兒童朗讀詩歌篇1：我們的城市

　　就像沒長頭發的

　　一群孩子

　　一幢幢高樓

　　怎么都是光頭

　　那么多的陽光

　　那么多的雨

　　天空很低的城市

　　始終沒長出一片葉子

　　周末哪里有童話世界

　　非常熟悉的游樂園

　　能去了再去

　　就算不錯

　　若有幾只花蝴蝶

　　偶爾飛過整齊的窄窄的

　　綠草地

　　一定會樂壞

　　那些格外驚喜的孩子

　　兒童朗讀詩歌篇2：媽媽的愛

　　有一個很熱很熱的夜晚，

　　我從夢中醒來，

　　媽媽正給我扇著扇子，

　　汗水卻濕透了她的衣裳。

　　啊!媽媽的愛是清涼的風。

　　有一個很涼很涼的雨天，

　　媽媽到學校接我，

　　一把傘遮在我的頭頂，

　　雨水卻打在媽媽的身上。

　　啊，媽媽的愛是遮雨的傘。

　　有一回我病了，

　　媽媽抱我去醫院。

　　摸著我很燙很燙的額頭，

　　媽媽著急地哭了。

　　啊，媽媽的愛是滴落的淚。

　　有一天，我打破了暖瓶，

　　對媽媽又說了謊，

　　媽媽的批評叫我臉紅，

　　我不敢抬頭看她的眼睛。

　　啊，媽媽的愛是責備的目光。

　　一次老師叫用“最”字造句，

　　我說：“我最愛媽媽。”

　　媽媽告訴我：“最該愛的是祖國，

　　祖國是我們所有人的媽媽。”

　　兒童朗讀詩歌篇3：蝸牛的獎杯

　　從前，蝸牛是昆蟲，

　　長著六條長腿一對翅膀──

　　他不但跑得很快，

　　而且還善于飛翔!

　　一天，在昆蟲運動會上，

　　飛翔比賽隆重舉行──

　　參加比賽的有蝸牛，

　　還有蝴蝶、黃蜂和蜜蜂……

　　裁判員一聲令下，

　　飛翔比賽正式開始──

　　他們一齊向前飛去，

　　緊扇著自己的雙翅。

　　蝸牛遙遙領先，

　　頭一個到達終點!

　　奪得了飛翔冠軍──

　　把對手們甩下老遠!

　　大伙兒向他歡呼，

　　大伙兒為他鼓掌──

　　一個很大的金質獎杯，

　　捧到了他的手上!

　　蝸牛洋洋得意，

　　帶著獎杯回到家里──

　　忍不住心里的驕傲，

　　藏不住臉上的歡喜……

　　從此他把獎杯，

　　總是帶在身邊──

　　一時一刻不肯放下，

　　生怕別人不能看見……

　　因為這獎杯很重，

　　帶著獎杯難以飛騰──

　　他便把獎杯背在背上，

　　用腿在地上慢慢爬行……

　　兒童朗讀詩歌篇4：字典公公家里的爭吵

　　字典公公家里吵吵鬧鬧，

　　吵個不停的是標點符號。

　　看它們的眼睛瞪得多大，

　　聽它們的嗓門提得多高。

　　感嘆號拄著拐杖，

　　小問號張大耳朵，

　　調皮的小逗號急得蹦蹦跳。

　　首先發言的是感嘆號，

　　它的嗓門就像銅鼓敲：

　　“伙伴們，我的感情最強烈，

　　文章里誰也沒有我重要!”

　　感嘆號的話招來一陣嘲笑，

　　頂不服氣的是小問號：

　　“哼，要是沒有我來發問，

　　怎么能引起讀者的思考?”

　　小逗號說話頭頭是道，

　　它和頓號一起反駁小問號：

　　“要是我們不把句子點開，

　　文章就會像一根長長的面條。”

　　學問深的要算省略號，

　　它的話總是那么深奧：

　　“要講我的作用么……

　　哦，不說大家也知道。”

　　水平高的要數句號，

　　它總愛留在后面作總結報告：

　　“只有我才是文章的主角，

　　沒有我，話就說得沒完沒了。”

　　大家爭得不可開交，

　　字典公公把意見發表：

　　“孩子們，你們都很重要，

　　少一個，我們的文章就沒這樣美妙。

　　
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