您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈

——老師，辛苦了

是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，

教給我們豐富的知識(shí)?

是您!老師!

您用辛勤的汗水，

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

是誰(shuí)——把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了，老師!

我也只能幫到這里了老師

老師——您如春天中的細(xì)雨，

滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，

而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，

吹黃了大地，喚金了稻谷，

而我們得到了豐收的碩果。

老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;

老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游!

小學(xué)生贊美教師詩(shī)歌精選篇2

一塊黑板

三尺講臺(tái)

是您揮灑人生的天地

我們?cè)谀奶斓乩镒聣训某砷L(zhǎng)

一支支粉筆

在您的手里

變幻成了黑板上的字

又變成了我們的頭腦里的知識(shí)

一根根教鞭

在您的面前

不斷的飄舞

把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里

您沒(méi)有雄健的體魄

卻給我們撐起了一片無(wú)雨的天空

您沒(méi)有建筑師的雙手

卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石

您沒(méi)有藝術(shù)家的眼光

小學(xué)生贊美教師詩(shī)歌精選篇3

《你是一切的動(dòng)力》

葉圣陶先生早就說(shuō)過(guò)：

“教師就是捧著一顆心來(lái)，不帶根草去的人”。

更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內(nèi)涵。

是啊，教師如果沒(méi)有紅燭那種燃燒自己，

照亮別人的奉獻(xiàn)精神，

我們的教育事業(yè)怎么會(huì)蒸蒸日上?

四化建設(shè)的棟梁之才從何而來(lái)?

國(guó)家的繁榮富強(qiáng)誰(shuí)來(lái)創(chuàng)造?

一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒，

無(wú)數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋，

靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開始，

用心血和汗水托起明天的太陽(yáng)!

小學(xué)生贊美教師詩(shī)歌精選篇4

平凡的人，平凡的手，

架起一座知識(shí)的橋梁。

走過(guò)冬的嚴(yán)寒，

走過(guò)夏的酷暑

培養(yǎng)出莘莘學(xué)子

一只粉筆

指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津

一塊黑板，

記下比海還深的真情

一個(gè)講臺(tái)，

映照著園丁澆灌鮮花的艱辛

三尺教鞭

揮向通往理想境界的途徑

我們是繁星

您是月亮

把優(yōu)美動(dòng)聽的故事“講給”我們聽

讓我們能進(jìn)入美好的夢(mèng)境

清晨的陽(yáng)光是您那燦爛的微笑

不管我們失敗還是勝利

不管我們后退還是前進(jìn)

您，都會(huì)用微笑鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲?/p>

老師

慈祥的母親

老師

千萬(wàn)顆童心的夢(mèng)想

老師

祖國(guó)賦予您特殊的使命

讓您把一棵幼小的禾苗

培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁

老師

我要您那慈祥的面容永不變老

老師

我要您那明亮的眼睛永遠(yuǎn)不黯淡

老師

我要您那烏黑的頭發(fā)永不變白

老師

我要您那疲勞的雙手變的輕松

老師

我要為您歌唱，為您祝福

老師

您是我最敬佩的人!

小學(xué)生贊美教師詩(shī)歌精選篇5

(一) 一支粉筆兩袖清風(fēng)， 三尺講臺(tái)四季晴雨， 加上五臟六腑七嘴八舌九思十想， 教必有方， 滴滴汗水誠(chéng)滋桃李滿天下; 十卷詩(shī)賦九章勾股， 八索文思七緯地理， 連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心， 誨人不倦， 點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。

(二)男女對(duì)讀：

九月飛歌

男：在溫暖與期望碰撞的瞬間，播撒下九月的陽(yáng)光;

女：在夏天與秋天對(duì)話的季節(jié)，彌散開九月的芬芳

合：在耕耘與收獲擁抱的日子里，心啊，早已是歡樂(lè)的海洋!

男：九月飛歌，是生命的神采飛揚(yáng)。

女：九月飛歌，是熱能的激情釋放。

男：九月飛歌，是時(shí)光的山高水遠(yuǎn)。

女：九月飛歌，是奉獻(xiàn)的碩果累累。

合：九月，把華夏兒女的心聲，匯集成如潮的歌聲。

男：您將夢(mèng)想放入我的手中，稚嫩的心從此開始飛翔。

女：您把自信注入我的心田，生命的歌聲從此開始嘹亮。

男：是您高舉雙手托起我們飛上藍(lán)天，您依然站在原地?fù)]動(dòng)著手臂;

女：是您泛著輕舟載我們到夢(mèng)想的彼岸，您依然立在碼頭甘守著平靜。

男：一支粉筆，寫下您無(wú)聲的歲月; 一根教鞭，揮灑您青春的花雨;

女：一塊黑板，拓展您無(wú)限的向往; 一盞孤燈，放射您激情的生命。

男：加減乘除，算不盡您付出的汗水;

女：詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬。

男：您用執(zhí)著的信念托起了中國(guó)騰飛的新干線，

女：一座座雄偉的現(xiàn)代化都市是您點(diǎn)化的縮影，

男：一代代業(yè)界的英才，是您最舒心的笑容。

女：是啊，師恩如海!可大海的斑斕又怎能比得上師恩的厚重!

男：您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方;

女：您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天

合：您就是那斗轉(zhuǎn)星移、傳承歷史的脊梁!

男：選擇了教師，我無(wú)怨無(wú)悔;

女：走上了講臺(tái)，我激情澎湃。

男：平淡的真實(shí)，真實(shí)的平淡，聚變成我燃燒的太陽(yáng)。

女：在平凡與偉岸間倘佯，心，總會(huì)滾燙，滾燙。

男：每年到了今天，精致的賀卡，像長(zhǎng)了翅膀的吉祥鳥，帶來(lái)祖國(guó)四面八方的問(wèn)候;

女：我的電子郵箱也斥滿了來(lái)自天涯海角的祝福，打開每一封郵件，歡快的音樂(lè)，便盈滿了我激動(dòng)的心房。

男：從雅典的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)到雪域的傲然哨崗， 從沖天的神舟到科學(xué)的神圣殿堂;

女：從政壇的叱咤風(fēng)云到商海的.運(yùn)籌帷幄， 從改革的腳步鏗鏘到祖國(guó)的日益富強(qiáng)，

男：到處是我們心血澆鑄的棟梁在奮發(fā)昂揚(yáng);

女：到處是我們深情放飛的雄鷹在展翅翱翔。

男：這就是我們，作為一名普通的人民教師—— 合：無(wú)尚的榮光!

男：九月啊，積攢下太多的感動(dòng)，給未來(lái)以憧憬;

女：九月啊，噴灑出太多的祝愿，將滿天的云霞點(diǎn)亮。

男：在三尺的天地里，在九月的歌聲里，讓我們攜手，

合：以九月的名義，托起民族的希望!

小學(xué)生贊美教師詩(shī)歌精選篇6

教師禮贊

多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，

你是紅燭燃燒著亮麗的生命，

奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名，

你用真情傳播著智慧的火種。

就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)，

就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

多少個(gè)不眼之夜，多少次燈光長(zhǎng)明，

你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影，

青絲之間添華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩笑聲，

你用友愛(ài)縮短著心與心的路程。

你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪，

你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。

啊!光榮的教師，辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂(lè)，默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。

啊!光榮的教師，辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂(lè)，默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。

小學(xué)生贊美教師詩(shī)歌精選篇7

歌唱九月

我曾記得您那沾滿粉末的雙手

我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)

我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)

因?yàn)橛心?/p>

莘莘學(xué)子才能成才

因?yàn)橛心?/p>

世界才會(huì)如此文明

老師您是明燈

為迷失方向的孩子找回HOME

老師您是天使

九月，獻(xiàn)給老師

九月，如期而至。

世界因此燦爛。

我們歌唱九月，

因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。

我們牢記九月，

因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。

九月，

是只情滿四溢的杯子，

我們用雙手高高地舉起

一片真誠(chéng)的祝福聲中，

請(qǐng)您干杯。

九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響，

請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，

所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。

小學(xué)生贊美教師詩(shī)歌精選篇8

《您是播種者》

一根根白色的粉筆，

一張張古樸的桌子。

老師日復(fù)一日，年復(fù)一年地使用著他們。

白色的粉筆是老師用來(lái)為我們充實(shí)大腦的工具，

它所書寫出的字跡，充實(shí)著我們的大腦。

在張枯舊的教桌上仍遺留著您那教誨的印記。

您坐在桌旁為我們一次又一次批改作業(yè)，

而在我們的心靈的深處也永遠(yuǎn)有一片潔凈的土地。

在那里有著一株株潔白的花兒。

它的播種者便是您。

您用知識(shí)的養(yǎng)料滋養(yǎng)著它們的成長(zhǎng)。

有人說(shuō)，教師是燭光，燃燒自己釋放光芒;

有人說(shuō)，教師是翅膀，能讓學(xué)子在太空翱翔;

有人說(shuō)，教師是奠基，構(gòu)筑的人才大廈高萬(wàn)丈。

小學(xué)生贊美教師詩(shī)歌精選篇9

《不曾忘卻的記憶》

文/裴美琴

時(shí)間的魔術(shù)師

真的令人眼花繚亂，

起伏跌宕的歲月魔箱中，

靚麗女孩兒變成老嫗銀發(fā)斑斑。

往事如煙，一晃五十年，

那時(shí)您大學(xué)畢業(yè)當(dāng)了教員，

年輕，質(zhì)樸，和善，

穿著天藍(lán)色的衣衫。

您成了第一任班主任，

一群乳臭未干的孩子，

懷揣著夢(mèng)想、渴望、期盼，

成了您的第一批學(xué)員。

五年的相處，

一千八百多天，

您的音容笑貌，

您的孜孜不倦，

您的苦口婆心，

您的無(wú)悔無(wú)怨。

歷歷在目，苦辣酸甜。

我們見(jiàn)證了那個(gè)瘋狂的時(shí)代，

我們也曾是追夢(mèng)的熱血青年。

您一生執(zhí)教桃李滿天下，

您無(wú)私奉獻(xiàn)是我們心中的典范。

人的一生有時(shí)感覺(jué)很漫長(zhǎng)，

我們相處的時(shí)間卻太短;

人的一生有時(shí)感覺(jué)太匆忙，

您教育的知識(shí)卻終生相伴。

當(dāng)聽到您病重的噩耗時(shí)，

我們的心和您一樣痛苦煩亂，

您頑強(qiáng)的和病魔作斗爭(zhēng)，

和時(shí)間比賽，又呈現(xiàn)了昔日的容顏。

日月交替走過(guò)了一萬(wàn)八千圈，

回首往事悲歡離合已成笑談，

夕陽(yáng)唱晚常夢(mèng)見(jiàn)少年的玩伴，

還有不曾忘卻的師生情緣。

親愛(ài)的王老師，

祝您教師節(jié)快樂(lè)，

祝您闔家歡顏，

祝您身體早日康健!

小學(xué)生贊美教師詩(shī)歌精選篇10

您教會(huì)我怎樣做人，

我的血液里有你的心血在流淌!

老師，辛苦了

是誰(shuí)——

把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，

教給我們豐富的知識(shí)?

是您!老師!

您用辛勤的汗水，

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰(shuí)——

把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

是誰(shuí)——

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無(wú)私奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了，老師!