通過寫讀后感，人們可以不斷改進自己的語言表達能力，還可以幫助人們拓寬知識面，提升學識和素質。寫好關于讀金銀島的感受是有技巧的，接下來給大家分享關于讀金銀島的感受，方便大家學習。

關于讀金銀島的感受篇1

寒假中我讀了一本書，叫《金銀島》，書中講了一個浪漫、離奇的海上冒險故事。我看完后感觸很深。

書中的主人公一一10歲的小吉姆幫助母親打點酒店，在偶然的機會下，得到了金銀島的藏寶圖，有錢的鄉紳屈利勞尼先生買了一艘大帆船和李莆西醫生一起帶領小吉姆到茫茫大海中的小島上去尋寶。

然而，以西爾弗為首的海盜幫，打扮成水手隨船前往金銀島，想占有財寶。為了老海盜頭子埋下的價值70萬英鎊的財寶，尋寶者與海盜們之間展開了一場生死較量。最后，小吉姆一行人擊敗海盜，最終尋得藏寶，平安返航。

書中，吉姆跟隨鄉紳與醫生經歷艱難險阻去金銀島尋寶，甚至在與海盜的搏斗中，他還受了傷，他這么做，不為別的，而是為了減輕已守寡母親的負擔。這是多么感人的愛啊!雖然這個故事是虛構的，但這種愛卻是真實的。

看到這里我不禁想起了一個電視節目。那是個親子互動的電視節目，母親們和孩子們用眼罩遮住眼睛，讓母親們尋找自己的孩子。但只能通過撫摸孩子的手來找孩子，結果所有的母親都找到了自己的孩子，然后，讓孩子們用這種方法找母親，結果，誰也沒有找到媽媽。內蒙古有一個男大學生，他家很窮，父親為了讓他讀大學，每個月去賣血，他卻拿著父親賣血的錢去買高檔名牌服裝，上網吧玩兒游戲。通過這些事例，我覺得我們這一代孩子已慣于接受長輩的關愛，而很少懂得給予長輩愛，我覺得這種做法真的很自私。

說真的，父母不需要我們為他們做多么大的事，他們只要我們在學習上認真一些：只要我們一句溫馨的問候，只要我們有一顆體貼的心，他們就心滿意足了呀!他們就可以少操好多心呀!讓我們學學吉姆吧!

關于讀金銀島的感受篇2

在金銀島上面講訴著這樣一個故事。在美國有一個小孩大約十五六歲和母親開了一個旅館。有一天住了進來。付了一個金條，這個客人一住就是好幾年，有一年一個人把他殺死了。這對母子從發現了一個藏寶地圖。這個小孩子帶著地圖經過了許多磨難終于找到了寶藏。

從這件事中我體會到只要堅持就能成功!

關于讀金銀島的感受篇3

今天的天氣晴朗，陽光明媚，小鳥“嘰嘰嘰”地在枝頭“唱歌”，我正開開心在房間看外國兒童名著只《金銀島》。

《金銀島》主要講述的是在海上的一個小荒島上發生的離奇而又浪漫的一個海上小荒島的冒險故事!本書的小主人公吉姆，在一次偶然的機會下，得到了一份前往金銀島尋寶的藏寶圖。

有名的鄉紳屈利勞尼先生買了一艘名船，是一艘叫做“伊斯裊拉號”的輪船，鄉紳屈利勞尼先生和叫做李浦西的大夫在一起，帶著小杰姆到茫茫大海上的一個小荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一批窺覬寶藏的海盜也個個裝扮成水手，也隨此船去小荒島上。圍繞著海盜船長弗林特埋在金銀島上面價值70萬英鎊的財寶，尋寶者與海盜之間展開了一場生死搏斗。

由于船長指揮有方，醫生冷靜果斷與海盜周旋;小吉姆的智慧、勇敢，多次挫敗了海盜的陰謀!最后，勝了!相反，如果你沒有智慧，也沒有勇敢，而且不去嘗試，那么你一定不會成功，一事無成!

朋友們，讓我們一起來學習小吉姆的智慧、勇敢的精神吧!

關于讀金銀島的感受篇4

《金銀島》是由文學家，詩人史蒂文森寫的，主要寫了吉姆等人的尋寶之旅。

吉姆從船長的一個油布包得到了一個藏寶圖，按照藏寶圖的指示，他和其他三十多個人踏上了尋寶之旅。尋寶之旅并不是一帆風順，船上有許多用心險惡的海盜，一上岸兩派人就開始激戰。海盜雖然人多勢眾，但是因為吉姆他們占據了一個有利的防守陣地，所以被打得落花流水。在吉姆一方只剩下五個人時，吉姆偷偷溜出陣地，駕著一艘小船來到被海盜占領的&39;大船上。這是大部分人都在岸上扎營，船上只有一個人，吉姆把他殺了，奪回了大船。當吉姆回到他們的陣地時，卻意外發現陣地已經是海盜的了。原來吉姆在剛上岸時劫持的一個被流放的人已經把藏寶找到，吉姆一伙人便不惜一切代價轉移到了被流放的那個人藏寶的地方。最后，海盜被消滅了，吉姆等人駕著大船回到了他們的國家。

雖然小說的名字是金銀島，但是卻告訴我們對人來說，最重要的不是金銀珠寶，而是愛和友情。我們不能像海盜那樣為了金錢自相殘殺，而是應該像吉姆他們那樣團結互助。

關于讀金銀島的感受篇5

高爾基以往說過：書籍是人類提高的階梯。今日，我讀了英國著名作家斯蒂文森的《金銀島》。

書中描述的是一個名叫吉姆的孩子，從老海盜比爾的遺物中偶然發現一張藏寶圖。在鄉紳和醫生的幫忙下，踏上了尋寶的路程。旅途中，他們發現船上有裝成水手的海盜，于是船上的.人們展開了一場惡斗。

在吉姆逃跑后，他駕駛著小船靠近了大船，并且把船上的海盜全部打敗了！我的老天爺呀！一個歲的孩子竟然能打敗五六個海盜！你沒有聽錯，這就是事實。

正義的一方以7個人的本事打敗了對方的19個人。這還是一個以少勝多的戰例呢。

這個故事情節驚險曲折，人物形象鮮明生動，充滿主人公的機智勇敢，風浪迭起的氣氛渲染使這本書從始到終籠罩著一層神秘的色彩。

同學們，讓我們一齊在書籍中成長吧！

關于讀金銀島的感受篇6

想必大家都有讀過一本有名的名著——《金銀島》。這本書里，從頭到尾都圍繞著一個冒險故事旋轉，在這里面一個少年出生在一個貧窮的家里，以開著酒店維持生計。那個少年就是主人公吉姆.霍金斯。他無意之中發現了老海盜藏著金銀財寶的荒島地圖。于是，他與別的朋友商量，他的朋友帶著一群水手踏上了探寶之旅。但是不久，他們船中的一群水手叛變，就此雙方的激烈對戰開始，他們與敵人展開了驚心動魄搏斗。最后，由于各個船員的努力，勝利落向了吉姆這一方，不久，他們載著金銀財寶興高采烈的滿載而歸回到了家鄉。

雖然我沒有親身去到那兒冒險，但是在我的腦海中，總能浮出一絲景象，吉姆他那正直的面孔總能出現，在他身邊他是顯得那么的高尚、善良、勇敢，他總是能制服海盜，取得勝利，他是多么勇敢!當我聽到他這句話時震撼得全身發抖，如這一段……我們看見陸地的那天夜里，我就在蘋果桶里，我聽到了你——約翰，還有你——迪克.約翰遜，還有漢茲，他現在是在海底了，我還在一小時內，把你們說的每句話都報告了。至于縱帆船嗎，使我割斷了船的纜索，是我殺死了你們留在船上的人，是……就當我看到這些的時候我心里十分震撼一個少年能有那么大的勇氣說出這些，這讓我很佩服。

當然我有佩服的`人也有憤恨的人，例如西爾弗為代表的人物，在他們的身上體現的都是虛偽、非分、邪惡的，他們為了自己而殺死別人的性命，他們沒有為自己所做的事情感到愧疚，而是更猖狂。越想到金錢腦子空空，僅剩下殺人的念頭，想一個接一個的把人喉管割破，橫行霸道。讓我的腦子里全部浮現出他們帶著一雙兇惡的眼睛恐怖的獰笑拿著水手短刀瘋狂的殺了很多人，只是為了自己的利益而喪失人性。

雖然，這篇小說以假亂真，但是他的作品中體現善良與邪惡之間的尖銳對抗，所以我覺得故事警告著我們干什么都不能自私，因為那是在你人生路上的錯路，而吉姆他們身上體現是一種正義為代表的精神財富。

關于讀金銀島的感受篇7

想必大家都有讀過一本有名的名著——《金銀島》。這本書里，從頭到尾都圍繞著一個冒險故事旋轉，在這里面一個少年出生在一個貧窮的家里，以開著酒店維持生計。那個少年就是主人公吉姆。霍金斯。他無意之中發現了老海盜藏著金銀財寶的荒島地圖。于是，他與別的朋友商量，他的朋友帶著一群水手踏上了探寶之旅。但是不久，他們船中的一群水手叛變，就此雙方的激烈對戰開始，他們與敵人展開了驚心動魄搏斗。最后，由于各個船員的努力，勝利落向了吉姆這一方，不久，他們載著金銀財寶興高采烈的滿載而歸回到了家鄉。

雖然我沒有親身去到那兒冒險，但是在我的腦海中，總能浮出一絲景象，吉姆他那正直的面孔總能出現，在他身邊他是顯得那么的高尚、善良、勇敢，他總是能制服海盜，取得勝利，他是多么勇敢!當我聽到他這句話時震撼得全身發抖，如這一段……我們看見陸地的那天夜里，我就在蘋果桶里，我聽到了你——約翰，還有你——迪克。約翰遜，還有漢茲，他現在是在海底了，我還在一小時內，把你們說的每句話都報告了。至于縱帆船嗎，使我割斷了船的纜索，是我殺死了你們留在船上的人，是……就當我看到這些的時候我心里十分震撼一個少年能有那么大的勇氣說出這些，這讓我很佩服。

當然我有佩服的人也有憤恨的人，例如西爾弗為代表的人物，在他們的身上體現的都是虛偽、非分、邪惡的，他們為了自己而殺死別人的性命，他們沒有為自己所做的事情感到愧疚，而是更猖狂。越想到金錢腦子空空，僅剩下殺人的念頭，想一個接一個的把人喉管割破，橫行霸道。讓我的腦子里全部浮現出他們帶著一雙兇惡的眼睛恐怖的獰笑拿著水手短刀瘋狂的殺了很多人，只是為了自己的利益而喪失人性。

雖然，這篇小說以假亂真，但是他的作品中體現善良與邪惡之間的尖銳對抗，所以我覺得故事警告著我們干什么都不能自私，因為那是在你人生路上的錯路，而吉姆他們身上體現是一種正義為代表的精神財富。

關于讀金銀島的感受篇8

最近，我讀了一本著名探險故事書，它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發生在十八世紀，杰夫.何金斯是一個小男孩，他渴望并且熱衷于出海尋寶。但當他到了金銀島尋寶，與海盜、水手打交道，親身體驗到船員之間真誠、忠實、虛偽、殘暴的種.種現象，目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事后才知道，尋寶的不易。

讀了這本探險故事，使我感觸良多。主人翁杰夫.何金斯原是一個膽小、害羞的孩子。父親去世后，他便開始了探險。在探險之旅中，他卻勇于與敵人搏斗，后來更從海盜手中奪回大船，并自命為新船長。雖然杰夫.他所表現出來的非凡勇氣和過人膽識，足以令我佩服不已。杰夫憑著勇氣與膽識，由一個膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的辦法。試想想，若我們也有杰夫那種勇於嘗試和敢於探索的精神，許多難題不是都能迎刃而解嗎?

在故事中并沒提到他分到多少財寶，他反而發誓再也不去尋寶了。還時常受到噩夢困擾，夢見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢，而不是富貴夢;一味追求物質的滿足，最終只是徒勞;貪婪永遠不會帶來美好的生活。如果人人都明白這個道理，恐怕就不會發生為名利而不擇手段的事了。

關于讀金銀島的感受篇9

最近我讀了一本著名探險故事書它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發生在十八世紀杰夫。何金斯是一個小男孩他渴望并且熱衷于出海尋寶。有一次他到了金銀島尋寶與海盜、水手打交道親身體驗到船員之間真誠、忠實、虛偽、殘暴的種種現象目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事。

讀了這本探險故事使我感觸良多。主人翁杰夫。何金斯原是一個膽小、害羞的孩子。父親去世后他便開始了探險。在探險之旅中初時杰夫只是一個船艙里的服務生但他卻勇于與敵人搏斗后來更從海盜手中奪回大船并自命為新任船長。雖然杰夫。何金斯經常易于沖動但他所表現出來的非凡勇氣和過人膽識足以令我佩服不已。杰夫。何金斯憑著勇氣與膽識由一個膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時遇到難題便自亂陣腳不努力探討解決的辦法。試想想若我們也有杰夫那種勇于嘗試和敢于探索的精神許多難題不是都能迎刃而解嗎？

在故事結尾杰夫返航后并沒提到他分到多少財寶他反而發誓再也不去尋寶了。還時常受到噩夢困擾夢見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢而不是富貴夢；一味追求物質的滿足最終只是徒勞；貪婪和欲望永遠不會帶來美好的生活。如果人人都明白這個道理恐怕便不會發生一些野心家為爭奪名利而不擇手段的事情了。

關于讀金銀島的感受篇10

我覺得這本書講得很生動，主要講了吉姆和希爾佛去尋寶。

希爾弗表面善良，其實是一個陰森，詭異的人。吉姆是個機靈，勇敢的人。給我印象最深的是第三章，吉姆和他的母親從海盜船里找到了錢，還進行了自救，機智地吉姆發出了求救信號，得到的救援。最后，尋到了寶藏。

關于讀金銀島的感受篇11

這次又讀了孩子的一本書《金銀島》。這本書講一個叫吉姆的少年家里開了間小旅館，有一位叫比爾的船長經常來這里住宿，但他性格暴躁蠻橫從來不給錢，吉姆和媽媽都拿他沒辦法。有一天比爾被殺了，媽媽和吉姆找到了他的保險箱，想拿回屬于自己的辛苦錢，吉姆的媽媽只想拿回自己的那份多余的一分都不會拿，可是還沒來及整理一幫瞎子帶頭的海盜們闖來，吉姆拿起箱子的一塊布包上錢就和媽媽逃走了。

就在逃走的路上吉姆偷聽到海盜們要找的是吉姆包錢的那塊布，那是一張藏寶圖。后來吉姆和醫生和水手他們組織起來買了一艘大船就開始了他們尋寶旅程。船開到了金銀島，西爾弗和他的水手露出了心狠手辣的本性，他們由水手變成了惡魔。后來吉姆目睹了海盜的殘忍，醫生的善良，吉姆從一個小小的少年從來沒動過搶沒殺過人膽子很小的孩子，慢慢的變得勇敢、堅強、遇到困難迎難而上，他在大船與漢茲的較量更是顯現出吉姆的聰明勇敢。最后他們剩下的人平安返航每人都得到了一大比錢。

這本書很好很適合膽小的小朋友去讀。故事里的吉姆是很好的榜樣，讓孩子們知道要想去探險，除了要有勇氣和膽量，還要有智慧和方法，這樣才能最終探險成功。做任何事都是這樣的，勇氣和智慧缺一不可。當我們遇到困難時，一定要趁著鎮定，努力思考解決問題的辦法，這樣我們才能戰勝困難。

關于讀金銀島的感受篇12

在這個寒假，我讀了一本關于探險故事的書，這本書也是一本舉世公認的世界名著，名叫《金銀島》。《金銀島》這本書中主要描寫一個叫吉姆的孩子，從一個海盜那里，偶爾得到一張埋藏巨額財富的荒島地形圖，這事引起了當地鄉紳先生的興趣。為了找到這筆財富，他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險。

可是在探險的過程中，不料船上混入了一伙海盜，他們在獨腿賽爾威的策劃下，妄圖奪下三桅船，獨吞這筆財富。吉姆在無意中得到這一消息，他配合鄉紳先生同海盜們展開了英勇機智的斗爭，最后終于戰勝了那群海盜，找到了寶藏。吉姆原來是一個膽小的孩子，父親死了、自己家的旅館被砸后，吉姆帶著藏寶圖踏上了尋寶的路程，尋寶的途中雖然遭遇了海盜，但吉姆不畏艱險，和鄉紳他們一起與海盜進行斗爭，最終戰勝了海盜，拿到了寶藏。吉姆的人生道路中經歷了這樣一件重大的事情，使他從一個膽小的孩子變成了一個勇敢、堅強的孩子。我們做事也要像吉姆一樣，遇事沉著、冷靜，勇敢、坦然面對面前遇到的困難，不畏艱險，這樣困難就會迎刃而解。

《金銀島》這本書讓我知道了：在邪惡勢力面前要沉著、穩重，不能在邪惡勢力面前有所畏懼。要勇敢、坦然面對面前遇到的困難，這樣困難就會迎刃而解了。

關于讀金銀島的感受篇13

前幾天，爸爸給我買了一本名叫《金銀島》的圖書，里面講的是一個名叫吉姆的孩子和大人冒險的故事，我也來帶你冒險一下吧！

里面講的是一個小男孩吉姆和媽媽開了一家酒店，里面突然來了一位老船長，有一天船長有病死了。吉姆無意在船長的木箱里發現了一張藏寶圖，于是勇敢的吉姆和特里勞尼先生，李沃西大夫和斯摩利特船長買了一艘船，名叫“希斯帕諾拉”號，招了一些水手和一個名叫西爾弗的獨腿廚子，他們駕著船很快就到了海盜王弗林特埋寶藏的地方，他們在島上經歷了西弗爾和水手們的背叛。船長等人開始了驚心動魄的冒險，最終船長等人打倒了海盜，最終發現了大批的寶藏，過上了幸福的生活。

這個故事讓我明白了一個道理，沒有幸苦的付出是不會有好的收獲，只要努力就能成功，僅有付出才有收獲。這本書讓我感覺到了吉姆的勇敢，船長等人的智慧，還有海盜的狡猾，讓我深深的吸引在這本書上，看完這本書我不由得想到在生活中，有些同學經常動不動就向媽媽要錢，也完全不知干活的勞累和辛苦，由于家長的疼愛遍讓孩子養成了經常亂花錢的壞習慣。

從吉姆的勇敢我覺得，他和我國抗日英雄小兵張嘠，冒險小虎隊的三位隊員，皮皮魯、舒克和貝塔一樣是那么的勇敢。

我十分喜歡這本書，所以就讓愛勞動伴著我們成長吧！

關于讀金銀島的感受篇14

高爾基以往說過：書籍是人類提高的階梯。今日，我讀了英國著名作家斯蒂文森的《金銀島》。

書中描述的是一個名叫吉姆的孩子，從老海盜比爾的遺物中偶然發現一張藏寶圖。在鄉紳和醫生的幫忙下，踏上了尋寶的路程。旅途中，他們發現船上有裝成水手的海盜，于是船上的人們展開了一場惡斗。

在吉姆逃跑后，他駕駛著小船靠近了大船，并且把船上的海盜全部打敗了！我的老天爺呀！一個八 九歲的孩子竟然能打敗五六個海盜！你沒有聽錯，這就是事實。

正義的一方以7個人的本事打敗了對方的19個人。這還是一個以少勝多的戰例呢。

這個故事情節驚險曲折，人物形象鮮明生動，充滿主人公的機智勇敢，風浪迭起的氣氛渲染使這本書從始到終籠罩著一層神秘的色彩。

同學們，讓我們一齊在書籍中成長吧！