿300字篇7

大海因為寬容，有了浩瀚的海面;大地因為寬容，有了世間的萬物;禿山因為寬容，有了茂密的森林;天空因為寬容，有了繁多的星星;宇宙因為寬容，有了眾多的星系;人因為寬容，有了許多的朋友.........

寬容在《新華辭典》上是這樣解釋的：原諒，饒恕，不予計較追究。

寬容是一種修養，是一種境界，是一種美德。寬容是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可溶之人。

強者寬容別人，以優點選賢任能，不以缺點論人長短。本來任何事物都有它的兩面性，有它的正面和負面。一個杯子，你正面看它是圓的，你側面觀察它卻呈橢圓形。一個人拾到一顆大珍珠，珠上有個小污點，他想除掉這個污點，用鋼刀削一層又一層，哪知污點深入內部，他再削……最后，污點沒有了，而珍珠也不存在了。挑剔別人的結局，是自己也一事無成。 強者對人會用“三多”、“三少”：多鼓勵、多掌聲、多表揚;少批評、少責罵、少埋怨。還會用“三寶”和“一陽指”。三寶：即點頭、微笑、握手;一陽指：即豎大拇指。強者知道，使一個人發揮出最大潛力的辦法是贊賞和鼓勵。

強者不是孤立的，他的成功離不開他人的支持、關懷和幫助。強者深知人性中最深切的稟性是被人賞識的渴望;尋求重要人物感覺，是人類和動物之間最明顯的區別。強者深知人的這些稟性，便真誠地待人以贊美和尊重，使共事者比學趕幫，無往不勝。

鋼鐵大王安祖·卡耐基在他的墓碑上都稱贊他的下屬。他為自己寫了一句碑文：“這里躺著的是一個知道怎樣跟他那些比他更聰明的屬下相處的人。”

寬容，當需要有夠大的心胸。我想世間最大的還是彌勒佛的肚子，在南京多寶寺內的彌勒佛是這樣的：“大肚能容，容天容地，于己何所不容;開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑。”

這是何等的心胸啊!從中我們不難看到，寬容和笑、愉快在彌勒佛的境界里是連在一起的。有了寬容的胸懷，才有容天容地、容江海的崇高和博大，才有來自心底的真摯笑容。四川樂山凌云寺內的彌勒佛是這樣的：“笑古笑今，笑東笑西，笑南笑北，笑來笑去，笑自己原無知無識;觀事觀物，觀天觀地，觀日觀月，觀來觀去，觀他人總有高有低。”。大千世界，日月輪回，時事境遷，人心思變，所以，于己要多責，責自己無知無識;對他人，要多欣賞，賞他人有高有低。人生有了這種寬容的氣度，才能安然走過四季，才能閑庭信步笑看花落花開。

寬容，首先要能容人言。人言有褒貶諍饞之分，褒獎之語，應多責自己的不足之處、不明之事，才不至于在褒舉中跌落下來。貶抑之語，無論多么殘酷、無稽，也要坦然處之。大將軍韓信的“胯下之辱”無疑是對大將軍馳騁天下、成就偉業的胸襟的一種錘煉。

諍言更要珍惜，在當今社會，每個人的個性都有了肆意張揚的環境，難免會有不經意的膨脹。諍友諍言無異于苦口良藥，著實難得，更要聽得進、記得住、改得快。最害人的要是讒言，尤其是有了地位、有了有求于你的人后，易被讒言的甜蜜傷及元氣。乾隆是一國之君，可以說有寬容之量，他容得和坤的媚語搔癢，卻更懂得用紀曉嵐的諍言來進行“中和”和“補償”，以維持一種心理的平衡。所以，語言是人與人交往的首要工具，寬容之人要善聽、善辨、善納、善棄，兼聽則明，偏聽則暗，不可偏薄。

寬容，還要能容人事。事有輕重緩急、大小榮辱之別，能否冷靜處事，寵辱不驚看云卷云舒，當需要更博大的胸懷。當今是競爭的世界，世事變幻莫測，人需要在容人事中找出自己的“知”與“識”，方能揚長避短，書寫更加美好的人生之旅。就拿當前的家庭來說，據統計，妻子收入高于丈夫這一現象已成為家庭解體的新因素，因為這種現象打破了“男主女輔”的家庭角色關系，丈夫不能容忍妻子的霸氣，妻子不能容忍丈夫的窩囊氣。所以，造成了家庭戰事頻仍，導致家庭的破裂。要適應這一現實，在日常生活中，夫妻雙方也需要有容人之量，丈夫應從妻子的身上學她的勤勞、吃苦、韌性等品德，用到自己的擇業和工作中;妻子也要鼓勵丈夫繼續尋找更好的機遇，并不失妻子的溫柔、賢惠，以此重新構建家庭新的平衡，就可以擁有經濟寬裕后的幸福生活。所以，寬容之于事，要善于分析，設身處地理解，并能兼收并蓄，才能達到愉悅快樂之境。

寬容，最重要的是容人，它是容言、容事之根本。人，也有高低之分，學人之長，是寬容修養的基礎，所以，做起來也比較容易。但是，容人之短，尤其是容持不同觀點的人的缺點，則需要較大的膽識和胸襟。“將相和”是容人的典籍，藺相如為國家的利益甘受廉頗嫉妒之辱，“先國家之急而后私仇”的高風亮節終使廉頗羞愧難當，負荊袒肉于藺相如門前請罪，二人隨成刎頸至交，成就了趙國的大業。所以，要用真誠的心來觀察他人的長處，容納他人的不足，善于發現、培養、發揮他人的長處，求同存異，共同發展，互惠互利，才能成就事業，擁有更多的成功。

所以，寬容是人之博大、人之崇高、人之快慰的優良品德。“天稱其為高者，以無不覆;地稱其為廣者，以無不載;日月稱其明者，以無不照;江海稱其大者，以無不容。”在這世界構建的新的文明中，愿更多的朋友，能擁有一顆寬容之心，寬厚待人，寬厚至語，寬厚做事。寬容于己不會失去什么，反而可以收獲快樂，收獲成功，會給人間增添多一些的歡樂和溫情。 朋友，從你的一言一行開始，修一顆寬容之心吧。愿你擁有比海洋還寬闊的胸懷，擁有比日月更長久的幸福。

關于寬容的演講稿300字篇8

老師們、同學們：大家早上好!

今天，我國旗下講話的主題是：學會寬容、善待他人!

什么是寬容?《現代漢語規范詞典》上是這樣解釋的：寬容，寬大容忍，多指寬厚、容忍的態度。美國作家馬克·吐溫說：“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上，這就是寬容。” 。

寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。古今中外，這樣的事例比比皆是：中國歷史上有個叫藺相如的大臣，相信高年級同學都聽說過他吧，他由于護駕有功，所以官職一路上升，這引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，于是“負荊請罪”，從此兩人聯手，一起為趙國效命。所以說，學會寬容，于人于已都有益處。

法國十九世紀的文學大師維克多·雨果曾說過這樣的一句話：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。大海因為匯集大大小小的百川溪流而成就了海洋的博大和寬廣無垠，美麗的天空由于接納世間萬物而風清云淡，生命的海洋則在于人的寬容胸懷，緣于包容人世間深深淺淺的緣份。在生命的廣闊天地里，學會寬容，意味著你學會了尊重;學會寬容，意味著你學會了善待別人和你自己。

我一直覺得同學們在一起讀書是一種緣分;在一起游戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結下的，人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。同學情誼值得我們用心去珍惜，同學之間難免有一些磕磕碰碰，自己的牙齒還有咬到舌頭的時候呢，怎么辦?學會寬容，培養起嚴于律已、寬以待人的心胸：當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。都說時間寶貴，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?學會寬容，人與人之間便會多幾分理解，多幾分感激;學會寬容，人世間便會多幾分溫暖，多幾分關愛。每個人都會有不如意，每個人都會有不順心的時候，無論你面臨怎樣的困難，遇到怎樣的摩擦，請別忘了：學會寬容、善待他人。最后，請讓我用一首小詩來結束今天的講話，同時也把這首小詩送給所有的老師和同學們：

土地寬容了種子，便擁有了收獲;

大海寬容了江河，便擁有了浩瀚;

天空寬容了云霞，便擁有了神采;

人生寬容了遺憾，便擁有了未來。

關于寬容的演講稿300字篇9

尊敬的老師們，親愛的同學們：

早上好!

今天國旗下講話的主題是：“學會寬容”。

寬容是一種修養，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學會寬容。

寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。

寬容似火。因為更進一層的寬容，不僅意味著不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容，也就是選擇了關愛和溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空。

寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。

寬容是門學問。對于小過失，小錯誤，你可以快樂地寬容對方。但對于大過失，大錯誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。

當然，寬容更應是“嚴于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學問。

因為寬容，紛繁的生活才變得純凈;因為寬容，單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧!

關于寬容的演講稿300字篇10

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

寬容是什么?寬容，是忍耐，是別人做錯事時對他的諒解，并且不追究，不計較，盡量地包容他人。不過，寬容可不是縱容，寬容是有規則的包容;縱容是無論別人做什么都是對的，就是那種無私的包容。愛因斯坦曾說過：“寬容意味著尊重別人的信念。”可見寬容有多么重要。

記得有一次，我跟我的朋友在小區里玩。嬉鬧的時候，我的胳膊肘不小心撞到了他的頭，正巧旁邊有一個消防栓，他的頭便撞到了消防栓上。他倒在地上，頭上還滲出一滴一滴的血。我哭了，立刻向路人求救，他被送上了救護車。

我到醫院去看他，到了病房門口，我想：他一定會罵我的，算了，罵我也活該……我走進了病房，坐在椅子上，我料定他會責怪我。但我想錯了，他并沒有罵我，反而還友好地跟我打了一聲招呼。我又哭了。

他說：“姐，別哭了，我不是沒事了嗎?再說了，醫生說還好搶救及時，不然我真要死了，多虧你及時向人求救啦，姐，你就別哭了，我看著難受。”“好吧，不哭了。”我抹了把眼淚，但眼淚并沒有停止，反而哭得更嚴重了。這一次，我真切地感受到了寬容的力量。

還有一次是我寬容別人的事。當時家里就我跟我閨蜜倆人。我打算削個蘋果給她吃，結果削的時候，她不小心碰到了我，害得我削到了手，我的手被劃出了一個口子。我并沒有哭。

她著急了：“怎么辦?要不，我把我的手也劃出一個口吧，這樣就平等了!”我說：“別!先去抽屜里把創可……”我還沒有說完，她就已經劃了。我說：“唉，你咋那么笨呢!就不能去拿創可貼嗎?”她說：“那也是哎，我現在就去拿!”話音剛落，她疾步走到抽屜前，拉開抽屜，取出了里面的創可貼。但是創可貼只剩一個了。她問：“怎么辦?傷口是我弄的，它給你吧!”但我拒絕了，并把創可貼貼在了她的手上。我不僅沒有生她的氣，還把創可貼給了她，心里反而感到了一份溫暖。

寬容對一個人的人品來說真的非常重要。假如你從小就不懂得寬容別人，那么以后，也沒有人會寬恕你。還記得馬克吐溫說的那句話嗎?“當你將一只腳踩在了紫羅蘭的花瓣上，它卻將香味留在了你的腳上。”做人要懂得寬容，不計較，不追究，少一點煩惱，多一份笑容。

關于寬容的演講稿300字篇11

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

有這樣一則寓言，說的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖頸咬傷了，結果被咬的反而主動安慰因咬傷自我而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了天地間動人的品德，那便是寬容。

寓言中動物的寬容是以德報怨，佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”，在我們的現實生活中，怎樣來理解寬容呢?其實，寬容是一種境界。

寬容如水。

通常的“寬容”，即原諒他人一時的過錯，不錙銖必較，不耿耿于懷，和和氣氣地做個大方的人。寬容如水的溫柔，在遇到矛盾時往往比過激的報復更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時的敵視，使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由。同時，也看清了自我。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容，最終兩者和好如初。試想一下，倘若它針鋒相對，以同樣的方法還擊對方，那么除了兩敗俱傷，頭破血流之外，還能帶來什么呢?所以能夠說，寓言中的國馬其實是很明智的。它的明智在于“以德報怨”。

寬容似火。

因為更進一層次的寬容意味著不僅僅不計較個人的得失，更能用自我的愛與真誠來溫暖別人的心靈。心平如水的寬容，已屬難得;雪中送炭的寬容，更可貴，更令人動容。從寓言中我們看到，犯下過錯的那匹馬已認識到自身的荒謬而羞愧難當，這時被咬的馬體現出的寬容

寬容是詩。

寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不是僅僅表此刻日常生活的某一事件的處理上，而是升華為一種對宇宙的胸襟，對人生如詩般的氣度。寬容的涵義也不僅僅限于人與人的理解與關愛，而是內心對于天地間一切生命產生的曠達與博愛。寓言中的馬無法到達這種境界，而這種境界對于人類卻是如此的真實和深刻。

為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵，請你選擇寬容吧。這絲毫無損于你的尊嚴，反而有助于人們在漫長的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界，才會懂得人生的真諦，寬容也是一門生活的藝術。

當然，寬容同“方以律己，圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自我，那不是寬容，而是懦夫。“圓以待人”，也得先看對象。寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕的喪盡天良的人，則是放縱。所以，寬容本身，也是生活的一門學問。

在我們的人生道路上，發生的決不是兩匹馬這樣簡單的事。生活，往往紛繁，又常常平淡。正因為寬容如水，使紛繁經過過濾變得純凈;正因為寬容似火，使平淡經過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容，才賦予人生以藝術，賦予生命以永恒。

關于寬容的演講稿300字篇12

理解，是成熟的一個標志，是長大不可缺少的部分，也就是因為它，我才懂得了怎么樣節約，怎么樣孝敬父母。

在暑假時，我在家閑著無聊，一會兒看看電視，吃吃零食，一會兒又聽聽歌，吹著空調挺自在。

家里就我一個人，爸爸去廠子里了，媽媽去店里了，我自己在家里自在是自在，但實在是太無聊了!

到了中午，爸爸和媽媽回來吃飯。吃完飯后，我就跟爸爸說：“爸爸，你帶我去你那個廠子唄?”爸爸說：“那廠子里太亂，全是土，很臟的!”我隨即說道：“沒事，你就讓我去吧，讓我去，讓我去吧!!”爸爸說：“行吧，行吧。但你玩可以，就是不準碰那里的工具!哪里的工具太危險，注意點安全!”我回答道：“遵命!沒問題!”

說完，我就跟著爸爸去了廠子，坐了半個小時的車，快困死我了!終于到了!我狂奔到廠子那里，就玩了起來。

爸爸邊走邊嘀咕：“有什么好玩的，我就納悶了!全是土!這么臟!真是理解不了這小孩兒的心。”

我在一邊玩，我無意中看到，爸爸在幫助工人干活!我詫異的問爸爸：“爸爸，你怎么也干活?!”

爸爸詫異的說道：“我為什么不干活!難道我應該在辦公室里吹著空調，喝著茶?!”我著急的說道：“對啊!你不就是應該坐在辦公室里待著嗎?!”

很顯然，我錯了，我從一開始就錯了!我一直以為爸爸應該是在辦公室里的。但結果卻相反!看著爸爸疲倦的身影，我頓時回想到了我從前的任性和不懂事，讓父母操了多少心!

我恍然大悟，明白了父母們的用心良苦!

從此，我懂得了理解父母。因此，我和父母們的關系也就不像以前那樣冷淡，有了很大的轉變!

父母不管是怎樣都是為了我們!