尊敬的家長、老師，親愛的同學們：

大家好！

沐浴著和煦的春光，滿懷著美好的憧憬，激揚著戰斗的豪情，今天我們隆重舉行x屆高三年級百日誓師大會，拉開沖刺高考的序幕。首先，我謹代表學校，向出席誓師大會的家長表示熱烈的歡迎！向勤奮上進的優秀高三學子致以美好的祝愿！向敬業奉獻、辛勤奮戰在高三的老師們致以崇高的敬意！

同學們，我們真的無比的幸運，生活在一個安定祥和、欣欣向榮的偉大的新時代。新時代是奮斗者的時代，奮斗的人生才是值得細細品味和享受的幸福人生。

剛剛過去的x，鋼中集團的奮斗者們，用自己的智慧和汗水，經受了特別重大風波的考驗，以對學生成長的極度負責，以令人矚目的辦學成績，以團結奉獻、清正廉明的一貫作風贏得各級領導、社會各界更加高度的認可，贏得了尊重與尊嚴。

毛澤東同志曾引用黑格爾的話“世界上沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨”，其實，世界上也沒有無緣無故的`成功與失敗，也沒有無緣無故的尊嚴與尊重！唯有奮斗，不斷地奮斗，才能實現自身的成長、成功。也許大家看到過網上曬的x王健林的一天的日程表，一天飛6000多公里，中午半個小時吃簡餐。我們鋼中著名的校友，美國數據集團（IDG）董事長熊曉鴿先生號稱“亞洲風投第一人”，事業不可謂不成功財富亦不可以說不多（“最憶韶山沖”項目投資50億），但60多了依然奮斗不止……生命不息、奮斗不止的精神尤為可貴呀！他們沒有遇到困難與挫折嗎？非也。越是面對困難，越激發出執著的定力和磅礴的力量，如同鳳凰涅槃浴火重生，奮斗的過程便是一種享受、一種幸福！可以說奮斗是奮斗者永遠的座右銘。

同學們奮斗了十二年，即將決戰六月，決勝高考，進入了倒計時的一百天沖刺階段。作為校長我給大家提出幾點建議：一是要目標明確，無問西東。目標是前進的燈塔，它會照亮你前行的方向，指引你邁向成功的坦途。每一個同學心中無疑都有自己的目標，我希望你們將遠期的人生目標與近期的高考目標，月目標與日目標，學科目標與章節目標，知識目標與能力目標等等有機地結合好，既不好高騖遠，也不妄自菲薄，切合自身實際，不懈努力穩打穩扎推進。“無問西東”四字出自清華校歌“立德立言，無問西東”，指的是美好的德行和有益的言辭是青春飛揚的根基，有了這兩點，青春才有環顧四周、舍我其誰的豪氣。每個人的成長過程中，都會面臨復雜艱難的選擇，會受到各種干擾和考驗。比如高考，正是你們青春時代即將面對的一次最重大的挑戰，也是人生路上富有轉折意義的一次重大考驗，有一點焦慮、有一點情緒波動很正常。

既然我們的方向確定了，目標明晰了，便要以最大決心和最大信心，抱定“功成不必在我”的信念，以青春作證，勇往直前，享受過程，“無問西東”！誠所謂“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；既然目標是地平線，留給世界的只能是背影”——一個大寫的、剛毅的精彩背影！二是要心無旁騖，全力以赴。同學們，離高考僅僅100天，也許常會感覺時間精力不夠。怎么辦？一個字“擠”，請把上網、玩游戲、玩手機的時間擠出來，把青春萌動談戀愛等等影響精力的心思收攏，拋卻一切的干擾因素，全神貫注、全力以赴！專注是最好的狀態！越是時間緊任務重，越是需要我們全身心地投入。越是專注，我們分析問題越細致全面，解決問題越快越準確；越是專注，我們越能因為成就感而忘卻疲憊，催生出無窮的力量。也許有同學講，自己成績不好、基礎差，再怎么樣也沒用。孩子，真正禁錮一個人的不是基礎與起點，而是畫地為牢、作繭自縛，100天雖短，只要全心專注投入，每個人都可以創造自己的奇跡！同時，當你感覺壓力大了疲倦了累了的時候，不妨放下手中的資料休息休息，到校園里去走一走看一看，聞聞花香，聽聽鳥語，舒緩一下精神；或者跑跑步、打打球、做做俯臥撐、吊吊單杠，既鍛煉了身體也放松心情，將更富成效。三是要科學統籌，有舍有得。古人講：“工欲善其事，必先利其器”。科學復習備考策略是高考成功的關鍵之一。高考首要的是總分上去，所以要兼顧各學科，統籌分配時間精力，決不能憑興趣憑意氣用事，不管這科喜不喜歡能多得的分絕不放過。而且要高度重視弱勢學科，時間可略向薄弱科目傾斜，重點夯實薄弱科目的基礎知識，揚長與補弱并舉，千萬不能揚長而棄弱。尤其不能過多地糾結難題，有舍方有得，突出重點，重視基礎題和中檔題的訓練，并加強考試得分技巧的強化訓練，力爭做到基礎題不丟分，中檔題多得分，高難題能得點分。因此，建議要適時調整自己的復習計劃，并落實到每一天每一個時段，具體到每學科的具體內容，最好文、理科目交替復習，相互調劑互融互通，提高學習效率，達到事半功倍之效。

各位家長，父母之愛乃天下之至愛，悠悠父母之心令人敬佩，一路走來你們做得非常用心了。在這沖刺的一百天里，堅信你們會保持平和的心態，營造輕松愉悅的家庭氛圍，讓孩子釋放壓力，潛心沖刺，從容應戰；也相信你們會搞好后勤服務，保障孩子的營養、睡眠和鍛煉，讓小孩保持良好的身體狀態；也希望你們當最好的傾聽者、溝通者，給孩子多一些理解包容，多一些欣賞激勵。你們無私愛和智慧的付出，是小孩身心狀態的核心保障，也是他們一生幸福的源泉！

老師們，將每個孩子培育好，送到理想的彼岸是我們的職責與使命，你們做得非常的優異了。這屆和諧優秀的高三團隊，具有過硬的業務能力和堅強的戰斗力，每一屆都鑄就了輝煌的戰績，包括x年的市文/理科狀元x、x，x年的市理科狀元x，這就是我們的信心之源！我與各部門同志將全心全意為你們服好務，陪伴你們共同拼搏、共同奮斗。在這沖刺的一百天里，希望大家克服一切困難全身心投入，恪盡職守，因材施教，悉心指導，科學備考，努力讓每一個同學都能實現自己的目標，考上理想大學，堅信你們x年一定能再創新輝煌！

“苔花如米小，也學牡丹開。”

高三作文范文演講稿篇2

大家好!

奮斗之心，道古論今，奮斗無界限，萬物皆奮斗。

奮斗是人生前進的動力，也是世界萬物生存的條件。

在我們現實生活中，都會經歷不少的挫折，一個人的一生中，絕對不會是一帆風順，人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個時候，我們應該怎么辦呢?是逃避?或投降?還是視而不見?這樣都不行，我們需要的是——勇敢的奮斗。

古今中外成功者必備的武器——奮斗。

我奮斗過，我努力過，最后的結果不一樣，有可能會成功，也有可能會失敗。但是，只要努力了，就不怕困難。因為，有人說過：世上無難事只怕有心人。

沒有努力，沒有奮斗，最后的結果只有一樣，那就是百分之零的失敗。

所以，我的奮斗，不會停止，在我生命結束的那一刻，我的奮斗會隨著我的生命一直下去。直至生命的盡頭。

在我的目標為達到之前，我的奮斗不會停止，因為，我的生命沒有完結，大家，不要忘記，你的目標沒有達到，所以你們的奮斗請不要終止，我們要一起奮斗、一起成長、一起進步。加油，沒有什么事是做不了的。因為你努力了。我的奮斗，將要和你們同步。

華羅庚說過：“為中華掘起而讀書。”這就是奮斗。他之所以成為偉大的數學家，完全是他奮斗的成果。他懷著‘為中華的決心確立了遠大的目標，在讀書的人生中開創一片數學天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國的棟梁。那么，就需要我們支確立自己的目標，去奮斗。還等什么呢?心動不如行動。快點奮斗人生吧!

古代詩人李白，曾經有一句話把奮斗形容得淋漓盡致——“只要有恒心，鐵杵?成針。”小時候是每個人受啟發和影響最深的。所以我們應該從小養成奮斗的意識。日后必定成為名揚古今中外的歷史人物。

為什么我們只會在困難面前退縮呢?在我們遇到困難是，不是依靠同學嗎?甚至依賴父母，這樣有用嗎?我可以堅決地說：這樣是沒有用的。很快，五年、四年、三年、不!也許今年就要踏出社會了。

大家都說：“讀書是的出路。”而我認為奮斗是的出路。不管你的工作是什麼，都需要你去奮斗，不然你就是沉睡中的大蟲。即將面臨死亡也不知道。在社會上，俗話說：“適者生存，不適者淘汰。”這就是時刻提醒我們要奮斗人生。如果沒有目標去奮斗就像沒有眼睛的蒼蠅一樣，沒有了方向，沒喲了目標，東西南北都分不清，這樣怎麼奮斗呀!所以一定要確定目標再去奮斗。

新中國的成功，多少英雄為它而奮斗?包括現在，中國之所以能興盛起來，是離不開中國共產黨努力的奮斗。

世間萬物，都離不開奮斗，在自然界中，你若是無言的小草不堅強活下去就會被寒霜凍死，你若是……

世間萬物都一直在奮斗著。難道我們都不會奮斗?讓我們勇敢去奮斗吧!

高三作文范文演講稿篇3

親愛的老師、同學們：

大家好！

“父親，母親”是一個無比親切的稱呼，父愛母愛，一個蘊含了無限感動的詞匯。在這個世界上，惟有母親對孩子的愛是最真摯，最無私的。可是，父母懂得愛，父母懂得奉獻，我們為什么就不能有一顆感恩的心呢？所以我今天演講的題目是“感恩的心”。

感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產。它的源泉則是如溪水般長流的愛。回憶歷史，我們總被這樣的故事感動著：古代孟母，為了兒子能夠成大業，不惜三次遷居，為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代，著名抗日將領馬敬齋的母親，她被捕后，面對日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續抗日，隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親，雖死猶生，兒承母志，繼續斗爭”的誓言。這一個個事例，一首首愛的贊歌，不正體現了一位位做母親的偉大嗎？

我的母親是平凡的，但，是她在一個微風吹拂的早晨給了我無比的生命；是她在橫風斜雨的人生道路上，給了我前進的力量；是她，在我遭到挫折時，給了我自信；又是她，在我驕傲自滿時教會了我謙遜。我從心底里感激她，歲月雖然磨去了她的青春美貌，可她在我心目中永遠是愛神，美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉，可她的每句話都是我心中的金言絕韻，是母親用自己付出的行動告訴了我一個最平凡的道理：愛是無私的奉獻。

記得那個夏天的早晨，雨下得很大，我說：“母親，雨這么大，別上學了，”母親一邊拿傘，一邊說：“這么點雨，就把你嚇著了，快，上來吧！”說著母親蹲下身子，等著背我，我遲疑的說：“母親，別背我了，”因為我知道，母親的腿本來就不好，而且前天剛得了感冒，母親笑著說：“你怕母親背不動你嗎？”我笑了，順從地伏在母親結實的背上，雨水砸在地上，踐起無數的水泡，我舉著傘，緊緊伏在母親的背上，母親在風雨中深一腳，淺一腳地往前走，她還說：“把傘往后打，要不然淋濕了你的背。”我哭了，我無法用語言形容當時的心情，第二天，母親的病情加重了，可她卻高興地說：“幸好你沒感冒！”

母親我知道，我們的歡樂是你臉上的微笑，我們的痛苦是你眼里深深的憂傷。我們可以走得很遠，很遠，卻總也走不出你心靈的廣場，永遠牽動我靈魂的，永遠激勵我前進的是你真摯而無私的愛，你就像天下所有的母親一樣關愛著自己的子女。我愿化作一杯濃茶，在您口渴時，讓您喝，我愿意化作一陣清風，吹干您因干活而流的汗水，可是，我不是，我只能為您每天端上涼茶，給你扇風。你能原諒我嗎？

現在的我已懂得：感恩，是心與心的撞擊，它可以迸發出愛的火花，我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。

高三作文范文演講稿篇4

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

今天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。

在高考中有位考生寫過這樣一段話：我曾經埋怨過，腳底發黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發覺霍金轉動的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑……

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后，當你揭開那沉重的幕紗，你會看清，上帝是公平的，磨難也是一種財富。

曾經有人做了一個試驗。其點清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊應該是悠閑自得、快樂地生活了，但事與愿違，紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原來一支整齊的隊伍變為一盤散沙。

經過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪，過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過，而且，紅羊的數量也在逐漸減少。是什么原因呢?

因為人們捕獲了狼，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機。同時也失去了生機。可見，在生態環境中，沒有磨難就不會有生態平衡的系統。

張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難反而使她有了更為遠大的目標，學習掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時，也將挫折化為了動力，讓挫折成為自身的奴隸，再一次戰勝了磨難。

人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你的財富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過后便是幸福，這是上帝給予你的機遇。只有自身努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術品。

同學們，當你遇到挫折、困難時，不妨想想，上帝是公平的，有時磨難也是一種財富。

我的演講完畢，謝謝大家。

高三作文范文演講稿篇5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

同學們，我們生存的社會有它嚴格的游戲規則：法律、規制、章程，社會要求你遵守規則，社會不能原諒甚至要制裁違背系統游戲規則的個人。同學們必須明白，老師欣賞你的天真清純是關心你，老師不遷就你的任性和自以為是，同樣是關心你。我想，同學們不會因為自己的某些言行曾經受到批評而一直埋怨老師、埋怨學校吧?因為我們的目標是一致的，都是為了你將來更好地適應社會，更好地生存。其實，你守法，法制的社會會給你以安全。你道德，道德的社會會給你以尊重。你文明，文明的社會會給你以享樂。

下午好!

時光荏苒，紅了櫻桃，綠了芭蕉。同學們，今日是你們人生旅途中一個重要的里程碑，是一個永遠值得記憶和懷念的日子!我謹代表學校全體教師，對各位同學圓滿完成學業致以熱烈的祝賀!對各位即將走向新的人生里程致以衷心的祝愿!

三年前的典禮叫開學，三年后的今日是畢業。畢業——意味著你們即將告別圖書館的潛心閱讀，自習室的匆忙占座，輔導員的語重心長;畢業——意味著你們即將告別食堂的刷卡、不夜天的聚餐，晚上十一點統一熄燈的不安;畢業——意味著你們即將告別社團的熱鬧，學生會干部的躊躇滿志，評比獲獎的無比喜悅。然而，畢業還有更為重要的意義。

我們期盼，你們能彼此關愛，相互扶持。哲人說：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富。”千金易得，友情難求，三年的同窗情誼，是你們人生最大的一筆財富。我們期盼，即使畢業，即使分開，即使遠隔天涯，你們也能在今后的人生路上，并肩攜手、互相鼓勵、相互支持。

“畢業”的英文“graduation”的詞根并非“完成”、“結束”之意，而蘊含著開始、進步的意思。一個結束的結束是另外一個開始的開始。今日我們隆重集會，不是慶祝“結束”，而是歡呼開始;不是紀念“完成”，而是宣布進步。對你們來說，它預示著夢想的起飛!意味著你們將告別老師同學，扛起行李，獨立地走向社會的職場，用你們與時代同步的理想信念，用你們與社會接軌的專業技能，用你們八零后特有的舞動青春，去搏擊風云、去飛躍人生的新航程。

同學們，廣東機電職業技術學院的校園雖然不大，卻留下了你們行色匆匆的背影，刻苦學習的精彩時光和青春激揚的人生夢想。在這里你們收獲了知識和技能，在這里你們結識了知己與好友，在這里你們遇見了親切和藹的老師和輔導員。三年的大學生活承載的不僅僅是知識和回憶，也沉淀了你們對母校的深刻感情。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”現在，你們就要到一個嶄新的工作崗位、一個全新的環境去開始續寫自己新的旅程。在學校學到的知識技能，能否經得起社會實踐的檢驗，還有另一份試卷在等待著你們去完成。文憑不等于水平，學歷不等于能力。文憑和學歷代表過去，只有學習力才能代表將來。千鋒競秀、百舸爭流，今日的競爭，是人才背后學習力的競爭。

“學習力”是指一個人的學習動力、學習毅力、學習能力和學習創新力的總和，是人們獲取知識、分享知識、使用知識和創造財富的寶貴能力。提高學習力就是增強競爭力!鷹擊長空，龍騰虎躍，保持學習的激情與表情，不斷自我滋養，終身學習，讓自己可持續發展，方能成就人生的洶涌澎湃、波瀾壯闊。

敬愛的老師，沒有你我們怕還是年幼時的蒼白無力;沒有你我們怕還是不懂得感恩對于我們的意義;沒有你我們怕還是站在青春的夢口悵然徘徊，沒有你我們怕還是不解奮斗和奉獻的偉力。

在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表52屆全體高三畢業生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝!謝謝老師，三年以來對我們的諄諄教導;謝謝您，三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣散發了芬芳。我們就要在您的關愛的目光中走進考場。

如果有更多的時間，我最想和大家交流的是有關通識教育的話題。4年前你們來到復旦，我們一起見證了復旦學院的成立。根據我們對人才培養的理解，我們希望通過建立書院的制度，鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學科背景、不同地區，甚至不同國家的學生朝夕相處，促進多元文化融合。同時透過復旦學院這一平臺，我們不斷完善通識教育體系，其目的是希望復旦的學生能夠了解不同知識的統一和差別，了解不同學科的智慧境界和思考方式，養成獨立思考的習慣，養成完整的人格。

“在浩瀚的生命之岸，你應該自豪地告訴世界，你追求過，你奮斗過，你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望，從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你：只要奮斗不息，人生終將輝煌。”

同學們，人生有很多個十年，但如果剛好是十八到二十八歲，那就是一輩子了。十八至二十八歲這十年是人生相當關鍵、宛如地基般的黃金十年，這十年如果你可以看得清楚、站得穩，往后你就可以走得很遠。這十年也可能是挫折連連的十年，所以請給自己打不死的勇氣，不要半路陣亡，有志者就能事竟成。

離別如期而至，感覺卻如此匆匆。三年太短，當我們終于明白同學間的小小爭執是心靈交匯擦出的燦爛火花;當我們終于明白老師的嚴厲的批評背后是如此殷切的期望;當我們終于明白家長的責備是內心關愛的表現時，離別，卻已來臨。

回望10年，學長們創造了高考的輝煌;那么今朝我們將長風破浪續寫一中輝煌。高一高二的學弟學妹們，希望你們也珍惜在一中這美麗的校園里時光，用勤奮灌溉夢想，用勇氣追求成功。

“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。”請務必把握這十年，畫一張自己的生命藍圖，建立獨特的自我風格，低谷反彈、高處思危，愉悅自處人生高低曲線，相信自己能為這個世界帶來獨特的生命驚喜。

我們一次次看到國內高校向我們拋出橄欖枝。我們一次次享受到學校為我們創造的保送機會。當成為受益者時我們不能忘記，是母校在國內良好的聲譽。讓我們有機會成為幸運兒。

最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲，對培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!祝領導和老師們身體健康，工作順利，家庭幸福!萬事如意!謝謝大家!

上午好!晴日暖風生麥氣，綠蔭幽草盛花時。在這個特別的時刻，首先請允許我代表20__屆全體高三畢業生，向辛苦培育我們的領導、老師們表示最衷心的感謝!謝謝您三年來對我們的諄諄教誨，謝謝您三年來的精心培育，謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量!

高三作文范文演講稿篇6

高三學子，我們的足跡已裝幀在季節的封面，生命的扉頁，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢想努力奔跑。

許多人都說高三學子像精衛一樣填著題海，嘴里好像永遠都念叨著ABC和XYZ，眼鏡片一天天厚起來，頭發一天天薄下去……高三意味著充實日出而作，日落不息。

高三，當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢前的星星點燈，我們就能在踏實中收獲，在快樂中繁忙。

繁忙，不僅僅為了對未來的希冀，更為了對社會的責任。歌德說：責任來自對生活的熱愛。作為__中學的學子，我們應該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育，也開啟了我們對責任的領悟。

繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運，個人的得失，而是更深更重的責任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母校——__中學的希望!

所以，高三學年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學習，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅持中，在奮斗中!尼采說過：“一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。

高三就好像是一段長長的黑黑的隧道，而幾個月后的那個日子，就是火，就是光，就是路標，指點著我，我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進。

我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的&39;精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。

知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅持到底，永不放棄!”所以，請暫時擱置一下與前進無關的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!

高三作文范文演講稿篇7

尊敬的各位家長，各位老師，高三全體同學：

今天是20__年__月__日，距離高考還有100天!

朋友，此時此刻讓我們撫心自問，接下來的這段時間我們將怎樣度過，我們將以怎樣的姿態應對高考?

豪氣沖天凌云志，自信人生二百年。我想我們每個人都應當有這樣的志向和目標。我們首先要有一個目標，人一旦有了目標才有奮斗的方向，才有奮斗的動力。正像剛才校長說的那樣：能考上二本的向著一本邁進，能考上一本的向著“重點”加油。對不對，同學們?也許我們前進的道路上會充滿坎坷和艱辛，但是我們有窮且益堅不墜青云的志向;也許我們的奮斗之路上會遇到各種誘惑和迷茫，但是我們有不達目的誓不休的決心。因為我們堅信：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。

書山有路，學海無涯，任重道遠，天道酬勤。勤奮可以醫治愚昧，勤奮可以戰勝笨拙。十年磨劍今朝顯，這十二年，十三年甚至更長時間的寒窗下凝鑄的滿是我們辛勤的汗水與艱辛的淚水。

在奮斗的歷程中我們還要有持之以恒，腳踏實地的精神。惟有恒心才能走向成功的彼岸，惟有毅力才能揚起前進的風帆。“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍”，我們不能因一點小小的困難而放棄對夢想的追求，我們要越挫越勇、百折不撓。我們要像哥倫布一樣，在廣闊的海洋上，他每天在日記本上寫下這樣一句話：狂風和巨浪阻擋不了我對夢想的渴望，今天，我們繼續遠航!是啊，朋友，我們繼續遠航!

在人生的道路中，沒有平坦的大道可走，只有不畏勞苦，沿著陡峭山路慢慢攀登的人，才有希望到達光輝的頂點。

昆侖縱有千丈雪，我亦誓把昆侖截;

少年自有少年狂，百日之后試鋒芒。

百日之后就是高考了，為了這一天我們付出了太多太多。如果說這十幾年的努力是一場漫長的馬拉松的話，那么我們已經進入了最后的沖刺;如果說以前的付出是辛勤的耕耘，那么我們即將走向的，將是美麗的金秋。有時候，我會感覺，我的大學離我很近很近，近的觸手可及;也有時，我會感覺它離我很遠很遠，遠的遙不可及。因為，我知道：還有很多知識，我們沒有熟練掌握，還有很多規律，等待我們探索，還有很多的方法和技巧，我們沒有總結，還有很多錯誤需要我們去糾正。百尺竿頭，再加把油。我相信：在這最后一百天的窮兵秣馬、揮汗如雨中，我們一定能夠創造奇跡!

“珍惜分分秒秒，奮斗時時刻刻”。我想：這不僅僅是個口號，要的付諸行動要的是真抓實干。

風正潮平，自當揚帆破浪;

任重道遠，更須策馬加鞭。

同學們，你聽，高考的軍號已經吹響，高考的戰鼓已經擂動。讓我們沖向戰場，亮出勇者的劍;讓我們奮勇向前，揚起勝利的帆!

我堅信：平凡的生活，會因我們的編織而絢麗多彩;有限的人生，會因我們的不懈追求而創造永恒。

沖剌一百天，讓美麗的夢在六月張開飛翔的翅膀;

奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月里發出萬丈光芒!

謝謝。

高三作文范文演講稿篇8

同道們、同窗們：

今天，在間隔高考__天的時刻，咱們在這里盛大聚會，目標就是發動全部高三師生再接再厲，堅強拼搏，發明性地做好最后一百天的溫習工作，用好分分秒秒，短時光自主高效地創造佳績。

高三這最后一百天，是一個人畢生最要害的一百天，在某種水平上講，它決定著一個人的人生走向，決定著一個人將來的生涯質量，決議著一個人高中學習的終極后果，決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的果實。

高三對我們師生而言，既是一個宏大的挑釁，也是一個重大的機會。誰能敢于面對，誰能迷信面對，誰能高效面對，誰就能笑在最后。

高三全體同學，今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭，將來何以仰頭”的深入情理，建立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時刻襟懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的激情，全體同學要滿懷必勝的信念，滿懷奮斗的豪情，滿懷高尚的幻想，滿懷高效的方式，滿懷殷切的盼望，不要把遺憾留給未來，不要讓懊悔環繞終生，要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進途徑！

高三全體老師要不負家長的冀望，不負學校的期冀，不負社會的盼望，咬定慣例，做透細節，改革方法，情暖三生，遵守撫養，把最有效的辦法教給學生，把最動聽的關心送給學生，與我們的學生一起相伴x天，奮斗x天，同生共長__天。

學校號令，全校高低要以品質為本，保持一切為了學生，所有為了質量，盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位，全進程，多角度的優質服務。

學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任，肩負起振興學校的義務，肩負起振興家庭的責任，拿當初的每一天當高三過，努力向高三看齊，為在未幾的未來沖擊高三，沖擊高三最后__天積累力氣。

學校號召，全校上下要在奮斗中成就學校輝煌，要在奮斗中締造學校質量的光輝。

謝謝大家！