中考閱讀小石潭記
《小石潭記》是一篇文質(zhì)兼美的散文,現(xiàn)在請欣賞小編帶來的中考閱讀小石潭記。
中考閱讀小石潭記原文
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，怡然不動，倏爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
中考閱讀小石潭記譯文
從小丘向西行走一百二十步的樣子，隔著成林的竹子，就能聽到水聲，好像人身上佩戴的玉佩、玉環(huán)碰撞發(fā)出的聲音，(我)心里感到非常高興 。于是砍伐竹子開出一條小路。順勢往下走,看到一個小潭，潭水格外清澈。整個潭底是一整塊石頭，靠近岸邊，石底有些部分翻卷過來露出水面，形成坻、嶼、嵁、巖等各種不同的形狀。青翠的樹木，翠綠的藤蔓，覆蓋著、纏繞著、搖動著、連結(jié)著，參差不齊，隨風(fēng)飄蕩。
潭中的魚大約有一百來條，都好像在空中游動，沒有什么依靠似的。陽光直照到潭底，把魚的影子映在潭底的石頭上，魚影靜止呆呆地一動不動，忽然間又向遠(yuǎn)處游去了，來來往往輕快敏捷，好像在和游覽的人互相嬉戲。
順著小石潭的西南方望去，溪流的岸勢像北斗星那樣曲折，像蛇爬行那樣彎曲。有的地方露出水面，有的地方被淹沒了，或現(xiàn)或隱。那溪岸的形狀像狗的牙齒那樣互相交錯，無法看到潭水的源頭。
我坐在小石潭的岸邊，四周竹子和樹木包圍著，靜悄悄得沒有人跡，使人感到心神凄涼，寒氣透骨，幽深寂靜 得使人感到憂傷。由于這里的環(huán)境過于凄清，不能長久的停留，(我)于是記錄下這番情景便離開了。
同我一起游覽的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄，作為隨從跟著來的人，有姓崔的兩個年輕人：一個叫崔恕己，一個叫崔奉壹。
中考閱讀小石潭記題目
1、文章第一段“全石以為底”句有什么作用?
2、文章開篇落筆不凡，未見其景先聞其聲，把水聲寫得清脆悅耳，不同凡響，文中哪一句清楚地表明了產(chǎn)生了這種效果的原因?
3、作者由“聞水聲”到“伐竹取道”，才“下見小潭”，其中的“聞”“伐”“見”幾個動詞表現(xiàn)了作者怎樣的情感?
4、“伐竹取道”說明什么?
5、一切景語皆情語。透過觀魚時和游覽到最后所描寫的景物可看出作者的心情發(fā)生了變化，你認(rèn)為作者的心情為什么會有這樣的變化?(可結(jié)合作者當(dāng)時的處境理解分析)
6、作者通過寫小石潭人跡罕至、凄清幽靜的環(huán)境，意在表現(xiàn)怎樣的思想感情?
7、請從文中找出你最喜歡的句子，并說明理由。
8、為了發(fā)展旅游事業(yè)，當(dāng)?shù)財M開發(fā)小石潭景點(diǎn)，請你根據(jù)文章內(nèi)容為該景點(diǎn)寫一則簡介。
9、中心：作者時而歡悅，時而憂傷，思想感情隨景而變，借景抒情，情景交融，
10、“明滅可見”指的是一條小溪，這個說法有根據(jù)嗎?
11、文中提到“樂”字，這跟全文的情調(diào)協(xié)調(diào)嗎?說說你的理解。
12、“凄神寒骨，悄愴幽邃”一句在全文中的作用是什么?
13、二段寫潭中的游魚生活靈動，情趣盎然，這樣寫的目的是什么?
14、作者在游小石潭時是否有物我兩忘的體驗(yàn)?為什么他在這里匆匆記之而去?
15、第三段描寫小潭源流依次抓住溪流岸勢的什么特點(diǎn)來描寫?運(yùn)用了什么修辭方法?有什么好處?
16、“其岸勢犬牙差互，不可知其源”寫出了潭水源頭的神秘莫測，結(jié)合作者當(dāng)時受貶謫的處境來理解，作者這樣寫可能有怎樣的寄寓?
17、文中寫游魚，用“皆若空游無所依”一句有何作用?又說魚“似與游者相樂”，表達(dá)了作者一種怎樣的情懷?
18、本文寫作特色之一是情景交融，結(jié)合課文分析作者觀魚時心情與游覽到最后心情有何不同?
19、作者初發(fā)現(xiàn)小石潭時，先寫“心樂之”，久坐潭上，又感覺“悄愴幽邃”，“以其境過清，不可久居”。這是否矛盾?為什么?
20、作者離開小石潭的真正原因是什么?
21、作者寫景如畫，又寄情于景，對小石潭描寫中已寫出了作者個人情感和遭遇，“一切景語皆情語”，請談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
22、綜觀全文作者描寫了小石潭中怎樣的氣氛?反映了作者怎樣的心情?
23、本文是按照什么順序?qū)懙?抓住了小石潭的哪些特點(diǎn)?作者對小石潭的整體感受是什么?
中考閱讀小石潭記答案
1、交代小石潭“全石以為底”的特點(diǎn)，說明小石潭命名的緣由。
2、“全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖”。
3、既交代了發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過，又表現(xiàn)了作者探幽、訪奇的情趣。)
4、一方面說明作者的游興之盛，另一方面說明小石潭環(huán)境寂靜，人跡罕至。
5、 答：被貶心中憤懣凄苦，只好寄情山水，獲得暫時的快樂，作者瀏覽小石潭之初的心情是歡快的，但一經(jīng)凄清環(huán)境觸發(fā)，憂傷、悲涼隨之而來。
6、答： 意在表現(xiàn)孤寂悲涼的思想感情。
7、句子：佁然不動;俶而遠(yuǎn)逝，往來翕忽
理由：這幾句描寫游魚，動靜結(jié)合，充分顯示出游魚的情趣;也間接地表現(xiàn)了小石潭水的清澈。
8、答：示例：小石潭位于小丘西南面120步，這里石奇水清，游魚相戲，四周竹樹環(huán)抱，環(huán)境十分優(yōu)美，是觀光旅游、愉悅心情的好去處。唐代文學(xué)家柳宗元曾來過這里，寫下了千古傳誦的優(yōu)美散文《小石潭記》。小石潭由此聞名遐邇。
9、含蓄地抒發(fā)了自己被貶后無法排遣的憂傷凄苦的思想感情。
10、上文“斗折蛇行”是指溪說的;下文“其岸勢犬牙差互”是指溪岸說的，這就是“明滅可見”指的是一條小溪的根據(jù)。
11、作者寄情山水，正是為了擺脫他政治失意生活中的抑郁心情，因此當(dāng)他聽到水聲時，當(dāng)看到魚兒“往來翕忽”的游態(tài)時，他感到自然間的樂趣，心情也變得歡快起來，成為作者當(dāng)時的心情的反襯，跟全文的憂傷凄苦的基調(diào)形成了對立的統(tǒng)一，從而更有力地揭示了痛苦的深度。
12、這八個字，不僅高度概括了潭中的氛圍，環(huán)境清幽的特點(diǎn)，也含蓄地表達(dá)了作者憂傷、悲涼的心境，是全文的點(diǎn)睛之筆
13既表現(xiàn)河水的清澈，更傳達(dá)出作者愉悅的心情14欣賞潭中游魚時有過。想到自己寂寞的處境，渺茫的前途，忍受不了眼前這份空寂，故匆匆記之而去。
15A抓住了溪流的斗折、岸勢的參差不齊來寫的。B比喻。C形象寫出小溪流的曲折，岸勢參差不齊的特點(diǎn)，展現(xiàn)出小潭源的神秘和莫測。
16作者回首自己的人生境遇，面對前途和未來，恰如這“不可知其源”的小溪，令人迷茫，看不到盡頭。17襯托水的清澈。表達(dá)了作者娛情山水，樂而忘憂的情懷。
18觀魚時寫魚“似與游者相樂”也折射作者產(chǎn)生與魚同樂，融與自然的愉悅情感，觀魚者坐潭上，有“凄神寒骨，悄愴幽邃”之感，也表達(dá)作者被貶后抑郁憂傷的心情。
19不矛盾。先寫“樂”是初見小石潭時的心情，“樂”是憂的另一種形式。作者是借游歷山水寄托自己被貶謫的抑郁情懷，乍見小石潭的樂，是一種暫時的解脫;小石潭環(huán)境優(yōu)美秀麗而遭人遺棄和冷落，加上小石潭凄清的環(huán)境，自然勾起作者對自己仕途坎坷的聯(lián)想，悲傷苦悶之情和幽清的環(huán)境相契合，以致最后不得不離開。
20小石潭源頭的“不可知其源”與“明滅可見”使作者聯(lián)想到前途的渺茫，潭的寂靜又勾起了他遭貶的苦悶寂寞，因而游興大失。
21作者初入小石潭，“聞水聲，如鳴佩環(huán)”，被景物所吸引，心情愉悅，所以在他眼中游魚“空游無所依”、“往來翕忽，似與游者相樂”。而小石潭源頭“斗折蛇行”、“不可知其源”正是作者對前途艱險的憂慮，使他感到前途渺茫，此時的小石潭在他眼中則是“悄愴幽邃。凄神寒骨”。這恰好是作者心中孤單寂寞的投影，所以“一切景語皆情語”。
22描寫了小石潭清幽冷寂景色和氣氛。透露出作者貶謫生活孤凄悲涼的心境。
23(按作者游覽的順序即移步換景來描寫的：
發(fā)現(xiàn)小石潭、潭中景物、小潭源流、潭中氣氛)
(小石潭特點(diǎn)： 幽靜)
(對小石潭的整體感受：幽深冷寂，孤凄悲涼。)