幼兒園園長致辭演講稿
演講稿也叫演說詞,是在大會上或其他公開場合發表個人的觀點、見解和主張的文稿。怎么寫好幼兒園園長致辭演講稿?小編給大家分享一些幼兒園園長致辭演講稿,方便大家學習。
幼兒園園長致辭演講稿篇1
只要和孩子們在一起,__就會感到快樂和輕松。她在孩子們心目中是可親可愛的園長媽媽,在幼兒園老師眼中是親切和藹、眼光長遠、處事果斷、管理有方的孫園長。在15年的幼教辦園生涯中,__從一個初入幼教的創業者,逐漸拓展著自己的事業,如今在__已經創辦了__幼兒園井樓園、__幼兒園新村園、香港開為幼兒園和華詩經典國際幼稚園等四所幼兒園,擁有教職員工90余名,幼兒近千名,__已發展成為獨具特色的集團化幼教品牌,是家長放心、幼兒健康生活、成長的樂園。
__女士,__年12月出生于__市,祖籍__省__。__年7月畢業于__師范學校,被分配到__南崗區機關幼兒園工作,開始了她的幼教生涯。不服輸的她一邊工作一邊學習,除了增加專業知識外,還考入__商學院學習企業管理,不斷來充實自己、完善自己。但是,她越來越感覺這種安逸、四平八穩、事事處處看別人臉色的工作不適合自己,為了更好地拓展自己、挑戰自我,__年她毅然決然的辭去了穩固的事業單位工作,走向了社會。
辭職后她在民辦幼兒園做過教師、園長。為了提高自己的管理水平,作了媽媽后的她應聘到__享有盛譽的日月潭大酒店管理公司,從部門職員干起,一路做到了餐飲部經理、公司副總經理,成為日月潭大酒店第一位最高職位的女性高級管理人員。在酒店管理工作的這些年,為她積累了豐富的社會經驗和管理經驗。
__年5月,多年未回__老家的她,回到__父母家探親,發現__的許多孩子都散居在家中,當時__市只有兩所公辦幼兒園,很多孩子不能享受到正規學前教育,從事多年幼兒教育的她心中感到隱隱的痛,在__每個孩子都能在寬敞明亮的教室里唱歌、跳舞、做游戲,可是家鄉的孩子卻無所事事、很多還在家外坐在地上玩泥巴……,荒廢了0—6歲幼兒成長發育的最佳時期。“辦幼兒園,一定要讓家鄉的孩子和大城市的孩子一樣接受正常的學前教育”,這個念頭猛然激起了她暗藏于心底的幼教夢。說做就做,她立刻騎著自行車跑遍整個__市區,考察、選址、做市場調查,和教育局領導匯報溝通,定好了校舍。她回到__,又一次作出了辭職的決定,辭去了待遇豐厚的、受人尊敬公司副總經理,雖然公司老總極力挽留,但是她還是毅然決然回到了__,開啟了她的幼教創業生涯。
那是__年的7月,她把準備開幼兒園的想法告訴了爸爸媽媽,媽媽說:“孩子,大膽的去干吧,爸爸媽媽沒有什么本事,但是會祝福你,記住:不管外面有多難,這里永遠是你的家。只要有媽吃的就有你吃的。但是,創業一定是艱難的,不可能一帆風順,你一定要做好心理準備啊!”媽媽的話給了她很大的勇氣,更加堅定了她的信心,也打消了她的后顧之憂。創業是艱辛的,因為那時沒有太多的錢,她把這些年所有的積蓄6萬元全部拿了出來,付房費、裝修、布置教室、購置設備設施等,所有的事情都是親力親為,和家人一起一塊磚一片瓦把幼兒園的廚房蓋起來了,晚上弟弟只能趴著睡覺,因為整個后背都曬得起泡爆皮。__的酷暑天氣對一個一直在東北長大的她很不適應的,但她還是頂著烈日招聘教師、宣傳、接待家長,制定計劃和管理制度,培訓老師、管理教學活動,事無巨細。因為住在幼兒園里,白天是教室,晚上放下床墊子就是寢室。當時不滿4歲的孩子從__漂亮舒服的家搬到這里住很不高興,但她能很懂事的說:“媽媽,等我長大了,我賺錢給你買個大房子,這樣就不會和小朋友住一個家了。”就這樣,在一家人和老師們的共同努力下,__年8月1日,__市第一家民辦幼兒園——__幼兒園正式開園了,開園第一天就入園了88個孩子。讓人記憶猶新的是,入園當天孩子在園里哭、家長在外面哭,老師一面要忙著照顧孩子,還要照顧家長。從早說到晚,一天下來全身就像散了架子一樣,酸痛難眠,幾乎連張嘴吃飯的力氣都沒有了。
那個時候,在家長的眼里和觀念中幼兒園就是“看”孩子、就是當“保姆”,對幼兒教育了解甚少。為了幫助家長了解幼兒教育的重要性,她組織召開了第一期家長會,可是,家長會只來了3個人,因為絕大多數家長都認為,“一個看孩子的地方,開什么家長會,真可笑。”為了提高教育管理服務水平,她帶領老師們每天利用休息時間加班培訓幼兒知識,教老師們如何做好家長工作、如何組織幼兒活動。有些老師的父母也不太理解,“一個幼兒園每天加什么班,不就是看個孩子嗎?你們園長怎么這么多事啊,要不咱不干了。”讓人更沒有想到的是,開園第二個月孩子減少了近一半,后來得知是因為有些人傳言說,園長是東北人,不是來開幼兒園的,是借開幼兒園名義來拐騙孩子的,說不定哪天把孩子就都拉跑了,真是讓人啼笑皆非。聽到這個消息,她淚流滿面,自己付出了所有,得到的卻是這么多的誤解,尤其是因為資金全部都投進了幼兒園,她和家人只能省吃儉用,天天吃面條,孩子不時地含著淚委屈的說:“媽媽,這里不好玩,沒有玩具,沒有肯德基,我們為什么來這啊,我要回原來的家……”。多少次深夜淚水打濕了枕頭,人生能有幾回搏,既然選擇了,就要堅強的走下去。為了解除家長的顧慮,她帶著教育部門的文件和父母的戶口,挨家挨戶的走訪,苦口婆心的解釋、勸說。功夫不負有心人,她和老師們的不辭勞苦和真誠消除家長們的疑慮。在她和__老師們的共同努力下,幼兒園各種活動搞得有聲有色,小朋友們在身心、智能發展等各個方面都有了明顯變化和進步,用實際行動贏得了家長的信任和認可。幼兒園在第二個學期就招生爆滿,幼兒人數達到120多人。__幼兒園對孩子、對家長、對社會的負責任和愛心,一時間傳遍了整個__。
__市教委領導、各學校校長以及泰安的許多學校先后來園參觀學習、指導工作。20__年1月,分管教育副市長陰啟勝在市教委領導陪同下來幼兒園指導工作,給予了很高的評價,并專門指示為幼兒園劃出活動場地。泰安日報多次對__市__幼兒園進行了專題報道。__幼兒園逐漸被社會認可,報名入園的小朋友越來越多,但受到幼兒園園所、場地的限制,無法滿足更多孩子的入園要求。為解決這一難題,能讓更多的幼兒享受到正規的學前教育,她不辭辛苦,又于__年,籌集了10萬元資金,辦起了第二所幼兒園———__孫莊幼兒園。__年,__幼兒園__第一家加盟園——__雙語幼兒園在新城公路局開園,__幼兒園對__民辦幼兒園發揮了很好的示范帶動作用。隨著__的發展,入園的孩子發生了巨大變化,孩子成長了,家長們也成長了,教師們每天笑迎幼兒、家長,了解幼兒在家情況,督促幼兒晨檢,及時發現孩子的不安癥狀并作好記載,給予很好的照顧,經常檢查孩子的健康情況,發現疾病及時處理,吃飯時教育幼兒吃好吃飽,養成良好的個人飲食衛生習慣,午睡時注意為幼兒蓋好被子,根據天氣情況隨時幫助增減衣服,幫幼兒喂飯、喂藥、擦鼻涕,孩子尿褲拉褲里,就給孩子洗衣褲,對他們關愛有加,家長有事不能接,教師或幫送回家,或帶自己家……。教師們“像愛自己的孩子一樣愛幼兒”,將師德詮釋為對孩子們無微不至的關愛,榜樣的力量有著無窮的魅力,當“奉獻敬業”凝聚為一種團隊意識,當“愛園如家、愛生如子”成為一道無處不在的閃亮風景,__幼兒園在家長和社會中贏得了口碑、樹立了品牌。
越來越多的家長開始重視學前教育,__發揮了很多的輻射帶動作用,社會也逐漸關注重視學前教育,__的幼兒園像雨后春筍般發展起來。很多單位、學校還有個人通過集資、建樓、改造等方式,一座座漂亮的幼兒園拔地而起。幼兒園的競爭也因此日趨激烈,尤其是小學辦園,不但校舍寬敞,而且還有小學獨特的入學優勢,孩子可以在小學創辦的幼兒園可以直接升入小學,不在小學上幼兒園的孩子上小學時處處難為,教育部門和社會各界也把更多的注意力和精力、政策關注點放在了公辦園,來自方方面面的壓力,讓她開始迷茫了,縱有很好的管理,而沒有足夠資金和政府土地、校舍等方面的扶持,在規模、資金、政策等許多方面無法與公辦園相比擬,以前租賃的校舍也已經跟不上時代的發展,她彷徨了,縱有拼搏的熱情和愿望,卻沒有實施的土壤和施展的舞臺,那一刻,她感覺到自己力量的微薄。她的迷茫和彷徨,促使她20__年帶著孩子回到了學習、生活了三十多年__,她一邊照顧孩子,一邊在__又開辦了一所幼兒園和一所早教中心。就這樣一晃就是六年,六年來她每年回一次__,對幼兒園各項管理服務工作進行全面考核,一年兩個學期的視頻會議。但是她沒有想到的是__的業務園長和老師們一直堅守著幼兒園。在沒有老板的這六年里,她們兢兢業業,任勞任怨,獨立承擔了各方面的壓力,從沒有退縮、沒有怨言,因為他們堅信園長會回來,家長和孩子們需要他們。她陷入了深深的沉思:是他們的不離不棄和十多年如一日地付出和守護深深的感動了她,一種強烈的責任感油然而生。那一刻,她心中的幼教夢更加強烈,就是讓__成為這些不離不棄的老師們永遠的“家”,要讓__更多的孩子享受優質的學前教育。
她要全身心地鋪在家鄉的幼教事業上,她又一次毅然決然地兌掉了__的幼兒園和早教中心,回到了__。要實現心中的那份幼教夢,需要不斷的充實完善自己。她一邊完善幼兒園各方面的管理,一邊走出去赴濟南、北京、上海等地,學習最先進最新的幼教理念和管理。20__年,她奔赴香港參觀學習,和香港創價幼兒園的園長交流學習,她深深地感受到我們國內幼教與國際幼教的'差距:同樣是幼兒園,人家的理念和模式讓她震驚,同樣是孩子,他們的孩子的自由和愛的表現是那么的自然……,她越來越覺得作為幼教工作者的責任重大,在心中暗暗地發誓:一定要把最好的教育理念引進__,讓__的寶寶也能享受最優質的學前教育,要在__建一所具有國際先進教育理念的高品質的幼兒園。__年,__香港開為幼兒園進入了籌建階段。而就在這一年,40歲的她除了生孩子從沒有進過醫院,可那一年她住了三次醫院,也就是在那一年,她最愛的媽媽因為癌癥離開了她,身體和心靈的悲痛又一次重重的襲擊了她,但是她沒有倒下。家人流露出不讓她再干了的想法,說:“有目前這兩個幼兒園夠吃夠喝就行了,別這么累再干了”。但是,她沒有退縮、也不能退縮,是老師們的愛和信任支撐著她,是孩子、家長和對社會那份責任支撐著她,是她心中的那個夢支撐著她。因為她知道老師們都在一線辛苦的付出著,__的孩子需要她,她沒有理由退縮,如果她退宿了,老師們就有可能面臨失業,幼兒園就可能會有安全事故發生,孩子們就有可能失去他們喜愛的幼兒園和正規的學前教育。她知道,親愛的老師們為了招生犧牲了休息時間加班宣傳,有的老師發宣傳單時還飽受冷眼;她腦海中時常浮現在園搞衛生時滿身、滿臉的灰塵和疲倦老師們的身影,這些活她們以前也許從來就沒有做過;她還知道為了照顧班里的孩子,老師自己的孩子生病了都無暇顧及,而是托付給老人和朋友照顧;每天看著星星來載著月亮走,多少個夜晚別人都在家看電視的時候,她們還在教室里學習,做環創、練琴、寫備課……,每每想到這些,她的心都在疼,她的腳步不能停!
在全園教職員工的共同努力下,20__年8月__香港開為幼兒園正式開園了,這是__市第一家蒙臺梭利幼兒園,是一所高品質、高規格的幼兒園,也標志著__幼教發展的新的里程。20__年,山水名園小區配套幼兒園公開招標,在幼兒園執行園長向她匯報這個消息的時候,她正在泰安中心醫院住院,因為過度操勞,神經性頭疼讓她徹夜難眠、無法忍受。但是,為了能競標成功,她一邊吃著止痛藥,一邊寫著競標書,上午輸完液,下午坐在車上往返于泰安和__之間。病房臨床的阿姨心疼的說:“孩子,身體要緊啊,別太累了。”她笑著說:“沒事,我撐得住。”因為她的心里知道,她做這些不是為了自己,她要回報家長們這么多年對__的信任,要回報那些十多年來不離不棄的老師們,要為他們在__有更好的發展的空間,讓他們看到__的希望。也許是她的真誠感動了開發商,也是是__多年的口碑起到的效應。在眾多參與競標的幼兒園中__脫穎而出,取得了競標成功。通過近一年的籌備,__華詩園也于20__年7月20日正式開園了,在試營業期間所開設班級生源爆滿,各級領導和家長們給出了很高的評價和認可,認為是__的第四所園——華詩經典園是目前為止__最好的幼兒園。
如今,__幼兒園目前已經走過了15個春秋,是伴隨著__幼教成長起來的。十五年來,__幼兒園連年被評為幼兒教育先進單位、安全工作先進學校等,今年在泰安日報社、中華泰山信息網聯合舉辦的桃都明星教育品牌風云榜評選中榮獲“最具影響力幼教類教育品牌”。目前,__在__市民辦幼兒園擁有“四最”:最早的民辦園、擁有園所最多、在園兒童最多、擁有教職員工最多。在這里,教師和孩子之間的關系是完全平等的;在這里,孩子們可以自由探索,自由表達情感與思想;在這里,無條件的接納每一個孩子,一視同仁,不做標簽,沒有標簽;在這里,注重教師職業道德、教育素養的培養,每一位教師都能得到很好地發展和成長,80%以上獲得了學前教育大專以上學歷,60%的教師取得了學前教育教師資格證。
“讓桃都更多的兒童享受最優質的學前教育”,攜家長同步,用愛與尊重共同陪伴孩子成長,成就孩子唯一童年!是所有__人的夢。
“孩子們是很純潔的,一定要發自內心地去愛孩子。如果這樣,孩子也會愛你的!”這是__從事幼教工作15年的最大體會,也是她的精神財富。她說,“幼教是我一生的事業,我在這個過程中累并快樂著”。
幼兒園園長致辭演講稿篇2
親愛的老師、小朋友們:
大家好!
新學期開學,全體小朋友在老師們的帶領下開始了新學期的學習和生活。今天,我們集中在這里,進行莊嚴的升國旗儀式和簡單的開學典禮,預示著我們的老師將和小朋友一起,走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。
剛才在升國旗的時候,大家都很嚴肅認真,是的,國歌和國旗都是我們國家的象征和標志,作為中國人,必須要尊敬國旗、會唱國歌。
同時,今天我們升國旗、唱國歌有著特殊的意義,因為原來上小班中班的小朋友都升級成為哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情,讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!
為了大家在幼兒園能達成自己的心愿,學好各種本領,老師建議你每天都要帶著五個好朋友一起來幼兒園!它們是誰呢?
第一個好朋友叫“快樂”。
快樂非常重要,每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨,它們很快樂,你自己也會非常快樂;放學回家,多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發生的好玩的事情,爸爸媽媽也會更開心,你也就更快樂了。
第二個好朋友叫“禮貌”。
有禮貌的孩子處處方便人人愛,來到幼兒園主動向老師阿姨問好,回家時別忘說再見,當然,在家里也要禮貌地問候父母長輩,這樣,大家就會更喜歡你了!
第三個好朋友叫“勤奮”。
每個小朋友天生一對有力的小腳和一雙靈巧的小手,所以,要堅持自己走進幼兒園,自己的事情自己做,這樣你就會成為最能干的孩子!
第四個好朋友叫“懂事”。
上課、活動的時候要認真聽請老師的要求,不插嘴,有問題舉手問,懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
最后一個好朋友叫“安全”。
我們在學習和活動的時候要注意自我保護和提醒其他小朋友自我保護,有困難可以互相幫助,不能解決的一定要請老師幫忙。在安全的保護下,我們才能健康、活潑地成長。
好了,孩子們,五個好朋友現在有沒有裝進你的心里呢?現在就帶上它們,相信你一定能成為一個快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!
謝謝大家!
幼兒園園長致辭演講稿篇3
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
你們好!
在座只要是了解我的人此刻看見我站在這里,一定會感到驚訝:咦,她怎么也來競聘園長了?性格那么內向,平時又不愛說話,這樣的人能當園長嗎?說心里話,在決定報名參加競聘之前,我也曾猶豫過,也曾問過白己:我能挑起一園之長的重擔嗎?我拿什么來挑?但是,當我的腦海里閃過一張張天真無邪的笑臉時,當我想到七年前我被無數個孩子圍坐著,給他們講好聽的故事,教他們唱兒時的童謠,和他們一起忘情地游戲時,我便毫不猶豫地報了名。我愛孩子!我是一位母親,我非常愛白己的孩子。有人說,做過母親的女人和沒有做過母親的女人對孩子的那份愛心和感受是不一樣的。所以,我愿意把這份特別的愛奉獻給更多的孩子,我愿意為他們帶去快樂,我也能夠讓家長們放心地將心愛的寶貝交給我。
七年的幼教經歷讓我感覺到身為一名幼兒教師肩上責任的重大,也目睹了作為一名幼兒園園長管理的艱辛。今天,當我面對這樣一個可以讓我重新回到幼教崗位上,與更多和我一樣熱衷幼教事業的老師們一起將心中最美的愛無悔地播撒給孩子們的機會時,我感到無比的快樂。七年與無數孩子零距離的接觸為我積累了許多教學方面的`經驗,省委黨校行政管理專業在職研究生的學習讓我汲取了許多管理方面的知識。假如我能得到在座各位領導、老師的信任,有幸成為縣幼兒園的一只領頭雁,我想我有足夠的信心帶領我的伙伴們為我縣的幼教事業增色添彩。
下面,就如果我是縣幼兒園園長”來談談我的工作思路。
假如我在這次競選中成功了,我將帶上三件物品走馬上任。
第一件物品是一只碗。這只碗里裝著我的心意:忠心、真心、愛心、清心和平常心。忠心,一顆對教育事業的忠心,一種愛崗敬業的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風,才能在工作中有所創造,有所成就,有所發展。真心,有人說教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。愛心,就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當作白己的親屬和朋友。清心,即要廉潔白律,公正處理園內的一切事務。平常心,就是要有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,以白己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。
我的第二件物品是一片愛心。首先我們將實行以人為本,以生為本,以心為本的管理教育模式。一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我認為園長應有以人為本的現代管理思想,要掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。為廣大教師創設一個有利于他們施展才華的環境,從根本上調動教師的積極性,變要我干為我要干。作為一園之長,我們幼兒園有部分老師不是幼師專業畢業,她們都希望有機會可以針對白己的薄弱環節去參加一些相關培訓,
比如有的老師希望在普通話、計算機運用等方面提高一下白己的水平。其實,說好普通話還真的非常重要。幼兒期是語言模仿能力很強的時期,教師的普通話水平如何會直接影響到孩子的說話。我的一個朋友給我講過這樣一個事例,說有一次她的孩子在幼兒園放學回家,問她,媽媽,什么叫立茶”?我的朋友搞了半天也不知道孩子問的是什么,后來送孩子上學時一了解才知道原來是老師發錯了音,將熱茶”說成了立茶,雖然這是一件普通的小事,但不能不引起我們的思考。在這些方面,我將鼓勵和支持我的老師們參加一些相關培訓,或組織教師外出參觀學習等,不斷提高她們的業務水平。我還將用豐厚的待遇引進2-3名熱愛幼兒教育的男教師。為什么這樣說呢?目前我們幼兒園都是女教師,從我多年的工作經驗中感覺到在女兒國”成長的男孩子普遍缺乏陽剛之氣。有的孩子表現出懦弱、靦腆、依賴、嬌氣等性格特征。我想,如果我們園里有了男教師,將男教師的鋼性”與女教師的柔性”教育完美結合,一定有利于幼兒個性的健康發展。感恩教育從娃娃抓起。即對幼兒實施靈魂深處的教育。現在的孩子都是獨身子女,是家中的小皇帝、小公主,她們在父母的呵護下過著衣來伸手、飯來張口的富足生活,這樣的孩子往往只知道接受愛而不知道如何去愛別人。為此,我們幼兒園有義務對幼兒實施知恩、感恩、報恩教育。可以通過圖片、漫畫、歌謠等易于被孩子們接受的形式,讓孩子們從小知榮明恥,懂得什么是美,什么是丑,懂得感恩,懂得愛護大白然,懂得珍惜大人的勞動成果,使他們在潛移默化中樹立正確的是非觀、榮辱觀,成為知榮明恥的小公民。其次,提高辦園效益。
質量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發點和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。因此,要想方設法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件。比如給每個班配置一臺電腦,便于教師及時上網查詢解決有關教育教學方面的難題;建立一間圖書室,定期組織各班幼兒暢游圖文并茂的知識海洋;充分發揮多功能教室的作用,為家長與幼兒園搭建溝通交流的平臺。等等。另外我還將積極探索辦午托、日托的路子,努力做到辦園條件人無我有、人有我優、人優我新。我想我們的硬件設施到位,加上有一支善于思考、團結奮進的領導班子和一批能苦善戰、愛生如子的教師隊伍,何愁沒有生源呢?第三,建立一套科學的、公正合理的評估體系,提高教師的福利待遇。我園將實行獎勤罰懶,多勞多得,不勞不得的競爭機制,多為教職工提供展示白己的舞臺,讓她們在競爭中不斷地超越白己。為了讓她們能夠更好地投入幼教工作,我將組織教師每年一次進行體檢,在三八婦女節、教師節、春節等重大節日期間,我將帶領園內其他領導一起去教師家慰I可家屬;在中秋節我將組織我們所有的教職工及其愛人、子女一同聚餐,在融洽的氛圍中放松心情。在我們的老師每年過生日時,我們會送上全園教師準備的禮物一一生日蛋糕。如果條件允許的話,我們將組織教師利用寒暑假外出旅游,去飽覽祖國大好河山的壯麗與秀美。當然,這些只是我的設想,如何讓這些目標成為現實,還得需要我們所有老師的共同努力,需要我們的老師在幼兒園這方熱土上辛勤耕耘,無私奉獻。說了這么多,該說說我的第三件物品了。那就是一張白紙。這張白紙上現在什么也沒有,但我希望,每天這上面都會多點東西,比如說老師們有什么好的建議,或者對我工作的方法有什么異議都可以寫進來,當然也包括社會、家長對我們幼兒園工作提出的一些要求和看法我都愿意虛心接受,并和大家共同探討解決I可題的途徑。我相信在我們全園職工的共同努力下,一個個問題都會迎刃而解,這張紙最終還會還原成一張空白的紙。
幼兒園園長致辭演講稿篇4
尊敬的領導、親愛的老師:
您們好!我叫心雨兒,記得我的中考志愿是這樣填寫的:第一志愿__幼師,第二志愿__幼師,第三志愿還是__幼師。因為有顆理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛孩子,我堅信自己的人生選擇,就這樣,我帶著執著的追求,如愿以償地考進泉州幼師。97年,我滿懷熱情地走上工作崗位,來到孩子們中間,開始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業務,認真上好每一節課,積極參加學區的每一次活動,多次承擔縣園長聽課周學習觀摩活動的任務。七年來,我有過和孩子們在一起的歡樂,有過挑燈夜戰的刻苦,有過成功的喜悅,有過拼搏的酸甜,有過奮進的苦辣。辛勤的汗水終于換來了累累的碩果,我的業務水平,各項能力都得到了鍛煉和提高,也培養了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態度,我已進修大專畢業,普通話通過二級甲,電腦通過中級考試,編排的節目屢屢獲獎,所擔任的教學工作及觀摩課也得到了老師和家長的贊賞。扎實的工作態度和出色的表現得到了領導的充分肯定,多次被評為優秀教師優秀團員等光榮稱號,為學區姐妹樹立表率作用。成績都只能說明過去,只能成為我今后努力工作更為強大的動力,今天我站在這里,不僅僅是為了競聘幼兒園園長這個職務,更為重要的是來展示自己,為自己提供一次鍛煉的機會,去挑戰自己,戰勝自己。即使落聘了,也能看到自己的差距,為今后的努力指明方向。下面,結合我的工作經驗和幼兒園的實際情況談談我的思路。
一、我心目中的園長。一個好園長就是一所好幼兒園。特別是中心園園長,對于整個學區的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說:榜樣的力量是無窮的,園長的表率作用十分重要。要求教師做到的,自己要先做到;要求教師不做的,自己堅決不做。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園,要作為這樣幼兒園的園長,首先自己應該有較高的業務素質和組織管理能力,用崇高的人格魅力來影響全體教工,更要具備有五心:1、忠心。一顆對教育事業的忠心,一種愛崗敬業的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風,才能在工作中有所創造,有所成就,有所發展。2、真心。管人要管心,管心要知心,知心要關心,關心要真心。有人說教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。3、愛心。就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。4、清心。俗話說:公生明,廉生威。這就是說公正處理,事情就會明白,廉潔自律就會明白,廉潔自律就會有威信。5、平常心。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,不斤斤計較,在榮譽面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。
二、我的辦園目標1、兩年內爭創市級合格園。2、拓展生源,提高三年入園率,促進辦園效益。
幼兒園園長致辭演講稿篇5
同學們、老師們:
大家好!今天感恩嗎?感恩其實有很多種,比如我剛才在歌里唱的,我們一定要感恩父母,感謝他們給了我們生命,教育我們成才,讓我們今天能快樂的工作,快樂的生活。正是這種幸福的生活,幫助我擬定了今天的演講題目——《快樂感恩》。
小羊跪奶的愛,烏鴉反哺的深情,一直縈繞在我的腦海里,感動著我,催促著我去思考。作為新一代,我們仍然應該倡導感恩,感恩給了我們道德修養、健康積極的態度和奮進的幸福生活。帶著這種感覺,我仿佛又一次看到,寒冷的冬天,母親在深夜為我縫制衣服,千針萬線編織著我的感激,激動的淚水瞬間凝聚著我的心。在這里我只想深情的說:媽媽,你辛苦了!
請在我們心中培養一顆感恩的心,讓這個世界充滿愛的花朵!感恩讓我們真誠地面對生活,熱情地給予他人,坦然地接受愛。感恩不是逃避現實,而是歌唱生活的一種方式,因為它來自對生活的熱愛和希望。懂得感恩的人一定是美麗的,得到感恩的人一定是幸福的。
我們感恩,快樂!
幼兒園園長致辭演講稿篇6
老師們,家長們,親愛的孩子們:
我是菠蘿班的孫昌的媽媽。很高興參加大班孩子們的畢業典禮,很榮幸作為家長代表在這里發言。這一刻,我和所有的父母孩子一樣,心中充滿了感動和感激。
今天幼兒園班的孩子就要離開在一起生活了三年、四年甚至五年的幼兒園,離開關心他們、愛護他們的老師,走向下一個起點,小學。面臨離開幼兒園,孩子舍不得,媽媽舍不得。我們和幼兒園結下了深厚的感情,我相信這里很多孩子和家長都是這樣的。時光飛逝,日月如梭。三年前,仿佛是昨天,孩子剛進公園的時候,靦腆、膽小、不成熟。什么都不會,動手能力差。現在,孩子們回家時,會把衣服疊得整整齊齊,吃飯時還會幫忙分發筷子和拿碗。他們懂得尊老愛幼,懂得謙讓。每天從幼兒園回來,主動復習學過的知識,給我們看學過的新的兒童歌舞,從而形成良好的學習習慣;我們的父母看到了孩子的變化,心里很開心。畢業意味著成長。我深深明白,這個奇妙的成長過程,離不開老師的辛勤汗水和無悔。是老師用細致貼心的教學讓孩子吸收知識,理解一些做事的原則。我在做青少年減近視,每天和孩子打交道。我知道引導孩子不僅要講究技巧和方法,更要講究真誠和精力。女兒每天給我講幼兒園發生的事情。今天我的孩子在臺下,看著她在幼兒園快樂的生活,健康的成長,不斷的進步。作為家長,我覺得很慶幸。說實話,我的工作很忙,每天要為很多孩子解決近視問題,沒有時間和精力去教育自己的孩子。當孩子在人生早期需要啟蒙的時候,他們是幼兒園的老師,代替我給孩子充分的關懷和照顧,給予正確的引導。我的孩子們在這里表達了他們對老師和學生的第一感覺,我們的父母有更多的老師和朋友。我代表所有的家長,衷心感謝銀河幼兒園的所有老師,這些年來,給孩子們帶來了這種健康、快樂、多彩的幼兒園生活。同時,我要祝賀即將畢業的孩子們,祝他們在生活中有一個新的旅程。希望你在以后的學習生活中不要忘記老師和父母的教誨和期望。希望你們能繼續健康快樂的成長,祝你們都有美好的未來。
最后,我想說,人去茶不涼,那我們就勤來勤往吧,友誼萬歲。祝我們銀河幼兒園越辦越好,培養更多快樂懂事的孩子!
謝謝大家!
幼兒園園長致辭演講稿篇7
各位領導,老師們:
大家好,我叫__,現年32歲,教育管理本科在讀,今年3月加入中國共產黨成為了一名黨員。現任幼兒園小班部部長、園長助理和信息技術負責人。自1991年7月無錫師范幼教系畢業后,在無錫市水秀中心幼兒園工作至今,先后任年級組長、課題組長、片團支部書記,工會副主席、電教負責人、小班部部長以及園長助理的職務。近年來,在領導和同志們的關心、支持、幫助下,自己在思想上、工作上都取得了新的進步。曾獲....
借此機會,向所有關心、支持我成長的領導和老師們,表示衷心感謝!
我園全面推行教師競爭上崗是深化教育人事制度改革的一項重要舉措,有利于優秀教師脫穎而出,為全體教師創造一個“公開、平等、競爭、擇優”的良好環境,實現了教師人力資源的優化組合。實行競爭上崗,教師有了壓力,工作、學習、創造、發展才有了動力,實現優勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟迪了潛力,激發了工作熱情和勁頭,根治了死氣沉沉的低效管理模式,使教育教學管理與活動顯示出活力,成為教育適應社會主義市場經濟發展的積極抉擇。作為符合競崗條件的老師,我積極參與,公平競爭。我競爭的崗位是副園長、園長助理以及各部部長主要是小中班的部長。
我參加競爭的優勢主要體現在三個方面:一是工作主動,具有創意和靈感,易于接受新事務。(如網站的建設從一竅不通到小有成績本星期四交流和組織頭腦風暴式的研討活動等)二是經過多個工作崗位的實踐鍛煉,培養了自己多方面的能力,能說,能寫(編寫了多個幼兒園工作規范),能干事,干成事。同時經過近兩年的園長助理和部長崗位的鍛煉,在級部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績。(如幼兒園電教這一塊光,為了老師做網站,之前收集素材就用了一個星期近萬張圖片和動畫)三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格;同時富有人情味,頗具同情心,樂于助人。這些正是團結同志、做好工作的基矗
如果這次競爭成功,能繼續擔任園長助理和部長或者擔任副園長的話,我將和全園老師一道,發揚愛崗敬業、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創新、求是務實、團結協作的精神,默默無聞,扎扎實實地做好各項工作,園滿完成領導交給的各項任務。
在工作上:
1、在園本課程上突出各學科的顯性點和完善課程特色
在園本基礎課程中運用一些已經成熟的教材,如主題活動用“江蘇省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作,效果顯性的教材如:美術以繪畫啟蒙為基礎教材,數學以全腦數學為主體育以直排輪和武術為特色、電腦以“繪圖制作”為主,英語用“hellomelody”,語言以“科學認讀”為主。加上各班教師以自己的特長作為班級的一項特色,如:舞蹈、美術、電子琴、英語等,這樣。同時于后勤協作,每年要保證教參、教材、音像材料的添置,更好的為教育第一線服務。
2、設立專兼職教師。
3、設立一些專兼職部門如:宣傳策劃部(園部外環境的設計和大型活動的設計和布置)、信息管理部(、維修部,建立維修反饋制和承諾制。
4、豐富幼兒園內部管理網絡,提高教師信息技術操作水平,進行由上至下的信息技術考核。即首先加強中層領導的考核,只有這樣才能從根本上更快地推動幼兒園信息化發展的速度。如:“設立中層信息技術應用培訓和考核內容”,內網增加“園長薦讀”“課件資源庫”“在線評課”等欄目。
5、結合教師聘任及教育新秀能手的評比,逐步建立幼兒園固定時間的賽課活動,為幼兒園后續力量,第二梯隊打下基礎,同時減少工作的隨意性,加強開課質量。
在團隊建設中,要突出做好三點:一是加強自身修養。內圣方能外王。要不斷在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。二是多向領導匯報,搞好各級部的協作配合。要經常向主管領導請示,了解領導要求,琢磨領導思路,把工作的主動性與針對性、實效性統一起來。要虛心向其他級部學習,多交流,多協調,互相幫助,共同提高。三是搞好級部內部團結。生活上多關心同志,讓同志有一種溫暖感;工作上幫助同志多出成績,讓同志有一種成就感;在利益和榮譽面前,不爭不搶,多讓同志,讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾,在堅原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝著共同的目標邁進。
如果通過這次競爭,自己保持原地不動,我也會加倍努力,干好工作,請領導和老師們放心!
謝謝大家!
幼兒園園長致辭演講稿篇8
各位領導、評委:
早上好!
首先感謝____教育局、各位領導給了我這次公開競聘的機會。
我叫______,現任____幼兒園副園長,我競聘的職位是幼兒園園長。
回顧我的20年幼教經歷,從民辦教師到招考入編,再到斬獲名師,“競聘”成為我職業成長不可或缺的一個詞。
1996年我以面試第一名的成績,就職于____幼兒園,這一干就是15年,期間幼兒園給了我很多的成長機會:送我上華師大、進修浙大EMBA課程、上海實驗幼兒園掛職培訓、3次國外幼教前沿考察、這15年的臺階我邁的穩重而又厚實,經過6年教學一線、6年園長崗位歷練之后,20__年,我被任命為集團運營管理總監,負責管理5所幼兒園保教質量、3所加盟園連鎖運營,為當時____品牌的創建、提升作出了應有的貢獻。
20__年,我以全區第一名的成績考編到____幼兒園。進入公辦,新的體制,新的局面,某種意義上來說也意味著新的開始,我重新審視,確立奮斗目標。5年來,在各位領導、同事的支持鼓勵下,獲得了“市秀、區名師”等榮譽稱號,并有幸成為區名優教師培養對象。
不同崗位、幾多經歷,冷靜沉穩辦事風格和顧全大局、開拓創新的工作作風,今天我又一次站在競聘的舞臺,除了我上述工作崗位經歷以外,自認為還具備了挑戰新崗位的一些優勢:
第一、創新能力強。我的骨子里有一種天生不喜歡雷同、模仿、平庸的個性,因此即便是再平凡的工作,我都力爭創新,從教以來,從____的社會實踐課程、銀河的師幼成長檔案、到____幸福四季四大特色品牌活動打造,無論是從策劃、組織、效果、影響力我都追求做實、做精、做他人沒有的,這些年身后追趕的同行多了起來,但我始終能保持創新戰斗力,不怕被超越。
二、實踐能力強。業務與管理能力兼備。業務上我扎根課堂,設計原創教學、執教市級公開課、實踐特色課題;管理上協助園長規劃愿景,對幼兒園內涵發展、特色建設以及教師的專業化發展、園本培訓等都有自己的.見解并領銜踐行。
三、人格魅力強。從事管理崗位以來,憑借自身良好的溝通能力,讓我面對突發狀況能處亂不驚,機智應對。面對家長能敏感地發現其所需所想,以誠相待。面對孩子特有的親和力能讓孩子快速的喜歡上我。面對教師能以身作則、曉之以理,對于老師的困難需求從不吝相教相幫,同事對我工作評價最多的詞匯是睿智、大氣。
下面我將從一心兩翼,即一個核心,雙翼起飛,來進行闡述。
一個核心
規劃與定位:強調園所的規劃能力。開放理念,拓展思路,豐厚文化內涵。
規劃幼兒園發展作為園長的首要專業職責。
20年來,學前教育領域也曾受到過各種思潮的影響,作為園長一定熟悉各類學前教育相關政策,堅守以幼兒為本的辦園方向,做最本真的幼兒教育,即以幼兒為本、真實的教育,不作秀,不急功近利,不違背幼兒的發展規律。在把握辦園方向的前提下,園長要組織專家、教工、家長、社區多方力量參與幼兒園發展規劃、文化創建的論證與制定、形成共同的愿景,應地制宜的對幼兒園的精神風貌、人際氛圍、物質環境、活動載體等開展潛移默化文化滲透。并建立修正、調整、完善的行動方案。
從某種意義上說:不是一朝一夕的,也不是一言堂,規劃定位,是全面了解幼兒園的過程,也是帶領團隊反復思維碰撞,達成共同愿景的過程。
一個翼
引領教師成長:強化師德,打造擁有共同理想、富有創新力的師資隊伍。
1.積聚力量,共啟愿景:園長專業標準將引領教師成長作為六項職責之一,園長要尊重和了解教師專業發展規律,建立教師專業發展共同體意識,在交流、創造、智慧迸發中讓團隊使命、目標、教育理想越來越契合,讓的每個人的力量集聚成為推動幼兒園發展的合力。
2.基于研究,挑戰現狀:了解每位教師專業發展需求、長項與短板,合理將教師組成各種學習型組織,分層培養。引領教師確立縱向成長規劃,并為其成長關鍵階段提供個別化的支持與指導,喚醒、認同、服務、激發,將成為新時期教師專業發展的助推器。如營造自主工作氛圍,打造個性化、特色化項目工作室,建立分享、對話機制,通過專家引領、園本培訓、同伴互助等多項途徑助推教師向“名、優、特”方向發展。讓教師勇于挑戰,突破瓶頸,煥發新生。(就我自己而言,想借助自己名師工作室的力量,來帶動教師項目工作室)
3.建立推動機制:既要建立:大膽使用、全面考核、鼓勵先進的激勵制度,也要注重教師心靈成長,關懷與賞識。開設道德講堂、雅樂工程工程等助力教師快樂工作和人格修煉。
