回報(bào)母校的朗誦詞篇一

　　偏安一隅，或者鬧市的一角，

　　四角的圍墻，包裹成另一個(gè)世界。

　　寂寥的路燈亮了。

　　流動(dòng)的光芒，微紅的暗香，

　　肆意漂浮在空氣中，沸騰讀書聲。

　　一片空地，一幢樓影，

　　遼遠(yuǎn)牽手巍峨，匍匐著的靈魂，蟄伏著。

　　多少年后，思想從渺小的身軀破土而出，

　　成了參天的樹木，傲視曠野，仰望蒼穹。

　　而現(xiàn)在，窗外那一片婆娑的葉片，

　　被光影刺痛，暫時(shí)打卷，

　　為了逃避傷害，更是為了積蓄能量。

　　三更燈火飄蕩，暗夜孕育星光，

　　只是未到春天，草木不會(huì)萌發(fā)。

　　一切的起始和歸宿，都和燈紅酒綠無關(guān)。

　　在漫長(zhǎng)的夜路上，誰在不停地行走，誰才能走向遠(yuǎn)方。

　　回報(bào)母校的朗誦詞篇二

　　愛在校園是一種升華

　　陌路變成友情

　　友情變成親情

　　望著你

　　略顯稚嫩的臉頰

　　想你成長(zhǎng)

　　看著你

　　略顯成熟的老練

　　怕你成長(zhǎng)

　　失去了往日的純真

　　愛在校園是一種誓言

　　強(qiáng)身健體是對(duì)生命的承諾

　　愛的路上勇往直前

　　操持內(nèi)務(wù)是對(duì)生活的理解

　　愛的路上別樣精彩

　　在這里

　　悲喜交加是愛的感動(dòng)

　　在這里

　　痛苦輪回是愛的回味

　　愛讓我們相知

　　愛讓我們相識(shí)

　　你不是我的孩子

　　因?yàn)槲覜]有把你養(yǎng)育

　　你就是我的孩子

　　因?yàn)槲野阉械膼劢o了你

　　在這里

　　有我一生的光榮與夢(mèng)想

　　在這里

　　我學(xué)會(huì)了愛與被愛

　　愛在校園

　　是一種不變的情懷

　　回報(bào)母校的朗誦詞篇三

　　告別母校

　　深深地鞠躬,輕輕地呼喚.....

　　我輕輕地?fù)]手，

　　總揮不去五年積淀的幸福時(shí)光，

　　我頻頻的回眸，

　　看見您深情款款，總讓我駐足，彷徨。

　　在這里，

　　空氣清新，鳥語花香，

　　綠樹成蔭，書聲朗朗。

　　在這里，

　　有一流的師資，

　　有朝氣蓬勃的學(xué)生，

　　在這里，

　　有我們最珍貴的回憶，

　　有我們最知心的朋友，

　　有我們最難忘的學(xué)習(xí)生涯。

　　在這里，

　　有軍訓(xùn)時(shí)難忘的辛勞，

　　有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的叱咤風(fēng)云，

　　有夏令營(yíng)的繽紛回憶，

　　有非典時(shí)期師生共渡難關(guān)的感人情景，

　　有畢業(yè)時(shí)期艱苦的最后拼搏。

　　在這里，

　　有語文課上的朗朗書聲，

　　由數(shù)學(xué)課上得思索探討，有掛滿墻壁的富有創(chuàng)意的美術(shù)作品，

　　有音樂室里隨風(fēng)飛揚(yáng)的琴聲。

　　在這里，

　　有情，有義，

　　有苦，有樂，

　　但更多的是汗水洗過的風(fēng)采!

　　告別母校，

　　讓腳步沉重的不是悲傷的行囊，

　　而是離別的悲傷;

　　再也不能漫步在校園的林蔭小道，

　　再也不能聆聽樹叢里的小鳥歌唱，

　　再也不能與恩師們探討人生哲理，

　　再也不能與同窗暢談人生理想。

　　夾在日記中的那一片片枯葉，

　　留下了難忘的那一幕幕情節(jié)，

　　寫給同學(xué)錄的留言，

　　收藏于相冊(cè)的合影，

　　再現(xiàn)了彼此相處時(shí)的浪漫歡快，

　　擺放在屜角的鴻雁，

　　回憶著那用書信寄托情感的歲月。

　　告別了，

　　這個(gè)如火般的炎炎夏日，

　　留下了，

　　怎么也難以忘懷的讀書時(shí)光。

　　也曾在假山水池邊久久佇立，

　　細(xì)聽春雨輕輕拍打著池邊的樹梢，

　　也曾在小湖邊談天說地，

　　相互傾訴著學(xué)習(xí)的快樂與煩惱，

　　也曾在教室里靜心苦讀，

　　于書山書海探尋屬于自己的夢(mèng)想。

　　校園的綠蔭記住了我們靚麗的倩影，

　　校園的小道刻下了我們匆匆的腳印，

　　校園的階梯立下了我們文明的舉止，

　　校園的操場(chǎng)永駐下我們矯健的身影。

　　那棵小樹，

　　我曾親手替它施肥，

　　它才有了今天如此的茁壯，

　　那朵小花，我曾親自為它澆水，

　　才有了今天如此的芬芳，

　　那片片紙屑，

　　我們輕輕把它們拾起，

　　校園才有了今天如此的美麗，

　　那扇扇門窗，

　　我們細(xì)細(xì)把它擦凈，

　　校園才有了今天如此嶄新的形象。

　　白玉蘭啊，

　　你為何總在我們離別的季節(jié)孤獨(dú)開放，

　　紫薇花啊，

　　你為何總讓我勾起離別的憂傷。

　　種下吧，為母校種下一株紀(jì)念樹，

　　讓小樹與我們一起成長(zhǎng)，

　　種下吧，為母校種下一棵相思樹，

　　讓我們與母校同心相向。

　　離別之際，

　　將甜蜜與悲傷同時(shí)攝入心底，

　　只因轉(zhuǎn)過這個(gè)人生路口，

　　將不再擁有這道風(fēng)景，

　　所有的一切只能在夢(mèng)中回憶.....

　　再見了，親愛的同學(xué)，我想告訴你，

　　多想，在漫步校園，聽小草私語，鮮花對(duì)話;

　　多想，在目視鮮紅國(guó)旗，聆聽那句句樸實(shí)富含哲理的話語，

　　多想在馳騁運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)第一，

　　多想在走上前，為老師嘶啞的嗓子遞上一杯熱茶....

　　多想，多想.....
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