演講稿模板高中生作文篇1

敬愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

我是實(shí)五班學(xué)生廖攸涵，我演講的題目是《文明禮儀就在身邊》。

大家都知道，文明是一個(gè)國家進(jìn)步的根本，是一個(gè)人修身養(yǎng)性必需的課程。那么，什么又是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。

我國有著上下五千年的文明，素有“禮儀之邦”的美稱，古有孔融，四歲讓梨，小小年紀(jì)就知道謙讓，更有“程門立雪”的典故，道出了古人尊師重道的美德，這些都是古人留給我們無盡的文明珍寶。而在當(dāng)今的青少年學(xué)生中，不少人對應(yīng)有的文明禮儀不重視，導(dǎo)致一些人在學(xué)校里，不會(huì)尊重他人，不會(huì)禮讓，不講禮貌;在社會(huì)上不懂怎樣稱呼他人，甚至隨心所欲，滿口粗言爛語;在家里不懂孝敬長輩，唯我獨(dú)尊，任所欲為等等，這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。

其實(shí)，在今天，讓我們沿承“禮儀之邦”的美稱并不難，文明禮儀就在身邊。

身邊的文明是在校見到師長時(shí)的問好，同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”;身邊的文明是在家對父母的體貼，對長輩的尊敬，對客人熱情和大方的接待;身邊的文明是路上相遇時(shí)的微笑，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是讓給孕婦、老人的一個(gè)座位，是自覺撿起垃圾的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……一點(diǎn)一滴，一舉一動(dòng)，隨著時(shí)間的積累，這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng)就會(huì)成為我們?nèi)粘５纳盍?xí)慣，揮之不去，抹之不掉，文明禮儀就滲透到了我們每個(gè)人的生活里。

當(dāng)你走在整潔的街道，干凈的校園，是否會(huì)從心底感到舒適;當(dāng)你看到親切的老師，友好的同學(xué)，是否會(huì)感到由衷的溫暖;當(dāng)你偶遇跌倒的老者被人輕輕扶起的一幕，是否會(huì)有一絲甜甜的感動(dòng);當(dāng)你伸手幫助了需要的人，你又是否從中感到了無限的快樂……

做文明之人，行文明之事，簡單地講就是要懂禮貌，明事理。生活在幸福時(shí)代的我們，在日常的生活和學(xué)習(xí)中，我們要努力做到：舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，使自己早日成為自覺遵守文明禮儀的新時(shí)代的好少年。

同學(xué)們，大家一起來吧，從我做起，從身邊的小事做起，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人，讓我們的生活處處開滿文明之花，讓我們做一個(gè)文明的人。

謝謝大家!

演講稿模板高中生作文篇2

我的父親是一個(gè)平凡的人，平凡得我的筆尖無法捕捉他的優(yōu)點(diǎn)。我想，許多人的父親應(yīng)該個(gè)我的父親一般，都是如此的平凡吧。但是，在這我忽視了十幾個(gè)春秋的父親節(jié)里，父親二字卻變得如此感性，讓我?guī)锥嚷錅I，但憑用我枯燥的筆墨來紀(jì)念我ZUI敬愛的父親!

父親，在我呱呱墜地后，高興得像個(gè)孩子般，慈祥的臉龐上本來就不大的一雙小眼睛更笑成兩條縫了!牙牙學(xué)語時(shí)，我?guī)缀跽Z出驚人：爸爸!于是，愛吸煙的爸爸樂得咧了開嘴露出那一顆顆黃黃的煙牙。懵懂的幼年時(shí)代，總少不了犯錯(cuò)誤挨媽媽的打，溺愛女兒的爸爸也總少不了吃上媽媽幾棍子。無論遠(yuǎn)在天邊還是近在咫尺，公務(wù)繁忙的父親總不忘為他的寶貝女兒我捎回幾件漂亮的花裙子或者可愛的小玩意兒。

多彩多姿的童年時(shí)代，父親不惜昂貴的價(jià)格把他女兒送到全宿的貴族學(xué)校里就讀為了戀家的我，父親每天基本上疲奔于三點(diǎn)一線――公司、家、學(xué)校之間，晚上下班了匆匆忙忙扒上兩口飯就載著媽媽一起到學(xué)校里陪我到關(guān)燈就寢。假期，沒到晴朗的傍晚，父親便會(huì)把我托在他那寬大又堅(jiān)實(shí)有力的肩膀上到外面去散步，那一年，我還在7歲徘徊。沒一年的生日，父親大多和我一起慶祝，即便要?jiǎng)?wù)纏身迫不得已不能回家，即便遠(yuǎn)在千里之外，父親也不忘送上一生日蛋糕和溫暖的祝愿，更不忘實(shí)現(xiàn)我的生日愿望。不說慶祝，媽媽不提醒我又何時(shí)記得過父親的生日!

終于到了叛逆的中學(xué)時(shí)代，父親不禁憂喜參半;憂的是女兒的前途和女兒走的路，喜的是女兒終于準(zhǔn)備成大人了，思想開始成熟了。一天，父親的一句無心的話讓我決心Become cool(變冷漠)，回到家里不再說“多余的”話，從心理恨爸爸的這句話!然而，父親也懊惱了好久，直到濃濃的親子之情讓我原諒了父親無心之過對我造成的傷害。父親曾無數(shù)次表示過他會(huì)盡力滿足我的要求，在他所能及的范圍內(nèi)給予我的物質(zhì)條件，尤其是學(xué)習(xí)方面的。父親還問過我：爸爸是個(gè)合格的父親嗎?我說：爸爸是個(gè)優(yōu)秀的父親!父親說：優(yōu)秀是算不上的!優(yōu)秀的父親不僅在物質(zhì)方面幫助你，還能在學(xué)習(xí)上幫助你。爸爸只能提供好的環(huán)境和條件給你，在學(xué)習(xí)上并不能給予你幫助，只能算是一個(gè)合格的父親。這一刻，我瞬間懂得了心酸和父親二子的偉大與頂天立地!!

父親頭上開始密集的絲絲銀發(fā)讓我覺察，父親有點(diǎn)老了;父親出差在外打回的電話，疲勞的聲音讓我聽出了他的憔悴與滄桑。這一刻，我終于完全讀懂了父親感性的、父親偉大的、父親沉沒的愛!我知道，任何的語言都是蒼白的，任何的禮物都是虛妄的，惟有心中那永恒不變的愛才是ZUI真ZUI真的。在這不算遲到的理解中，我僅以我淺薄的文字寫下對我心中ZUI感性、秀、ZUI偉大的父親的紀(jì)念!

演講稿模板高中生作文篇3

1919年爆發(fā)的五四運(yùn)功，猶如響徹云霄的一聲春雷，切破了辛亥革命以來的沉悶局面，使中國反帝反封建的革命出現(xiàn)了高潮。這既是一次反帝反封建的運(yùn)動(dòng)，又是一場思想文化運(yùn)動(dòng)。富于敏感的青年學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中起了先鋒作用，中國工人階級開始以獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái)。

愛國，進(jìn)步，民主，科學(xué)。五四運(yùn)動(dòng)就像黑夜里的一束光，喚起了越來越多的有志之士對自由和真理的追求。它也許不足以宣告封建主義和帝國主義的結(jié)束，卻宣告了新思想的潮流已經(jīng)在東方點(diǎn)亮了黎明的曙光。

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)99年過去了，時(shí)光沖淡了當(dāng)年愛國青年們的感人事跡，模糊了愛國英雄的面孔。當(dāng)年的形勢，當(dāng)年的氣氛，當(dāng)年的激情，當(dāng)年的青春，總經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)。但五四運(yùn)動(dòng)留下的精神卻像天空一樣永不退色，像太陽一樣永遠(yuǎn)明亮。

歷史的一頁已經(jīng)翻去，銘記歷史是為了創(chuàng)造未來。過去的總會(huì)過去，生命的腳步永不停息，歷史的長河仍將繼續(xù)。他們能夠在民族危難之時(shí)勇敢地站出來，為追求民主自由和真理而抗?fàn)帲覀円材?他們能夠帶領(lǐng)中國從衰敗和貧窮落后中走出來，我們也能;他們能夠研制原子彈，發(fā)射人造衛(wèi)星，我們也能!

是的，我們能做到。盡管時(shí)代不同了，但只要我們心中懷有五四精神，任何困難的事，我們都能做到。

然而，在生活越來越富裕的今天，我們似乎淡忘了這種精神。課堂上，老師在上面講課，下面的同學(xué)們卻趴倒了一片：睡覺的睡覺，玩手機(jī)的玩手機(jī)。校園內(nèi)外，隨處可見一對對情侶悠閑地散步，毫不羞澀的在公共場合下?lián)肀А⒔游恰＞W(wǎng)吧里，到處是玩游戲、聊天的學(xué)生，一玩就是一整夜。

有些人老了，他依然年輕;有些人年輕，他已經(jīng)老了。無論一個(gè)人多么長壽，他人生的頭二十年總應(yīng)該占據(jù)生命的一大半。如果我們總是這樣生活，我們能對得起父母，對得起老師，對得起自己的青春年華嗎?如果我們總是這樣生活，我們能自豪的稱自己擁有青春，將來擔(dān)負(fù)起祖國的未來嗎?

一個(gè)人只要有希望和夢想，他就沒有老;一旦失望取代了希望，遺憾取代了夢想，他就已經(jīng)老了。正是青春年華，我們怎能甘心自己就這樣墮落下去呢?

我們要追尋五四精神，追尋青春的腳步。要相信，年輕沒有什么不可以!

演講稿模板高中生作文篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!今天我給大家?guī)淼氖顷P(guān)于交通安全主題的演講，下面給大家說說我的看法。

我國土地遼闊，發(fā)生交通事故的概率較高，特別是在高速公路、立交橋等地方表現(xiàn)得特別嚴(yán)重。對于這些情況，我們也認(rèn)真的找出不足之處，積極做出應(yīng)對措施。

接下來，我們將貫徹落實(shí)今天會(huì)議精神，重點(diǎn)抓好“一防一控三降”安全生產(chǎn)目標(biāo)，始終堅(jiān)持安全出行的原則，全力做好道路交通安全工作。主要從以下幾點(diǎn)入手。

一、認(rèn)真整頓

積極配合交警、公共管理部門，分階段、重點(diǎn)開展有針對性的道路交通安全隱患整治行動(dòng)。檢查道路交通燈、標(biāo)志物、隔離設(shè)施、技術(shù)監(jiān)控設(shè)備等，特別是重點(diǎn)路段的檢查，指派專項(xiàng)維修人員，確保交通安全設(shè)施的正常使用。

全面清理交通事故多發(fā)路段和危險(xiǎn)路段。整頓前加強(qiáng)巡邏、監(jiān)督和執(zhí)勤警力建設(shè)，加強(qiáng)重點(diǎn)車輛管理，對轄區(qū)內(nèi)工程車輛、客車、校車進(jìn)行登記備案，定期檢查狀況，減少道路安全隱患。

二、加強(qiáng)執(zhí)法

積極部署警力，加強(qiáng)重點(diǎn)路段巡查，組織公安、交警等部門聯(lián)合開展專項(xiàng)整治行動(dòng)。堅(jiān)決查處機(jī)動(dòng)車超速行駛、疲勞駕駛、客車超載、貨車超載等可能造成重大傷亡的交通違法行為。

每周開展集中整治醉駕行為，定期查處醉駕行為。嚴(yán)格查處闖紅燈、越線、亂穿馬路等非機(jī)動(dòng)車違法行為，以及行人不遵守交通信號、過馬路、翻越欄桿等違法行為。盡一切努力緩解交通壓力。

三、提高教育意識(shí)

樹立“以人為本”的交通安全理念，繼續(xù)深化交通安全“五管齊下”宣傳活動(dòng)，提高人民的交通安全意識(shí)和交通文明水平。

通過開放交警公共微信平臺(tái)，定向傳播交通安全知識(shí)，宣傳交通安全法律法規(guī)。在下一階段，我們將攜手鎮(zhèn)共青團(tuán)委員會(huì)和婦聯(lián)開展文明交通宣傳活動(dòng)，深入擁擠的路段和路口城鎮(zhèn)和地區(qū)指揮交通，并說服車輛和行人遵守交通規(guī)則。

道路交通安全事關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安全。作為國土管理單位，我們有決心、有信心，在市委市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，為大家創(chuàng)造一個(gè)良好的交通環(huán)境!

演講稿模板高中生作文篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！我是20__級高一新生__。很榮幸能夠代表高一新生在這里發(fā)言。曾經(jīng)，我們沉浸在緊張的氛圍中埋頭苦讀，今天，我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了困難與挫折，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)初中學(xué)子的師梅夢。我們激動(dòng)，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們驕傲，能夠用我們的汗水、我們的收獲來回報(bào)辛勤教育、幫助我們的初中老師，還有為我們付出、操勞的父母，因此，請?jiān)试S我代表大家對這些辛勤付出不求回報(bào)的老師和家長們，衷心地說一聲：“你們辛苦了！”同時(shí)也建議大家為我們生命中這些小小的成功吶喊鼓掌。

師梅有優(yōu)美的環(huán)境，先進(jìn)的'設(shè)施，精良的師資隊(duì)伍，精品的校園文化，都是我們心儀已久的。在這里，有我們可親可愛的學(xué)弟學(xué)妹們，有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)長學(xué)姐們，有為了我們的學(xué)習(xí)成長不辭辛勞的老師們，我們以此為榮，并會(huì)以他們?yōu)榘駱印Ｇ趭^、求是、文明、創(chuàng)新，努力做一名優(yōu)秀的師梅人。我們是師梅新鮮充滿活力的血液。

此時(shí)，大家的心情一定是激動(dòng)的，或許還夾雜著對小學(xué)或初中生活的眷戀。同學(xué)們，這就是成長，踏入初高中的門檻，便應(yīng)忘掉之前的輝煌，那是代表過去，但我們的明天從這里出發(fā)。為了明天，在新的學(xué)期，我們要有新的開始、新的希望。在這里，我想告訴你們，如果你們是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是模子；如果你們是破浪的帆船，老師就是燈塔；如果你們是沖天的雄鷹，師梅就是你們的舞臺(tái)！精彩美麗，還需要我們自己的演繹；大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更顯青松巍峨。經(jīng)過中考磨練的我們，變得更加成熟、穩(wěn)重還有自信。如今我們都站在了同一起跑線上，我們心中更是充滿了期待，期待著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著碩果累累的三年。人因不斷挑戰(zhàn)困難而壯大，人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌。

請領(lǐng)導(dǎo)老師家長們放心，我們不再是稚氣未脫的孩子，我們是有飽滿熱情的青年。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。相信在師梅人的鞭策下，我們會(huì)踏實(shí)走好每一步，共同攜手，打造更輝煌的明天！謝謝！

演講稿模板高中生作文篇6

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

非常榮幸，能在2010年的第四天，站在這里，代表高一323班全體師生進(jìn)行國旗下的演講。

經(jīng)過短短的三天假期，我們從分別到相見已相差了一年，時(shí)光飛逝，日月如梭，2009年在不知不覺中離我們遠(yuǎn)去。

2009已成為歷史，但稍一回首，你我都會(huì)親切地感到，有一種力量讓我們淚流滿面，有一些希望讓我們歡欣鼓舞，有一些旋律在我們耳邊回蕩，也總有一些缺陷讓我們遺憾萬分，有一些問題讓我們深深思索……2009我們經(jīng)歷了中考這一道人生的坎，對于高三的同學(xué)來說，再看中考可能只覺是一條淺淺的細(xì)流，對于初三的同學(xué)來說，則是人生中的一次洗禮。今天我站在這里，告別了相處三年的恩師和好友，告別了初中的純真和稚嫩，告別了熟悉的書本和已養(yǎng)成的生物鐘，來到了三晉名校太原五中。

短短的幾個(gè)月轉(zhuǎn)眼就過去了，新的老師，新的同學(xué)，一個(gè)全新的發(fā)展空間曾讓我們激動(dòng)不已。在老師眼里，我們像是一棵棵脆弱的小苗，上翹的嘴角，飛揚(yáng)著我們花樣的青春，泛著未經(jīng)過磨練的青澀。剛開始時(shí)，好多老師并不知道我們的名字，只能用座次表來點(diǎn)名回答問題，但短短的時(shí)間內(nèi)老師已記住了每個(gè)同學(xué)的面孔，發(fā)現(xiàn)了不同學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)生自身的問題，共性的問題在全班進(jìn)行糾正，個(gè)別的問題則悉心的一一指導(dǎo)，使我們盡快完成初中升入高中的過渡，找到了學(xué)習(xí)方向。同學(xué)之間相識(shí)，相知，一起歡笑，一起流淚，一起歌舞，積極地參加社團(tuán)活動(dòng)，展示自己的個(gè)性和風(fēng)采，一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)凝集的集體就在每位老師和同學(xué)的精心呵護(hù)和努力下形成了。

同學(xué)們，我們不能忘記國慶60周年的大閱兵，這個(gè)令世界矚目的盛典，讓全世界的每一個(gè)人震驚：中國已經(jīng)成為全世界不可或缺的重要組成部分。日子每天都是新的，當(dāng)今的世界迅猛發(fā)展，有太多的色彩和誘惑，更時(shí)時(shí)伴隨著競爭和挑戰(zhàn)!我們的國家要提升綜合國力，中華民族要實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興，就必須造就數(shù)以千萬計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。而你我將是其中的一員，任重而道遠(yuǎn)!我們正處在學(xué)知識(shí)、長身體的好時(shí)期，所以同學(xué)們一定要珍惜大好的青春時(shí)光，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，在老師們的正確引導(dǎo)和辛勤輔導(dǎo)下，一步步去實(shí)現(xiàn)我們來到五中時(shí)所確立下的美好理想。富蘭克林有句名言：“你熱愛生命嗎?那么請別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”學(xué)校盡最大的可能為我們提供了潛能開發(fā)和個(gè)性發(fā)展的條件和機(jī)會(huì)，我們應(yīng)當(dāng)不斷地充實(shí)和豐富自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，使短暫的三年高中生涯，成為我們?nèi)松囊还P寶貴財(cái)富。

歌，使得我們的青春飛揚(yáng);風(fēng)，撩起我的發(fā)角，為我梳妝。生命如歌，唱出我們的憧憬與夢想;歲月如風(fēng)，拂去我們的煩惱與憂傷。愿同學(xué)們在新的一年里身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，理想成真!

演講稿模板高中生作文篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位青年朋友們：

大家好!

我想問一個(gè)問題，同學(xué)們，你們喜歡挫折嗎?我想答案是否定的。但不管你喜歡不喜歡，不管你愿意不愿意，挫折隨時(shí)都可能翩然而至。

那么怎樣去面對挫折呢?“自古英雄多磨難。”歷史上許多志士仁人在與挫折斗爭中做出了不平凡的業(yè)績。

越王勾踐面對亡國大恥，痛定思痛，臥薪嘗膽，終成復(fù)國大業(yè)，音樂巨匠貝多芬面對雙耳失聰?shù)娜松蜻\(yùn)，告誡自己，要扼住命運(yùn)的咽喉，于是演奏出了輝煌的《命運(yùn)》絕響;海星面對手足癱瘓。視力微弱的人生挫折，信念不到，筆耕不輟，吟唱出了譽(yù)滿人間的不朽詩篇。

是的，挫折雖給人帶來痛苦，但它往往可以磨練人的意志，激發(fā)人的斗志;成就輝煌的事業(yè)。科學(xué)家貝利佛里說過：“人們最出色的工作往往是在處于逆境的情況下做出的。”因此可以說，挫折是造就人才的一種特殊壞境。

當(dāng)然，挫折并不能自拔地造就人才，也不是所有經(jīng)歷挫折的人都能有所作為。法國作家巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你怯步不前;而對于強(qiáng)者來說卻是墊腳石，使你站的更高。”只有抱著崇高的生活目標(biāo)，樹立崇高人生的理想，并自覺地在挫折中磨練，在挫折中奮起，在挫折中追求的人，才有希望成為生活的強(qiáng)者。

挫折是一種有力度的人生體驗(yàn)，大波大瀾能壯闊人的心靈!大劫大難你能磨礪人的心靈，大悲大慟能清洗人的心靈，大羞大辱能澄明人的心靈。每個(gè)人在與命運(yùn)抗?fàn)幍倪^程中，雖有苦有難，但卻能促人成熟。“猝然臨之而不驚，驟然加之而不怒。”敢于面對挫折的考驗(yàn)，以斗士的姿態(tài)正視困難，方呈現(xiàn)出無窮的魅力和價(jià)值，才會(huì)逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢，笑對挫折，笑對人生。

善待挫折，就是善待人生，善待生活!

同學(xué)們，讓我們善待挫折，成就輝煌人生吧!