人生就好像手中的一塊玉，如果沒有握過許多泛泛的石頭，就不能了解手中的玉是多么珍貴了?，F(xiàn)在請欣賞小編帶來的林清玄的《心里的寶玉》。

　　《心里的寶玉》原文：

　　一位想要學(xué)習(xí)玉石鑒定的青年，不遠(yuǎn)千里去找一個(gè)老玉石家學(xué)習(xí)玉的鑒定。

　　他見到老師傅，說明了自己學(xué)玉的志向，希望有一天能像老師傅一樣，成為玉石的專家。

　　老師傅隨手拿一塊玉給他，叫他捏緊，然后開始給他講中國歷史，從三皇五帝夏商周開始講，卻一句也沒有提到玉。

　　第二天他去上課，老師傅仍然隨手交給他一塊玉，叫他捏緊，又繼續(xù)講中國歷史，一句也不提玉的事。

　　就這樣，每天老師都叫他捏緊一塊玉，光是中國歷史就講了幾個(gè)星期。

　　接著，老師向年輕人講風(fēng)土人情、哲學(xué)思想，甚至生命情操。

　　老師幾乎什么都講授了，關(guān)于玉的知識卻一句也不提。

　　而且，每天都叫那個(gè)青年捏一塊玉聽課。經(jīng)過了幾個(gè)月，青年開始著急了，因?yàn)樗雽W(xué)的是玉，卻學(xué)了一大堆無用的東西。

　　有一天，他終于鼓起勇氣，想向老師表明，請老師開始講玉的學(xué)問，不要再教那些沒有用的東西。

　　他走進(jìn)老師的房間，老師仍然像往常一樣，交給他一塊玉，叫他捏緊，正要開始談天的時(shí)候，青年大叫起來：“老師，你給我的這一塊，不是玉!”

　　老師開心的笑起來：“你現(xiàn)在可以開始學(xué)玉了。”

　　這是一個(gè)收藏玉的朋友講給我聽的故事，我很喜歡。一個(gè)人不可能什么東西都不懂，而獨(dú)獨(dú)懂玉的，因?yàn)橛竦膶W(xué)問與歷史、文化、美學(xué)、思想、人格都有深刻的關(guān)系。而這個(gè)世界的學(xué)問也不是有用、無用分得那么明白的。

　　其實(shí)體味人生不也像學(xué)著去懂一塊玉嗎?一個(gè)對人生沒有深層體驗(yàn)的人，是無法獲得人生的真諦的。

　　沒有深陷于生命的痛苦的人，無法了解解脫的重要。

　　沒有深陷于欲望的捆綁的人，不能體會自在的可貴。

　　沒有體會過悲哀的困局的人，不會知道慈悲的必要。

　　沒有在長夜漫漫中啼哭過的人，也難以在黎明有最燦然的微笑。

　　人生就好像手中的一塊玉，如果沒有握過許多泛泛的石頭，就不能了解手中的玉是多么珍貴了。

　　所以，要學(xué)玉的人，應(yīng)該先認(rèn)識人生。

　　有關(guān)林清玄語錄推薦：

　　1. 既生而為人，就要承擔(dān)，安然接受人生可能發(fā)生的一切。

　　2. 所有的比較都是一種執(zhí)著。

　　3. 外來的比較是我們心靈動蕩不能自在的來源。

　　4. 我們建造了玻璃與水銀的圍墻，心窗心鏡反而失落了。

　　5. 獨(dú)樂，是一個(gè)人獨(dú)處時(shí)也能歡喜，有心靈與生命的充實(shí);獨(dú)醒，是不為眾樂所迷惑，眾人都認(rèn)為應(yīng)該過的生活方式，往往不一定適合我們。

　　6. 每個(gè)人都有傷心的地方，但是每個(gè)人的傷心都不一樣。

　　7. 沒有人能束縛我們，除了我們自己。

　　8. 一塵不染不是不再有塵埃，而是塵埃讓它飛揚(yáng)，我自做我的陽光。

　　9. 你有想過到辦公室的頂樓看一夜的星星嗎?

　　10. 每一朵花都是安靜地來到這個(gè)世界，又沉默離開，若我們傾聽，在安靜中仿佛有深思，而在沉默里也有美麗的雄辯。

　　11. 生命的勇氣有時(shí)是由一些極淡遠(yuǎn)的幸福所帶來的。

　　12. 你非草木，怎么知道草木是無心的呢?你說人有心，人的心又在哪里呢?

　　13. 境界高的人生，并不在于永遠(yuǎn)有順境，而是不論順逆，也能用很好的情味去面對。

　　14. 人生的憂歡都只是客人而已。

　　15. 特別相知的朋友往往遠(yuǎn)在天際。

　　16. 人的心靈是最脆弱的，可惜這種脆弱最不容易被看見。

　　17. 最好的對飲是什么都不說。

　　18. 人生蒼涼歷盡后，中夜觀心，看見，并且感覺，少年時(shí)沸騰的熱血，仍在心口。

　　19. 緣是隨愿而生的。