《我的戰友邱少云》這篇課文寫的是在抗美援朝的戰爭中，有一位在烈火中永生的英雄戰士的故事。下面是小編整理的下面是小編整理的邱少云讀后感，字數在400字左右，共4篇。

邱少云讀后感400字（篇1）

讀了《我的戰友邱少云》這篇文章,心情異常激動,腦海中清晰的浮現出邱少云叔叔在烈火中強忍巨痛的堅毅形象.

部隊在攻缺三九一”高地時,潛伏在敵人陣地前沿的邱少云叔叔渾身被燃燒彈燒著了,烈火威脅著他的生命.當時,他只要跳起來就地打滾,就可以把火滅掉.但他沒有這樣做.因為那樣做雖然可以保存生命,但整個部隊卻要為此付出巨大的代價.不但許多戰士要喪生于敵人的炮火之下,攻占“三九一”高地的任務也會面臨意想不到的困難.為了勝利,為了戰友,邱少云叔叔以驚人的毅力忍著巨痛,直到生命的最后一息,也沒有挪動一寸地方,發出一聲呻吟.

每當讀到這里,我的熱淚就會禁不住奪眶而出,邱少云叔叔為了不被敵人發現,不讓部隊受到損失,居然讓烈火燒了半個小時,而自已卻紋絲不動,一聲不吭.這種堅忍的毅力,這種嚴守紀律,舍己為人的精神多么偉大!

所以,我們要嚴格要求自已自覺遵守紀律的行為。以邱少云叔叔為榜樣,意志堅定,嚴守紀律,自覺嚴格要求自己.做一個優秀的好學生.

邱少云讀后感400字（篇2）

前幾天，我看了《我的戰友邱少云》這篇課文。這本書主要記敘了在抗美援朝的一個戰斗中，邱少云為了整個班子，為了整個潛伏部隊，嚴格遵守紀律，在烈火中壯烈犧牲的英雄事跡。歌頌了邱少云自覺遵守潛伏紀律，為了勝利勇于而犧牲的優秀品質。

讀了這篇課文后，給我留下深刻印象的是邱少云在烈火燒身中，為了整個班，為了整個潛伏隊，為了這次戰斗的勝利，他像千斤巨石一般，趴在火堆里一動不動。烈火在他身上燒了半個鐘頭才漸漸的熄滅。這位偉大的戰士，直到最后一息，也沒有挪動過一寸地方，沒有發出過一聲呻吟。

讀了這篇課文后，我對邱少云肅然起敬。又想起了我們連上40分鐘的課也約束不了自己。上課的時候，喜歡跟同學嘰里咕嚕的說話。趁老師不注意，就把手放到抽屜里弄小玩意兒。有時一邊聽課，一邊手上拿著東西轉來轉去。有些同學在書上畫了許多畫，每逢老師走都那些同學身邊提醒他們不要玩了，他們才只好不玩了。

讀了這篇課文后，我真是受益不淺。我要向邱少云烈士那樣嚴格遵守紀律，做一名自覺的好學生。

邱少云讀后感400字（篇3）

今年是中國共產黨，所以看了幾本愛國的事，令我印象最深的是《邱少云》。

邱少云出身貧苦，小時侯父母雙亡，弟弟也得病而死。邱少云受盡了地主惡霸的欺侮，因此和萬惡的舊社會結下了不解之仇。后來，他為了改變自己的命運，參加了中國人民解放軍，在黨的培養下，他逐漸地由一個具有樸素的階級意識的青年，變成了樂于助人、顧全大局的人，變成了一位具有共產主義思想的戰士。

1952年10月，在朝鮮戰場的一次戰斗中，邱少云所在的連埋伏在一個山坡后面，敵機的投擲的一顆燃燒彈不幸落在他的身上，飛迸的燃燒液燃遍全身。為了不暴露潛伏目標，邱少云任憑烈火燒焦身體一動不動。他雙手深深地插進泥土里，身體緊緊地貼著地面，直至壯烈犧牲。

我們在現實生活中也要像邱少云學習，回想一年級開學式的時候，有的同學交頭接耳，結果給班級扣分了，影響了班級的形象。既使是四年級了，有些同學還是有些不遵守紀律的習慣。我認為他們應該向邱少云學習，做遵守組織紀律的典范。

邱少云讀后感400字（篇4）

今天，我讀了《我的戰友邱少云》這篇課文。這篇課文寫了在抗美援朝的戰爭中，有一位在烈火中永生的英雄戰士——邱少云。在經過半小時的烈火焚燒，他如同巨石一樣紋絲不動，直到壯烈犧牲。

讀完了課文后，我已被深深地感動了。想想火是怎樣燒到邱少云同志身上的，而邱少云同志被熊熊烈火包住整個身子的時候，他自覺遵守紀律的精神和鋼鐵般的意志。而我呢?只是擦傷一點，被燙傷一下，已經“哇哇大叫”了。可是邱少云同志被一團烈火活活燒死，這不是比我們那些擦傷或燙傷更加痛苦嗎?更何況他被烈火焚燒時是一動也不能動的。

在現實生活中，我們這些獨生子女都是在父母的百般呵護下長大的。我們只要受到了一點委屈，就到父母面前告狀。要是受了點小傷，父母更加疼愛。邱少云呢。他在潛伏中寧愿忍受烈火焚燒的痛苦，也不動一下，也不叫一聲。因為他知道，如果他忍不住動一下或叫一聲，敵人就會發覺，整個潛伏部隊就會受到重大的損失。

讀了這篇課文后，我真是受益非淺。我們要向邱少云烈士那樣嚴格遵守紀律，做一名嚴于律己的好學生。