恬淡的丁香花，是最美的情人禮物。關(guān)于描寫丁香花的散文有哪些呢?下面就是小編給大家整理的描寫丁香花的散文篇，希望大家喜歡。

　　描寫丁香花的散文篇1：丁香花

　　每天去菜市場路上都要經(jīng)過白馬河，我總喜歡繞進公園木棧道，雖然只一段健步不足五分鐘的路，可給人的愉悅不啻于這五分鐘幾倍呢!今早我聞到丁香花開得正濃，香馨不由你不駐足。觀賞丁香不在花盛怒枝頭，最妙的是那花骨朵上文章，讓人雋永回味戴望舒的《雨巷》中“一個丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘”…….

　　丁香花其實是極普通的花，如果不是小時看母親做針黹編丁香布扣鈕及而后文學涉及，恐怕我與丁香花無緣了。小時晚上母親常燈下劬勞我則一旁做課業(yè)，想想當年場景就像古代散文《夜課鳴機讀記》中作者蔣銓所述，母親寄望我好好讀書，長大有出息。她則一旁用裁縫剪刀下余料為他們縫編漢服紐扣，我最常見是這種丁香結(jié)了。

　　我母親是農(nóng)村長大的女孩子沒有文化，會小經(jīng)商的外公家境在當時算比較好，這使母親從小不為衣食所憂，閑暇可以跟隨同樣沒有文化的外婆學一手好女紅。燈下的母親不戴眼鏡穿針走線很是自如，做布紐扣先是要把布條縱向折疊成一條比撐開的拇指和無名指還長的實心條狀后等距離密密縫合，然后才進行編結(jié)。布頭錐鉆一固定，母親走針跑線毫厘不爽，我知道這就是童子功。案頭上還放一口超矮扁的藤編籮筐，里頭有五顏六色的布頭、杏仁狀五色粉筆塊、絲線團、蠟塊、頂針以及錐鉆，好像還有補襪子的木制襪楦頭，現(xiàn)在細想那時母親已將對我的期待與夢想揣在其中了。

　　當我把自以為臨摹很好幾可亂真的毛筆字給母親看希望她夸我時，可她就是遲緩表揚，倒是每每先把她做的丁香布紐結(jié)在我眼前炫耀：“你看，我這結(jié)實的丁香多俊!”的確出自母親手里的紐結(jié)那么飽滿結(jié)實，花骨朵棱角分明的仿佛讓人嗅出淡淡的馨香，委屈的我不得不先點頭頷首給母親一個滿足，去兌換她遲來并有節(jié)制的愛。

　　跟隨母親見縫插針須臾不肯怠慢中，潛移默化我也養(yǎng)成惜時如金習性，善于“抓今”了，我知道學貴“三余”，不肯落下一切可以利用的學習時間。學會了觀察，喜好了文學，但尚年幼的我還沒有好好學會報答母親。

　　時序更迭，東風又遣楊柳枝，一朵朵的丁香蓓蕾在母親手里孕育生成，一首首的唐詩宋詞、一篇篇的美文小品被我心領(lǐng)神會地鎖進記憶。紅了櫻桃綠了芭蕉，母親的辛勤澆灌，她心中的丁香樹迎來了燦爛的春天，愈發(fā)枝繁葉茂。

　　比較狂傲地說，年紀不大的我當時已經(jīng)有能力讀一些讓大人喜愛的被稱作“大家”的作品了，我經(jīng)常得意地把我“讀得懂”的內(nèi)容說給燈下勞作而似懂非懂的母親聽。母親總那么聚精會神，報以淺淺的微笑對我鼓勵。在母親跟前我激情地朗讀過《雨巷》，曾讓母親眼睛閃爍的“丁香”讀音，當然令我的眼睛更加閃爍。

　　在我誦讀的作品中，宗璞《丁香結(jié)》寫得最好，你看“雪色映進窗來，香氣直透豪端。人也似乎輕盈得多，不那么渾濁笨拙了。”境由心生寫的極為貼切。更有“那十字小百花，那樣小，卻不顯得單薄。許多小花形成一簇，許多簇花開滿一樹，遮掩著我的窗，照耀著我的文思和夢想。”是呀!母親默默守在我身邊陪我夜課讀書，含辛茹苦地替我積攢學費、一言一行一顰一笑對我的表率與鼓勵……這難道不正是母親“德馨”的寫照么!

　　當我大學畢業(yè)，兄弟姐妹各有所成，我們有能力贍養(yǎng)我的老母親時，母親可能長期積勞成疾，也可能常年思兒心焦，美好的日子沒過幾年便患上了老年癡呆癥。我們帶她輾轉(zhuǎn)了許許多多的醫(yī)院，可病魔無情回天無力，減退的記憶使母親最終認不出她的丈夫和兒女了!倒是牽掛母親病情、服侍母親的歲月折騰也讓我真正明白了為什么文人喜好引用“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”詩句的良苦用心了。

　　描寫丁香花的散文篇2：淡淡丁香花

　　院墻外的那棵丁香樹今年長的格外茂盛，心形的葉子閃著碧綠的光，最讓人欣慰的是在長了五年的葉子之后終于醞釀出了一串串淡紫色的小花。 剛搬到新家時，朋友送了一棵丁香樹，小小的很不起眼的一棵小樹，但它美麗的名字還是讓我充滿了好奇與盼望，五年前的那個春天我滿懷希望的把它種在大門外，渴望來年看到它美麗與清香的的花朵。第二年，應該是開花的季節(jié)了，可它卻只有葉子而未見花，心中不免有了淡淡的失望。只能欣賞它碧綠的葉子了，一片片綠色的心泛著盈盈的光 。

　　第三年，第四年，第五年，都沒有見到丁香花的影子，心中的那份期盼越來越少了。

　　今年春天，忘了是在哪一日，丁香樹的葉片中間隱隱有了淡淡的紫，一小朵一小朵的花骨朵緊挨著，心中的那份驚喜，無以言表的，整整五個春去春來，終于在這個春天迎來了它的花期，盼望著丁香花盛開的日子。

　　幾天的光景，含苞待放的花骨朵就一朵朵地綻放了，淡淡的紫色，小小的花朵，淡雅而清香，它的香氣確是沁人心脾的，一出家門就會聞到濃濃的幽香撲面而來。沒有牡丹的雍容華貴，也沒有玫瑰的浪漫與艷麗，而我卻獨愛這素雅清純的的丁香花。

　　喜歡一個人靜靜地站在門口欣賞我的丁香花，淡雅略帶憂郁的花兒，是我永遠也不會看倦的花。

　　描寫丁香花的散文篇3：開滿丁香花

　　在一個充斥著“放羊—娶妻—生娃—在放羊”觀念的大山里，由于觀念早已深入人心，他們早已適應了這樣的宿命。

　　六歲的一個男娃，正是對外面世界充滿好奇的時候。卻過著周而復始的生活。大山里的孩子從小就得跟著去放羊，也許這是他們童年中唯一可以值得記得的美好時光吧。放羊娃，老人，羊，構(gòu)成了一個美麗的畫面。

　　某天，一位下鄉(xiāng)知青來到了這，似乎一切都開始發(fā)生了變化。

　　這個下鄉(xiāng)知青姓孫。人們都叫他孫老師。從此他便在這片土地上開始了一生的生活。猶豫著的觀念，并不知道讀書有何用。家長們都不想叫孩子們?nèi)プx書，開學那天，也就去了就個人。那天，男娃本想去的，可爺爺說去哪干啥，還不如跟著爺爺放羊呢。孫老師看到山里面孩子們凍得通紅的臉上那份稚嫩，以及那對未來充滿好奇的眼睛，心中有說不出的感覺。于是決定讓山里的孩子都能有書讀。

　　當天孫老師來到了男娃家，正好男娃在做飯，父母都還在地里勞作，爺爺坐在門口抽著那袋似乎永遠也抽不完的旱煙。夕陽漸漸西下，正是老做一天的人歸來之時，一頭牛，一輛車，一個人，這便是當時最好的交通工具吧。

　　“大爺，你好，請問這是難挖的家嗎?”孫老師問道。

　　“啊，你是?”男娃爺爺沒見過孫老師，奇怪的問。

　　“我，呵呵，我是新來的孫老師》”回答道。

　　“哦，你找俺孫子有什么事嗎?”男娃爺爺接著問。

　　“哦，就是問問男娃今天為什么不去上學。”回到。

　　“孫老師啊，你又不是不知道，上學是城里娃的事，我們山里的娃，不需要上學。”老爺爺以一個老人的看法回達到。

　　“大爺，你那看法早過時了，現(xiàn)在國家都開放了，男女都平等了，怎么還停留在簡單的舊觀念上呢?”孫老師笑著回答。

　　男娃爺爺繼續(xù)抽著他的旱煙，一口一口又一口，煙圈一個一個的漂浮在空中，好像在空中跳舞漸漸的消散了。最后男娃爺爺笑笑，說“你的觀點是你的觀點，我們家的男娃不需要上學。”

　　孫老師接連好幾天去男娃家，男娃爺爺態(tài)度執(zhí)拗，對孫老師還是不理不睬，男娃他爸倒是有些開明。也許都是為了孩子好吧，也許是被孫老師的誠心打動了，男娃爺爺答應了讓男娃去學習，但有一點，如果孩子在哪不想學就不用去學了。

　　那天，男娃高興極了。在夢中夢見了自己在孫老師面前在唱歌，夢中的自己是那么快樂。第二天男娃背起木青連夜為自己做的書包，連飯也沒吃就跑到那個也許僅能避風的學校。孫老師給孩子們講歷史，教寫字，還把城中叫人捎來的白兔糖分給孩子們。老師還領(lǐng)孩子們?nèi)懮瑢O老師畫畫很好，把眼前的一切都留在了畫紙上。孩子們都高興極了，每天都感覺是那么新鮮，每天過的又是那么美好。云塊的日子總是過的那么短暫。轉(zhuǎn)眼間男孩在了解外面世界后要走出大山了，臨行前孫老師送給了難挖一塊自己最喜歡的表，希望他能在外自己照顧好自己。男娃總算來到了外面的的世界。在外一打拼就是好幾年，每當男娃在外受到挫折時，總會想起孫老師說的“男兒有淚不輕彈”

　　男娃在外總算有些成就，在外找了一個女朋友還。帶回家去讓父母看看，也讓孫老師幫把把關(guān)。可沒想到，那次的離別，卻成了永遠不能見面。孫老師由于過度操勞，加上身體虛弱。早已里看人世，去了另一邊。男孩的眼睛濕潤了，在那充滿丁香花的季節(jié)，一個男孩久久佇立在一座墳前。為什么，孫老師你說過男兒有淚不輕彈，可為什么這次……

　　孫老師走了，留下了男孩的牽掛。

　　“滿山的丁香花，你會感覺孤單嗎?你說過你喜歡丁香花，多少美麗編織的夢啊。”男娃自語道。

　　從此男娃也獻身大山的教育事業(yè)。

　　每年孫老師的墳前總是開滿丁香花。

　　
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