通過寫讀后感，讀者可以更好地理解和感受作品的魅力，從而增強閱讀興趣和閱讀動力。下面給大家整理一些讀金銀島有感，方便大家學習怎么寫讀金銀島有感。

讀金銀島有感篇1

兒子暑假，選了幾本課外書，其中就有這本《金銀島》?！督疸y島》是新課標四年級的課外閱讀書目之一，給兒子選這本書一是想讓他讀一讀長一些的小說，而不只是縮略本；二是感覺這種冒險題材應該比較有吸引力。

兒子讀了幾頁后，就不讀了，因為他說有些害怕。

我之前沒有看過這本書，就隨手翻翻，結果被里面的情節吸引，有些欲罷不能，得空就翻著看，不到三天就看完了。

這本書的確情節曲折，一個又一個懸念，一次又一次驚險?？粗@本書，隨著作者的筆鋒，一會兒到了“本葆將軍”酒店，聽那個古怪的老船長酒后唱著那首不時在書中出現的歌；一會兒隨著“希斯帕諾拉”號行駛在遼闊的大海上，看水手們井井有條地升帆、降帆；一會兒在骷髏島上，面臨雙方對峙，忽而岸上海上炮火連天，忽而談判桌前劍拔弩張。

書中體現了當年大航海時代的冒險精神，那種面對風浪的大無畏、面對敵人的機智靈活、面對困境的自由豪放，充斥在各個章節，相信讀過的人，都忍不住會血脈僨張，想駕一艘帆船來一次海上奇遇。然而，現在人恐怕難以體驗當年的感覺。隨著科技的進步，人離自然越來越遠，直接與大自然搏斗的機會越來越少，如同在泰坦尼克號里的人們，雖然也是在海上劈波斬浪，但沒人有戰勝自然的感覺。這或許也是人們喜歡騎摩托車或騎馬的原因吧，開車雖然比這二者都快，但是在摩托車、馬背上那種風呼呼吹過耳朵的感覺是沒有的，那種駕馭感也是開車體會不到的。

書中一個很重要的線索是寶藏。在寶藏面前，人性的善和惡都顯露無疑。人到底是金錢的主人還是奴隸，到底怎么做才能做金錢的主人，通過書中各個人物的反應，可以好好思考這個問題。

讀金銀島有感篇2

最近，我讀了一本著名探險故事書，它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發生在十八世紀，杰夫.何金斯是一個小男孩，他渴望并且熱衷于出海尋寶。但當他到了金銀島尋寶，與海盜、水手打交道，親身體驗到船員之間真誠、忠實、虛偽、殘暴的種.種現象，目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事后才知道，尋寶的不易。

讀了這本探險故事，使我感觸良多。主人翁杰夫.何金斯原是一個膽小、害羞的孩子。父親去世后，他便開始了探險。在探險之旅中，他卻勇于與敵人搏斗，后來更從海盜手中奪回大船，并自命為新船長。雖然杰夫.他所表現出來的非凡勇氣和過人膽識，足以令我佩服不已。杰夫憑著勇氣與膽識，由一個膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的辦法。試想想，若我們也有杰夫那種勇於嘗試和敢於探索的精神，許多難題不是都能迎刃而解嗎?

在故事中并沒提到他分到多少財寶，他反而發誓再也不去尋寶了。還時常受到噩夢困擾，夢見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢，而不是富貴夢;一味追求物質的滿足，最終只是徒勞;貪婪永遠不會帶來美好的生活。如果人人都明白這個道理，恐怕就不會發生為名利而不擇手段的事了。

讀金銀島有感篇3

今天的天氣晴朗，陽光明媚，小鳥“嘰嘰嘰”地在枝頭“唱歌”，我正開開心在房間看外國兒童名著只《金銀島》。

《金銀島》主要講述的是在海上的一個小荒島上發生的離奇而又浪漫的一個海上小荒島的冒險故事!本書的小主人公吉姆，在一次偶然的機會下，得到了一份前往金銀島尋寶的藏寶圖。

有名的鄉紳屈利勞尼先生買了一艘名船，是一艘叫做“伊斯裊拉號”的輪船，鄉紳屈利勞尼先生和叫做李浦西的大夫在一起，帶著小杰姆到茫茫大海上的一個小荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一批窺覬寶藏的海盜也個個裝扮成水手，也隨此船去小荒島上。圍繞著海盜船長弗林特埋在金銀島上面價值70萬英鎊的財寶，尋寶者與海盜之間展開了一場生死搏斗。

由于船長指揮有方，醫生冷靜果斷與海盜周旋;小吉姆的智慧、勇敢，多次挫敗了海盜的陰謀!最后，勝了!相反，如果你沒有智慧，也沒有勇敢，而且不去嘗試，那么你一定不會成功，一事無成!

朋友們，讓我們一起來學習小吉姆的智慧、勇敢的精神吧!

讀金銀島有感篇4

最近幾天，在老師的帶領下，我們班共讀了英國作家斯蒂文森的著名作品《金銀島》，讀完之后我思緒萬千，有許多話要說。

這本書反映了十八世紀歐洲人們對金錢狂熱的追逐。主要描寫了，一個叫吉姆的孩子，從一個海盜那里，偶然得到一張埋藏著巨額財富的荒島地形圖，這件事引起當地鄉紳的興趣。為了找到這筆財富。他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險。不料船上混入了一伙海盜，他們在希爾弗的帶領下，妄圖奪下三桅船，獨吞這筆財富。吉姆在無意中得到這一消息，于是他們同海盜船們展開了一場激烈的斗爭，最后終于戰勝了海盜，并找到了寶藏。

《金銀島》這本書中刻畫了許多栩栩如生的人物，比如，像機智勇敢、知難而上的吉姆；兩面三刀、變化多端的希爾弗……他們讓我深切地感受到人不能一味追求金錢，金錢不是最寶貴的，而最寶貴的則是人性的愛與正義感。

讀完這本書，我被吉姆身上那可貴的精神所感染。我想，我們雖然不會像吉姆那樣去航海尋寶，但是我們要學習吉姆身上知難而上﹑敢于和壞人作斗爭的精神。在危險面前要理智，取得勝利不能驕傲，要繼續向前努力。我們學習也是這樣，不能滿足于現狀，固步自封，否則后面的人就會追上你，甚至超過你。

人，就要奮力拼搏，勇往直前，才能在這個充滿競爭的社會里占有一席之地。能抓住每一個機會想上進取的人，才能一路笑到最后，成為最后真正的大贏家！

讀金銀島有感篇5

這個暑假，我讀了一本著名作家史蒂文森的書——《金銀島》。里面寫了有一天店里來了一個叫比爾的船長。他很怪，只要一喝酒就會拿刀逼迫客人聽自己講故事或者唱歌。不聽的人他就會全部殺光。因為他的錢都用完了所以就沒錢還客棧的錢了。這里的人都很怕船長。

可是利弗希醫生不怕比爾，有一次他在給病人說治療風濕的方法時，比爾聽到了讓他閉嘴！利弗希不怕，因為他也是一名治安官。后來船長和一個叫黑狗的人打了一架，不久后就去世了。我們的吉姆要拿回住宿費，從他身上拿到了一把鑰匙，打開了比爾帶的箱子，里面有一萬八千九百二十五金幣，還有一張地圖，上面是一個叫金銀島的地方，里面有價值幾十兆的錢，后來吉姆和本地治安官還有一些水手去找寶藏了。不過他們不知道的是船上還有一群海盜，到了島上以后，海盜們還在船上對他們發起了攻擊，有船長吉姆，醫生和一些水手活了下來，吉姆不久發現島上還有一個人，名字叫本·岡恩，他們兩個人交了朋友。他們到了一個小木屋里。不久海盜老大西爾福來合作，說合作就會把錢分給我們一點。

可是沒有人和他合作，因為他們知道，西爾福找到那幾兆的錢后就會把他們殺了。吉姆找到了一條小船，他有了一個大膽的想法，去把大船的纜繩割斷，割斷后吉姆上船發現還有人沒死，于是他們和海盜在島上大戰，經歷種種磨難，最后他們終于找到了寶藏并滿載而歸。

我很喜歡這本書，喜歡吉姆，因為吉姆從一個膽小鬼成了一個不怕死的人，我們也要像吉姆一樣，做事要積極勇敢，臨危不懼，勇于面對困難，不怕困難，做事情不能自私自利，要遵守諾言，做一個誠實守信的人。

讀金銀島有感篇6

剛剛讀完英國作家斯蒂文森的著名探險小說《金銀島》，書中跌宕起伏的故事情節深深地吸引了我，我不禁為吉姆·霍金斯的聰明和勇敢而喝彩，為善有善報惡有惡報的故事結尾而歡呼。

《金銀島》講述的是吉姆·霍金斯無意中得到了海盜比爾·彭斯的藏寶圖，而后和醫生、鄉紳、斯莫列特船長、招募來的水手以及混在其中的海盜們開始了一次驚險的探險之旅。吉姆勇敢地和海盜搏斗，一個人奪得了大船，而身陷海盜中間時，又是那么沉著果敢，即使有機會逃跑，也仍舊信守承諾。他的這些閃光的品質和貪婪兇殘、反復無常的海盜們構成了鮮明的比較。這些優秀的品質深深地鼓舞了我，更值得我去學習！我也要做一個像他那樣誠實守信、堅守信念不動搖的人！

故事的結尾，善良的人們最終得到了財寶，險惡的海盜自食其果。這讓我懂得了善良的可貴，勇敢堅持是取得勝利的關鍵。當我們遇到困難和逆境時，也要勇敢堅強，善于思考，勇于堅持，這樣就必須能取得最終的勝利。

讀金銀島有感篇7

比較近老師介紹我讀了一本英國史蒂文森的《金銀島》。書里講了一位臉上有一道刀疤、體格健壯、脾氣十分古怪、粗暴的老船長，他的光臨給開客店的少年吉姆？霍斯金的父母帶來了不幸和災難，他死后，“我”在他的水手箱里發現了一張藏寶圖，得知海盜弗林特在荒島埋了一大筆寶藏。于是，鄉紳特里勞尼買下了一只船，帶了少年吉姆和李大夫等3個家仆及二十個水手去尋寶。其中有十九個水手是海盜，他們正在秘密商量造反，計劃返航時奪取財寶，不料，他們的秘密被躲在蘋果桶里的吉姆聽到。由于李大夫足智多謀，吉姆機智勇敢，醫生一派戰勝了海盜們，比較終載寶而歸的故事。

比較精彩的地方是“我”躲在蘋果桶里偷聽的那一段，事情是這樣的：有一天，特里勞尼命人在甲板上擺了一個蘋果桶，“我”干完活后，想吃一個蘋果，結果，“我”發現蘋果桶是空的，“我”干脆坐在桶里，這時，海上廚師——西爾弗正好坐在“我”所在的桶子上，“我”小心翼翼地聽他們談話，剛聽完幾句，“我”發現船上的水手要謀反，這時，西爾弗站了起來，想吃一個蘋果，看到這里，我真為吉姆捏了一把汗，我飛快地往下念：可有人要喝酒，西爾弗也想喝，就去舀了幾小杯，太陽慢慢地走上了天空，值班水手喊：“看見陸地了！”這時，趁人不注意，“我”偷偷溜了出來……

讀完這本書，我在想：如果我是吉姆，我在聽見了海盜們的陰謀時，我能沉住氣嗎？當海盜們兇相畢露時，我會勇敢地與他們博斗嗎？不！我寧愿躲得遠遠的，并祈禱他們不要發現我。如果我是吉姆，我會有勇氣奪回帆船嗎？不！為什么？因為我沒有勇氣。從吉姆身上，我學會了勇氣和智慧，從李大夫身上，我學會了冷靜。看完這本書讓我知道了：當遇到危險和困難時，一定要沉著、冷靜、鎮定，因為只有這樣才能想到解決難題的好方法，脫離危險和戰勝困難。

讀金銀島有感篇8

《金銀島》這篇小說描述了一群去尋找寶藏的人們在正義與邪惡之間的一場惡斗，揭露和抨擊了人類的貪婪與兇殘。“75個人出海，只有一個人活著回來。……15個人站在死人的箱子上一一喲嗬嗬，一瓶朗姆酒!管他魔鬼要什么花，喝呀一一喲嗬嗬，一瓶朗姆酒……”這首在文中老掉牙的歌，在我聽來，不僅感到一陣陣可怕，更感到了貪婪巨大的危害。出海尋寶，靠的不光是無比的勇氣與膽識，更重要的是有一顆正直的心。文中多樣的人物讓我深刻地認識了什么是真善美，什么是假惡丑。

“如果這個世界都是金子做的，人們將會為了一把泥土奮斗?！必澙肪褪侨祟愋闹械囊桓?，這根刺無時無刻地折磨著他們，這根刺會越來越長，越來越大，只要滋生了這根剌，就難以自拔，貪婪多么可怕呀!它會毀了一個人美好的一生，不要鉆在錢眼兒里，金山、銀山都是害人的呀!

“知足者常樂”，剛讀完全文，我就想到了普希金的一則童話故事一一《漁夫和金魚》，從前一個老頭和老太婆生活在大海邊一座破草棚里，靠打魚為生。一天老頭捕到了一條金魚，金魚說：“如果你肯放我回到大海，我什么都愿意給你?！崩项^告訴了老太婆，老太婆先是要一個新木盆，接著要座木房子，然后又要做貴婦人，還要當女皇，這些金魚都一一滿足了。最后，老太婆竟然要做海上女霸王，要金魚來侍候她。這回金魚忍無可忍，不再答應。再看老太婆，重又坐在門口，腳邊還是那破木盆，房子還是那破草棚，這就是貪得無厭呀!瞧吧，貪婪的結果就是如此!像西爾弗那樣被人遺棄、逐放在荒島上，一無所有，兩手空空;反之，像格雷這樣一個正直而又有上進心的水手，不僅得到寶藏，還成了家，立了業。沒有貪婪的世界多么美好呀。

記住，貪婪只會一無所獲，勤勞才能創造財富!讓我們早點兒拔去心中那根貪婪的剌。

讀金銀島有感篇9

金銀島上真的會有財寶嗎？懷著這樣的好奇心，我翻開了《金銀島》這部小說。

主人公是個十歲大的男孩，只比我大兩歲，但他卻比我有勇氣有智慧多了。

吉姆在無意間得到了一張藏寶圖，很快他就和一位醫生、一位鄉紳，還有一群水手駕著船去金銀島上尋寶了。

一路上，他們遭遇了風暴和疾病，但更可怕的是西爾弗煽動水手們叛亂，他們想殺掉吉姆和其他人。面對危險，吉姆一點也沒畏懼，而是幫助醫生和鄉紳對抗西爾弗。有好幾次他單獨行動，處境很危險，但他們都想辦法讓自己脫離險境。有一次，他竟然靠個人力量，駕著從未駕駛過的大船回到朋友身邊，真是讓我佩服的五體投地。

從吉姆身上，我學到了什么是勇敢。我也要像吉姆一樣，做個勇敢的.少年，不怕困難，勇于拼搏。并且，我也要和生活中出現的壞人、壞事作斗爭，做個維護正義的小勇士。

讀金銀島有感篇10

《金銀島》是一部以孩子的口吻講述的探寶冒險故事。男孩吉姆的爸爸有一個酒店。有一天，來了一個好的海盜，在住了幾天后死了。吉姆就從他身上拿了一些東西，逃跑了。這些東西中就有弗林特船長的寶藏圖，于是他就給李甫西大夫看，一起聯合其他人，去尋寶了。在尋寶的過程中，一群海盜同他們打仗，后來得知寶藏已被本甘恩在島上生活的時候發現了，并把它們都運到了自己的洞穴，就把圖紙和寨子都給了海盜們。幾天后，海盜們出發了，可是他們上了吉姆的當。當他們到的時候，埋寶藏的地方空空如也，所以就氣急敗壞的走了，而當時吉姆他們正在大吃大喝。

吉姆是一個勇敢的.男孩，他跟著船長、大夫和其他水手們一起堅持到底，找到了被海盜們偷走的船并且搶了回來，不怕當人質。這些都證明他不是一般的孩子。

《金銀島》十分恐怖。當爸爸說完金銀島故事的大概后，我憂慮了半天才同意買來看。至于為什么恐怖，請聽我慢慢來講。第一個原因是因為文章從頭到尾都是海盜，我個人認為海盜長得很恐怖，說話很嚇人，所以我一聽到“海盜”二字就害怕。第二個原因是因為文字和圖片的結合，文字描寫了尋寶的驚險，圖片畫出了恐怖的樣子，嚇得我發誓再也不看了。后來，我看了一下扉頁，發現了上面寫的“這是一本寫給男孩看的書”，難怪這么恐怖。

大家覺得《金銀島》怎么樣?男孩子是不是覺得很精彩?女孩子是不是覺得很恐怖?

讀金銀島有感篇11

前不久，我讀了一本書，叫《金銀島》。這本書的大概內容是這樣的:書中有一個叫吉姆的少年，偶然從老海盜比爾那里發現了一份十分神秘的藏寶地圖。于是，鄉紳特里勞尼買了一艘帆船，帶上吉姆和大夫李沃西等人,于是，一場驚心動魄的戰斗展開了。最終正義戰勝了邪惡，吉姆他們帶著寶藏而歸。

我喜歡里面這樣的一段話:我縱身一跳，抓住了后桅支索，雙手交替著迅速往上爬，直到坐在桅桿的橫梁上，然后，我又迅速對漢茲說:“咱們講和吧!我剛剛跟你開個玩笑?！边@時，有幾只海鷗飛過來了，使我吃了一驚，這時的漢茲只離我有兩米遠，我急忙把支索解開，漢字掉進了海里。

這段話讓我感受到了吉姆的機智、勇敢，遇到了壞人不害怕，敢于和壞人對抗，不能自己太相信壞人的話，否則吃虧的還是自己。

讀金銀島有感篇12

第一次看到《金銀島》這本書，我就被這本書的封面深深吸引了：封面上，有一艘做工精湛的海盜船，正在駛向一張藏寶圖。這引起了我極大的興趣：這艘船為什么要駛向這座島？這張地圖里到底藏著什么樣的秘密？

帶著疑惑和興奮，我迫不及待地翻開書，津津有味地讀起來。

這本書寫的是一個離奇而浪漫的海上冒險故事：小主人翁吉姆，在偶然的機會下，得到了金銀島的藏寶圖。有錢的.鄉紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊斯班裊拉”號的帆船，和李甫西醫生一起，帶著小吉姆到茫茫大海的一個荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。圍繞海盜船長弗林特埋在金銀島上價值70萬鎊的寶藏。尋寶者與海盜之間展開了一場生死搏斗。由于斯摩列特船長指揮有方，醫生果斷地與洗凈周旋，吉姆的機智、勇敢，他們多次挫敗了海盜的陰謀，平息了叛亂。最終尋得寶藏，平安返航。

本書主人翁吉米機智、勇敢，多次冒險拯救了大家，小小年紀做事有進就連大人都自慚不如。西爾弗則是一個圓滑而頗難以對付的冒險家。我欣賞他的智慧，厭惡他的虛偽和狡詐。吉姆和西爾弗形成了鮮明的對比。同時，我還欣賞鄉紳、船長和醫生等人，敬佩他們的冒險精神。

《金銀島》題材新穎、別致，情節曲折、離奇，人物形象鮮明、生動，是一本寫給孩子們的最有趣的書。盧霄桐

讀金銀島有感篇13

《金銀島》是英國作家史蒂文生著作的，這本書題材新穎、情景曲折、人物形象生動鮮明，塑造了主人公——吉姆絢麗多彩的成長過程和西爾弗這個陰險狡詐的人物形象。

《金銀島》寫的是離奇精彩的海上冒險故事，由弗林特海盜船長入住本葆將軍酒店而拉開序幕，這本葆將軍酒店的小主人正是吉姆，弗林特海盜船長死后，吉姆在他身上發現了一張藏寶圖，為了得到這一批價值70萬鎊的寶藏，吉姆與李大夫等揚帆遠航，去尋找寶藏，不料海盜卻混入了他們的&39;船中，尋寶者與海盜展開了一場生死搏斗。吉姆靠著自己的英勇機智，終于得到寶藏，滿載而歸。

讀了這本書，我的感想是：無論前程多么危險，有多少困難，都不要退縮，只要勇敢、機智、冷靜地面對事實，隨機應變，就可以突破一切困難，戰勝一切敵人，取得最后的成功。

《金銀島》這本書深受人們喜愛，希望大家也找來讀一讀!

讀金銀島有感篇14

寒假中我讀了一本書，叫《金銀島》，書中講了一個浪漫、離奇的海上冒險故事。我看完后感觸很深。

書中的主人公一一10歲的小吉姆幫助母親打點酒店，在偶然的機會下，得到了金銀島的藏寶圖，有錢的鄉紳屈利勞尼先生買了一艘大帆船和李莆西醫生一起帶領小吉姆到茫茫大海中的小島上去尋寶。

然而，以西爾弗為首的海盜幫，打扮成水手隨船前往金銀島，想占有財寶。為了老海盜頭子埋下的價值70萬英鎊的財寶，尋寶者與海盜們之間展開了一場生死較量。最后，小吉姆一行人擊敗海盜，最終尋得藏寶，平安返航。

書中，吉姆跟隨鄉紳與醫生經歷艱難險阻去金銀島尋寶，甚至在與海盜的搏斗中，他還受了傷，他這么做，不為別的，而是為了減輕已守寡母親的負擔。這是多么感人的愛啊!雖然這個故事是虛構的，但這種愛卻是真實的。

看到這里我不禁想起了一個電視節目。那是個親子互動的電視節目，母親們和孩子們用眼罩遮住眼睛，讓母親們尋找自己的孩子。但只能通過撫摸孩子的手來找孩子，結果所有的母親都找到了自己的孩子，然后，讓孩子們用這種方法找母親，結果，誰也沒有找到媽媽。內蒙古有一個男大學生，他家很窮，父親為了讓他讀大學，每個月去賣血，他卻拿著父親賣血的錢去買高檔名牌服裝，上網吧玩兒游戲。通過這些事

^例，我覺得我們這一代孩子已慣于接受長輩的關愛，而很少懂得給予長輩愛，我覺得這種做法真的很自私。

說真的，父母不需要我們為他們做多么大的事，他們只要我們在學習上認真一些：只要我們一句溫馨的問候，只要我們有一顆體貼的心，他們就心滿意足了呀!他們就可以少操好多心呀!讓我們學學吉姆吧!

讀金銀島有感篇15

金銀島講述了一個海盜尋寶的冒險故事。少年吉姆是一個旅店的小主人，他很善良、活潑，并充滿了好奇心。有一天，一個自稱為自己是老船長的古怪客人住進了旅店，先是老船長的朋友出現，接著是老船長中風而死，然后是一群海盜出現。吉姆在檢查老船長的遺物時，發現了一張藏寶圖。吉姆把這件事告訴了別人，并決定出海尋寶。由于相信他人，結果招來了一群海盜……最后，他們載著金銀財寶興高采烈的滿載而歸回到了家鄉。

雖然我沒有親身去到那兒冒險，但是在我的腦海中，總能想象出吉姆是顯得那么的高尚、善良、勇敢，他總是能制服海盜，取得勝利，他是多么勇敢！

我有佩服的人也有憤恨的人，在他們的身上體現的都是虛偽、邪惡的。

我很佩服吉姆，因為他們身上具有著正義的精神。

讀金銀島有感篇16

今天我看了一本書，它是《金銀島》，《金銀島》的作者是美國的羅伯特·路易斯·史蒂文森。

船長、西爾弗、吉姆和水手們都在西斯帕諾拉號上，他們到了一個叫金銀島的地方，水手們說這里到處都有寶藏，可是沒人有這張由比爾船長自己畫的地圖呀！”吉姆說：“我有，西爾夫弗說：“我也有。還有的`水手說：“世間只有這么一張，真的應該有文字，假的卻沒有，這是他們倆把地圖同時打開，發現吉爾姆是有字的，這是西爾弗氣得火冒三丈。

過了幾天，西爾弗被大部分水手叫為船長，西爾夫和水手們一起去攻打斯摩力特船長和吉姆，葛雷······最后把吉姆抓起來了，水手和西爾弗一起去審問吉姆，想從他口中說出斯摩利特船長和李沃西大夫的謀策去找到寶藏，可是他們發現吉姆什么也不知道，就把吉姆捆起來，被希爾夫帶走了，帶到他們的小船里去，開著小船去金銀島的西面，大家按照地圖走，按著一些不同的線索，最后找到了寶藏的地方，可是被盜了，水手不相信用手抓土又找一遍，可是什么也沒找到，正當水手們看向西爾弗時，船長和葛雷開槍，打死了三個水手，兩個逃了。

雖然《金銀島》這本書是想象，不是真實，但是作者塑造了許多鮮活的人物，如善良，勇敢的吉姆，固執暴躁的比爾，圓滑多變的西爾弗，冷靜，機智的李沃西大夫……

讀金銀島有感篇17

當打開《金銀島》這本書時，刺激而又驚險的故事使我陶醉。主人公小男孩吉姆因為偶然得到了一張海盜的寶藏圖，從而引發出了一系列的故事，一個個另人意想不到的事情接踵而來。

我忘不了小男孩吉姆與母親在逃避敵人追殺的危險時刻，忘不了吉姆在與霸道的敵人對戰時所負出的代價，更忘不了荒島上海盜把自己的同伴遺棄的暴力行為!一開始，我覺得吉姆是缺少勇敢的力量。后來，當把書讀完的時候，我才知道，原來勇敢的力量加上善于發現的智慧才是最終能夠取得寶藏的秘密所在。

這段日子，我時時在想著：什么是勇氣和智慧的?早上我吃過早飯坐在門前正在發呆，不知不覺好幾只螞蟻居然爬到我的身上來了。我非常生氣，想把這幾只膽大包天的螞蟻給“殺”了。不過，我喜歡看看究竟是怎么事情，所以我把它放回了地上。

在不遠處的一塊地方，成群結隊的黑螞蟻在一起搬運一只昆蟲的尸體。它們知道光靠一只螞蟻的力氣，絕對搬不走一只龐大的昆蟲，所以就齊心協力把昆蟲分成碎塊，讓螞蟻運回去。我知道這就是勇氣，這就是智慧。它們敢從我身上走過，那意味著它有著足夠的勇氣和智慧!

當你讀完《金銀島》這本書時，你會覺得那些驚險而刺激的事情都在考驗主人公的勇敢和智慧。只有通過了考驗，他們才會得到寶藏，所謂“百忍得金人”。在我們的學習生活中，何嘗不是如此呢?

讀金銀島有感篇18

驚險刺激的尋寶歷程，讀了《金銀島》這本書后讓我感慨萬千。

故事發生在一家旅店里，一位自稱船長的人在旅店里住下，往后的日子里他一直都不付錢，“我”父親也不敢向他討錢。當“我”得知“船長”身上有一張寶藏地圖時，“船長”已病故了。母親為了討回錢，把船長的水手箱打開，找到了錢決不多拿但也不少拿，最后“我”和母親拿起地圖和錢逃走了，那些想要得到寶藏的人因找不到地圖也走了。

“我”把地圖交給了大夫，他打開地圖時，居勞尼先生也在，最終決定出海尋寶。在出海的那段時間里，“我”在蘋果桶里聽到約翰帶著一幫人企圖謀反，“我”把這事告訴船長，船長聽了非常感激。

在故事的結尾“我”返航后，并沒有提分到多少財寶，而是發誓以后再也不去尋寶了。

如果是我，我也不會去尋寶，大家都知道天上沒有白掉下來的餡餅，不付出就想擁有一切，那是不實際的。最重要的是：一味地追求物質的滿足，最終是越來越貪婪哦。

現在我們的學習和生活環境都很好，有的同學會互相攀比，不是比學習，而是比誰家有車，誰家有錢，誰的衣服漂亮……其實我覺得這樣不好，以后咱就比比誰讀得書多，誰最勤勞，誰最有愛心哦，你們說行嗎!

讀金銀島有感篇19

《金銀島》這本書讓我愛不釋手，書中主要寫了一個叫吉姆的十歲男孩，偶然發現一個藏有巨大財富的藏寶圖，他離開家園，遠步重洋，冒險尋寶的故事。他一邊要面對惡劣的環境，一邊還要面對兇惡的海盜，他機智勇敢最后獲得寶藏。我覺得吉姆非常勇敢，因為他能在那么惡劣的環境下不怕苦。他也很聰明，用機智戰勝了海盜。這本書真有意思!

讀金銀島有感篇20

我非常喜歡《金銀島》這本書，讀完后感觸很深。這本小說題材非常新穎、別致，人物形象鮮明生動，書里面離奇的故事情節深深地打動了我。

它以小主人公小吉姆的敘述展開，講述了一個有關海盜與寶藏的冒險故事，書中形象地刻畫了可愛的吉姆和狡詐狠毒的西爾弗等人。我非常佩服書中那個年紀很小，卻很有膽識的吉姆。

在探險之前，吉姆只是個船上的服務生，但他勇敢地與敵人搏斗、打拼，后來更是在海盜手里奪回了一條大船，并自命為新船長。他和他的士兵、手下一起開啟了一個神秘的小島，這就是金銀島，并且把野人培養成了自己的戰士。雖然長大的吉姆有時很沖動，但還是讓我佩服不已。是憑著勇氣和膽量，讓他由一個膽小的小男孩變成了一個大英雄。

讀了這本書，我明白了一個道理:如果我們要探險，光憑著勇氣是遠遠不夠的，還要有智慧和方法，這樣最終才可以成功。探險是這樣，生活中遇到一切困難也同樣是這樣，只要愛動腦筋，有勇氣和智慧，就一定可以戰勝困難。