讀草房子的感想1000字
通過讀后感的寫作,人們可以與他人分享自己對書籍的理解和觀點,與讀者交流思想、觀點和感受。好的讀草房子的感想1000字要怎么寫?小編給大家帶來讀草房子的感想1000字,供大家參考。
讀草房子的感想1000字篇1
一千個人的回憶中,有一千個不同的童年,充滿酸甜苦辣的童年,只有自己才能品嘗到其中滋味的童年。 ——題記
《草房子》中的孩子們,就是那樣一個個鮮活的不一樣的童年。主人公桑桑也許就是作者曹文軒童年的縮影,快樂、調皮、富有愛心。他總喜歡做出一些夸張的事情來:比如以捉弄禿鶴為樂??捎袝r他又是一個敢做敢為的小男子漢,如他會給蔣一輪送飯,仗義地幫白雀姐姐送信……而書中的另一個特別人物陸鶴就更讓人過目難忘了。他是一個禿子,身體上有缺陷,所以一開始他總是被同學們嘲弄,使他一度甚至有些產生的反叛的情緒。可他又是富有極強的集體榮譽感的。在一次集體演出中,缺了一個光頭的角色,就在這時,“禿鶴”挺身而出,最終這場戲因為他的出色表演得到了很高的評價;當然書中還有像杜小康的班長形象也是讓我印象深刻的,因為他的善良和富有責任感。為了集體,從老師讓大家帶鐮刀,許多人沒帶,他會從家中帶十幾把與同學分享;毛鴨不愿意載大家過河,他會拿毛鴨欠他們家賬的理由命令把船劃過來載同學們過河。真是一個負責任的“好班長”。這樣一個個不同的少年形象,組成了這樣一本讓人讀后回味無窮的好書。
曹文軒筆下的這一系列的同學們,各自有各自不一樣的童年,不一樣的脾氣性格,但都擁有正能量,他們都關愛同學,使人看了以后倍感溫暖。我的身邊也有許多類似的同學們,我們各有各的特點,各有各的長處和短處,也正在經歷只屬于我們自己不一樣的童年。在我的生活里,也有認真負責的“小朱班長”,有調皮搗蛋可又不失可愛的“死黨”,可最讓我敬佩的是我身邊也有一個像“陸鶴”這樣仗義的朋友。我們班有位F同學,她平時身體不太好體育也不好,而且平時學習上并不是那么的優秀,甚至有些同學會嘲笑她有點怪怪的??梢牢宜?,她有一顆像金子一樣的心。她常常像一個最溫暖的姐姐一樣,關愛著班里的同學。就說在那次跳繩比賽以后,我們班的小何同學取得第一名,“金牌”風光的背后,只有F同學細心的看到,小何同學下臺走路有些不一樣了。原來何同學為了取得最好成績扭傷了腳,在回教室的途中走起路來一瘸一拐的。F同學主動上前,輕聲地詢問小何是不是受傷了?并不顧自己的身體,一步步,小心翼翼地扶著小何同學走向了醫務室。
也許,我們每個人心中都有一間“草房子”,只要我們打開門,用愛體驗,用心感受,就會嘗遍里面的酸甜苦辣。雖然這樣的童年也許不是最甜蜜的,但那肯定是唯一的,最幸福的,最有意義的,最值得的。讓我們做一個有“心”的人,關心他人,用愛去體驗吧!
讀草房子的感想1000字篇2
金色的草房子,苦澀的艾,一望無際的蘆葦蕩,這就是桑桑的家鄉——油麻地,那里還有著許多可愛的孩子:細馬、杜小康、禿鶴、紙月、戚小罐……這是曹文軒伯伯的純美小說《草房子》。
書中以桑桑為主角,講述了六年里一個又一個催人淚下的故事。其中給我印象最深的當屬《細馬》和《紅門》了。
細馬是一個江南孩子,因為邱二爺和邱二媽一直沒有孩子卻又希望有個孩子,所以邱二爺的表弟就把他送到了油麻地邱二爺家里。由于他的口音不同,在學校聽不大懂老師講課而使學習趕不上,與同學交流也少,所以感到孤獨,漸漸變成了叛逆、欺負弱小、愛打架斗毆的孩子,輟學之后他也只會幫著家里放放羊,無所事事,身邊除了桑桑之外就再也沒有朋友,家里的生活過得非常的艱難,但是他也沒有想法和能力去改變。
直到邱二爺去世,家里的生活重擔落在了他的肩上,他才開始有了責任感,開始去掙錢養家,照顧有精神病的邱二媽并治好了病。但是天有不測風云,一場三天三夜的暴雨摧毀了他們的房子,他又更加賣力的四處掙錢為家里蓋起了一棟堅固的磚房,家庭的重擔落在他的肩上就再也沒有放下。從他當初的叛逆不懂事,到隨著年齡的增長,家庭的變故讓他變得有責任感的這個成長過程,深深的打動了我,都說磨練是的學校,在細馬的身上就是的體現,我也需要學會在磨練中成長,做一個有擔當有責任心的人!
杜小康是《紅門》故事里的主角,他生長在油麻地高大闊氣的紅門中,家里開著一家雜貨鋪,生活非常的富裕,在同學中有種“高人一等”的感覺,他也只有桑桑這一個好朋友。后來他的家庭突生變故,變得一貧如洗,于是他只得輟學回家跟著父親去放鴨子,可惜不但沒有養好鴨子反而父親還出了意外,讓他這個貧窮的家真是雪上加霜,年幼的杜小康面對生活的苦難毫不退縮,勇敢的挑起生活的重擔,在學校附近擺起了小攤子,收入不高還要時時面對他人的冷嘲熱諷,幸好桑桑一直是他的好朋友并且一直幫助他,鼓勵他,他也變得越來越堅強,為了家人的生活他一直努力著,沒有任何放棄。他和細馬一樣的堅強,一樣的讓我感動,讓這個有點拈輕怕重,遇上困難就愛繞道、選擇逃避的我得到了鼓舞!
合上書本,書里的故事情節仍然在我的腦子里徘徊;此刻,曹文軒伯伯筆下的這兩個人物,在我心中變得越發的高大。通過細馬和杜小康的人生經歷,我真正懂得:堅強將成為我人生必修的一種品質,我也必將成長為一個具有擔當的、有責任心的堅強的人!
讀草房子的感想1000字篇3
一片金黃 色的麥地,古樸的草房子,帶著苦味的艾葉地……那里就是油麻地。在哪里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,以及不幸的杜小康。他們是那么純真、善良,每個人身上都散發出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
執著、倔強的美。陸鶴是個禿頂的孩子,常常被人戲弄,起外號叫禿鶴。陸鶴十分苦惱,孤獨,常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護,勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務,讓同學和老師對他刮目相看。他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對他的看法,只要心靈美,再丑陋的形象也會散發出動人的光芒。
在陸鶴身上我懂得了,尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是的解藥;每個人身上都有閃光點,我們要善于發現別人的美,欣賞別人,別人才會尊重你。
勇于承擔,堅韌無比的美。杜小康家曾經是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學習成績名列前茅的他,不得不輟學在家,和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨,當他們的鴨終于下蛋的時候,又不小心把鴨放進了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統統被扣留了,他們的希望又一次破滅了。
但杜小康他并沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。
杜小康的故事告訴我,富有的時候,不能浪費,不能高傲自大,貧窮的時候,也不要自卑,盡自己所能,克服種.種困難,想盡一切辦法渡過難關。
成長的美。這一切看似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了愛的種子,他再也不會搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學,最終戰勝了病魔,考上了中學。
這就是人性之美散發出來的獨特力量,《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。
讀草房子的感想1000字篇4
暑假里,我讀了曹文軒的《草房子》這本書,讀了這本書,我明白了許多。
主人公是油麻地小學的桑桑。這本書主要講了桑桑從一年級到六年級與禿鶴,紙月,細馬等朋友在生活與學習中發生的種種事情。
書中的主人公桑桑非常天真、善良、快樂、勇敢。整天腦子都在胡思亂想,經常會做出奇怪的事。有一次,他趁爸爸媽媽不在,把碗柜拿出來,做了一個鴿籠。還有一次,他把媽媽的蚊帳剪下來,做成漁網,撈了一筐魚蝦。雖然當時吃了一頓飽餐,但媽媽為了給桑桑懲罰,便把桑桑的蚊帳給自己用,害得桑桑一晚上渾身叮滿了包。最可笑的是,夏天他看見賣冰棍的人把冰棍放在棉被里,就把爸爸最厚的棉衣、棉褲和帽子穿上了,讓看到他滿頭大汗的樣子的人哈哈大笑。這也讓我想起了小時候的糗事:小時候看見人都穿著鞋子,凳子的腳卻光禿禿的,便給家里所有的凳子都穿上了鞋。穿著爸爸的衣服裝大人。還拿著媽媽的鞋假裝與媽媽打電話……讓我不禁懷念起無憂無慮,天真爛漫的童年時光。
在這本書里讓我印象最深的就是秦大奶奶。雖然一開始油麻地小學把秦大奶奶的家給拆掉了,住在學校一個小角落的秦大奶奶,對油麻地小學產生了誤會,一直為學校添事:像孩子般在學校種滿楝樹的苗圃上打滾;有時,她還會放出她的雞、鴨、鵝擾亂整座寧靜的校園。被人們說成是一個“最可惡的老婆子。”,可在喬喬落在水里,聽到水中的喬喬喊出的一聲奶奶時,她爬下河堤,就撲了下去。”喬喬得救了,秦大奶奶卻奄奄一息。人們感動的呼喊著、哭叫著這個被他們視為“最可惡的老婆子。”當人們把秦大奶奶救過來后,秦大奶奶仿佛換了一個人,學校、與老師、與孩子打成一片,竟像融在了一起,還像一個“校園衛士”。最后卻只為撿一個掉在河里的南瓜,失去了生命。秦大奶奶雖然表面上有點刀子嘴,但實際是豆腐心,為了保護學校的財產和小朋友,連命都可以搭上,即使那只是個南瓜。善良、執著、樸實的秦大奶奶鞠躬盡瘁的為學校默默的無私奉獻著,她的精神值得我們學習。
這部小說為我們展現了孩子們純真的世界,在孩子的眼中,美和善都展示的那么直觀,美好。童年就是一間充滿陽光的草房子,她讓我們想起溫馨、純真無邪的童年時光,童年是一切美好的所在,而這種美,是永恒的。
這真是一本值得細細品味的好書!
讀草房子的感想1000字篇5
《草房子》讓時間靜止在了油麻地那個水鄉。透過小主人公桑桑的眼睛,他見到了許多不幸,但他卻從中看到了單純的美麗。父子情、朋友情、親情、集體情、師生情等等,組成了一個個帶點浪漫,帶點傷感,帶點溫情的故事。
桑桑是個怎樣的孩子呢?他普通得就像我們身邊的孩子,舉幾個他的壯舉吧:拆蚊帳打魚、砸鍋賣鐵買鴿子、給鴿子做窩、夏天穿棉襖……這樣的一個孩子,在我們的身邊一定也有吧,他對生活充滿了熱情,對身邊的一切事物好奇不已。
第一章“禿鶴”實在精彩,所以才吸引我讀完了這本書?!岸d鶴”是個外號,他是桑桑的同學,本名“陸鶴”,是一個禿頂的孩子。隨著日子的流逝,六年級的“陸鶴”感覺到了自己的禿頂成為了其他同學“戲弄”的對象。自尊心受到了傷害,陸鶴為此做出了反常之舉。他用不上學來逃避同學異樣的眼光,用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發來,用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。
當這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時,他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里,把自己頭上的帽子甩向了天空,導致全校的廣播操失控,而錯失了“第一”的榮譽,“就這樣,陸鶴用他特有的方式,報復了他人對他的輕慢與侮辱?!奔词龟扂Q用這樣嚴重的錯誤來報復別人對他的侮辱,但是,孩子還是純真的。他希望通過這樣的舉動來得到大家的認可,得到大家的尊重。
可喜的是,他還是有著強烈的集體榮譽感,當他們學校的文藝演出缺少一個禿頭的演員時,他毅然站出來,承擔起了這個重要的角色,而且把這個角色演得一絲不茍,活靈活現。
陸鶴在演出中感悟到了,只有為集體做好事才能得到大家的認可,得到大家的尊重。每一個孩子的心都是純真的,他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也并不含真正的“惡意”,我從孩子的世界中體驗到了什么是真,什么是純。
合上書頁,細細回想,孩子用各種方法來吸引父母、老師、同學的注意,對于這種“渴望被重視”的期盼卻往往化做一個又一個的惡作劇。父母如果能夠及時走進孩子的心靈,及時調整對孩子的教育方法,學會蹲下來,與他們平等地對話,那么一定能夠讓他們的身心健康地成長。
《草房子》這本書,一切都簡單地這樣徹底,簡單的背景,簡單的對白,簡單的人物;一切都樸實的那樣淡然,樸實的生活,樸實的情感,樸實的畫面。這并不是一道多么絢麗的風景畫,而是幾筆淡淡的勾勒。然而,就僅是這幾筆勾勒,就像一道無比清澈的陽光,讓一份無比樸實的感動蕩漾在心頭,希望我們的生活中也能收獲更多各種感動。
讀草房子的感想1000字篇6
今年暑假,我看了一本名叫《草房子》的書,是我國兒童文學家曹文軒的作品。
這本書講述了在油麻地這個地方,有一所叫做“油麻地小學”的學校,學校的教室都是一棟棟草房子,看起來并不高大,但屋頂大大的,里面很寬敞。這種《草房子》,實際上很貴重。他不是用一般的稻草或麥秸蓋好的,而是從300里外的海灘上打來的茅草蓋成的。那茅草密而旺盛的長在海灘上,受著海風的吹拂與毫不遮擋的陽光的暴曬,一根一根的都長的很有韌性,陽光一照閃閃發光,海風一吹就能發出金屬般的響聲,也就是這樣一棟棟的草房子,見證了主人公桑桑,禿鶴,紙月等它們之間的友誼,以及老師和學生之間的溫情。
比如桑桑,有好幾次他都見到自己的好朋友,紙月遲到了,在一次紙月因為遲到還被老師罵了后,就決定要一探究竟。第二天一大早,他就出發去找紙月。后來他發現了原來是每天早上被村里的惡少所欺負。桑桑為了不讓紙月受到欺負,寧愿自己被打,也不讓她受欺負。這種友誼精神值得我們去學習。
再比如杜小康,他家原本是油麻地最富有的一戶,可是在一天里出了變故,家庭一落千丈。無奈之下杜小康的爸爸杜雍和只好讓自己的兒子輟學,帶他去300里外的地方放鴨。經過種.種困難,鴨子終于長大了,沒過多久他家的鴨群就闖入了別人的池塘,吃掉了將近3萬條魚苗,鴨群又被魚塘的主人給扣壓了下來。杜雍和無法接受這一事實又病倒。而杜小康回家后卻沒有氣餒,以自己的能力開了一個小小的商鋪在學校門口,他那頑強不屈的精神值得我們去學習;又或者是桑桑的父親桑喬。在桑桑生病期間他帶著自己的兒子四處奔波,尋找醫治方法。而在這一段期間,桑桑因為父親拾回了自己的童年。
讀完了這本書,我十分感動,被書中的所有主人公的故事所感動。生活中我們最需要正是書中提到的這幾種:
友誼。在生活中,我們最不缺這個,但也是最缺的。無論是在大人的世界還是兒童的世界都有伙伴,伙伴之間都會產生友誼。但我們之間的友誼沒有書中那么親密,所以我們要更加的和朋友之間產生更濃厚的友誼。
親情。現在所有家長都望子成龍,望女成鳳,給自己家的兒女報各種各樣的補習班,課外班,從而剝奪自己孩子的自由。在這里,我呼吁家長應該帶孩子們多玩耍玩耍,讓他們有個快樂的童年。
讓我們為朋友之間的友誼,家人之間的親情而努力奮斗吧!
讀草房子的感想1000字篇7
我非常喜歡那群可愛的孩子:紙月,謙虛、內向、好學,我喜歡她的善良;陸鶴,光頭,別人都叫他“禿鶴”,但他不在乎,我喜歡他的自信;故事的主人公桑桑,勇敢,當他知道自己得了病后不會向別人那樣害怕、無助,他會淡定的面對,我喜歡他的不畏懼……他們是多么的單純、善良。
我最敬佩的還是杜小康。以前,杜小康是油麻地家底最厚實、最富裕的一戶人家。杜小康有一年四季的衣服,其他孩子只勉強有兩季的衣服:一件單衣,一件棉衣。可是,因為爸爸的一次投資的失敗,爸爸癱瘓了,外面還欠了很多債,他不得不退學,他是多么的渴望上學,他哭了,我也哭了。讓我想起我的爸爸雖然生病了,但我還能在寬敞明亮的教室里安心的讀書,而他只能孤獨地在紅門里陪伴爸爸。
直到有一天,父親可以走路了,他才有了可以走出紅門的機會。可是,卻是被迫和他父親去放鴨,他是多么的不愿意,因為他還有一個希望:“我要讀書!”一直對獨生子寵愛無邊的杜雍和,因為這場災難,變得不像從前了。他脾氣變得十分暴烈。他沖著杜小康罵了一句,然后說:“你只能放鴨!”看完后面的段落,我又哭了這個年齡的孩子,更應該讀書,因為沒錢,他只能放鴨,他是多么的喜歡讀書呀。
他們在蘆葦蕩是多么的無依無靠,只為取得一些鴨蛋賣,來維持生活。在這幾天里,他憂傷、饑餓、寒冷…...但是沒有人能幫助他,他也沒有什么辦法可以改變自己。讀著,讀著,杜小康的形象在我眼前晃動起來,漸漸的模糊。我想起了我們在爸爸媽媽的陪伴下舉行盛大的生日里的情景,我想起了我們跟著老師去野外郊游的故事,我想起了大課間時我們在操場歡樂游戲活動的畫面……這些畫面交織在一起,我的眼睛又模糊了。比起他,我感覺是多么的幸福啊!
桑桑令我也頗為感動。桑桑不知為什么脖子上長了一個腫塊,等去看病的時候,桑桑也知道了嚴重性。桑喬帶著兒子到處求醫,可都沒有任何進展。桑桑卻不會哭鬧,反而沉著、冷靜地面對。父子倆又回到了油麻地。或許是因為桑桑的堅強,或許是因為朋友的幫助,他們遇上了一個專治這種病的高手,桑桑忍著喝完這種奇苦的藥,在中考之前,居然好了!
他能好,不僅是因為藥的功能,還是友誼的力量!
《草房子》這本書,我看了一遍又一遍,哭了一遍又一遍,我忘不了這里面使我感動的地方,忘不了他們之間純真的友誼!
讀草房子的感想1000字篇8
暑假里,我細細地讀了曹文軒的《草房子》,覺得這個故事寫得真是美妙。
在我的眼里,油麻地是一片神秘的土地,有著大片碧綠茂密的艾草,有著大片深不可測的蘆蕩,也有著一群善良而淳樸的人們。天真善良的桑桑,總是仰著頭望著那群鴿子;有著高高身材的蔣老師,總是倚靠在河邊的樹下吹著笛子;紙月清秀略帶羞澀的模樣仿佛就在眼前;倔強而不多言語的細馬與成群的潔白的羊兒作著伴;曾經如此與眾不同的杜小康在紅門里頭徘徊,期待與伙伴們玩耍;躺在艾草叢中的秦大奶奶絕望而又平靜的眼神,望著油麻地的孩子們漸漸長大……
桑桑是個好孩子。
桑桑在小紙月面前,忽地,變得愛干凈了,變得講衛生了,也變得勇敢了,為了紙月與三個惡霸同學打架。
桑桑是個好孩子。
盡管他并不明白蔣一輪老師與白雀純潔而美麗的情感,但忠實地履行著信使的工作,或許是因為他曾弄丟了關鍵的一封信而心存內疚,但是,桑桑依然能勇敢承認那次失誤,并用后續的實際行動彌補過失。
桑桑是個好孩子。
盡管杜小康仰仗著自家的富裕,桑桑只有羨慕嫉妒的份兒,可是,當杜小康邀請桑桑一塊兒騎自行車的時候,桑桑的干脆讓我明白:友誼是純粹的;當杜小康因為家境敗落,沒錢上學而去學校了偷了課本,桑桑是唯一的知情人,但他什么也沒說。我想這不是隱瞞,而是桑桑感動于小康的好學。
桑桑是個好孩子。
第一回見到秦大奶奶,桑桑的一聲自然而然的,脫口而出的,親切動人的一聲“奶奶”讓我心動,也是這一聲與眾不同的“奶奶”,打開了秦大奶奶的心門;即便是如此固執的奶奶,在桑桑面前,都變得柔軟了。奶奶落水,眾人搶救,孩子們的一聲撕心裂肺的叫喚,就足以將秦大奶奶那顆看似不近人情的冰冷的心統統融化。
我喜歡桑桑,善良而機靈,大膽而靦腆,細心而倔強。能將蚊帳用來當漁網,能把櫥柜用來當鴿籠。這樣的創意,或許只有桑桑才能想得出來,讀到這里,我總忍俊不禁。桑桑快樂地當著蔣一輪與白雀的信使,偷偷地喜歡著文靜的紙月,第一個叫秦大奶奶為“奶奶”,第一個發現秦大奶奶躺在艾草地上,第一個發現秦大奶奶的煙囪不再冒煙;是細馬的最好的朋友,與他一起在冰天雪地里去刨柳樹須,即使當知道自己即將去“很遙遠的地方”的時候,仍不忘記幫助妹妹柳柳完成她的夢想,硬是拖著病弱的身體,背著妹妹一步一步爬上了城墻……幸好,桑桑沒有死,桑桑奇跡般地繼續活了下來。
故事的結尾,桑桑說,感覺自己好像已經死過一回了,這句話意義深刻,我想,是桑桑想告訴大家,美好和夢想是不會死的。
讀草房子的感想1000字篇9
從來沒有這樣地感動過,真的!在《草房子》所有的章節中都能讓我感受到它的那種沉重,但這沉重并不是單純的沉重,沉重之中亦有輕松,有我們孩子才有的那種單純與輕松。
這本書中的每一個人物形像在我閱完全書后都躍然于我眼前:禿鶴、杜小康、紙月、秦大奶奶、蔣一輪……他們都是那樣的豐滿:有聲有色、有血有肉、有情有義!在該書中的每一個人都具有一種美好的品性:善良——人性中最美麗的品德。他們的身上也有人性中的弱點,但都被他們人性中最美麗的特點所掩蓋。誰沒有缺點,有些時候有的缺點還讓他們的人生成為最真實、最美麗的人生!
書中的伏筆我在讀的時候有所感。比如在寫桑桑到浸月寺時看到慧思和尚的“眼睛似乎像另外一個人的眼睛,反過來說,有另外一個人的眼睛似乎像慧思和尚的眼睛”我就感覺到那個一直未出場的紙月父親就是慧思!寫蔣一輪倚在樹上吹笛子與白雀排練時就知道在他們之間必定會發生令人為之所動的故事!在《紅門》二中提及到桑桑去看病時我就預感到下一章一定會與桑桑生病有關……
在讀到《紅門》二時我就為杜小康的堅強而感動,當讀最后一章《藥寮》時我是再也控制不了自己了,是流著淚讀完的:我在為其中的每一個人流淚。他們都是那么地善良,那么地善解人意。其中的每一個字符都在敲打著我的心!桑喬、桑桑、桑桑媽、柳柳、紙月、蔣一輪、邱二媽、紙月奶、桑桑的同學們、油麻地小學的的老師們……尤其是溫幼菊老師,是她給了桑桑最為可貴的東西:“不怕”!
我一直以為桑桑完了,所以我在為這么一個可愛、充滿活力的、善良的孩子而惋惜、痛心。如果說有人不為此而動地話,那他決不是一個正常的人!
由此我想到:我們這些孩子的成長是需要經歷磨難的,我們現在的生活得太舒服、順當,在我們的成長中缺少的就是那些磨難,所以說現在的我們身上缺乏一些美好的東西,或者說這個年齡的我們還沒有真正成長起來!
有句歌詞寫得好:“不經歷風雨怎么見彩虹”,父輩們,你們不必為我們鋪設好一切,有些東西必須讓我們親自去經歷!正如作者所寫“那是一個荒無人煙的世界。天空、蘆蕩、大水、狂風、暴雨、鴨子、孤獨、憂傷、生病、寒冷、饑餓……這一切,既困擾、折磨著杜小康,但也在教養、啟示著杜小康?!薄吧IO萑肓死Щ笈c茫然。人間的事情實在太多,又實在太奇妙。有些他能懂,而有些他不能懂。不懂的也許永遠也搞不懂了。他覺得很遺憾。近半年時間里發生的事情,似乎又尤其多,尤其出人意料?,F在,紙月又突然地離去了。他不知道,是不是所有的人,都是在這一串串輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長大的?!?/p>
所有的一切只有讓我們經歷了,我們才能真正地成長!
讀草房子的感想1000字篇10
在鄉間那綠油油的農田中,星星點點地散落著許多磚墻草頂的草房子。屋頂上的草是茅草,一根一根,疊得很密,在陽光的照耀下,閃著金光。
《草房子》寫了一個善良,天真的男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年的小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,震撼人心的故事。讓人從中感嘆,從中受到啟發。
草房子,它本身就是那么原生態,純自然的東西,根根閃閃發亮的茅草全部來自于海灘的自然中,“受著海風的吹拂與毫無遮擋的陽光的暴曬”柔軟,韌性,密實,“冬天是溫暖的,夏天是涼爽的”,它是原始的,又透出一派古樸來?,F在到處都是水泥鋼筋混凝土速成的框架樓房,別說“冬暖夏涼”反而是“冬冷夏涼”,只能靠先進的空調來急救酷暑嚴寒,而窗外排出的熱量,汽車尾氣的熱量又充斥在現時的天空,更加的燥熱反常。
在油麻地天真的孩子中,給我留下最印象的深的,還是桑桑。他機靈可愛,什么異想天開出人意料的古怪行為他都能做出來。但自從桑?;剂嗽诤脦准裔t院看來都是“不治之癥”的病之后,桑桑變懂事了。他幫細馬放羊,端上一碗水送給一個饑渴的路人……最讓我感動的是桑桑帶著妹妹柳柳去看城。那天桑桑在回答柳柳“什么是城”的問題時,想起自己從前為了得到妹妹手里的燒玉米而許下的諾言,帶她去看城。可沒等他吃完一半的玉米,他早把自己的諾言忘得一干二凈了。
第二天,桑桑帶著柳柳到達了縣城。桑桑又開始發燒了,但他堅持拉著柳柳的手走在大街上。桑桑給妹妹柳柳買了各式各樣的食品和一個小布娃娃,他要讓柳柳看城看得開開心心。最后,他要帶著妹妹沿著一百多級的臺階登到城墻頂上,但柳柳走不動了。蹲下來對她說:“哥哥背你上去。”柳柳不肯。但桑桑硬是將柳柳背到了城墻上。當老師找到桑桑時,他已無力再站起來了……
人生的每個階段,乃至每一步都是美好的。選擇可能是困難而又猶豫的,過程可能是孤寂而又痛苦的,結局可能是樸素而又平淡的,夢想可能最終一無所獲,但它卻能撐起你心中的一片藍天。“面向那一片金黃的草房子,我在心里默默念著:”金色的童年,金色的夢,只要心中有心中有夢想,就能給夢想插上金色的翅膀……
人生無處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。
讀草房子的感想1000字篇11
假期里,我讀了曹文軒的《草房子》這本書,讀了這本書,我明白了許多。
主人公是油麻地小學的桑桑。這本書主要講了桑桑從一年級到六年級與禿鶴,紙月,細馬等朋友在生活與學習中發生的種種事情。
書中的主人公桑桑十分天真、善良、歡樂、勇敢。整天腦子都在胡思亂想,經常會做出奇怪的事。有一次,他趁爸爸媽媽不在,把碗柜拿出來,做了一個鴿籠。還有一次,他把媽媽的蚊帳剪下來,做成漁網,撈了一筐魚蝦。雖然當時吃了一頓飽餐,但媽媽為了給桑桑懲罰,便把桑桑的蚊帳給自我用,害得桑桑一晚上渾身叮滿了包。最可笑的是,夏天他看見賣冰棍的人把冰棍放在棉被里,就把爸爸最厚的棉衣、棉褲和帽子穿上了,讓看到他滿頭大汗的樣貌的人哈哈大笑。這也讓我想起了小時候的糗事:小時候看見人都穿著鞋子,凳子的腳卻光禿禿的,便給家里所有的凳子都穿上了鞋。穿著爸爸的衣服裝大人。還拿著媽媽的鞋假裝與媽媽打電話……讓我不禁懷念起無憂無慮,天真爛漫的童年時光。
在這本書里讓我印象最深的就是秦大奶奶。雖然一開始油麻地小學把秦大奶奶的家給拆掉了,住在學校一個小角落的秦大奶奶,對油麻地小學產生了誤會,一向為學校添事:像孩子般在學校種滿楝樹的苗圃上打滾;有時,她還會放出她的雞、鴨、鵝擾亂整座寧靜的學校。被人們說成是一個“最可惡的老婆子。”,可在喬喬落在水里,聽到水中的喬喬喊出的一聲奶奶時,她爬下河堤,就撲了下去?!眴虇痰镁攘?,秦大奶奶卻奄奄一息。人們感動的呼喊著、哭叫著這個被他們視為“最可惡的老婆子?!碑斎藗儼亚卮竽棠叹冗^來后,秦大奶奶仿佛換了一個人,學校、與教師、與孩子打成一片,竟像融在了一齊,還像一個“學校衛士”。最終卻只為撿一個掉在河里的南瓜,失去了生命。秦大奶奶雖然表面上有點刀子嘴,但實際是豆腐心,為了保護學校的財產和小朋友,連命都能夠搭上,即使那只是個南瓜。善良、執著、樸實的秦大奶奶鞠躬盡瘁的為學校默默的無私奉獻著,她的精神值得我們學習。
這部小說為我們展現了孩子們純真的世界,在孩子的眼中,美和善都展示的那么直觀,完美。童年就是一間充滿陽光的草房子,她讓我們想起溫馨、純真無邪的童年時光,童年是一切完美的所在,而這種美,是永恒的。
這真是一本值得細細品味的好書!
讀草房子的感想1000字篇12
書之所以成為世世代代相傳的寶貝,是因為它適應于任何速度的瀏覽,而每一次,你都能在不同程度上發現新的感觸,找到新的情緒。再讀《草房子》,那麥浪滾滾的金色海洋,那純真少年的成長故事,那關乎于最美的年紀里最純真的感情,一切的一切,竟讓我想起當年的青銅葵花。
那是讀曹文軒老師的第一本書,便奠定了他在我心上不變的語言基調。他努力寫書給孩子們,他也努力描繪著生活;他寫的故事帶著溫情的色彩,卻也能將寒冷的片段同樣呈現。他告訴我離別是為了更好的重逢,他也類似打擊般的強行教我們面對死亡,給美更好的發揮空間,更恨更多的解釋權利,給愛更多的表達余地,給幸福更全面的注解定義。
那會兒,是哥哥和妹妹間相互依靠的日子,葵花有善良樸實的青銅作伴,度過了生命中最美麗的年華;而今,桑桑在童年時代就經歷了人生中看似平穩而實則的大風大浪,面對離別,面對死亡,面對純真的感情那是一段孩子們心上共同的美好記憶,那是一份珍藏在腦海間不會磨滅的痕跡。
很多時候,特別是在這樣動人的時刻,我總想設身處地的去一次大麥地,去一次他們的草房子,或許那里的生活會很艱苦,或許那里的日子并不如現在這般愜意,但我卻第二次有強烈的沖動和欲望背離眼前的喧鬧,穿越那比我還高的麥田,深處就是算不上華麗的小學。
我想,我應該會沿途采些漂亮的花兒做個花環,獻給那里可愛的孩子們。給青銅帶一本字典,給葵花送一件新衣裳,讓桑桑也擁有一架遙控飛機,和他的鴿子們一同翱翔……
我總是這樣,一旦沉浸在一個故事里,就會長時間的想要它停留在現實生活中。我相信,在過去的年代里,中國農村真的有這樣平凡的場面,我更相信,無論是在過去、現在,還是未來的日子里,中國乃至世界的孩子們始終會保留這一份童年時的純真,沒有恨的陰影也就沒有煩惱與憂愁,有了愛的相伴就始終能找尋到生活的希望。
是曹文軒老師的筆,帶我從青銅葵花走向了草房子;
是麥田里的故事,吸引我從沒有血緣的親情流淚到感人至深的友情。
這生命中一切純真的、美好的感情,都在童年被呈現出來,多年后或許我們再沒了當時的義無反顧,再沒了當時絕對公正的天平,再沒了當日熱火朝天的快樂氣氛,但總有這樣一支筆,替我們記下過去的點點滴滴,作為筆者,這是幸福的。
而作為讀者,感謝這兩冊書所帶我的震撼,讓那片沒有雜質,會永遠寧靜的大麥地,留在這顆追憶年少的心上。
讀草房子的感想1000字篇13
那是一片怎樣的油麻地?“美”“力”“真”的夢想在其中回蕩。
那是一群怎樣的孩子?在他們的身上刻映著天真、幼稚和善良,散發著優秀的民族情懷。桑桑就是這樣的一個少年,他的淘氣、富于幻想和不諳世事就像一輪旭日朝陽。他跳著、蹦著、笑鬧著,簡直就是精靈的化身。紙月不同于桑桑,紙月是一個美好的女孩,她是美的象征,她純凈如雪,飄逸如風,含著淡淡的憂郁,淺淺的酸辛。她神秘的身世與超脫世俗的書卷氣使得更加的美輪美奐。
那是一群怎樣的大人?當野風吹響著葉子散發香的苦艾,秦大奶奶的形象也就忽影忽現。秦大奶奶喜歡艾,她說,艾好,艾干凈,艾有藥味,夏天這兒沒有蚊子,也沒有蒼蠅。秦大奶奶愛這塊土地,她寧愿露宿也不愿離開它,那是她和她的丈夫秦大幾十年的心血換來的。在這幾十年里,他們沒有白天和黑夜,沒有陰天與晴日,沒有炎熱與寒冷,他們對痛苦變得麻木起來,但他們唯一的幸福就是做著土地的夢。幾十年啊!他們終于在這片土地的中央蓋了一幢草房,一地的麥子在和風中一日一日的綠著,未等到收獲的五月,秦大在田埂上永遠的睡著了。這塊土地是秦大奶奶一生要保護的!當得知,這塊土地要辦學時,她不肯,不準,她不愿離開,死也不要,所以她倚著自己老眼昏花,拄著拐杖,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多;她把學校的瓜、豆莢摘去扔到大河里;她養了一群雞鴨鵝,讓它們在學校里亂竄。她的行為舉動很單純、幼稚,她只想證明,這塊土地是我的!當他被強行抬走時,她沒有做任何掙扎,乖乖地躺在門板上,甚至連叫喚都不叫喚一聲,秦大奶奶是被扶到椅子上的她的樣子使人相信,這一回,她已經不得不接受事實了。可是晚上,艾地中央,秦大奶奶蜷曲著身子,臥在艾叢中,她是如此的熱愛這片土地啊!當他救了一個女孩時,這一切都變了,油麻地的人們接受了她,她也接受了油麻地的人們。本以為這樣可以相安無事的過日子,但在黃昏時分,秦大奶奶與油麻地的人們永遠的分別了,而僅僅是因為撿一只落水的油麻地小學的南瓜。劇情雖然詼楷和滑稽,但從中透露著人生的苦澀。老人的葬禮很壯觀,是油麻地里有史以來從未有過的,油麻地小學的老師和孩子們,一個挨著一個排著,竟有一里多長……
《草房子》就像一瓶陳年老酒,酒味甘甜像歲月一樣綿綿流長,越品越香!
讀草房子的感想1000字篇14
合上《草房子》,抬頭望見的不是樓房密集的喧鬧小鎮,而是那油麻地灑滿陽光的草房子,還有那翱翔于屋頂的鴿群……心中很是滿足。
這部長篇小說敘述了男孩桑桑和家人在油麻地度過的六年生活。在這六年里,這個男孩經歷了一個刻骨銘心、終身難忘的童年。童年里有飛舞的白鴿、紙月的書包、爸爸的筆記本……這一切讓我感受到了每個人都會經歷的成長的美麗。
成長中有著愉快的童年。男孩桑桑是個成績優異、品德高尚的孩子。在他閑不下來、沒事做的時候,他就會去找自己的朋友玩。可是他非常頑皮,獨自跑到鎮上買了一只鴿子?;氐郊液筮€與自己的朋友為剛來的鴿子朋友做了一個新家。桑桑在每次遇到不開心都會去找鴿子玩。
成長中有著甜蜜的友情。一天,桑桑父親桑喬的學校門里,來了一個轉學生,她的名字叫紙月。得知紙月她家離油麻地有三里路,桑桑疑惑如果走那么遠,那么紙月每天上學肯定會遲到。果不其然,紙月遲到不斷。讓桑桑一家百思不得其解的是為什么紙月不繼續在板倉小學讀書呢?于是乎桑喬讓桑桑去紙月家里看看。不看不知道,一看嚇一跳。原來紙月每天都被板倉小學的幾個男生攔住。桑桑立馬回去和父親說明了情況。在桑喬的幫助下,鎮里領導聯系了板倉小學的校長,教育了那幾個男生,幫紙月解了圍。
成長中有著溫暖的親情。沒過多久,桑桑得了一種怪病,脖子上起了一個腫塊。父親帶著桑桑四處求醫,可是每個醫生都說治不好。正在他們一家人瀕臨絕望的時候,油麻地來了一位郎中。雖然這位郎中不能醫治桑桑的病,但是他介紹了一位能幫助桑桑的高人。桑喬也管不了那么多了,他覺得有希望就一定要試試看。他急忙回家拿了錢,立刻背著桑桑上路了。他們步行了三天,好不容易找到了那位郎中??墒抢先思夷晔乱迅?,使得桑喬父子有些不信任。不過都到這兒了,必須還得試一試才行。這位老郎中一看就知道桑桑的的是鼠瘡,他馬上給桑桑開了藥方,讓桑?;丶野磿r吃。一個月后桑桑脖子上的腫塊消失了,父親終于輕松了。
讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間充滿陽光的草房子,她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪,是一切美好的所在,她美得寧靜、溫馨、悠遠,而且永恒。在童年的成長中,我們收獲了友情,體會到了親情。我感恩一切愉快、甜蜜、溫暖的點滴,讓我精彩地成長。
讀草房子的感想1000字篇15
一片金黃色的麥地,古樸的草房子,帶著苦味的艾葉地……那里就是油麻地。在哪里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,以及不幸的杜小康。他們是那么純真、善良,每個人身上都散發出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
執著、倔強的美。陸鶴是個禿頂的孩子,常常被人戲弄,起外號叫禿鶴。陸鶴十分苦惱,孤獨,常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護,勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務,讓同學和老師對他刮目相看。他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對他的看法,只要心靈美,再丑陋的形象也會散發出動人的光芒。
在陸鶴身上我懂得了,尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解藥;每個人身上都有閃光點,我們要善于發現別人的美,欣賞別人,別人才會尊重你。
勇于承擔,堅韌無比的美。杜小康家曾經是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學習成績名列前茅的他,不得不輟學在家,和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨,當他們的鴨終于下蛋的時候,又不小心把鴨放進了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統統被扣留了,他們的希望又一次破滅了。
但杜小康他并沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。
杜小康的故事告訴我,富有的時候,不能浪費,不能高傲自大,貧窮的時候,也不要自卑,盡自己所能,克服種.種困難,想盡一切辦法渡過難關。
成長的美。這一切看似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了愛的種子,他再也不會搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學,最終戰勝了病魔,考上了中學。
這就是人性之美散發出來的獨特力量,《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。
讀草房子的感想1000字篇16
讀了曹文軒的《草房子》,我不僅被它的魅力所吸引,還被故事里面的情節深深感染了。《草房子》之所以能打動我,是因為它寫了男孩桑桑小學六年來刻骨銘心的經歷,我們也是小學生,他的經歷和我們有著太多的相似。所謂人生何處無真情,《草房子》描寫了桑桑六年來親眼目睹的一連串看似尋常而又催人淚下的故事,不幸少年與厄運的抗爭,殘疾少年的尊嚴與堅持,等等,這些故事在這其實并不大的草房子里上演著,給人有撼人心魄之感。
這本書的每一章都是以一個人物命名的,有禿鶴,紙月,白雀,細馬,桑桑,杜小康,桑喬,蔣一輪……就是這么些人給我們帶來了許許多多生動的故事。如禿鶴,他與桑桑從一年級開始就是同班同學,一直相處了六年。因為他是個出了名的小禿子,所以油麻地的孩子就都叫他禿鶴。曹文軒寫的也很幽默:“禿鶴的禿是很有道理的,他用長長的好看的脖子,支撐起那么一顆光溜溜的腦袋,這顆腦袋絕無一絲瘢痕,光滑得竟然那么勻稱。陽光下這顆腦袋象打了臘一樣,讓他的同學無端想起,夜里它也會亮的?!彼亩d給油麻地孩子帶來了歡樂。
桑桑給我的印象更為深刻,倒不是因為他是校長的兒子僅僅只是因為桑桑就是桑桑。他的異想天開或是做出一些出人意料稀奇古怪的`行為是司空見慣的。為了打魚,他將蚊帳三下兩下扯下來,用剪子改成網,撐了一條放鴨小船到河里打魚去了,結果是母親摘掉了他的蚊帳,他被蚊子咬得身上到處是紅包。但自從他患病以后,他變了,變懂事了。他自愿為任何人做一件事,幫細馬放羊,端上一碗水給饑渴的路人,最讓我忘不了的是帶妹妹去看城,他為了小時候的承諾忘了實現而內疚,發了燒也要去,最后堅持帶妹妹沿著一百多級臺階登上了城墻頂,妹妹走不動了他就背她上去。
當蔣一輪老師找到他們時,桑桑再也站不起來了……讀到這,我從漫不經心到被它深深地吸引了,淚水也止不住流了下來……《草房子》里的故事說也說不完。像紙月到小學發生的事,細馬小小年紀挑起了“當家人”的擔子,杜子康因家境一落千丈而失學,跟著父親放鴨,其間的痛苦與奮爭,并從孤獨煎熬中走出。以及孩子們自覺組成宣傳隊,唱歌,演戲。無論是老師還是小孩輪流陪伴垂暮老人的最后瞬間……讀著讀著仿佛我也在他們中間,似乎這個暑假我是和油麻地的小孩們一起過的。
曹文軒寫的太真實了,小說中的人物個個鮮活生動。他寫了桑桑六年,正是他接受啟蒙教育的六年,他經歷了無數感人的故事,并從這些故事中明白了善良,尊嚴,和頑強。這一切的一切在他的心中埋下了愛的種子,給我的啟發太大了,使我明白了許多做人的道理。這本書對我們的成長無疑是有很大幫助的。
讀草房子的感想1000字篇17
這個寒假中,我讀了許多書,其中《草房子》給我的印象最為深刻。
《草房子》是著名作家曹文軒寫的,故事描述的是個叫桑桑的小男孩在油麻地小學里六年的生活,他和小伙伴們一起經歷、目睹的一件件令他終生難忘、刻骨銘心的事情。
故事的主角是小男孩兒桑桑,他的父親是小學校長。桑桑是一個聰明、調皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本拿來……然而,每次被媽媽訓責以后,過一段時間老毛病卻又犯了,母親的責罵簡直對他來說沒有一點效果。書中另外一個人物也很可愛,那就是陸鶴。他因為身體上的原因從小就禿頭,所以大家都叫他禿鶴。隨著年齡的增長,他的自尊心也越來越強,他的爸爸特意給他買了一頂白色的帽子戴,可同學們惡作劇地把他的帽子傳來傳去,最后掛在了旗桿上,讀到這個場景不由得讓我想起了我們平時嬉戲打鬧時的情景。后來,陸鶴為了彌補他之前的過錯,在文藝演出中扮演了禿頭偽軍連長的角色,演得非常好,為學校、班級爭了光。他憑著自己的優點讓所有人刮目相看,誰說沒頭發就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執著上的。
杜小康,家里的條件還算富裕的,可是因為家里的突變,使他不能上學,而要離開油麻地,去400公里以外的地方養鴨……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學?!蔽冶簧钌畹母袆恿?。當時,他哭了,我也哭了。而且,杜小康還是一個很誠實敢作敢當的孩子。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結果起火了。當桑校長問是誰干的的時候,起初杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康承認了錯誤。就因為這,桑桑回家后被他的爸爸—桑校長打罵了一頓呢……
跟杜小康比起來我根本不值一提,我每天要睡到天中,而他在400米的蘆葦蕩里每天要很早就起來放鴨了,他嘗到的滋味是我們嘗試不到的。那些日子里他是很難熬過來的,因為孤獨一天天的在逼進。當時他被迫停學,他很難過。我們做夢都想不上學,他卻是非常想上學,在不上學的日子里他想讀書的欲望一天比一天大,甚至去偷一套書本!
讀了這本書,我認識了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學之情應該互相幫助;我知道了師生之間,應該友好相處,不要整天跟打仗似的;我們應該去嘗試更多的事,不要整天和大小姐、大少爺一樣寵著自己;我們要做誠實敢當的好孩子……
讀草房子的感想1000字篇18
看完了《草房子》這本書后,我還彌漫在故事中,我發現我的眼淚猶如珍珠般地流下來。同時,讓我懂得了什么叫珍惜。油麻地這個地方的所有人似乎都是不可分離的朋友,互相幫助,不分你我。
我想,正是因為這樣,當油麻地的所有人得知主人公——桑桑將面臨著死亡時,似乎所有人都沉默了,也有許多人伸出了援助之手。這使我萬分感動!
桑桑之所以受到眾人的關心,都是他的表現讓人感嘆不已!桑桑是油麻地小學的桑喬校長的兒子,是一個調皮,但又樂于助人、十分善良的小孩。他愿意為任何人做任何事,甚至可以為任何的小動物做任何事。在有些小孩最無助,最需要朋友時,桑桑會不嫌棄的毫不猶豫地與他們相處,成為不可分離的伙伴;蔣一輪老師與白雀姐姐的信,都是小小通信員桑桑替他們傳送的;在紙月上學時,受到了別人的欺負,桑桑就會奮不顧身地還紙月一個公道;在杜小康的家破產時,桑桑就會安慰他,并且賣了自己最喜愛的鴿子,換來的錢給了杜小康;桑桑還幫……這樣的孩子真是讓人驚嘆不已!當然,在這個故事當中,也有讓我感動得說不出話的地方。故事中的秦大奶奶,為了救一位素不相識的小女孩,自己淹到了河里差一點淹死。還有一次,秦大奶奶為了一只掉進河里的南瓜,不顧危險地跳進了河里拉住南瓜,但不幸離開了人間。這只南瓜和秦大奶奶沒有任何關系,但秦大奶奶卻僅僅為了一只南瓜,而犧牲了自己的性命,秦大奶奶雖然無子無女無孫,但似乎油麻地的所有人都是她的子女、子孫,秦大奶奶的離開成了很大的轟動。桑桑最后雖然忍受著病痛的折磨,但是,他依然堅持要信守對他的妹妹——柳柳的承諾,帶柳柳到城市里去玩,那時,桑桑正在發高燒,但在柳柳走不動時,桑桑就使全身的力氣背柳柳回家,對于一個小孩來說,承諾只是隨便說說的,可桑桑為了信守承諾,不顧自己的病情,這是許多大人都做不了的事啊!桑桑的父親是偉大的,是讓人敬佩的!在桑桑開始生病時,桑喬沒有一個晚上睡得著,桑桑的母親也每天都在傷心地流淚,每一天,桑喬都會背著桑桑去看病,但都是失望著回來,幾天下來,一雙鞋的鞋底都磨破了,黑發人也立即變成白發人,這種偉大的父愛在桑桑的心里是其他人難以替代的真情!還有,還有……這些感人的地方讓我也隨著故事,一起傷心,一起失望……
同時,在故事中,我也讀懂了“珍惜”。要珍惜與每一個人相處的點點滴滴;珍惜身邊的每一個場景;珍惜所在的每一分、每一秒;更要珍惜身邊的每一個人,不要到失去的時候才來珍惜,那么,一切都晚了。
我還陶醉在這一個個草房子中,草房子前的那一片艾地散發出的苦香味,讓人有一種熟悉感……如果這是一場美麗動人的夢,那么,我希望永遠不要醒來!
讀草房子的感想1000字篇19
“搖啊搖,搖到外婆家,外婆夸我好娃娃。甜的是糖,苦的是藥,不苦不甜的是什么?又苦又甜的是什么?我把外婆考,外婆把頭搖……
在這優美的兒歌聲中,電影《草房子》落下帷幕。它帶給我許多回憶和思考。孩子們的物質生活是那樣的艱苦,可是,在這艱苦歲月中成長的孩子們,卻能時常品味到親情友情的甘甜,體味到團結奮斗的樂趣。
影片中,我最喜歡的人物是桑桑。他頑皮,愛小打鬧,可他心地善良還行俠仗義。桑桑曾認為自己是校長的兒子,就會比別人吃虧。事實也確實如此,在準備文藝表演時,他差點兒被剃了光頭。
杜小康失學時,他偷偷用父親的日記本抄課本給杜小康,
這是多么仗義忠誠的朋友啊。誰知,桑桑為此遭到父親的一頓毒打!因為父親并不知道他為啥撕了自己幾十年辛苦工作的獎品——日記本。大家知道真相后,都被桑桑的行為感動了,校長也為兒子有這樣舍己為人的精神而自豪。
我想,桑桑的內心應該是很甜蜜很快樂的吧。他和油麻地小學的孩子一起,生活在一個充滿關愛與真情的集體里。物質生活再艱苦,又何足掛齒呢?只要心靈世界豐富多彩,足以讓他去感受生活中的甜蜜。
桑桑不幸得了重病,堅強地喝了七七四十九天的苦藥,那藥有多苦?如果你喝了一口就停下來,你決不會有繼續喝第二口的勇氣!我們身邊的某些小皇帝小公主們,看到這個情節是何感想呢?“吃得苦之苦,方為人上人”啊。
紙月的經歷同樣耐人尋味。她年幼喪母,父親又不在身邊,只得跟著年邁的外婆一起生活,每天上學得來回跑幾十里路??伤趭^好學,關愛集體,關心同學,是老師們眼中“打著燈籠沒處找”的好學生。她從沒覺得自己過得苦,因為她又自己的信念“我有爸爸,他有一天會來接我的!”心中有憧憬,再艱苦的現實又能把她怎么樣呢?
影片中的杜小康,原來有多么令人羨慕的幸福生活啊!家境在當時(上世紀五六十年代)可謂“富裕”的了,小小年紀就有一輛屬于自己的自行車??墒?,天有不測風云,一夜之間,家境一落千丈,傾家蕩產,父親還差點喪命。杜小康不得不輟學,跟著父親到舉目無親而且荒無人煙的蘆葦蕩去放鴨。好不容易盼得鴨子下蛋了,可望重返校園了,父親又死了!小小的杜小康沒有墮落,他堅強地做起了小生意為生。他衣衫襤褸地把生意做到校門口,眼巴巴地看著昔日的伙伴鳥雀般地飛進教室!
杜小康活得那樣苦,做夢都想上學。我們這些蜜罐里泡大的孩子,有什么理由不珍惜現有的條件?有什么理由不好好學習?想到這里,我早已頭涔涔淚潸潸。
讓我來把那外婆謠接下去吧:
“甜的是糖,苦的是藥,不苦不甜的是水,又苦又甜的是生活。”只有吃得黃連苦,才能品到蜜糖甜。
讀草房子的感想1000字篇20
一千個人的回憶中,有一千個不同的童年,充滿酸甜苦辣的童年,只有自己才能品嘗到其中滋味的童年。 ——題記
《草房子》中的孩子們,就是那樣一個個鮮活的不一樣的童年。主人公桑桑也許就是作者曹文軒童年的縮影,快樂、調皮、富有愛心。他總喜歡做出一些夸張的事情來:比如以捉弄禿鶴為樂。可有時他又是一個敢做敢為的小男子漢,如他會給蔣一輪送飯,仗義地幫白雀姐姐送信……而書中的另一個特別人物陸鶴就更讓人過目難忘了。他是一個禿子,身體上有缺陷,所以一開始他總是被同學們嘲弄,使他一度甚至有些產生的反叛的情緒。可他又是富有極強的集體榮譽感的。在一次集體演出中,缺了一個光頭的角色,就在這時,“禿鶴”挺身而出,最終這場戲因為他的出色表演得到了很高的評價;當然書中還有像杜小康的班長形象也是讓我印象深刻的,因為他的善良和富有責任感。為了集體,從老師讓大家帶鐮刀,許多人沒帶,他會從家中帶十幾把與同學分享;毛鴨不愿意載大家過河,他會拿毛鴨欠他們家賬的理由命令把船劃過來載同學們過河。真是一個負責任的“好班長”。這樣一個個不同的少年形象,組成了這樣一本讓人讀后回味無窮的好書。
曹文軒筆下的這一系列的同學們,各自有各自不一樣的童年,不一樣的脾氣性格,但都擁有正能量,他們都關愛同學,使人看了以后倍感溫暖。我的身邊也有許多類似的同學們,我們各有各的特點,各有各的長處和短處,也正在經歷只屬于我們自己不一樣的童年。在我的生活里,也有認真負責的“小朱班長”,有調皮搗蛋可又不失可愛的“死黨”,可最讓我敬佩的是我身邊也有一個像“陸鶴”這樣仗義的朋友。我們班有位F同學,她平時身體不太好體育也不好,而且平時學習上并不是那么的優秀,甚至有些同學會嘲笑她有點怪怪的??梢牢宜姡幸活w像金子一樣的心。她常常像一個最溫暖的姐姐一樣,關愛著班里的同學。就說在那次跳繩比賽以后,我們班的小何同學取得第一名,“金牌”風光的背后,只有F同學細心的看到,小何同學下臺走路有些不一樣了。原來何同學為了取得最好成績扭傷了腳,在回教室的途中走起路來一瘸一拐的。F同學主動上前,輕聲地詢問小何是不是受傷了?并不顧自己的身體,一步步,小心翼翼地扶著小何同學走向了醫務室。
也許,我們每個人心中都有一間“草房子”,只要我們打開門,用愛體驗,用心感受,就會嘗遍里面的酸甜苦辣。雖然這樣的童年也許不是最甜蜜的,但那肯定是唯一的,最幸福的,最有意義的,最值得的。讓我們做一個有“心”的人,關心他人,用愛去體驗吧!
