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描寫別離故鄉的散文

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  不離開不知道故鄉的美好,關于離別的情緒總是悲傷。下面就是小編給大家整理的描寫別離故鄉的散文,希望大家喜歡。

  描寫別離故鄉的散文篇1:離別故鄉的聲音

  我總覺得,我的每一天都走在歸鄉的路上。雖然這許多年來我很少買過去往那里的車票。

  那是一個普普通通小村莊,它地處北國的一片群山之中,偏僻的在版圖上找不到它的名字。

  那是我生命誕生的地方,我在那里吸入了這個世界的第一口空氣,沐浴了這個世界的第一縷陽光,吃下了母親喂給我的第一口乳汁,從此,我便自然而然的成了這個小村的一員。

  成為這個小村的一員沒什么值得榮幸的,恰巧生在“大躍進”時代更是一種悲哀。在那個饑餓籠罩的年代,貧困的小村給不了我童年應該擁有的東西,但也努力地用半饑半飽的生活養育我長大。再后來的某一天,長成少年的我坐在一輛車軸吱嘎作響的牛車上,懷著忐忑和興奮交織的心情離開了這個地方出外求學,從此,這個地方、這個我曾經的家園,對于我便有了另外一個名字:故鄉。

  對于許多人來說,故鄉是開在歲月里的花兒,總是彌散著芬芳的記憶。而我的鄉思,卻一次次的蜷縮在一輛離鄉的牛車上,任它載往歲月的深處。

  在過去幾十年的光陰里,牛車行走的聲音,成了我過往生命中執著憂郁的音符,它時常在我的腦殼里不緊不慢地奏響 :“吱嘎,吱嘎”,仿佛低吟著一首惆悵的歌謠。

  可是我,總是會情不自禁的沉湎在這歌謠里,沉湎在故鄉的回憶中。

  然而我又會去想,故鄉有什么好?在我童年的記憶里它一無是處:它的山是那么難看,光禿禿的不長一棵樹。它的冬天是那么的寒冷,無數次的凍壞過我的手和腳。它的土地是那么的貧瘠,產出的食物填不飽我的肚子••••。

  真的是吃不飽啊,連番的政治“運動”下,加上那個年代的低下生產力,致使本來就貧瘠的土地收獲的糧食根本不夠吃,盡管大家把“社員都是向陽花”唱的震天響也無濟于事。大多數的年景里,村里的鄉親們都是靠國家給的一點返銷糧過著半饑不飽的日子,當時的集體制體現出了它的絕對性,那就是人人都在餓肚皮,那首歌里唱得好“公社是棵常青藤,社員都是藤上的花”,一根藤上的花,餓肚子的事誰也跑不了,在集體主義的光輝中,照耀的一片公平。

  人們想盡一切辦法尋找可以充饑的東西。記得有一次,母親煮了一些土豆代替晚飯,年幼的弟弟可能吃到了發芽的土豆,吃過后不一會兒就渾身哆嗦、嘔吐不止,母親嚇壞了,因為方圓幾十里內根本就沒有一所醫療機構,母親只好自己用土辦法給弟弟治療,灌了些淡鹽水,又摳著嗓子吐了好一陣子,一直折騰到夜里十二點多,弟弟才逐漸好轉。好多年過去后,每當回憶起這件事,母親都會潸然淚下。

  饑餓的往事雖然辛酸,可美好的回憶還是那么多。

  我常常夢回少年,站在故鄉的山上,極目望去是一片片掛在山坡上的莊稼地。地里是頑強生長的禾苗與鄉親們辛勤勞作的身影。常常想起祖居的老院子和屋里院外親人們忙碌的情景,心中一片溫暖。更是想念母親煮的熱乎乎金燦燦的榆錢粥,嘴角猶生甜香。還有那個破破爛爛的小學校,低矮晦暗的土屋中我們用清脆的童音朗讀著課文:“日月水火,山石田土••••”。

  那個只有一間教室和兩個老師的小學校,是我的啟蒙之地。屋子里干打壘的墻壁上裂著數道縫隙,屋頂苫著厚厚的麥秸。我們的課堂可能是天下最簡陋的教室了:用泥坯架起一塊木板就是我們的課桌,一到三年級二十幾個學生分成三排坐在長條凳子上聽老師講課。對于這些,我們這些小孩子也沒覺得有什么不好,認為學校應該就是這個樣子,再者說能有學上就很高興,在我們稚嫩的認知里上學讀書是一種很神圣的事情。

  我的國文啟蒙老師姓楊,是縣里才畢業的高中生,高高瘦瘦的穿著一件洗的泛白的藍卡其中山服,他性格很好,可惜口吃的厲害,所以平時很少與人說話。你很難想象一個口吃的人教語文是什么樣子。但神奇的是,他朗讀課文的時候卻抑揚頓挫的沒有一絲磕巴,順暢無比。他教學極為認真,我現在仍然清晰的記得他在我的黃草紙作業本上留下的端端正正的批改字跡。記得那個狂風暴雨的日子,他舉著一塊木板堵在被風雨打爛的窗前為我們遮風擋雨情景,我的老師,我的啟蒙者,雖然他磕巴雖然他沉默寡言,卻在我記憶的時空里像一盞燈火一樣亮著,時刻照耀我前行的道路。

  每當我記起這一幕幕的那時故鄉的情景時,就像飲著一杯陳年的酒,心里總是澀澀的、酸酸的,甜甜的,暖暖的,隨之也忘卻了那光禿禿的山,寒冷的冬天還有饑餓。

  我總在想,故鄉的山雖然瘠瘦也不美,可它硬是用它不肥沃的土地努力的供養著村里的人們以及它身邊的所有生靈。它承擔不起大型樹木的養育,便盡力生長出一些小灌木和花花草草的來打扮自己,竟也經營出漫山綠意,滿目蔥蘢。這樣的山誰有資格去嫌棄它?我沒有,我對它索取的太多了,我挖過它身上的藥材,像野百合了,小黃芩了等等,然后拿到供銷社換來學習用的本子和鉛筆。也在它身上刨過駱駝蒿,一背簍一背簍的背回家去做柴火,把炕燒的熱熱的,渡過寒冷的冬夜。

  描寫別離故鄉的散文篇2:遠去的故鄉

  歲月流逝,腳步輾轉,銀發漸生,年僅半百的我少時勤奮讀書,走出深山,考學、工作、結婚、生子。工作二十八年來,時常勉勵自己珍惜崗位,勤勉人生,如今也可謂家庭幸福,生活美滿。隨著年齡的增長,故鄉---這個永不褪色的風景,總時時在我腦際,讓我魂牽夢縈。故鄉是秋風中搖曳的紅高粱,是雨后稻田里的蛙鳴,是村前村后山坡上的野花,故鄉是晚霞中媽媽扛鋤歸來的身影,是暮色里裊裊飄逸的炊煙,故鄉是牢牢拴在心靈深處永不放釋的一個基點,始終定格在我生命中記憶里。

  前不久,大媽去世一周年,我又回到了故鄉。下午,我隨意在村里悠走。抱著那一棵棵參天筆直的楊樹,捧起那清澈甘甜的山泉水,撫著那光滑的飯場石,走進一戶戶老鄉鄰,握住一雙雙布滿老繭的手,看著一位位飽經風霜的老人,內心熱浪翻滾,暖意頓涌。漫步在鴨兒戲水的弧形河堤,丈量著兩旁的每一塊田地,回味著幼時隨父母田間的耕作情形,感受這絲絲縷縷熟悉而又親切的愉悅和斗轉星移物是人非的離愁和憂傷。

  年少的記憶里,有路邊任何一朵搖曳的野花,有臥在老屋墻角曬太陽的花貓,有夏日梨樹上恬噪的蟬鳴,有酷暑天趴在地上吐舌的黃狗,有冬季在場里堆雪人的歡樂……

  難忘幼時童年的快樂。無論是放學或星期天、節假日,和小伙伴們在村頭躲貓貓、滾鐵環、踩高蹺、打陀螺、跳田、踢鍵子、丟沙包、老鷹捉小雞、過家家,雖然往往因為輸贏爭得面紅耳赤,但樂此不疲;直到夜幕降臨、月亮高掛,村里家家瓦屋頂上升起了裊裊炊煙,母親們拖著長音叫著各家小孩的乳名,催著回家吃飯才戀戀散去。那長短各異的聲聲呼喚,夾著雞鴨歸圈的歡叫聲,構成了一幅美妙的山村晚景。而今天的村莊卻少了炊煙,少了呼喚,幾排規劃整齊的一座座平房掩映在綠樹間,顯得寂靜落寞。村里的青壯年勞力把瓦房改建成貼瓷磚的平房后,都紛紛遠離故鄉外出打工掙錢,他們在那沒炊煙的城里,心懷鄉土、思念雙親幼子,說著濃重鄉音的普通話,他們心里的憂寂跟老家的房子一樣空,卻無可奈何,因為畢竟掙的錢要比在家里的多。

  我懷念那放學歸來到村頭搖尾相迎的小狗,它像一個撒嬌的孩子豎立著往你身上蹭,繼而又在你的身邊來回轉著;我懷念周末假日在坡上放的那頭叫“黃妮”的母牛,一身金黃的牛毛像絨緞似的,它吃飽了就會悠閑地甩著尾巴,有時會豎起耳朵,像在傾聽天籟,有時會靜靜地看著你;我懷念家里年年孵出的一群小雞,整天簇擁在老母雞身邊,萌態可愛;我懷念豬圈里的那頭黑豬,只要你一去給它喂食,它會懶洋洋地晃著胖胖的身軀,擺頭搖尾,大口大口地吃食,臨近春節有人來收豬,看著爹娘逮黑豬上秤,我還哭得一塌糊涂。娘摟住我說,閨女,賣了豬才能給你們交開春的學雜費。而今天留守的老人寥寥無幾,甚至一個老人還要照看幾個兒子的房屋、孩子,他們沒有精力再去養豬、養狗、養貓,更沒有人再去養牛。村里沒有了撒歡的小狗,沒有了圈養的小豬,更沒有黃牛的哞叫。走在水泥硬化的村道上盡管沒有了狗屎、牛糞,平坦干凈,但我心里依然有莫名的失落和缺憾。

  走到幼時在村里上復式班的三間學堂,我更是思緒萬千。昔日的學堂現在已成了火星廟。這座山村教室,我一坐就是三年,教室至多有50多平方米,西邊一小間是老師的住室,東邊兩間是教室,教室分三排,分別是一、二、三年級。學生少,只有王老師一人教我們,三個年級加一起只有13名學生。通常是王老師給一個年級的學生上課,余下的兩個年級復習或寫作業,一個年級一個年級輪換講課。上課輪年級上,班會同時開,課外活動在一起玩游戲。站在這個啟蒙的搖籃旁,王老師手把手教寫字的身姿,黑板上的一行行字,朗朗的讀書聲,游戲時嬉戲追逐的笑聲,爭著相讓蹲火池的情形,一幕幕歷歷在目,留下無盡的感慨、念想、溫情……

  原來生產隊里的倉庫,打麥場已無影無蹤。大集體時盛糧食的倉庫已建成了一鄉鄰的住房,打麥場上已建起了房屋。過去的打麥場既是隊里開會的地方,也是集體打糧分糧的地方;既是鄉鄰們夏季打麥的地方,也是矗立麥垛的地方。兒時的我們拼了命地往上爬,麥子的鋒芒把我們身上扎的紅牙牙的一片,汗水順著小臉流淌,胳膊一抿各個成了大花臉。夜晚,我們總是靠在麥垛圍著紀永爺講故事,在他的吐沫星子里我知道了《水滸傳》、《西游記》、《茅山學藝》、《穆桂英掛帥》,有時聽著聽著安然入夢, 穆桂英、岳飛、孫悟空就會在夢里翻飛。

  我很想念那些逝去的歲月,很懷念那時空氣中飄蕩著一股股新鮮的芳草清香;早上迎著晨陽歡歡喜喜和小伙伴一起去上學,把一聲聲的歡喜與喜悅以及沾滿露水的艾草留在身后;村里人在田間地頭忙碌耕作的身影和吆喝聲;農閑時嬸子、大嫂們圍在一起納鞋底拉家常清脆的笑聲,成了鄉村一道美麗的風景。

  描寫別離故鄉的散文篇3:離別

  樹葉飄落,秋天的腳步近了。日子就這么一天天的過去,回首翹望。那個夏天我們失去的太多太多。緊張而激烈的中考結束的那一刻,整個人都輕松了下來心情愉悅。當我們站在操場上齊肩并排的照畢業相片時每個人都笑的很甜,全然不知離別在悄悄地靠近,一起享受著最后的恬靜時光。估分,那次是我們最后一次團聚在課堂上了吧,老師催促著對答案,各為己忙。離別已經降臨,我們無聲的向彼此說了一聲“再見”。

  當我再次回到母校,夏天將要結束。看著那個曾經厭惡的操場上,似乎有著我們跑圈的身影。一圈,一圈,又一圈,無休無止。但是現在這個操場上空空如也,心里有絲絲寂寞。坐在曾經我們聊天,娛樂,吃飯的角落,感受著曾經留下的回憶的味道或苦或甜。猛然從回憶中驚醒,發現一切一切都已經化為泡影。回憶終究是回憶最終化不成現實的。我懷念,懷念那個回不去的夏至。

  現在的我們各奔東西,在那個夏天我們我們從“初中號”列車下站。分別在不同的驛館休息整理行囊做好登上下一輛列車的準備。換乘,漸漸地我們沒入人海,有些人一輩子都不再有交際。曾經給彼此立下的海誓山盟,如今回憶起來覺得有些搞笑又有些心酸。“時光不老,我們不散 ”最美的謊言不過如此難道不是么?自古以來常言道“天下沒有不散的宴席”時光是一個盡職的劊子手終將使我們分別。

  秋,“自古逢秋悲寂寥”。秋天并不是一個歡快的季節,也代表著離別。就像樹枝與樹葉一樣,到秋天一樣會分別,葉子枯黃而落,誰又知葉子是因不舍離別而愁黃了青翠的容顏,但他與樹干的結局最終還是分別。樹葉落下甘心化為泥土,用自身的營養供給樹木,希望他在來年早日長出新的伴侶而不再孤單。愛的境界是給予,但最高的境界卻是奉獻,成全。正如樹葉對樹的奉獻與成全。一次次的奉獻,一次次的別離,樹開始不在動心,麻木不仁。

  第一次的別離使我們銘心刻骨,第二次的別離使我們相思成疾。第三次,第四次,第五次…..漸漸地我們面對別離的態度變為一笑而過。我們經歷了太多太多次的別離也變得麻木了。別離終究會到來,與其擔心受怕的煎熬,不如開心坦然的接受。離別并不可怕,只要我們珍惜好現在相處的每一分每一秒,不讓離別時有任何的遺憾就足夠了。離別之時笑著給對方一句甜美的祝福,轉身離開。把這段友誼化為最美的回憶珍藏。所以就讓我們笑著面對離別,不要留下一滴眼淚。

  
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