演講稿模板高中生作文篇1

敬愛的老師，同學們：

大家好!

我是實五班學生廖攸涵，我演講的題目是《文明禮儀就在身邊》。

大家都知道，文明是一個國家進步的根本，是一個人修身養性必需的課程。那么，什么又是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。

我國有著上下五千年的文明，素有“禮儀之邦”的美稱，古有孔融，四歲讓梨，小小年紀就知道謙讓，更有“程門立雪”的典故，道出了古人尊師重道的美德，這些都是古人留給我們無盡的文明珍寶。而在當今的青少年學生中，不少人對應有的文明禮儀不重視，導致一些人在學校里，不會尊重他人，不會禮讓，不講禮貌;在社會上不懂怎樣稱呼他人，甚至隨心所欲，滿口粗言爛語;在家里不懂孝敬長輩，唯我獨尊，任所欲為等等，這些現象不得不引起我們的深思。

其實，在今天，讓我們沿承“禮儀之邦”的美稱并不難，文明禮儀就在身邊。

身邊的文明是在校見到師長時的問好，同學有難時的熱情幫助，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;身邊的文明是在家對父母的體貼，對長輩的尊敬，對客人熱情和大方的接待;身邊的文明是路上相遇時的微笑，是平時與人相處時的親切，是讓給孕婦、老人的一個座位，是自覺撿起垃圾的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……一點一滴，一舉一動，隨著時間的積累，這些看似不經意的舉動就會成為我們日常的生活習慣，揮之不去，抹之不掉，文明禮儀就滲透到了我們每個人的生活里。

當你走在整潔的街道，干凈的校園，是否會從心底感到舒適;當你看到親切的老師，友好的同學，是否會感到由衷的溫暖;當你偶遇跌倒的老者被人輕輕扶起的一幕，是否會有一絲甜甜的感動;當你伸手幫助了需要的人，你又是否從中感到了無限的快樂……

做文明之人，行文明之事，簡單地講就是要懂禮貌，明事理。生活在幸福時代的我們，在日常的生活和學習中，我們要努力做到：舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、團結同學，使自己早日成為自覺遵守文明禮儀的新時代的好少年。

同學們，大家一起來吧，從我做起，從身邊的小事做起，用自己的行動帶動身邊的人，讓我們的生活處處開滿文明之花，讓我們做一個文明的人。

謝謝大家!

演講稿模板高中生作文篇2

我的父親是一個平凡的人，平凡得我的筆尖無法捕捉他的優點。我想，許多人的父親應該個我的父親一般，都是如此的平凡吧。但是，在這我忽視了十幾個春秋的父親節里，父親二字卻變得如此感性，讓我幾度落淚，但憑用我枯燥的筆墨來紀念我ZUI敬愛的父親!

父親，在我呱呱墜地后，高興得像個孩子般，慈祥的臉龐上本來就不大的一雙小眼睛更笑成兩條縫了!牙牙學語時，我幾乎語出驚人：爸爸!于是，愛吸煙的爸爸樂得咧了開嘴露出那一顆顆黃黃的煙牙。懵懂的幼年時代，總少不了犯錯誤挨媽媽的打，溺愛女兒的爸爸也總少不了吃上媽媽幾棍子。無論遠在天邊還是近在咫尺，公務繁忙的父親總不忘為他的寶貝女兒我捎回幾件漂亮的花裙子或者可愛的小玩意兒。

多彩多姿的童年時代，父親不惜昂貴的價格把他女兒送到全宿的貴族學校里就讀為了戀家的我，父親每天基本上疲奔于三點一線――公司、家、學校之間，晚上下班了匆匆忙忙扒上兩口飯就載著媽媽一起到學校里陪我到關燈就寢。假期，沒到晴朗的傍晚，父親便會把我托在他那寬大又堅實有力的肩膀上到外面去散步，那一年，我還在7歲徘徊。沒一年的生日，父親大多和我一起慶祝，即便要務纏身迫不得已不能回家，即便遠在千里之外，父親也不忘送上一生日蛋糕和溫暖的祝愿，更不忘實現我的生日愿望。不說慶祝，媽媽不提醒我又何時記得過父親的生日!

終于到了叛逆的中學時代，父親不禁憂喜參半;憂的是女兒的前途和女兒走的路，喜的是女兒終于準備成大人了，思想開始成熟了。一天，父親的一句無心的話讓我決心Become cool(變冷漠)，回到家里不再說“多余的”話，從心理恨爸爸的這句話!然而，父親也懊惱了好久，直到濃濃的親子之情讓我原諒了父親無心之過對我造成的傷害。父親曾無數次表示過他會盡力滿足我的要求，在他所能及的范圍內給予我的物質條件，尤其是學習方面的。父親還問過我：爸爸是個合格的父親嗎?我說：爸爸是個優秀的父親!父親說：優秀是算不上的!優秀的父親不僅在物質方面幫助你，還能在學習上幫助你。爸爸只能提供好的環境和條件給你，在學習上并不能給予你幫助，只能算是一個合格的父親。這一刻，我瞬間懂得了心酸和父親二子的偉大與頂天立地!!

父親頭上開始密集的絲絲銀發讓我覺察，父親有點老了;父親出差在外打回的電話，疲勞的聲音讓我聽出了他的憔悴與滄桑。這一刻，我終于完全讀懂了父親感性的、父親偉大的、父親沉沒的愛!我知道，任何的語言都是蒼白的，任何的禮物都是虛妄的，惟有心中那永恒不變的愛才是ZUI真ZUI真的。在這不算遲到的理解中，我僅以我淺薄的文字寫下對我心中ZUI感性、秀、ZUI偉大的父親的紀念!

演講稿模板高中生作文篇3

1919年爆發的五四運功，猶如響徹云霄的一聲春雷，切破了辛亥革命以來的沉悶局面，使中國反帝反封建的革命出現了高潮。這既是一次反帝反封建的運動，又是一場思想文化運動。富于敏感的青年學生在運動中起了先鋒作用，中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺。

愛國，進步，民主，科學。五四運動就像黑夜里的一束光，喚起了越來越多的有志之士對自由和真理的追求。它也許不足以宣告封建主義和帝國主義的結束，卻宣告了新思想的潮流已經在東方點亮了黎明的曙光。

轉眼已經99年過去了，時光沖淡了當年愛國青年們的感人事跡，模糊了愛國英雄的面孔。當年的形勢，當年的氣氛，當年的激情，當年的青春，總經不住時間的考驗。但五四運動留下的精神卻像天空一樣永不退色，像太陽一樣永遠明亮。

歷史的一頁已經翻去，銘記歷史是為了創造未來。過去的總會過去，生命的腳步永不停息，歷史的長河仍將繼續。他們能夠在民族危難之時勇敢地站出來，為追求民主自由和真理而抗爭，我們也能;他們能夠帶領中國從衰敗和貧窮落后中走出來，我們也能;他們能夠研制原子彈，發射人造衛星，我們也能!

是的，我們能做到。盡管時代不同了，但只要我們心中懷有五四精神，任何困難的事，我們都能做到。

然而，在生活越來越富裕的今天，我們似乎淡忘了這種精神。課堂上，老師在上面講課，下面的同學們卻趴倒了一片：睡覺的睡覺，玩手機的玩手機。校園內外，隨處可見一對對情侶悠閑地散步，毫不羞澀的在公共場合下擁抱、接吻。網吧里，到處是玩游戲、聊天的學生，一玩就是一整夜。

有些人老了，他依然年輕;有些人年輕，他已經老了。無論一個人多么長壽，他人生的頭二十年總應該占據生命的一大半。如果我們總是這樣生活，我們能對得起父母，對得起老師，對得起自己的青春年華嗎?如果我們總是這樣生活，我們能自豪的稱自己擁有青春，將來擔負起祖國的未來嗎?

一個人只要有希望和夢想，他就沒有老;一旦失望取代了希望，遺憾取代了夢想，他就已經老了。正是青春年華，我們怎能甘心自己就這樣墮落下去呢?

我們要追尋五四精神，追尋青春的腳步。要相信，年輕沒有什么不可以!

演講稿模板高中生作文篇4

尊敬的領導、同志們：

大家好!今天我給大家帶來的是關于交通安全主題的演講，下面給大家說說我的看法。

我國土地遼闊，發生交通事故的概率較高，特別是在高速公路、立交橋等地方表現得特別嚴重。對于這些情況，我們也認真的找出不足之處，積極做出應對措施。

接下來，我們將貫徹落實今天會議精神，重點抓好“一防一控三降”安全生產目標，始終堅持安全出行的原則，全力做好道路交通安全工作。主要從以下幾點入手。

一、認真整頓

積極配合交警、公共管理部門，分階段、重點開展有針對性的道路交通安全隱患整治行動。檢查道路交通燈、標志物、隔離設施、技術監控設備等，特別是重點路段的檢查，指派專項維修人員，確保交通安全設施的正常使用。

全面清理交通事故多發路段和危險路段。整頓前加強巡邏、監督和執勤警力建設，加強重點車輛管理，對轄區內工程車輛、客車、校車進行登記備案，定期檢查狀況，減少道路安全隱患。

二、加強執法

積極部署警力，加強重點路段巡查，組織公安、交警等部門聯合開展專項整治行動。堅決查處機動車超速行駛、疲勞駕駛、客車超載、貨車超載等可能造成重大傷亡的交通違法行為。

每周開展集中整治醉駕行為，定期查處醉駕行為。嚴格查處闖紅燈、越線、亂穿馬路等非機動車違法行為，以及行人不遵守交通信號、過馬路、翻越欄桿等違法行為。盡一切努力緩解交通壓力。

三、提高教育意識

樹立“以人為本”的交通安全理念，繼續深化交通安全“五管齊下”宣傳活動，提高人民的交通安全意識和交通文明水平。

通過開放交警公共微信平臺，定向傳播交通安全知識，宣傳交通安全法律法規。在下一階段，我們將攜手鎮共青團委員會和婦聯開展文明交通宣傳活動，深入擁擠的路段和路口城鎮和地區指揮交通，并說服車輛和行人遵守交通規則。

道路交通安全事關人民生命財產安全。作為國土管理單位，我們有決心、有信心，在市委市政府的堅強領導下，為大家創造一個良好的交通環境!

演講稿模板高中生作文篇5

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！我是20__級高一新生__。很榮幸能夠代表高一新生在這里發言。曾經，我們沉浸在緊張的氛圍中埋頭苦讀，今天，我們用自己的汗水和努力戰勝了困難與挫折，實現了一個初中學子的師梅夢。我們激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們驕傲，能夠用我們的汗水、我們的收獲來回報辛勤教育、幫助我們的初中老師，還有為我們付出、操勞的父母，因此，請允許我代表大家對這些辛勤付出不求回報的老師和家長們，衷心地說一聲：“你們辛苦了！”同時也建議大家為我們生命中這些小小的成功吶喊鼓掌。

師梅有優美的環境，先進的'設施，精良的師資隊伍，精品的校園文化，都是我們心儀已久的。在這里，有我們可親可愛的學弟學妹們，有品學兼優的學長學姐們，有為了我們的學習成長不辭辛勞的老師們，我們以此為榮，并會以他們為榜樣。勤奮、求是、文明、創新，努力做一名優秀的師梅人。我們是師梅新鮮充滿活力的血液。

此時，大家的心情一定是激動的，或許還夾雜著對小學或初中生活的眷戀。同學們，這就是成長，踏入初高中的門檻，便應忘掉之前的輝煌，那是代表過去，但我們的明天從這里出發。為了明天，在新的學期，我們要有新的開始、新的希望。在這里，我想告訴你們，如果你們是沸騰的鋼水，紀律就是模子；如果你們是破浪的帆船，老師就是燈塔；如果你們是沖天的雄鷹，師梅就是你們的舞臺！精彩美麗，還需要我們自己的演繹；大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更顯青松巍峨。經過中考磨練的我們，變得更加成熟、穩重還有自信。如今我們都站在了同一起跑線上，我們心中更是充滿了期待，期待著更多的機遇和挑戰，期待著結交各方英才，期待著碩果累累的三年。人因不斷挑戰困難而壯大，人因不斷戰勝自我而輝煌。

請領導老師家長們放心，我們不再是稚氣未脫的孩子，我們是有飽滿熱情的青年。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。相信在師梅人的鞭策下，我們會踏實走好每一步，共同攜手，打造更輝煌的明天！謝謝！

演講稿模板高中生作文篇6

親愛的老師、同學們：

大家好!

非常榮幸，能在2010年的第四天，站在這里，代表高一323班全體師生進行國旗下的演講。

經過短短的三天假期，我們從分別到相見已相差了一年，時光飛逝，日月如梭，2009年在不知不覺中離我們遠去。

2009已成為歷史，但稍一回首，你我都會親切地感到，有一種力量讓我們淚流滿面，有一些希望讓我們歡欣鼓舞，有一些旋律在我們耳邊回蕩，也總有一些缺陷讓我們遺憾萬分，有一些問題讓我們深深思索……2009我們經歷了中考這一道人生的坎，對于高三的同學來說，再看中考可能只覺是一條淺淺的細流，對于初三的同學來說，則是人生中的一次洗禮。今天我站在這里，告別了相處三年的恩師和好友，告別了初中的純真和稚嫩，告別了熟悉的書本和已養成的生物鐘，來到了三晉名校太原五中。

短短的幾個月轉眼就過去了，新的老師，新的同學，一個全新的發展空間曾讓我們激動不已。在老師眼里，我們像是一棵棵脆弱的小苗，上翹的嘴角，飛揚著我們花樣的青春，泛著未經過磨練的青澀。剛開始時，好多老師并不知道我們的名字，只能用座次表來點名回答問題，但短短的時間內老師已記住了每個同學的面孔，發現了不同學生的特點和學生自身的問題，共性的問題在全班進行糾正，個別的問題則悉心的一一指導，使我們盡快完成初中升入高中的過渡，找到了學習方向。同學之間相識，相知，一起歡笑，一起流淚，一起歌舞，積極地參加社團活動，展示自己的個性和風采，一個個團結凝集的集體就在每位老師和同學的精心呵護和努力下形成了。

同學們，我們不能忘記國慶60周年的大閱兵，這個令世界矚目的盛典，讓全世界的每一個人震驚：中國已經成為全世界不可或缺的重要組成部分。日子每天都是新的，當今的世界迅猛發展，有太多的色彩和誘惑，更時時伴隨著競爭和挑戰!我們的國家要提升綜合國力，中華民族要實現偉大的復興，就必須造就數以千萬計的專門人才和一大批拔尖創新人才。而你我將是其中的一員，任重而道遠!我們正處在學知識、長身體的好時期，所以同學們一定要珍惜大好的青春時光，把全部精力放在學習上，在老師們的正確引導和辛勤輔導下，一步步去實現我們來到五中時所確立下的美好理想。富蘭克林有句名言：“你熱愛生命嗎?那么請別浪費時間，因為時間是組成生命的材料?！睂W校盡最大的可能為我們提供了潛能開發和個性發展的條件和機會，我們應當不斷地充實和豐富自己的學習經歷，使短暫的三年高中生涯，成為我們人生的一筆寶貴財富。

歌，使得我們的青春飛揚;風，撩起我的發角，為我梳妝。生命如歌，唱出我們的憧憬與夢想;歲月如風，拂去我們的煩惱與憂傷。愿同學們在新的一年里身體健康，學習進步，理想成真!

演講稿模板高中生作文篇7

各位領導、各位評委、各位青年朋友們：

大家好!

我想問一個問題，同學們，你們喜歡挫折嗎?我想答案是否定的。但不管你喜歡不喜歡，不管你愿意不愿意，挫折隨時都可能翩然而至。

那么怎樣去面對挫折呢?“自古英雄多磨難?！睔v史上許多志士仁人在與挫折斗爭中做出了不平凡的業績。

越王勾踐面對亡國大恥，痛定思痛，臥薪嘗膽，終成復國大業，音樂巨匠貝多芬面對雙耳失聰的人生厄運，告誡自己，要扼住命運的咽喉，于是演奏出了輝煌的《命運》絕響;海星面對手足癱瘓。視力微弱的人生挫折，信念不到，筆耕不輟，吟唱出了譽滿人間的不朽詩篇。

是的，挫折雖給人帶來痛苦，但它往往可以磨練人的意志，激發人的斗志;成就輝煌的事業?？茖W家貝利佛里說過：“人們最出色的工作往往是在處于逆境的情況下做出的。”因此可以說，挫折是造就人才的一種特殊壞境。

當然，挫折并不能自拔地造就人才，也不是所有經歷挫折的人都能有所作為。法國作家巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你怯步不前;而對于強者來說卻是墊腳石，使你站的更高?！敝挥斜е绺叩纳钅繕?，樹立崇高人生的理想，并自覺地在挫折中磨練，在挫折中奮起，在挫折中追求的人，才有希望成為生活的強者。

挫折是一種有力度的人生體驗，大波大瀾能壯闊人的心靈!大劫大難你能磨礪人的心靈，大悲大慟能清洗人的心靈，大羞大辱能澄明人的心靈。每個人在與命運抗爭的過程中，雖有苦有難，但卻能促人成熟?！扳慌R之而不驚，驟然加之而不怒。”敢于面對挫折的考驗，以斗士的姿態正視困難，方呈現出無窮的魅力和價值，才會逐漸變得堅強，變得勇敢，笑對挫折，笑對人生。

善待挫折，就是善待人生，善待生活!

同學們，讓我們善待挫折，成就輝煌人生吧!