中學(xué)生童謠詩歌篇1：末日

　　一個(gè)圓找不到自己的起點(diǎn)和終點(diǎn)

　　幻想著生命也如出一轍地首尾相連

　　時(shí)間和永恒都只是很小的一截 有分界

　　晝和夜那般漸進(jìn)遞減 別幡然醒悟

　　別在鋪著厚厚白雪的夜里行走

　　——不要驚擾冬眠

　　空曠里麋鹿的痕跡 一行不押韻的詩

　　還有夏季 被一場場雨排擠

　　失聲在一片落葉上——

　　曾經(jīng)綠 曾經(jīng)綠得賽過高帽

　　也泯息——寂靜

　　不會(huì)在中秋終止 月圓過后添上清涼

　　涼風(fēng)陣陣 凄凄切切里屋檐相伴著梧桐

　　夢里的人會(huì)覺察到自己在做夢

　　就如同游行的蛇咬到了自己的尾巴

　　中學(xué)生童謠詩歌篇2：繪卷

　　清風(fēng)與煙云，悠然而至

　　青山與流水，閑適自得

　　望過千萬風(fēng)景，春夏秋冬

　　看透百味人生，悲歡離愁

　　藍(lán)天白云，呼吸著自由自在

　　愛恨情仇，感嘆著世事無常

　　歲月的姿態(tài)，各式各樣

　　人生的風(fēng)景，各形各色

　　一顆快樂的種子，源于心里

　　一份清靜的思緒，源于心情

　　滄桑，遮住了背后的辛酸

　　塵埃，惆悵了逐流的行者

　　中學(xué)生童謠詩歌篇3：春日心語

　　殘冰沉默的淚滴，融入大地的肌膚

　　有風(fēng)和煦。澄澈的眼神

　　刺探一只蝴蝶，與梅花愛戀的過程

　　光陰凝滯，而心早已飛翔

　　暮冬的叮嚀，已掛在初春的樹梢

　　等待從江南煙雨里，風(fēng)塵仆仆的人

　　-

　　旭日陽光，在晨露里大放異彩

　　重復(fù)往日的風(fēng)流，張揚(yáng)昂揚(yáng)的斗志

　　閉目沉思，感悟人生箋語

　　月亮，從黃昏高掛天幕

　　銀色的光，將宇宙圍得水泄不通

　　靈魂蘇醒，遇見你風(fēng)發(fā)的舞姿

　　炫舞成蝶，悄然走進(jìn)溫馨的春夢

　　繼續(xù)重溫，春天的故事

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　　冥冥中，故鄉(xiāng)的炊煙

　　與紫燕的呢喃和鳴

　　通往春天的路，鋪滿鮮花

　　曾經(jīng)在冬天許下的誓言

　　猶如畫眉的歌聲一樣動(dòng)聽

　　使我對春的期盼，愈來愈清晰可見

　　是期望太高，還是春天的容顏太過華美

　　其實(shí)，那些與春天有關(guān)的故事

　　早在冰天雪地里，留下懸念

　　-

　　陽光和微風(fēng)，溫柔的挑逗萬物的神經(jīng)

　　靜聽花開的聲音，我于沿途的風(fēng)景

　　截取繽紛的畫面，孤芳自賞

　　嫵媚的臉龐，漾出羞澀的紅暈

　　明媚春光，照亮冰封的心扉

　　雙手捧起，一枚含苞的花骨

　　淡泊的心，閱盡人間春色

　　連同無法釋懷的情感

　　此刻，正在初春的暗流里

　　漸次涌動(dòng)

　　
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