如何寫學習委員競選演講稿
我對自己一直有以下幾點要求:
一、勤學好問,孜孜不倦。
我是一個勤學好問的人,一旦遇到難題我叢不輕言放棄,而是千方百計的去解決它。
二、相信自已,堅持不懈。
我一直不向困難低頭,因為我一直相信“困難就像彈簧,你若弱來它就強,你若強來它就弱!”
三、學習努力,上課認真聽講
無論我上什么課都會認真聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。希望老師和同學們給我這次機會。
謝謝大家!
如何寫學習委員競選演講稿篇2
各位親愛的老師、同學們:
光陰似箭,日月如梭,又到了競選班干部的時候了。這次,我想競選學習委員。
競選這個職位的原因,是我認為我有足夠的能力做好學習委員。我的學習成績穩定,上課認真聽講,我認真完成各科老師所布置的作業,要求自己一次性獲得優。
如果我競選成功,我一定要當好老師的小助手,同時,也要當好同學的.主心骨。要有愛心、責任心。同學們遇到難題,我會為他講解,直到他弄懂為止,如果他說的題目我也不會,就要虛心的向老師請教。我決不辜負老師、同學們對我的信任和期盼。在工作和學習上,要專心致志、認真踏實、實事求是。在與同學們交往的過程中,要真誠待人、互相信賴。
在我看來,當學習委員的目的是為了更好地服務班級,而不是為了“做官”指使同學們,濫用職權。盡管學習委員很辛苦,但為了能讓班級變得更美好,我絕不會放棄。
假如我沒被選上,我也不會灰心,會改正自己的不足,繼續好好學習,不斷努力。
如果你覺得我能勝任這個職位,請投我一票吧,我會讓你們感到班級一天天的變化,變得越來越好。
如何寫學習委員競選演講稿篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我這次競選的是學習委員,我希望能夠通過這個職位來鍛煉自己,為大家服務。
我以前沒有當過學習委員這種管理型的班干部,沒有經驗,這是我最大的缺點,但這也是我的優點。我沒有那種畏頭畏尾的顧慮,取而代之的是直截了當的勇氣。我的目標是,做一個稱職的學習委員。
有的人可能要問我,我怎么會競選學習委員呢?沒錯,我以前的確沒有這種想法,也沒有這份能力,但那是以前,我現在想成為學習委員,為大家服務。
我的優勢是學習好。我雖然不像姜佳瑞、張云皓那樣拔尖兒,但是我以后一定會努力,將壞習慣變成好習慣,將劣勢變成優勢,超過他們。如果我能當上學習委員,我會成為你們的好朋友、小老師,會成為老師的小助手。
只要我能夠得到你們的信任,我就會盡心盡力的為你們服務,做你們的公仆。我絕不會做出利用職位謀取利益,無理的命令你們這樣的事情的。我一定不會讓你們失望。如果我不能夠得到你們的信任,那么我一定有不足的地方,我一定會改進,努力幫助同學,讓我們班變得更出色。
同學們,請你們為我投出寶貴的一票吧,讓我當學習委員。我真的非常希望我能有更多的機會為大家服務。
謝謝大家!
如何寫學習委員競選演講稿篇4
各位老師、各位同學們:
大家好!
今天我要競選的崗位是學習委員。俗話說的好:學習是一切智慧之源,不學習就沒有收獲。我這次競選學習委員,也是想讓我們班同學收獲更多的知識,成績“更上一層樓”。
我認為我有擔任學習委員的能力。首先,我喜歡幫助同學;其次,我對學習有自己不同的見解;第三,我有自己獨特的學習方法,如“三明治”作業法,“礦泉水”復習法等等。以上都是我能成為學習委員的理由。
如果我當上了學習委員,我會以身作則,以自己為榜樣,帶頭領導同學們學習;我會更加熱心地解答同學們不會的問題,給他們思路及靈感;我還會專門創立一個學習小組,幫助成績較差的同學,讓他們一起學習,共同進步!
我知道學習委員不是好當的“官”,需要照顧全班的學習情況。但我還是想去嘗試,一是因為我想挑戰自己,二是因為我想端正我們班同學的學習態度,真正做到認真、仔細、努力、上進。因此,請同學們為我投出寶貴的一票,讓我好好為你們服務。
謝謝大家!
如何寫學習委員競選演講稿篇5
首先呢,我先向各位親愛的同學,還有咱們年輕美麗的趙老師致敬。
今天,我競選學習委員一職。
我參與這次班委競選,也是心里決定了好久,咱們班里個個都是強中手,個個實力都不容小看。我也絕對不是實力最強的那一個,但是我覺得,我一定要參加這次競選,哪怕得不到我希望的結果。因為這不僅僅是我個人勇氣的體現,更重要的呢,是一種對我們703這個大集體負責的表現。從跨進703的這道門起,我深知這就是我接下三年的家。既然我成為這個家的一員,我就有責任為這個家盡我的力。
既然要當學習委員,我就一定會為此付出努力,不做則已,既然決定做了,就必須得把它做好。我覺得學習委員最主要的任務就是在努力提高自己成績的前提之下,更要帶動班級學習,讓班級有良好的學習氛圍,讓同學們更有效地學習。
當然,我絕對不是語言上的巨人,行動上的矮子。也許現在,大家對我并不是非常的了解,但今后,不管我是否成功任職學習委員,我一定會讓大家看到我的努力。我會向大家證明自己,我有這個信心,也有這個實力。
如何寫學習委員競選演講稿篇6
親愛的老師、同學們:
下午好!
我是五(3)班的李雅慧,這次的目標是競選學習委員。拿破侖有一句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”而我卻想說:“不想當班干部的學生不是好學生!”
你們一定會問:憑什么選你?你有什么優勢?記得老師說過一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。”這句話常常提醒我。今天,我就憑著自己的自信站在這里競選學習委員,是因為:我的學習成績一直不錯,老師十分信任我,我在班上的人際關系很好,能與班上同學和睦相處。在四年的時間里,我以優異的成績獲得了五張獎狀,有“三好學生獎”、“最佳少先隊員”、“最佳進步獎”,最引以為豪的,就屬于“小作家杯”征文比賽一等獎了。我還樂于助人,風趣幽默,當然,我的業余愛好還有許多,比如畫畫、讀書、吉它……
不過,光靠這幾點還是不夠的。我還從以下方面繼續努力:組織一些學習小組,讓一些成績好的同學當“小老師”,去幫助輔導成績差的同學;還會多組織些知識競賽,在競賽中學到更多的知識,讓大家投入到積極的學習氛圍中。
如果我當選了學習委員,我一定會嚴格要求自己,致力于自身學習的進一步完善提高,更加努力地學習,給同學樹立好榜樣!還會不會遺力幫助班級里的后進生,幫助他們提高學習成績!
請大家支持我,為我投上你神圣而又寶貴的一票,相信我,沒錯的!
謝謝大家!
如何寫學習委員競選演講稿篇7
親愛的同學們:
大家好。
我是502班的徐哲,我想競選學習委員。
我是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是貶義詞哦!“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取之心”,才能使我不斷進步、不斷完善自我,在保證學習成績優秀的前提下高質高效完成班級工作;有了“平和之心”,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待;有了“寬容之心”,才能使我胸懷寬廣,教會同學們一些難的、不易理解的題目。那“二意”呢?增一份“創意”我們能創造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點“詩意”我們能在緊張的學習生活中從容不迫。
大家都知道我是一個學習很好的同學。我在這學期里當上了科學課代表和英語組長。但是單單靠我一個人好是沒用。所以,如果我當上了學習委員,我會帶動大家一起來學習,并且幫助大家提高成績。尤其是那些成績差的同學,我更要去多多幫助他。
如果我落選了,那就說明我有些地方做得還不夠好。那么我將會繼續努力拼搏,同時也請同學們找出我的不足之處,讓我不斷地進步。
請大家把你手中那神圣而又寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!
如何寫學習委員競選演講稿篇8
親愛的同學們:
大家好!我此時的心情非常激動,也很自豪。我知道班里準備競選班干部,每一個同學都有權參加競選這個活動。我競選的職位是學習委員。我之所以要競選學習委員這個職位,是應為我一心想把全班同學的學習成績提高,把一些不愛學習的同學變成愛學習。把愛抄別人作業的學生變成能獨立完成作業,也就是我當學習委員最重要的原因了。其次,當上了學習委員還可以名正言順的幫助老師分憂解難。學習成績提高了,班級的榮譽也上升了。
首先,我先向同學們介紹一下我自己。我的性格很活潑,相信我與大家能好好溝通,以促進同學們的成績。而且我的作業從來都按時完成。其次,同學們如果有問題不會,我會耐心的教同學們,直到會了為止。我相信還有許多同學也要競選這個職位,而且能力比我強。但我相信我自己,一定會好好地為同學服務。 最后,如果我當上了學習委員這一職位,一定不會辜負老師的期望。例如,班上有一個同學拼音不會,我會利用課余時間教會這為同學,并檢查。
請大家投出你們珍貴的一票。 謝謝大家!