昨天，老師帶著我們學習了一篇文章——《我的戰友邱少云》老師講的是那樣繪聲繪色，使我深受感動。

這篇文章生動地描寫了發生在朝鮮的一場戰爭，邱少云就是其中一名戰士。為了打敗敵人，部隊隱藏在干草叢中，這時，一個燃燒彈忽然從敵人的手里拋到了邱少云的身邊，熊熊大火已經在邱少云的身上燃燒了，可是如果現在起來的話，整個部隊將暴露目標，將成為敵人的獵物，怎么辦?

在這緊張的時刻，終于，邱少云他選擇了以身殉職，他一動不動，整整被烈火殘忍的燒了三十多分鐘，這對他來說是一種折磨啊!而他呢，為了整個班，整個部隊，為了戰爭的勝利，他竟像個鋼鐵巨人般地趴在火里動也不動，這個偉大的戰士直到最后一息，也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。

邱少云為了部隊的勝利，不惜將自己年輕的生命奉獻出來可以忍受被大火的長久焚燒，在想想現實中的我，恐怕現在有一個小火苗蹦到手上，我都會暴跳如雷吧，可想而知，邱少云當時承受著怎樣的痛苦與折磨啊!就算是神仙也需要使用仙法吧，可他并沒有法力，他只有堅強的毅力吧!我好想大聲對邱少云說：你是真正的英雄，真正的男子漢!

雖然我做不到像他那樣的英勇，但，邱少云那頑強的意志早已在我的心里扎下了永遠不到的深根，我敬佩你——邱少云，我永遠以你為榮，以你為榜。

我永遠不會忘了拿一天——一九五二年十月十二日!

我的戰友邱少云讀后感600字精選篇2

又是一個月明星稀的夜晚，夜幕中我家窗前還閃著點點燈光，燈下，我懷著激動的心情閱讀了《我的戰友邱少云》。

我一口氣讀完了全文，知道了這篇文章的主要內容：邱少云和戰友隱蔽起來，準備突擊391高地，但敵人使用了燃燒彈，邱少云在火中嚴守紀律，最后壯烈犧牲了的事。

當我讀到：“邱少云只要從火里跳出來，就地打幾個滾，就可以把身上的火滅??這次作戰計劃就全部落空了!”的時候，我想：是啊，熊熊烈火燒身，不是凡人所能忍受的事，年輕的邱少云只要跳出來，隨便打個滾都能撲滅身上的火，，但是他深知這樣做的后果會不堪設想。為了這次作戰計劃的成功他嚴于律己，任大火放縱地在他身上燃燒，面對大火咆哮，邱少云又是怎么去面隊的呢?我又急于讀了下去。

“為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰斗的勝利，邱少云像千斤巨石般??沒發出一聲呻吟“這段我深有感觸，淚水奪眶而出。生命，對于邱少云來說，是那樣寶貴，但又是什么使他放棄了生命?是啊!是紀律!生至死，邱少云忍受了半小時烈火燒身的滋味，直到最后，守紀律的他沒挪動一寸地方，就連呻吟也沒發出，這怎么忍受得了啊!我仿佛看見邱少云咬緊牙關，眉頭緊皺，五指深深地陷入泥土里，手背經脈突兀;背上，大火亂躥。烈火無情地焚燒這為年僅21歲的戰士，他的皮肉??我不敢再往下想了，那慘不忍睹的畫面真讓人難以想象。他同樣是人，鐵的紀律卻讓他忍受了凡人所不能忍受的酷刑。大火燒得噼啪作響，好似一曲悲壯的英雄贊歌。

想想邱少云我又想起了董存瑞、黃繼光這一些英雄，他們也是為了勝利，不惜自己的生命，視死如歸。他們都是那樣自覺遵守紀律。因而成了模范。再看看我們自己，哪怕是一個小會議，甚至是一個小儀式，只要站上或安靜地呆上半分鐘，就全身癢癢，比起別人真是天壤之別。這時，我敢到無比慚愧。

讀完全文，我的心潮還不平靜，沉迷于書上情節，掩卷而思，一個值得我深思的問題縈繞腦際：難道我們不應該像邱少云那樣嚴于律己嗎?

我的戰友邱少云讀后感600字精選篇3

讀完《我的戰友邱少云》一課，我再也按捺不住自己那激動的的心情。手中的課本雖然已經合上，但戰場上的硝煙仍在我眼前彌漫，邱少云在烈火中的英雄形象變得越來越清晰。

一個普通的紅軍戰士，只是在執行一次普通的戰斗任務。他們的一個連隊在離敵人的前沿陣地只有六十多米的地方埋伏下來，簡直就是在老虎的鼻子下面睡覺。敵人使用了燃燒彈，邱少云的身上著火了。他只要在地上打幾個滾，或者他的戰友上去扯開他的棉衣，邱少云都能得救，但是他們沒有，邱少云就在烈火火中趴了半個多小時，一動也沒動，直到他失去年青的生命。

從他的身上，讓我看到了一個軍人的高大形象。為了執行一次任務，早晨天還沒有亮就潛伏在那兒，一直到黃昏時分的整個過程，竟然沒有動一下，還別說是吃東西、喝水這些事了。由此可見，紀律在他們的心目中的地位是多么重要。想想我們自己，一節課的時間就是那么短短的四十分鐘，而就是這四十分鐘也讓我們不能自始至終地遵守課堂紀律。我們在一節課的時間里遵守好課堂紀律，并不會讓我們付出多少代價，而邱少云為了遵守戰斗的紀律，要忍受多少痛苦與煎熬!饑餓，口渴，還有那熊熊燃燒的火焰帶來的撕心裂肺般的痛苦……是什么力量讓他如此堅強?是他心中對祖國和人民的愛!是他對戰友的愛!為了戰友的安全和整個戰斗的勝利，他可以犧牲自己的一切。

邱少云，您讓我真正明白了什么叫毅力。看看您在烈火中的那堅毅的臉，看看您那狠狠地插進泥土里的手，再看看您那雙眼睛里充滿的仇恨，然后再想想自己：如果手不小心碰到了一點兒火星，還沒等大腦司令部發出命令，那雙手早就縮了回來。您是怎樣忍受那長達半個多小時的劇烈痛苦的呢?直到生命的最后一息，您也沒有挪動一寸地方，沒有發出地聲呻吟，那需要多么堅強的毅力呀!絕不是一個常人能做到的。想想我們自己，明明知道自己的身上有缺點，開始時還能想辦法改正。過了一段時間后，發現要改正一個缺點是那么難，就放棄了;做一個難題時，稍微想一下，做不出來，馬上就放棄了。這怎么會成功呢?怎么就沒有一點做好一件事的恒心呢?

想著想著，邱少云的形象在我的眼前越來越高大，漸漸地擋住了我所有的視線……

我的戰友邱少云讀后感600字精選篇4

最近我們學習了一個非常感人的故事《我的戰友邱少云》，課文講述了一位偉大的戰士他有著非同常人鋼鐵意志他就是邱少云。這篇文章講了我們為了奪回391高地，在潛伏的過程中，邱少云被敵人的燃燒彈活活的燒死了，我們懷著滿腔的怒火，把敵人全部殲滅了。

這篇文章給我的印象特別的深刻，其中給我印象最深就是“我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢?我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來或者突然叫起來。我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看著我的戰友被活活地燒死。但是我忍不住不看，我盼望出現什么奇跡——火突然間熄滅。我的心像刀絞一般，淚水迷糊了我的眼睛?！边@一段給我的感受很深，因為“我”當時非常的著急，想去救他但是就是咳嗽一聲就會被敵人發覺，就更不說我去扯他的棉衣了，“我”為了整個連，甚至整個潛伏部隊，“我”沒有動。整篇課文描述了“我”的心理變化過程，首先是緊張，這個詞是從“我的心繃得緊緊的”這個詞中提煉到的然后又是擔心，還有“我”當時是出于一個左右為難，矛盾的心理，如果我要是救出邱少云，敵人就會發現且攻擊，我們整個連，甚至整個潛伏部隊的這次的整個作戰計劃都會泡湯的;但是我也不忍心就這樣眼睜睜的看著我的戰友就這樣被活活的燒死了，最后一個“我”的心理過程就是痛苦，我是從“刀絞一般”中提煉出來的。

堅強是你精神的補給，信念是你精神的拐杖。一個軍隊奪取勝利需要鐵的紀律;一個學校要做到德智體勞全面發展，同樣需要全校師生自覺的紀律。邱少云為了革命的成功，寧愿付出自己的生命，成為遵守紀律的光輝榜樣。我們在平日里經常遇到個人利益與全體利益發生沖突的時候，我們應當學習邱少云嚴格遵守紀律的高尚精神，以個人利益服從全體利益，自覺遵守國家和學校的紀律，把自己培養成為道德高尚的有用人才!

通過這個小故事，我想到了自己小時候的一些事，有一點的疼痛都忍不住，還要哇哇大哭一陣;但是邱少云真的就好似千斤巨石般，被熊熊的烈火燒著都沒有吭一聲，動一下。我們要是一磕了碰了，自己都忍受不了，何況被大火燒著呢?從這個小故事里我真正的體會到了邱少云同志是多么的有鋼鐵的意志。

我的戰友邱少云讀后感600字精選篇5

邱少云叔叔，大家都非常熟悉。他是在奪取“391”高地時烈火燒到他身上，被活活燒死的。那時侯，他只要打幾個滾，滾到水溝那里就得救了。但是，他卻沒有因為私人利益而影響全支部隊的輸贏，而是付出了犧牲的代價。他那種千斤巨是般的意志永遠值得我們學習。

讀了這篇文章，我不由得想起我自己。自己連上課的40分鐘也熬不住，和同學講話、搞小動作，因此讀完這篇文章，我很內疚。記得有一次，上課和同學講話，不料被老師發現，被罵了一頓以后，還被罰抄一篇課文。我內心有一百個不服氣，心想：抄就抄，怕什么。別的同學也講，又不罰他，為什么要罰我?現在想起來還真慚愧。自己身為班干部，自己不以身作則，反而還說別人埋怨老師，真慚愧!如果那時侯我是邱少云，被那炮彈燒到了，我可能堅持不到10分鐘就跳了出來，那時部隊就會失敗，全軍覆沒。

我要學習邱少云叔叔，為了部隊，忍受痛苦的堅強意志。我在40分鐘里也要認真聽課，不要開小差。