國(guó)王病重躺在床上，除非讓他穿上一件襯衫，而這件襯衫必須是一個(gè)真正無(wú)憂無(wú)慮的人穿過(guò)，否則他便無(wú)救了宮廷派人去世界各國(guó)，去所有的王宮和莊園，去所有的富足快樂(lè)的人那里去找但是你若仔細(xì)查問(wèn)他們，他們每個(gè)都經(jīng)歷過(guò)某種憂傷或者有過(guò)什么挫折

　　我一點(diǎn)憂慮都沒(méi)有!坐在溝邊的那個(gè)小豬倌說(shuō)道，他笑嘻嘻地唱著歌我是最幸福的人!

　　那么把你的襯衫給我們，差使說(shuō)道，會(huì)給你半個(gè)王國(guó)作為報(bào)酬的

　　可是他沒(méi)有襯衫，而他卻說(shuō)自己是最幸福的人

　　這個(gè)小伙子很不錯(cuò)!園丁奧勒說(shuō)道，他和他的妻子都笑了，就像他們?cè)S多年沒(méi)有笑過(guò)一樣

　　這時(shí)小學(xué)校長(zhǎng)從他們身旁走過(guò)

　　你們真開(kāi)心!他說(shuō)道，這真是你們家的新鮮事是不是你們中彩了?

　　沒(méi)有，不是那么回事兒!園丁奧勒說(shuō)道是漢斯在給我們念故事書(shū)他讀一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的人的故事，那個(gè)小伙子連襯衫都沒(méi)有這樣的故事可以讓你的眼淚流出來(lái)，不過(guò)是印在書(shū)上的故事每人都有自己的問(wèn)題，不單是哪一個(gè)人這總叫人欣慰!

　　你們的書(shū)是哪里來(lái)的?校長(zhǎng)問(wèn)道

　　是一年多以前漢斯在圣誕節(jié)上得到的禮物，是主人給他的您知道他很喜歡讀書(shū)，又是一個(gè)跛子!那時(shí)我們還希望他得到兩件藍(lán)布褂子呢可是這書(shū)卻很奇怪，它似乎能解答你思想里的問(wèn)題!

　　校長(zhǎng)拿起書(shū)，打開(kāi)了它

　　讓我們?cè)俾?tīng)聽(tīng)那個(gè)故事!園丁奧勒說(shuō)道，我還沒(méi)有悟透呢還有，他也該念念關(guān)于樵夫的另一個(gè)故事!

　　這兩個(gè)故事對(duì)奧勒就算夠了，已經(jīng)夠了它們?nèi)缤瑑傻狸?yáng)光射進(jìn)了這簡(jiǎn)陋的屋子里，射進(jìn)經(jīng)常使他們不滿的苦痛的思想里

　　漢斯把一本書(shū)都讀完了，并讀了許多遍童話故事把他帶到了外面的大世界里你們知道，那些地方他是不能走著去的，因?yàn)橥饶_不聽(tīng)使喚

　　校長(zhǎng)坐在他的床邊上，他們?cè)谝黄鸾徽?，這對(duì)他們兩人都是愉快的事情

　　從那天起，父親母親在外邊工作的時(shí)候，校長(zhǎng)經(jīng)常到漢斯這里來(lái)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，他每次到來(lái)都像是一頓美餐他非常認(rèn)真地聽(tīng)老人給他講世界的面積和世上的許多國(guó)家，講太陽(yáng)比地球差不多大五十萬(wàn)倍，它又是那么遠(yuǎn)，炮彈要二十五年才能從太陽(yáng)到達(dá)地球，而光線只要八分鐘就能射到地球上這些事現(xiàn)在每個(gè)用功勤讀的學(xué)生都知道，可是對(duì)漢斯來(lái)說(shuō)卻是新鮮事，比起故事書(shū)上講的那些要奇妙得多

　　校長(zhǎng)每年被請(qǐng)到地主家去吃一兩次飯有一回他講到那本故事書(shū)對(duì)那個(gè)窮人家起了多大的作用，單是兩個(gè)故事便使他們醒悟和感到幸福那個(gè)體弱然而聰明的小男孩每次念故事，都使他家人深思和快樂(lè)

　　校長(zhǎng)從地主莊園回家的時(shí)候，夫人塞給他兩枚明晃晃的銀幣，讓他給小漢斯

　　它們?cè)摎w父親和母親!校長(zhǎng)把錢(qián)給漢斯的時(shí)候，男孩說(shuō)道

　　園丁奧勒和園丁基爾斯汀說(shuō)道，跛腳漢斯也有用處了，也得到幸福!

　　過(guò)了一兩天，父親母親到地主莊園里干活去了主人的車(chē)子停在門(mén)口，走來(lái)的是那位心地慈善的夫人，她很高興她的圣誕禮物帶給小男孩和他的父母這么多的安慰

　　她帶來(lái)了精細(xì)的面包水果和一瓶子糖漿更令人高興的是，她給他帶來(lái)了一個(gè)亮閃閃的籠子，里面有一只黑色的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)唱得非常好聽(tīng)鳥(niǎo)籠放在那個(gè)舊衣柜上，離漢斯的床還有一段距離，他可以看到鳥(niǎo)兒，聽(tīng)到它唱是啊，走在外面的大道上的人老遠(yuǎn)都可以聽(tīng)見(jiàn)它的歌聲

　　夫人乘車(chē)走了以后，園丁奧勒和園丁基爾斯汀才回來(lái)他們看到漢斯很高興，不過(guò)他們以為，夫人給他的那件禮物只會(huì)帶來(lái)麻煩

　　有錢(qián)人是想不到這么多的，他們說(shuō)道，這下子我們得照料它了，跛子漢斯是沒(méi)有辦法伺候它的將來(lái)終歸讓貓抓走!

　　八天過(guò)去了，又過(guò)了八天這期間，貓進(jìn)來(lái)了好幾次它沒(méi)有嚇著鳥(niǎo)兒，更不用說(shuō)傷害它后來(lái)發(fā)生了一件大事那是一天下午，父母和其他孩子都干活去了，漢斯獨(dú)自一人在家他手中拿著故事書(shū)，正在讀著那個(gè)一切愿望都得到滿足的漁婦的故事她想當(dāng)國(guó)王便當(dāng)上了國(guó)王;她想當(dāng)皇帝，她就當(dāng)上了皇帝可是后來(lái)她想當(dāng)一個(gè)慈善的上帝這樣一來(lái)，她又坐在她原來(lái)的泥溝里

　　這個(gè)故事本來(lái)和鳥(niǎo)或貓都沒(méi)有什么聯(lián)系，但是事情發(fā)生的時(shí)候，他正在讀這段故事從那以后，他再也忘不了它鳥(niǎo)籠放在衣柜上，貓蹲在地上，正用一雙黃綠的眼睛死死盯著鳥(niǎo)兒貓的臉上有一種表情，好像對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)，你好漂亮啊!我真想吃掉你!

　　漢斯明白這點(diǎn)，他從貓的臉上看出來(lái)了

　　去，貓!他叫道你離開(kāi)這屋子好不好!

　　它縮起身子似乎要躍起來(lái)

　　漢斯夠不著它，除了他那可愛(ài)的寶貝故事書(shū)外，他沒(méi)有別的東西可以扔過(guò)去打它他把書(shū)扔了出去，可是書(shū)散了，書(shū)皮飛到一邊，一頁(yè)頁(yè)的紙飛向另外一邊貓慢騰騰地往后退了幾步，用眼盯著漢斯，好像在說(shuō)：

　　你別管，小漢斯!我會(huì)走我會(huì)跳，你哪樣也不會(huì)!漢斯用眼盯著貓，心中十分不安;鳥(niǎo)兒也不安起來(lái)沒(méi)有人可以叫，好像貓知道這一點(diǎn)，它又作了要跳的姿勢(shì)漢斯掀動(dòng)著被單，他是能用手的可是貓不在乎被單被單扔了過(guò)去，但不起作用接著貓一縱跳上椅子，再跳到窗檻上，那里離鳥(niǎo)兒更近

　　漢斯感到自己的血在沸騰但是他顧不上這點(diǎn)，他只想著貓和鳥(niǎo)兒要知道這孩子是無(wú)法離開(kāi)床的，他站不起來(lái)，更不要說(shuō)走路了當(dāng)他看到貓從窗檻跳到衣柜上，把鳥(niǎo)籠碰翻的時(shí)候，他的心似乎在體內(nèi)旋轉(zhuǎn)鳥(niǎo)在籠子里亂飛亂撲漢斯大叫一聲他心中一震，便想也不想地一下子跳下了床，向衣柜跑過(guò)去，把貓趕了下去他握住鳥(niǎo)籠，里面的鳥(niǎo)兒被嚇壞了他提著鳥(niǎo)籠跑出屋子，跑到了大道上

　　這時(shí)，眼淚像泉一樣從他的眼睛中流出他驚喜極了，高聲喊著：我能走路了!我能走路了!

　　他又恢復(fù)了健康這種事是可能發(fā)生的，在他的身上發(fā)生了

　　校長(zhǎng)就住在附近漢斯赤著腳，只穿著襯衣和上衣，手中提著鳥(niǎo)籠朝他家跑去

　　我能走路了!他喊道上帝啊!他高興得抽泣起來(lái)園丁奧勒和園丁基爾斯汀的家里歡天喜地我們不會(huì)再有比這更快樂(lè)的日子了!他們兩人都這么說(shuō)道

　　漢斯被叫到地主莊園里，那條道他已經(jīng)許多年沒(méi)有走過(guò)了那些他很熟悉的樹(shù)木灌木叢似乎在向他點(diǎn)頭打招呼，對(duì)他說(shuō)：你好，漢斯!歡迎你到外邊來(lái)!太陽(yáng)射在他的臉上，射進(jìn)他的心里

　　主人地主莊園的年輕幸福的夫婦，讓他和他們坐在一起他們看去也非常高興，好像他就是他們家庭成員一樣但是，最快樂(lè)的卻是那位年輕的女主人，給他故事書(shū)，送他會(huì)唱歌的小鳥(niǎo)的人鳥(niǎo)現(xiàn)在的確死掉了，被嚇?biāo)赖?，但它使他恢?fù)了健康書(shū)使他和他的父母受到了啟迪;書(shū)現(xiàn)在還在他那里他要保存它，讀它，即使很老了也如此現(xiàn)在他對(duì)家里也有用了他想學(xué)一門(mén)手藝，最好是裝訂書(shū)籍因?yàn)椋f(shuō)道這樣我便可以讀到所有的新書(shū)!

　　下午，主人把他的父母都叫去了她和她的丈夫一起討論了漢斯的事他是一個(gè)虔誠(chéng)和聰穎的孩子，對(duì)讀書(shū)有興趣，也有領(lǐng)悟能力上帝總是成全好事情的

　　那天晚上，父母從地主莊園回來(lái)的時(shí)候，真是高興極了，特別是基爾斯汀不過(guò)一個(gè)星期之后，她哭了，因?yàn)闈h斯要出門(mén)了他穿上了新衣服，他是一個(gè)好孩子可是現(xiàn)在他要漂洋過(guò)海，去遙遠(yuǎn)的地方上學(xué)，去學(xué)拉丁文，他們要許多年后才能再見(jiàn)到他

　　他沒(méi)有帶走他的故事書(shū)，那本書(shū)父母要留著作紀(jì)念父親經(jīng)常讀它，但總少不了那兩個(gè)故事，因?yàn)樗麑?duì)那兩個(gè)故事很熟悉

　　他們接到漢斯的來(lái)信，一封比一封愉快他和好人在一起，生活得很好最令人高興的是進(jìn)了學(xué)校，要學(xué)習(xí)和要知道的東西太多了他現(xiàn)在只希望能活到一百歲，有朝一日當(dāng)一名校長(zhǎng)

　　但愿我們能活著看見(jiàn)那一天!父母說(shuō)道，緊緊握著對(duì)方的手，一幅領(lǐng)圣餐時(shí)的神情

　　在漢斯身上發(fā)生了多么奇妙的事啊!奧勒說(shuō)道上帝心中也有窮人的孩子!在跛子身上正體現(xiàn)了這一點(diǎn)!這像不像漢斯給我們念的那本書(shū)中寫(xiě)的那樣啊?