《凡卡》的感悟
看了看凡卡的遭遇,再看看物品現(xiàn)在的生活,我們的童年相差十萬八千里啊!童年本來應(yīng)該是人生最美好的歲月,無憂無慮的,過著幸福的生活。然而凡卡卻不能在沒好的生活中生存,他小時(shí)候就父母雙亡了,他睡覺時(shí)不像我們一樣睡在床上,他睡在過道里。
當(dāng)老板的孩子哭時(shí),他還要給孩子搖籃。他每天吃的飯?zhí)盍耍绯恐挥幸欢↑c(diǎn)兒面包,只有中午有一點(diǎn)稀粥,下午呢,又是一丁點(diǎn)兒面包。這點(diǎn)飯誰能吃得飽啊?如今,這些飯都是喂牲畜的飯小凡卡還經(jīng)常被老板虐待,沒有理由就打小凡卡。凡卡的童年是多么悲慘啊!
凡卡的童年是那么悲慘,而我的童年呢?在家里,爸爸媽媽把我當(dāng)成“掌上明珠”,對(duì)我無微不至:遇到了委屈,一家人為我出氣。真是含在嘴里怕話了,捧在手里怕摔了。在學(xué)校,老師像慈母一樣不厭其煩地為我輔導(dǎo)。這難道不是鮮明的對(duì)比嗎?
我一個(gè)生活在新中國(guó)、有合理制度的大家庭中,每一天都那么幸福,童年是那么美好,到處有人幫助,到處有人關(guān)懷。而小凡卡呢?生活在資本主義中,過著牛馬不如的生活。九歲本應(yīng)是坐在學(xué)校好好學(xué)習(xí)的,但凡卡不能這樣。如果他生在富貴人家,也許就能好好學(xué)習(xí)……現(xiàn)在,我要好好學(xué)習(xí),掌握好科學(xué)技術(shù),為祖國(guó)獻(xiàn)一份力量。
夜,越來越深了,我也漸漸睡著了我夢(mèng)見凡卡來到了我的學(xué)校,正坐在教室聽老師講課。下課,同學(xué)都和他在一起玩,凡卡甜甜地笑了,笑得那樣燦爛。
《凡卡》的感悟篇2
今天,我又讀了五年級(jí)語(yǔ)文書中{這是我看了第7遍了}《凡卡》這篇課文,使我的心再也不能平靜下來,腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。
他只有九歲呀,他就被老板折磨著,在寒冷的冬天,他凍縮成一團(tuán),他寫信給他的爺爺,可是幼小的他哪里知道,他的那封信是寄不出去的
在文中他擁有的都只是虛幻,他希望爺爺來接她,但那是不可能的,因?yàn)樗男艩敔斒詹坏健?/p>
凡卡在寒冷的冬天,縮成了一團(tuán)和他相比,我們住在溫暖的房間里,身穿溫暖的衣服,讀我們而言寒冷這個(gè)詞,我們還不太了解。他當(dāng)時(shí)是十分的饑餓,可我們感受到過饑餓嗎?中午,父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜,放學(xué)后,父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點(diǎn)心,饑餓這個(gè)詞對(duì)我們來說實(shí)在是太陌生了。
他希望爺爺來接她,他想他的爺爺,而我們呢?被親人愛護(hù)著,這些親人的呵護(hù)被我們視為理所當(dāng)然,對(duì)他來說:親人的呵護(hù)是想得到而得不到的。
凡卡在后來竟如了甜蜜的夢(mèng)想,他肯定又夢(mèng)見了他的爺爺,然而,這只是夢(mèng),對(duì)凡卡來講,這是永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)闋敔斒詹坏叫拧?/p>
他出生在那種黑暗的社會(huì)里,他正過著苦難的生活,他想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護(hù),他所想得我們都有,他收到的一切磨難我們卻從未受過。
我們是二十一世紀(jì)的兒童,我們擁有一切,而是過去的孩子想,而得不到的,我們的生活是來之不易的,我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的生活。
等他醒來后,可能會(huì)再次被叫去搖搖籃,他的不到爺爺與親人的呵護(hù),我們有親人,我們更應(yīng)該尊重周圍的親人,去認(rèn)識(shí)他們的愛,體貼他們。
我們的生活幸福,親人對(duì)我們更是十分的關(guān)心,我們雖然體會(huì)不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定會(huì)得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護(hù)吧!
《凡卡》的感悟篇3
今天我閑著沒事,順手翻出書包中的語(yǔ)文書。我貪婪地讀著課本中的每一篇課文,被其中《凡卡》這篇課文深深吸引住了。
這篇課文主要寫了在鞋鋪當(dāng)學(xué)徒的9歲孩子凡卡在圣誕節(jié)前夜給爺爺寫信,哀求爺爺帶他回去的故事。
當(dāng)我讀到凡卡受到折磨這一段時(shí),我的心久久不能平靜。是啊,凡卡那么小,本應(yīng)該向我們一樣背著書包,高高興興地上學(xué)去,但是因?yàn)榧依镓毟F他不得不去鞋鋪當(dāng)學(xué)徒。可惡的老板不但不給凡卡吃飽,穿暖,還要打他罵他,是多么可憐呀!
當(dāng)我讀到最后一段時(shí),不禁陷入了沉思,可憐的凡卡雖然把信寄了出去,但是這封信沒有地址,是不不可能寄到的;如果寄到了,他的爺爺也不可能帶他回去,凡卡依然不能逃脫孤獨(dú)、凄涼、悲慘的學(xué)徒生活。資本主義社會(huì)是多么黑暗呀!
當(dāng)我讀完全文,我被震撼了,想想我們自己,生活在一個(gè)溫暖、幸福的社會(huì)主義國(guó)家里,吃得飽、穿得暖,在寬敞明亮的教室里讀書。每天,我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,下了課又可以無憂無慮地玩耍,這是多么幸福呀!相比之下,我們的童年生活又是多么的幸福快樂。因此,我們就應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí),長(zhǎng)大以后一定要把國(guó)家建設(shè)的更加繁榮、富強(qiáng)!!!
《凡卡》的感悟篇4
每個(gè)人的童年歡樂而溫馨,但是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠(yuǎn)也好不了的傷疤。學(xué)完《凡卡》這篇課文后,我的心情百感交集,我和凡卡比童年的結(jié)果是令我震驚的。
我和凡卡比童年,比出的是后悔。在俄國(guó)那么冷的冬天,凡卡卻沒有一雙鞋,想到他在夜里、白天為伙計(jì)跑腿而光著腳時(shí),我心里后悔極了,后悔自己不該把好而難看的鞋“拒之門外”,后悔自己不該那樣浪費(fèi)。
我和凡卡比童年,比出的是慚愧。由于凡卡在寄信時(shí)沒有貼郵票、寫地址,所以他的爺爺會(huì)收不到信,可是假如他的爺爺收到了,凡卡離開城市的愿望也依然是泡影,因?yàn)樗臓敔斠矝]有能力接他回鄉(xiāng)下。在想想自己的童年,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾星捧月似的圍著我、照顧我,而我有時(shí)竟然會(huì)發(fā)脾氣!想到這兒,我慚愧不已。
我和凡卡比童年,比出的是驚訝。凡卡生活在俄國(guó),然而當(dāng)時(shí)是沙皇統(tǒng)治時(shí)最黑暗的時(shí)期,他的童年沒有親人、沒有朋友、生活的像狗一樣。而自己的童年呢?社會(huì)是一片欣欣向榮的景象,家人、老師、同學(xué)甚至那些街道上的陌生人都是那么熱情。和凡卡的社會(huì)情況一比較,我是目瞪口呆。
通過和凡卡比童年,我內(nèi)心是又后悔、又慚愧、又驚訝,凡卡的生活如此艱苦,凡卡的童年是一片灰色;而我的生活是多么幸福,我的童年是多么五彩繽紛。哎,當(dāng)時(shí)的社會(huì)太黑暗了,現(xiàn)在的我更是身在福中不知福啊!我愿凡卡的希望成真,童年快樂。
《凡卡》的感悟篇5
天亮了,縷縷陽(yáng)光照耀在披著濃霜一身銀白的樹木上,顯得格外燦爛。凡卡的夢(mèng)被光芒照醒,睡意與信件隨之而去。昨晚的那封信飽含著凡卡的所有希望,一直縈繞于心。
老板的吼叫又將凡卡卷進(jìn)了一波三折的悲慘生活里,凡卡應(yīng)聲而去,只見老板怒目圓睜,厲聲呵斥。原來凡卡寫完信后,忘記將墨水與筆放回原處,被老板發(fā)現(xiàn)了。老板揪著凡卡的耳朵,從這邊扯到那邊,凡卡覺得耳朵火辣辣的,像快要被揪掉了。一滴滴淚水奪眶而出,被抽打的臉,烙印上了又大又紅的巴掌印。盡管凡卡可憐地哭泣著,但無情的老板仍然把他當(dāng)作玩具般玩弄于股掌之間,任意喊罵!小凡卡忍氣吞聲,遭受打罵的同時(shí),心里是多么希望爺爺能收到那封用打罵換來的信,趕來帶他離開。。。。。。
事后,小凡卡被弄得面青臉腫,渾身上下覆蓋著疼痛,使他悲痛欲絕。老板并沒有因?yàn)檫@樣,不讓他工作,反而施加給他更多的壓力,凡卡日漸消瘦。
就這樣,日復(fù)一日,弱小的凡卡終于累倒了。他躺在過道里,有氣無力,想要爬起來,卻力不從心??菔莸哪樕狭髀冻鰺o助、可憐,不斷的咳嗽讓他聲嘶力竭。他還惦記著給爺爺?shù)男?,可是他不知道那封信永遠(yuǎn)都到不了爺爺?shù)氖种辛恕?/p>
生病的小凡卡心如刀絞,悲痛不已,他多么希望爺爺能出現(xiàn)??墒?,老板不但不理會(huì),反而讓他干更重的活,小凡卡無能無力。終于!老板一怒之下,把凡卡趕出家門。
無家可歸的凡卡四處流浪,因?yàn)樯?,再加上體力不支,昏倒在路邊。寒風(fēng)席卷著他的身軀,被風(fēng)吹起的垃圾鋪蓋在他身上,一聲聲可怕的風(fēng)聲呼嘯著,仿佛在可憐這個(gè)不幸的孩子,為他的悲慘而狂風(fēng)怒吼。寒風(fēng)中逐漸走來兩位青年,他們衣著整齊,看上去一副和善的樣子,但大風(fēng)吹得他們縮成一團(tuán),聳著肩膀。當(dāng)他們無意間低頭時(shí),瞇成縫的眼睛瞟到了躺在地上的一個(gè)小孩——凡卡。
盡管狂風(fēng)無情的刮著,兩位青年將凡卡抱起,發(fā)現(xiàn)他還有呼吸,于是那顆炙熱的心催使著他們救助這個(gè)孤苦伶仃的孩子。
次日,朝陽(yáng)依舊升起,旭日光輝如同新的希望播種在凡卡身邊。漸漸地,小凡卡從昏迷中醒來,頭疼得厲害,肚子也咕咕地叫起來,他邁著沉重的步伐,慢慢地挪動(dòng)著。兩個(gè)面目清秀的青年出現(xiàn)在凡卡的跟前,他們是那么高大。手中正端著一碗熱氣騰騰的面條,香味四溢,正向凡卡走來,并遞給凡卡,凡卡終于吃到一碗香噴噴的飯菜了。
飽餐一頓后,幸運(yùn)的小凡卡美美地睡了一覺,他在夢(mèng)里看見爺爺正整裝待發(fā),來城里接他回去呢。
九歲凡卡的命運(yùn)從此改變了,他終于再也不用挨打、挨餓、挨困了,他終于再也不用遭受各種折磨了,他再也不用過痛苦的生活了。
《凡卡》的感悟篇6
今天我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)了<<凡卡>>這一篇課文,使我深受感受。
”凡卡“其實(shí)只是一個(gè)九歲的孩,課文主要講九歲的凡卡在給爺爺寫信這件事,說明了沙皇統(tǒng)治下的舊俄國(guó)社會(huì)中的窮苦孩子的悲慘命運(yùn),揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗與資本主義制度的罪惡。九歲的凡卡就是因?yàn)檫@,來到了莫斯科給阿里亞希涅做學(xué)徒的,他的老板經(jīng)常虐待他,不讓他吃飽飯,不讓他睡好覺,還經(jīng)常打他。
當(dāng)我讀到”昨天晚上我挨了一頓打,因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候,不知不覺睡著了。老板 揪著我的頭發(fā)把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓……“當(dāng)我看到這時(shí),自己的眼淚情不自禁的流了出來,從這里我感受到了凡卡的生活非常艱苦,再仔細(xì)想想凡卡和我們之間的差距,我們九歲時(shí)都在學(xué)校好好的學(xué)習(xí),而凡卡卻給我們不一樣,因?yàn)樗?dāng)時(shí)受到了沙皇黑暗的統(tǒng)治,所以不能夠和我們一樣在學(xué)校好好學(xué)習(xí)。后來我又想到了凡卡的那個(gè)又毒又狠的虐待狂,心理就生氣,如果我當(dāng)時(shí)看到了,一定會(huì)幫助凡卡狠狠的教訓(xùn)老板一頓,讓他也常常挨打的滋味。
<<凡卡>>這篇文章真是太感人了,我想每個(gè)人讀到都一定會(huì)很傷心,都會(huì)憎恨凡卡的老板,反對(duì)當(dāng)時(shí)沙皇的黑暗統(tǒng)治。
《凡卡》的感悟篇7
一張消瘦的臉,凍得通紅的鼻尖,一雙充滿渴望的眼睛······他就是《凡卡》的主人公—凡卡·茹科夫。讀完《凡卡》,映在我腦海的是凡卡那一雙充滿渴望的眼睛。
凡卡九歲就被送到老板那兒打工。他只有爺爺一個(gè)親人。凡卡天天在那里挨打.挨餓.挨凍,生活連狗都不如。他非??释蜖敔斣谝黄鸬纳?,雖然很窮但充滿快樂。他給爺爺寫信,把他接回鄉(xiāng)下,但他忘了寫地址也每貼郵票??蓱z的孩子還以為爺爺看到信會(huì)接他回去,但他還不知道那只是一場(chǎng)夢(mèng),醒來后悲慘的生活還將繼續(xù)。
看啊!凡卡的生活是如此悲慘。他九歲就要去打工,現(xiàn)在我國(guó)制定了《未成年人保護(hù)法》18歲以下的孩子必須受到老師和家長(zhǎng)的教育,不能去打工,上學(xué)至少要到初中畢業(yè)。我沒在家里吃好的穿好的,爸爸媽媽把我們當(dāng)作寶貝一樣。什么也不需要讓我們做,只要求我們學(xué)好功課,別的沒有什么要求,我們要什么他們給我們買什么。自己再苦也不苦孩子.自己再窮也要省著滿足孩子。和凡卡比起來我們多么幸福呀!正是因?yàn)檫@樣,所以我們更不能讓爸爸媽媽失望,精力要全部集中在學(xué)習(xí)上,取得優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答爸爸媽媽的辛勞,讓他們知道,自己付出的辛勞是值得的,沒有白費(fèi)。但是我們最好不要經(jīng)常想爸爸媽媽要東西,要為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān),他們每天已經(jīng)很累了。
同學(xué)們,當(dāng)我們穿上美麗的新衣,燃起新年禮花的時(shí)候,當(dāng)我們坐在豐盛的餐桌前挑肥揀?C的時(shí)時(shí)候,當(dāng)我們坐在明亮的教室里還不好好學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們可曾想過凡卡那雙充滿渴望的眼睛?讓我們好好珍惜身邊的幸福吧!
《凡卡》的感悟篇8
今天,我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文,我覺得凡卡的命運(yùn)實(shí)在太悲慘了。
凡卡在學(xué)徒的生活中受著又挨餓,又挨打,又挨凍的折磨,而老板則在那里大吃大喝,小凡卡晚上睡不好,給老板的兒子搖搖籃。白天吃不好,一點(diǎn)面包,一點(diǎn)稀粥,你說一個(gè)九歲的孩子正長(zhǎng)身體時(shí)能受得了嗎?營(yíng)養(yǎng)能夠嗎?
我們現(xiàn)在都十一二歲了,我們做過那樣的事嗎?我們和小凡卡過的生活真是天壤之別!
今天,我們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí),我們一天天受著老師傳授的知識(shí),吃著豐盛的飯菜,穿著漂亮的衣服,每天和同學(xué)們一起做游戲,我們實(shí)在是太幸福了!而小凡卡呢,想都不敢想。我們一定要珍惜現(xiàn)在來之不易的生活,要好好學(xué)習(xí),將來為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。當(dāng)小凡卡寫好信是,連皮襖都不顧得披,就跑到大街上把信放在第一個(gè)郵筒里??梢娦》部ㄊ嵌嗝吹孟M麪敔攣斫铀?,也可以看出,小凡卡在這里生活得是多么悲慘。
我讀著這篇課文時(shí),仿佛聽到來了小凡卡的抽泣,看到了老板打他時(shí)的情景。雖然課文沒寫小凡卡最后的命運(yùn),但是可想出小凡卡最后肯定會(huì)死了,因?yàn)樾》部m然寄了信,但這是封死信,因?yàn)檫@封信既沒貼郵票,又沒寫清具體地址,還落到了一個(gè)喝得醉熏熏得郵差手里,你說爺爺能收到信嗎?即使能收到,爺爺有能力嗎?
小凡卡,你如果生活在現(xiàn)在,該多好啊,與小朋友一起玩,那種情景肯定是美好的。
《凡卡》的感悟篇9
明月高懸在明朗的天空中,夜已經(jīng)很深了,可平時(shí)貪睡的我心潮澎湃,久久不能入睡“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了。我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝,帶我離開這兒吧!要不,我就死了!凡卡寫信乞求爺爺帶他回家的內(nèi)容我還歷歷在目。
看了看凡卡的遭遇,再看看現(xiàn)在物品現(xiàn)在的生活與現(xiàn)在的童年相差十萬八千里啊!童年本來應(yīng)該是人生最美好的歲月,無憂無慮的,過著幸福的生活。然而凡卡卻不能在沒好的生活中生存,他小時(shí)候就父母雙亡了,他睡覺時(shí)不像我們一樣睡在床上,他睡在過道里。當(dāng)老板的孩子哭時(shí),他還要給孩子搖籃。他每天吃的飯?zhí)盍耍绯恐挥幸欢↑c(diǎn)兒面包,只有中午有一點(diǎn)稀粥,下午呢,又是一丁點(diǎn)兒面包。這點(diǎn)飯誰能吃得飽啊?如今,這些飯都是喂牲畜的飯小凡卡還經(jīng)常被老板虐待,沒有理由就打小凡卡。凡卡的童年是多么悲慘啊!
凡卡的童年是那么悲慘,而我的童年呢?在家里,爸爸媽媽把我當(dāng)成"掌上明珠",對(duì)我無微不至:遇到了委屈,一家人為我出氣.真是含在嘴里怕話了,捧在手里怕摔了.在學(xué)校,老師像慈母一樣不厭其煩地為我輔導(dǎo).這難道不是鮮明的對(duì)比嗎?
我的童年充滿了溫和的陽(yáng)光.早晨,我剛從夢(mèng)中醒來,媽媽便給我端來了可口的飯菜;放學(xué)后,一桌桌美味佳肴便出現(xiàn)在我的眼前.到了炎熱的夏天,有甘甜的的水果為我解渴,有空調(diào)使我涼爽;冬天有足夠的棉被為驅(qū)寒解暖.凡卡的童年,卻充滿了凜冽的寒風(fēng),吃不好,睡不好,更別說水果、空調(diào)了;冬天,甚至連棉被都沒有,在資本主義制度中忍饑挨凍。
夜,越來越深了,我也漸漸睡著了我夢(mèng)見凡卡來到了我的學(xué)校,正坐在教室聽老師講課。下課,同學(xué)都和他在一起玩,凡卡甜甜地笑了,笑得那樣燦爛。
《凡卡》的感悟篇10
《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國(guó)的一個(gè)可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當(dāng)學(xué)徒,受盡了苦難與折磨。在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫信,向爺爺訴說自己的悲慘生活的事,無情地揭露了資本主義社會(huì)的罪惡,俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的黑暗,以及人民的苦難生活。
凡卡生活的時(shí)代和當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度與我們現(xiàn)在截然不同,假如凡卡生活在我們這個(gè)時(shí)代,一定會(huì)天天快樂的讀書學(xué)習(xí),過著衣來伸手,飯來張口的生活,就會(huì)覺得自己是多么幸福,多么快樂。
我們現(xiàn)在生活在一個(gè)和睦、美好,也很溫暖的社會(huì)主義大家庭里許許多多的孩子快樂、健康地生活著。但是也有少數(shù)生活在貧困山區(qū)的孩子們,十分貧窮,過著困苦的生活。
在貧困山區(qū)、在災(zāi)區(qū),還有許多孩子因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鴽]錢上學(xué),他們用一雙雙充滿渴望的眼睛望著我們,希望得到社會(huì)的幫助。有的孩子眼看自己沒有希望上學(xué)了,寧愿自己砍柴、買菜、外出打工……也要讓自己的弟弟妹妹上學(xué)讀書,通過他們圓自己的讀書夢(mèng)。
雖然天災(zāi)和貧窮像一條毒蛇一樣死死地纏繞著他們,但是,黨和人民都在以最大的力量幫助他們。就拿剛剛發(fā)生在四川雅安的地震來說。
就在今年4月20日,一場(chǎng)7.0級(jí)的地震,突如其來的襲擊了四川雅安,成百上千的房屋瞬間變成了一片廢墟,是許多孩子無家可歸。一方有難,八方支援,就在這時(shí),全國(guó)各地的救援工人立即趕到了災(zāi)區(qū),就出了埋在廢墟中的孩子們。房子倒了,可以在建,現(xiàn)在許許多多的人們都在盡力的幫助雅安人們建房子,想要地震中的孩子們天天都可以快快樂樂的讀書學(xué)習(xí)。
我們學(xué)校也不例外。我們學(xué)校和“公略完小”還有過幾次“手拉手活動(dòng)”為了讓他們學(xué)校的學(xué)生能夠快快樂樂的上學(xué),我們還捐錢捐物,同時(shí)也讓彼此的感情更深一層。
親愛的同學(xué)們,凡卡和我們是同齡人,但和我們相比是天壤之別。我們一定要好好珍惜黨和人民給我們帶來的幸福生活。好好學(xué)習(xí),天天向上。長(zhǎng)大后,為祖國(guó)、為人們做更大的貢獻(xiàn)。