我認為我有擔任學習委員的能力。首先，我喜歡幫助同學；其次，我對學習有自己不同的見解；第三，我有自己獨特的學習方法，如“三明治”作業法，“礦泉水”復習法等等。以上都是我能成為學習委員的理由。

如果我當上了學習委員，我會以身作則，以自己為榜樣，帶頭領導同學們學習；我會更加熱心地解答同學們不會的問題，給他們思路及靈感；我還會專門創立一個學習小組，幫助成績較差的同學，讓他們一起學習，共同進步！

我知道學習委員不是好當的“官”，需要照顧全班的學習情況。但我還是想去嘗試，一是因為我想挑戰自己，二是因為我想端正我們班同學的學習態度，真正做到認真、仔細、努力、上進。因此，請同學們為我投出寶貴的一票，讓我好好為你們服務。

謝謝大家！

一分鐘競選學習委員演講稿篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

首先我要感謝學校給予我這次展示自己的機會!學校少先隊大隊部委員實行公平、公正、公開的竟爭上崗，我一是堅決擁護，二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨讓我站在了這里，希望能得到大家的支持。

我叫肖偉偉，今年11歲，今天，我競選的職位是學習委員。

理由有三點：

第一，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野、挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次竟爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為大家服務。

其次，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性。具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。我雖然辦事不大穩妥，但處事嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目獨斷專行。

第三，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先，我認為自己具有較好的理解判斷能力。其二，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，能夠與人團結共處，正如一句諺語所說：“最偉大的力量，就是同心全力。”綜上所述，我自認為已具備了擔任大隊委員的條件。

如有幸竟職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級大隊委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落實到實處。如果我應選上這個職位，我將會認認真真的完成以下各項工作：

1、直接管理各中隊學習委員，并且指導他們開展工作。

2、配合老師的教學工作，開展豐富多彩的學習活動。

3、組織各種自主學習交流活動，提高廣大隊員的學習興趣。

4、收集和了解隊員們對教學的意見和要求，及時向總輔導員和大隊長反映。

當然了，我也知道此次競選不會一帆風順，因為在座的參賽選手都很優秀，我已經做好了準備：面對失敗――消極不如積極;面對挫折――有信心才有成功;面對自己――有夢想才有作為;面對理想――有追求才有希望;面對機會――經歷比名次更重要!

老師，同學們，你們選誰都沒錯，那是你們的權力，如果你們選擇了我，這將是你最明智和正確的選擇，別人會給你一萬個承諾，我會給一萬個行動。

謝謝大家!

一分鐘競選學習委員演講稿篇3

尊敬的老師，同學們：

大家好!

在此次競選活動中，我所競選的職位是學習委員。在班級中，學習委員應要在學習上起到帶頭作用，對學習要認真，負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣，讓學習動起來，讓他們也愛上學習。

我的成績雖不是班上名列前茅的，但我相信我一定是最努力的。我每天都會認真完成各科老師所布置的作業，爭取要一次性達標，若不行，要在老師評獎時，認真聽講，發現自己的不足，自我改進。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫，讓我的成績突飛猛進，趕上大家的步伐，在大家的步伐中還要爭取更進一步，成為大家學習的好榜樣。

如果我競選成功，我將協助班長、中隊長搞好大家的成績，幫助成績不是很好的同學，讓他們趕上大家的步伐，跟上老師的進度。起帶頭作用，做好本職工作。不會把這當成一種負擔，會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層，來管壓別人。如果我沒有競選上，我也不會傷心不會氣餒，因為大家發現我了的不足，表明了我的努力還不夠。無論我又沒有當選學習委員，我都會認真聽老師講課，不與同學竊竊私語，下課認真復習上節課所講的內容。

我有不少優點，當然也有不少缺點，如完成作業速度不是很快，考試時粗心大意，經常做錯不該錯的題，考試成績如過山車一樣，不穩定，但我一定會努力改正我的缺點。

我一定會牢記中隊長對大家說的話，雖然我不是最棒的，但是我只要認真，用心去做，我一定是最出色的。

謝謝大家能投我神圣的一票，謝謝大家!

一分鐘競選學習委員演講稿篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

今天我站在講臺上，參加競選學習委員，我感到非常榮幸。下面，我來說一下我為什么要競選這個職務。

我在班里是個默默無聞的小組長，是因為我有時管不住自己，加上能力有限，如果給我扣上班長的烏紗帽，只怕會把我給壓扁了。但是，要讓我管管老本行——學習，還是綽綽有余的。我的成績，不說是一二名，至少我是前十名的常客。而且，我課外閱讀也做的不錯，不敢說博覽群書，至少名篇名著讀了，這些就是我的“資本”。

假如我當了學習委員，我不會讓任何一個同學掉隊，“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。我既然是學習委員，就應該帶領全班同學共同進步！當然，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子，我會想辦法讓學習變的輕松快樂的！

請投我一票吧！你的成績一定會更上一層樓！

謝謝大家！

一分鐘競選學習委員演講稿篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

這天很高興參加競選班干部，我還是想競選學習委員。

我覺得我有潛力當這個學習委員。因為我當學習委員已經有兩年的歷史了，兩年來，我積累了不少好的經驗和教訓。

要想當好學習委員，首先要當好老師的小助手，同時，也要當好同學的主心骨。懂得對同學要有愛心，當然是學習上和生活上。除了有愛心，還要有職責心。同學們遇到難題，我要有耐心，不厭其煩地講，直到他弄清楚為止。如果我不會，就要虛心的向老師同學請教，不要不懂裝懂。要做一個誠實守信的好干部。

如果我這次有幸選上了學習委員，我決不辜負老師、同學們對我的信任和期盼。在工作和學習上，要專心致志、認真踏實、實事求是。在與同學們交往的過程中，要真誠待人、互相信賴，只有這樣才能和同學們打成一片。把班級的學習成績搞上去。

如果這次我選不上的話，我也不泄氣。這說明我還不如別的同學強，我要再接再厲，我真期望我的夢想能實現。

尊敬的老師、親愛的同學們，請你們相信我，給我一點理解和支持，讓我實現這個完美的夢想。

一分鐘競選學習委員演講稿篇6

老師、同學們：

你們好！

我叫__，很高興能站在這里競選我們班的班干部，我要競選的是學習委員。

我是一個非常愛學習的小女孩，我成績優秀，樂于助人，性格開朗，熱愛集體，團結同學，擁有愛心。我愛動腦筋，善于思考，課堂發言積極，更重要的是我是一個責任心非常強的人，對于自己負責的工作總是盡職盡責。我曾經當過數學組長、學習委員和班長。

今天如果我當選為學習委員，我一定會嚴格要求自己。首先搞好自己的學習，成為同學們學習的榜樣；然后還要熱心幫助同學，與同學們一道把班上的學習成績提升上去。我相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。另外我還要積極完成老師布置的任務，做老師的小幫手、小助手。

如果我競選失敗，我也不會灰心，那說明我某些地方做得不夠好，我以后一定會繼續努力，爭取在下次競選成功。

同學們，如果你們相信我，那就請你投我一票吧。你寶貴的一票將成就一個優秀的學習委員。謝謝大家！

一分鐘競選學習委員演講稿篇7

老師和同學們好:

今天我站在這里競選班級的學習委員，我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習，當好老師的小助手，提高同學對學習的積極性，為班級創造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易，但我有自信，對此充滿信心，相信通過我的努力，會達到我的目的，實現我的愿望。

如果我當上班級的學習委員，要嚴格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學習，讓老師對自己信任，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力。

如果我當上班級的學習委員，我會給同學講學習的道理，學好文化知識對人生的重要性，讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理，讓同學在學習上樹立信心和興趣，興趣是最好的老師，有了興趣以后就會主動地去學習，學習的積極性就會大大地提高，學習的效果會更好的。

假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結的集體，讓學習好的同學幫助學習差的同學，讓同學們在學習上共同進步，防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學，我可以聯絡幾個同學代表老師去他家進行家訪，和他的父母溝通，希望得到支持，爭取他父母的力量對他進行幫助，讓他轉變思想，走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論，對于好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發揮作用，爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落后，讓同學之間團結友愛共同進步。

我要是當上學習委員，一定要做好老師的小助手，當好老師和同學之間溝通的橋梁，向老師及時反映同學的學習情況和存在問題，在自己能力解決不了的問題時，讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。

學習上是講究學習方法的，講學習效率的，我不贊成同學們總是緊張的學習，該玩就玩，玩的時候放松的玩，該學習的時候使勁的學習，學習不能搞疲勞戰術，一張一弛文武之道，更助于學習成績的提高，我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動，這樣同學們的身心才會更健康，才會有更好的精力投入到學習上。

我的學習成績還可以，我的性格有點內向，通過這次競選學習委員，我也要鍛煉一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。

如果這次競選學習委員成功了，我會用我的努力兌現自己的承諾，請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話，我不會氣餒，會更加努力，為下一次競選努力。謝謝大家。

一分鐘競選學習委員演講稿篇8

尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

我是來自高一(10)班的羅紹恒。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會委員。”

學生會是聯系學校和同學的紐帶，它能縮小距離，增進了解，溝通學校和同學的心，讓學生生活更豐富，讓學校工作更到位。我深知，一個集體的騰飛，來源于其內在的凝聚力，而造就這種力量的基石是：真誠、理解與付出。作為學生會干部，就是要燃燒自己的信念，用熾熱的情感去填平人與人、理想與現實的溝壑，不為謀求些什么，只求能夠付出自己的一份熱忱與努力。。。我想，青春在這樣的磨礪下更能夠煥發絢麗的光彩!

我是一個十分有上進心的人，任何事不做則已，做則一定做好。在小學至初中期間，我品學兼優，勇于探究，勤于實踐。歷任班長、學習委員等職務。歷年被評為“三好學生”、“優秀學生干部”。在學校組織的單科競賽中屢次獲獎;獲2004年全國小學生奧林匹克數學競賽三等獎;2007年全國中學生應用物理知識競賽一等獎。今年我以600分的成績考入了自己夢寐以求的孝感高中。

我熱愛生活，愛好廣泛。我愛好學作，曾獲第四、第五屆“楚天杯”中小學生作文競賽二、三等獎。我愛好朗誦，在孝感市青少年“民族魂”主題教育讀書活動演講比賽中獲中學組第三名，全國青少年“民族精神代代傳”讀書教育活動中獲演講一等獎。我愛好音樂，取得大提琴演奏六級證書，積極參加全市、學校組織的各種文藝、公益活動，多次獲好評。當然喜歡挑戰的我同樣喜歡網絡競技游戲，在座的各位中若有相同愛好的同學，歡迎來找我切磋!

我今天的演講是毛遂自薦，是想向各位老師和同學們展示一個真實和誠懇的我。我深知，過去的成績已成為歷史，這些并不能成為我居功自傲的資本，我把它們當作我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經驗和力量，是可以讓我一生受益的，它們為我在今天的競選中，平添了一份自信。

假如我這次能當選，我將秉承“有為有守，不忮不求”的校風，發揚我校“崇尚卓越，追求一流，拒絕平庸”的拼搏精神;“實事求是，解放思想，與時俱進”的科學精神;“尊重他人，發展自我，和諧進步”的團隊精神;奉行“奉獻校園，服務同學”的宗旨，盡心盡力完成學生會的工作任務。進一步完善自我，提升自己各方面的素質;進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心學習，和學生會的同學們一起，把我們的學生會建設成為一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

各位老師、各位同學，請相信我，我將以我的實際行動給你們一份滿意的答卷。

謝謝大家!