兒童朗讀詩(shī)歌
兒童朗讀詩(shī)歌篇1:我們的城市
就像沒長(zhǎng)頭發(fā)的
一群孩子
一幢幢高樓
怎么都是光頭
那么多的陽(yáng)光
那么多的雨
天空很低的城市
始終沒長(zhǎng)出一片葉子
周末哪里有童話世界
非常熟悉的游樂園
能去了再去
就算不錯(cuò)
若有幾只花蝴蝶
偶爾飛過整齊的窄窄的
綠草地
一定會(huì)樂壞
那些格外驚喜的孩子
兒童朗讀詩(shī)歌篇2:媽媽的愛
有一個(gè)很熱很熱的夜晚,
我從夢(mèng)中醒來,
媽媽正給我扇著扇子,
汗水卻濕透了她的衣裳。
啊!媽媽的愛是清涼的風(fēng)。
有一個(gè)很涼很涼的雨天,
媽媽到學(xué)校接我,
一把傘遮在我的頭頂,
雨水卻打在媽媽的身上。
啊,媽媽的愛是遮雨的傘。
有一回我病了,
媽媽抱我去醫(yī)院。
摸著我很燙很燙的額頭,
媽媽著急地哭了。
啊,媽媽的愛是滴落的淚。
有一天,我打破了暖瓶,
對(duì)媽媽又說了謊,
媽媽的批評(píng)叫我臉紅,
我不敢抬頭看她的眼睛。
啊,媽媽的愛是責(zé)備的目光。
一次老師叫用“最”字造句,
我說:“我最愛媽媽。”
媽媽告訴我:“最該愛的是祖國(guó),
祖國(guó)是我們所有人的媽媽。”
兒童朗讀詩(shī)歌篇3:蝸牛的獎(jiǎng)杯
從前,蝸牛是昆蟲,
長(zhǎng)著六條長(zhǎng)腿一對(duì)翅膀──
他不但跑得很快,
而且還善于飛翔!
一天,在昆蟲運(yùn)動(dòng)會(huì)上,
飛翔比賽隆重舉行──
參加比賽的有蝸牛,
還有蝴蝶、黃蜂和蜜蜂……
裁判員一聲令下,
飛翔比賽正式開始──
他們一齊向前飛去,
緊扇著自己的雙翅。
蝸牛遙遙領(lǐng)先,
頭一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)!
奪得了飛翔冠軍──
把對(duì)手們甩下老遠(yuǎn)!
大伙兒向他歡呼,
大伙兒為他鼓掌──
一個(gè)很大的金質(zhì)獎(jiǎng)杯,
捧到了他的手上!
蝸牛洋洋得意,
帶著獎(jiǎng)杯回到家里──
忍不住心里的驕傲,
藏不住臉上的歡喜……
從此他把獎(jiǎng)杯,
總是帶在身邊──
一時(shí)一刻不肯放下,
生怕別人不能看見……
因?yàn)檫@獎(jiǎng)杯很重,
帶著獎(jiǎng)杯難以飛騰──
他便把獎(jiǎng)杯背在背上,
用腿在地上慢慢爬行……
兒童朗讀詩(shī)歌篇4:字典公公家里的爭(zhēng)吵
字典公公家里吵吵鬧鬧,
吵個(gè)不停的是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
看它們的眼睛瞪得多大,
聽它們的嗓門提得多高。
感嘆號(hào)拄著拐杖,
小問號(hào)張大耳朵,
調(diào)皮的小逗號(hào)急得蹦蹦跳。
首先發(fā)言的是感嘆號(hào),
它的嗓門就像銅鼓敲:
“伙伴們,我的感情最強(qiáng)烈,
文章里誰(shuí)也沒有我重要!”
感嘆號(hào)的話招來一陣嘲笑,
頂不服氣的是小問號(hào):
“哼,要是沒有我來發(fā)問,
怎么能引起讀者的思考?”
小逗號(hào)說話頭頭是道,
它和頓號(hào)一起反駁小問號(hào):
“要是我們不把句子點(diǎn)開,
文章就會(huì)像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條。”
學(xué)問深的要算省略號(hào),
它的話總是那么深?yuàn)W:
“要講我的作用么……
哦,不說大家也知道。”
水平高的要數(shù)句號(hào),
它總愛留在后面作總結(jié)報(bào)告:
“只有我才是文章的主角,
沒有我,話就說得沒完沒了。”
大家爭(zhēng)得不可開交,
字典公公把意見發(fā)表:
“孩子們,你們都很重要,
少一個(gè),我們的文章就沒這樣美妙。
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