天上的每一顆星星都代表你心里的每一顆心,有善良的心,就有可愛的心。那關于愛心的散文有哪些呢?3下面小編為你整理了關于愛心的散文推薦篇，希望你們喜歡!

　　關于愛心的散文推薦篇1：愛心看世界

　　我們生活在社會大家庭中，分享著大家庭的溫馨，大家庭的和諧氛圍，倍感人生的幸福，這是人一生的快樂。

　　我們無法選擇來到這個世界的時間，無法選擇生存在什么樣的社會制度下，是父母幸福的結合，把我們孕育到這個世界上。不管生存環境如何，不管家庭貧富都是幸福的。因為，我們看到了這個世界的美好陽光。我們屬于這個世界，是這個世界的一個分子。人類社會由我們大家來組成，你、我、他聯手開拓著這個美麗的世界。這個世界需要愛心，有愛心，這個世界溫暖如春天，生機勃勃，無限的溫馨，充滿希望。我們是這個世界的主人，社會大家庭的主人，為了家庭的幸福，為了共同的利益，需要我們去奉獻，去開拓，把這個世界建設的更加美好。因為，這個世界屬于我們大家。

　　我們總是這樣說，陽光燦爛，世界和諧溫暖。是的，這個世界需要明媚的陽光，需要愛心的奉獻，愛心編織著人間真誠友愛的網絡。在這個愛心的網絡下，人人分享著和睦的友愛的撫慰，心靈世界充滿陽光，充滿愛的韻味，讓人類社會如春天一般溫暖。雖然偶爾有一些情感的摩擦，那是難免的，通過相互理解，相互諒解最終會得到圓滿的解答，回歸到人與人正常的感情交流上來的。烏云遮不住太陽的光芒，冰雪在陽光下消融。讓愛心照亮前進的道路，用真摯的情感把人間坎坷的道路鋪平，人人獻出一分愛心，這個世界溫暖如春天，幸福的花朵在愛心的陽光下茁壯成長。人類社會猶如百花園一樣，百花綻放，芳香四溢，和諧而優美的環境讓我們生活的更加幸福而溫馨。

　　去年十一月份的一天，我們學校組織了一次愛心義賣活動。老師要求我們每人要賣的義賣物品不少于三件，而且都是要八成新以上的。上個星期晚上，我就在家里細心地找義賣物品呢。我首先挑選了我最喜歡的小兔子。這只小兔子基本上是全新的，說實在的，我還真有點兒舍不得，即使是我最好的朋友來了，我也沒舍得送給她們。但一想到這東西要是賣了錢，把錢捐給希望工程的，所以我咬咬牙，還是把它選了下來。然后我又選了幾樣，它們分別是：機器小老鼠、小熊貓、小豬。第二天，我的東西幾乎得到所有同學的喜歡，爭著要買我的玩具。不到兩分鐘我的東西就售空了。我仔細一算，十多塊錢呢。老師告訴我們，這些東西賣了錢，就可以把錢捐給希望工程，使失學的孩子上學了。

　　雖然我失去了我喜愛的東西，可是這些東西賣了錢，就可以把錢捐給希望工程，使失學的孩子上學了，所以我覺得我把這些東西捐出去很值得。

　　我想，如果我是失學的孩子的話，一定也有很多援助之手來幫助我的，所以幫助別人就是幫助自己。這真是一個充滿愛的世界啊! /然后我又選了幾樣，它們分別是：機器小老鼠、小熊貓、小豬。第二天，我的東西幾乎得到所有同學的喜歡，爭著要買我的玩具。

　　當你擁有一顆充滿愛意的心，你會更愛那些調皮搗蛋的孩子們，你會想到自己的孩子，他雖然不是天使，他卻比天使更可愛，會給你制造一些小麻煩，那些小小的杰作會讓你以他為榮，孩子們是每個家長快樂的負擔，生命的延續;你會更愛曾經付出無限愛心的長者，他們就像你年邁的父母，盡管他們已經開始嘮叨，但你會感激他們給了你這樣的一個世界，在他們的無私愛心呵護下使你成長，他們知識和經驗使你成熟，成才，他們是你生命的給予者;你會更愛你的朋友，青梅竹馬的，萍水相逢的，患難結交的。他們就像你的孿生兄弟，當你遇到困難時，你周圍的他們都會伸出援助之手，他們是你成長的伴侶，事業的伙伴。你會發覺你的世界真的絢麗多彩，你便會更愛這個世界。愛心就那么簡單!

　　關于愛心的散文推薦篇2：小小的愛心，我也心碎

　　早上，六歲的女兒甜甜，不吃飯，為的是養了幾個月的小鳥不見了。

　　待找到時，小鳥已經僵硬了，彎彎的鷹鉤小嘴緊緊地合著，眼也安祥地閉著，青綠色的菇菇頭還在，姜黃色的羽毛熠熠發光。

　　甜甜直直地看著一動不動的小鳥，發呆，而后捧在手里，用嘴吻吻，眼中的淚汪汪的，一滴，一滴，慢慢地往下掉。

　　終于憋不住了，“哇”地一聲，哭出聲來了，“我不讓它死!—我不讓它死!—”

　　許久，她把小鳥小心地放回曾經生活的籠子里，將它的嘴靠近盛滿米粒的小盅里，看看它是否還會吃食，放在盛滿清水的小碗前，看看它是否還會喝水。可它什么也不會，一動不動。

　　之后，她捧著小鳥，不舍得放手，從這個房間走到那個房間，而后，又把它藏在了平時放心愛玩物的收納盒里，蓋上蓋子，再把收納盒正重地擺在茶案上，傻傻地看。

　　眼中的淚還是汪汪的。

　　無奈，她來到樓下的草地上，把它放入草叢中。傷心地說：“醒來時你就飛回自己的家吧，若不醒，就睡在草里，不會凍死。”

　　關于愛心的散文推薦篇3：愛心永恒

　　你不能把他辭退;正因為你和金元是同學，你更不能把他辭退。

　　這是一名鄉村代課女教師在對鄉中心校校長強硬說話，校長和她愛人是同學，她在極力挽留另外一名代課教師。雖然工作中的稍有摩擦，但是，在去留問題上，她毅然決然的維護和她共事多年的同事兼鄉親。

　　校長用不解的眼光看著她，最終答應了，挽救的辦法是讓原本該出去上小學高年級的學生留下繼續在本村讀書。從未教過小學高年級的她毅然承擔了高年級的教學任務。這樣，村里在校學生人數足夠讓兩名代課教師有飯吃。

　　緊接著的問題又來了，一場大雨把原本就破舊不堪的校舍變成了危房，沒人修，也沒錢修;對于代課教師的她來說，兩條路可選，第一停課，讓學生回家;第二是自己想辦法。望著可憐巴巴的孩子，望著孩子們渴望知識的目光，她頂著來自家庭的壓力和鄉鄰的閑言碎語，毅然決然的把孩子們領回家，在自己家里教孩子。

　　在她的心里，只有一個目標，那就是不能耽誤孩子，盡最大的努力讓孩子們成才。迎著綿綿的秋雨，頂著刺骨的嚴寒，聞著撲鼻的花香，迎來一個新的夏天;夏天的烈日雖然讓她的孩子們身體有些骯臟，但是孩子們的心永遠和她一樣，是那么的倔強，那么的堅強。

　　明天就要參加升學考試，她耐心的為他們上最后一節課。課程在孩子們的掌聲中結束，孩子們哭了，她也哭了;在淚水中，她和她的孩子們共同吼著她們每天都大聲說的奮斗誓言——就算失望，不能絕望，我們最堅強!

　　成績在大家無盡的期盼中飛出，她教的學生一共是16人，全部考上中學，其中有13名同學考上了縣重點中學;這是全縣歷年來最好的教學成績。校長匯報到局里，局里匯報到縣里。縣里派她參加地區四有報告團。省、地區、縣各級都學習、報道她的先進事跡。她被省政府授予省園丁榮譽稱號，并轉為公辦教師。

　　她就是我的母親，館陶名師張秀英。

　　福禍無門，惟人自召;善惡之報，如影隨形。一個善念，給別人生路，同時也把機遇和挑戰留給自己。在短暫的人生中，用愛心來澆鑄生命的征途，用包容來描繪時空的色彩。用堅強來迎接命運的挑戰，用執著來推動事業的車輪。我們生命之光才會照亮人類的天空，我們生命之旅才會不留一絲遺憾。

　　
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