弟子規讀后感600字作文
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弟子規讀后感600字作文篇1
開學初,學校組織我們學習了一本經典書籍——《弟子規》。
《弟子規》原名《訓蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,具體列出為人子弟在家、出外、接人待物,求學應有的禮儀與規范。此書堪稱是啟蒙養正,教育子弟敦倫盡份、防邪存誠、養生忠厚家風的最佳讀物。
“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉。”這句話是我感觸最深的一點,它充分體現出了做人要講信用,說謊話騙人胡言亂語是不可取的。這不禁使我想起了很久以前的一件事:在我童年的記憶中,以前對電腦游戲十分著迷,只要一碰到鼠標,我就完全沉浸在電腦游戲的世界中,忘記了時間,忘記了周圍的一切,與媽媽約定的結束游戲的時間一拖再拖,為此,媽媽大發雷霆,我才不得已關掉了電腦。如今,我學習了《弟子規》,想想先人們的教誨,反省我的行為,我感到十分的汗顏,做人是就應講究信用的,信用是一個人的做人之本,如果一個連信用都不講的人,他又怎樣能夠立足社會,成就一番事業呢?《弟子規》使我認識到了我以前所作所為的不足,我想在今后的學習生活中,以《弟子規》時刻警醒自我,做到誠實守信,多一些精彩的細節,少一些失信的言行多一些靚麗的風景,少一些違約的承諾。向著自我追求的目標,不懈地去努力、去拼搏,讓自我的人生綻放光彩。
總之,透過學習《弟子規》使我受益匪淺,我要把其中學到的道理應用到學習、生活中去。
弟子規讀后感600字作文篇2
自從讀了《國學經典》中的《弟子規》后,我深受啟發,領悟到了很多道理,并且事事遵守《弟子規》了,《弟子規》讀后感。
記得以前,我看到長輩,如果長輩離我近的話,就打個招呼,如果長輩比較遠的話,就連招呼也不打了。父母為此也沒少批評我,我總是不以為然,但自從讀了《弟子規》中的“路遇長,急趨揖,長無言,退恭立”后,知道了“路遇尊長,就要快步走上前去打個招呼,如果尊長不說話,就應該恭敬地退回去”這個做人的道理。
現在,即使長輩離我較遠,我也會快步走向前去,打個招呼,然后跑回去繼續干我的事。
還有另一件事,讓我從《弟子規》中領悟了更多更多,發生了更大的變化。
沒學《弟子規》前,吃飯時總是長輩沒吃,我便開始吃了,而且覺得心安理得;坐車也總是搶在長輩前面,但是,《弟子規》中的“騎下馬,乘下車,長者先,幼者后”,讓我發生了一百八十度的大轉變,我知道了吃飯、坐車或者其他什么,都應該讓長輩先,輩分小的后,要尊敬長輩。
所以,現在,吃飯時長輩不坐下,我就耐心地等待,等長輩坐下吃了我才開始吃,乘車時也是先讓長輩上車,小學生作文《《弟子規》讀后感》。
長輩們都夸我變得懂禮貌了,聽著他們的夸獎,我心里真是比蜜甜,沒想到,成為大人們眼中的好孩子,并不是一件難事。讀《弟子規》,我知道了我們應該尊敬長輩,孝敬父母,這是我們中華民族的傳統美德,我們要把這個傳統發揚光大,既然古人都懂得這個道理,作為現代文明的人類,我們更應該繼承和發揚這個光榮傳統,做一個傳承文明的中國人。因此我感謝《弟子規》教我變成好孩子,感謝老師,教給我做人的真諦,更感謝這個集體,讓知識與快樂伴隨我成長。
弟子規讀后感600字作文篇3
《弟子規》是我們生活的典范,讓我看了深有體會。這本書是根據先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們許多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹慎。看見別人有了進步,就要虛心向他學習,在和大眾交往時,要平等仁慈……
“凡出言,信為先”這句話在這么多道理中,是對我印象最深的。它的意思是:人與人之間,只要是說出口的話,就要講信用,不能食言。這讓我想起了博玄說過的一句話:“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信。”意思是:對人誠心誠意,本來不相信,也會相信了;但對人虛偽無信,就是本來相信的,也再不敢相信了。看,他說得多有道理啊!
我們應該講信用,這樣才能受到別人的尊重。記得在思品書上,有一篇文章,是寫宋慶齡的。宋慶齡小的時候,折紙折得十分好看,栩栩如生。有一天,她又在折紙了,她的同學小珍看見了,羨慕地說:“你折紙折得真好看,明天我到你家去,你教我折紙,好嗎?”“沒問題”宋慶齡一口答應下來。第二天,宋慶齡一家本來要去一位老奶奶家的,但宋慶齡想到了昨天答應小珍的事情,便沒有去老奶奶家,一個人在家里準備了許多紙等小珍來,然而,小珍卻沒有來,她失信了。但宋慶齡一點兒也不后悔,她說:“小珍雖沒有來,但我做到了一個講信用的人!”從小就有著優良品質的宋慶齡,長大后成為了一代偉人,受到人們的愛戴。
最后,我奉送大家一句:
人而無信,萬事皆虛。
弟子規讀后感600字作文篇4
《弟子規》是我們生活的典范,讓我看了深有體會。這本書是根據先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們許多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹慎。看見別人有了進步,就虛心向他學習,在和眾人交往時,要平等仁慈……
“凡出言,信為先”這句話在這么多道理中,是讓我印象最深的。它的意思是:人與人之間,只要是說出口的話,就要講信用,不能食言。這讓我想起了博玄說過的一句話:"以信待人,不信思信;不信待人,信思不信。"意思是:對人誠心誠意,本來不相信,也會相信了,但對人虛偽無信。就是本來相信的,也再不敢相信了??此f的多有道理啊!我們應該在生活中講信用,這樣才能受到別人的尊重。
記得在弟子規上有一篇文章,是寫宋慶齡的,宋慶齡小時候折紙折的十分好看,栩栩如生。有一天她又在折紙了,她的同學小珍看見了,羨慕地說:“你折紙折的真好看,明天我到你家去,你教我好嗎?”“沒問題”宋慶齡一口答應下來。第二天,宋慶齡一家本來要去一位老奶奶家的,但她想到了昨天答應小珍的事,便沒有去老奶奶家,一個人在家里準備了許多紙等小珍來。但是小珍卻沒有來,小珍失信了。但宋慶齡一點也沒后悔,她說:“小珍雖然沒來,但是我做到了一個講信用的人?!睆男【陀兄鴥灹计焚|的宋慶齡,長大后成為了一代偉人,受到了人們的愛戴。所以我們應該向宋慶齡學習,做一個言而有信的人,不然就是言而無信,萬事皆虛。
弟子規讀后感600字作文篇5
中華民族具有五千年悠久的歷史文化傳統,而構成我國傳統文化的核心就是古代圣賢所創造的啟蒙經典。自從讀了《弟子規》后,我深有感觸。
“弟子規,圣人訓,守孝弟,次謹信”,這幾句話的意思是:首先,在日常生活中要做到孝敬父母,友愛自己的兄弟姐妹,其次一切言行中,要謹慎,要講信用。在《弟子規》眾多經典名句當中,這幾句是我最喜歡的。
在日常生活中,我雖然做到了孝敬父母,尊重長輩,但是,卻沒有做到友愛自己的兄弟姐妹。一次,媽媽買了一些零食回來,妹妹正在做作業,并不知道有吃的,于是,我自個兒痛痛快快的吃了一頓。結果,妹妹做完作業后看到一包包空零食袋,號啕大哭,我還不以為然,昂著頭,興高采烈地玩電腦去了。還有一次,我和表弟在旱冰場滑旱冰,表弟不小心摔倒了,手脫了臼,大哭大嚷著要回去。我無可奈何,依依不舍地離開了旱冰場。在回家的路上,我不停的責罵表弟,說他是懦夫、毛毛蟲等弱不禁風、經受不了風雨的事物。現在想起這些事來,我真是覺得無地自容、羞愧不已。
“融四歲,能讓梨,弟與長,宜先知”,我們中華民族就有許多孝敬父母、友愛兄弟姐妹的人,就拿孔融來說吧:孔融在四歲時,家人買梨給他治瘡,可孔融覺得自己應該關愛關心自己的人,便將大梨讓給了別人,自己只吃最小的梨。以后我也要像孔融學習,更加關愛自己的兄弟姐妹,處處想到他們,有好的東西時與他們共同分享,而他們有困難時,我也要主動伸出援助之手,,當他們煩惱時,也要為他們排憂解難,和他們共同開心,共同憂傷,團結互助。
今后,我一定會做到“首孝弟,次謹信”,與親人共處一片藍天,互相關愛幫助。而《弟子規》也將陪伴我走過以后的人生!
弟子規讀后感600字作文篇6
《弟子規》很好看。讓我們體會古人智慧,不僅可以學習古文,還告訴我們要孝敬父母、懂禮貌……
這本書主要說了要關心兄弟姐妹,關心長輩,該怎么做人。
我覺得弟子規里我印象最深的是:喪三年,常悲咽,居處變,酒肉絕。喪盡禮,祭盡誠,事死者,如事生。這句話讓我感受到了父母去世后,守孝期間要常常追思,感懷父母教養的恩德。
“冠必正,紐必結,襪與履,俱密切”。這句話讓我學習到了要注意服裝儀容的整齊清潔,帽子要戴正,衣服扣好,襪子穿好,鞋穿好。
“親愛我,孝何難,親惡我,孝方賢。”這句話讓我感受到了當父母喜愛我們的時候,孝順是很容易的事,當父母不喜愛我們,或者對我們管教得過嚴厲的時候,我們還是一樣孝順,這種孝順是最難能可貴的。
這本書提到了“孝”,孝的結構是“上老下子”,意思是強調血緣延續的重要性。每個人不管你的壽命有多長,都只不過是人們命中的河。生活似酒,人生如畫,歲月如歌。或許正是由于人生中有許多酸甜苦辣,才會使快樂的滋味更加甜蜜。
我們需要伸出每一雙編織美麗的未來!讓愛佇立在心中,讓我們擁有偕同前進的夢想,做人就是得這樣,聽父母的話,比如不聽父母言,吃虧在眼前。
類似的言簡意深句子在《弟子規》中隨外可見,它就像是一位老師,真誠的告訴人們應該怎么與父母朋友相處,怎么與其他人相處。有確是一本令人受益匪淺的好書,對我們以后的發民是有很大的好處。
弟子規讀后感600字作文篇7
在我依稀記事時起,媽媽就給我講經典故事,帶領我讀唐詩宋詞。今年暑假又讓我品讀了《弟子規》。我還知道《弟子規》也是文學寶庫中的經典,它是以三字一句,兩句一韻的文體方式,告訴我們在待人接物、為人處世、求學等方面應具備的禮儀與規范。
《弟子規》讓我受益匪淺,因為書里面的每一句話都會告訴我們一個深刻的道理,值得我們一輩子探索和學習?!兜茏右帯分小案改竼?,應勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須靜聽;父母責,須順承。”媽媽給我解釋這幾句的意思是聽到父母的呼喚,回應不能遲緩;父母指派的事要快做不要偷懶;父母的諄諄教誨要恭敬聆聽;父母的責備和批評必須要接受順從。讀到這,我忽然想起了以前生活中的點點滴滴:放學一到家,我扔下書包就看電視或打游戲。每次吃飯時,都是在媽媽再三催促下才戀戀不舍地坐到飯桌上。我有時還埋怨媽媽,掃了自己的興致。爸爸店里的生意忙的時候,偶爾讓我接一下貨,我卻故意裝作沒聽見,一溜煙似的跑了。記得四年級時,我和同學打架,還把同學的杯子摔碎了。放學時,爸爸知道了這件事情。他像往常一樣接過我的書包,語重心長地給我講道理,我不但不聽,還很抗拒,不停地給自己辯解,還用手捂著耳朵不愿聽。爸爸氣得脖子上的青筋都凸出來了,剛揚起巴掌,又收回去。我見狀竟賭氣似的先跑回家,重重地把門關上,和父母耍起小脾氣來。回想起這些,我現在非常羞愧,真想撲進父母的懷里,向他們說聲對不起。
讀完這本書后,我就覺得有一位無聲的老師在我的身后默默地教導我。我認為做為炎黃子孫,我們要繼承中華民族的傳統美德。因此,不僅要活在生命的百年里,還要活在千年的經典中。
弟子規讀后感600字作文篇8
弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信……每當我翻開《弟子規》這本書的時候,我就會想起那件刻骨銘心的事情。
在弟子規這本書中我最喜歡的一句就是“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉”。那是我剛讀的時候不是很明白這句話是什么意思,但是在這個事情發生以后,我就徹底明白了,并且永遠也不會忘記:
記得那時三年級的時候,那正是個周末,老師布置的作業很多,所以我和我最好的朋友,約好了星期六去她家一起寫作業,可沒想到我正準備出門時,天上卻下起了傾盆大雨,我在心里抱怨著:這雨來得真及時啊,早不下,晚不下,偏偏等到這個時候下了。我心想:現在下雨了,我不去她家應該沒事吧,思考了一下,我決定不去了,可也忘了給她說一聲??蓻]想到這個決定卻是錯的。
星期一我去了學校,我的朋友一直沒有跟我說一句話。雖然我很想跟她道歉,卻沒有這個膽量。就這樣我們一直堅持了一個星期。在第二個星期的星期一,我們進行了一次小考試,而正好是這一天,我忘記帶鉛筆盒了,正在我焦急的不知道該怎么辦時,她微笑的把一支鋼筆遞給我,我接過她的鋼筆,對她說了一聲:“對不起,那天我是因為雨太大,所以在沒去的,你能原諒我嗎,我保證以后不會再犯了?!彼廊恍χ鴮ξ艺f:“咳,你說那件事啊,我早就不在意了,今天你既然這么說,那我就原諒你吧,我們還是好朋友。”我點了點頭,我用的這支筆寫的卷子,獲得了一個很好的成績。
弟子規對我有很大的幫助,讓我明白了很多的道理。我以后會遵守時間,不會再遲到了。
弟子規讀后感600字作文篇9
《弟子規》全書以《論語,學而篇》中的“弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學文?!边@句話作為總綱,資料也是圍繞這幾部分來寫。意思是在家孝順父母、出門兄弟和睦、與人交流言行慎重和與人交往誠信為先,要對任何人都熱情友好,要親近仁者?!兜茏右帯愤€提倡要懂得所有道德與禮儀后才能夠學知識。
“百善孝為先?!备改甘巧覀凁B我們的人,當然要擺在第一位。所以,《弟子規》開篇就講“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責,須順承?!倍潭痰?4個字,四次出現“父母”這兩個字,可見“父母”在古人心中的位置。這些規矩,看似簡單,很容易做到,可是我們有幾個人真正做到了呢?
《弟子規》教育我們要注重與人交流的態度,要廣交朋友,也要多學知識。有一句俗話叫:禮交天下友。《弟子規》里講了很多關于禮儀的知識,告訴大家做事應當謹慎細致。出門在外時,要與他人和睦相處,不可隨意出賣、誹謗別人??梢姽湃耸嵌嗝粗v究禮儀。現代社會,在家里也好,也社會上也好,和人交流是十分十分重要的。善于和不一樣的人進行良好的溝通,才能很好地適應社會。與人交往的同時,還要注意自我的行為要誠信,這是對人的尊重,也是對自我的尊重。平時要多親近比自我優秀的人,并學習知識,可謂知書達禮。
《弟子規》這部經典告訴我們許多文化禮儀,所以才會流傳至今。就如錢文忠教授所說:“學習弟子規,將文化落地為禮貌?!蔽覀儽仨氁煤谜湎ё嫦攘艚o我們的文化瑰寶,讓國學經典國伴隨我們成長,將優良的文化傳統代代傳承。
弟子規讀后感600字作文篇10
今天,我觀看了一則公益廣告。“在一輛公共汽車上,有一個老人在車上來回走動,老人在問誰讓位子??墒菬o人應答。就在這個時候,有個人給老人讓了座位。看完后。我感受頗深,讓我不由的想到《弟子規》中:“凡是人,皆須愛,天同覆,地同載。”
我幻想著怎么才能到古代去看看這好人好事呢?他們究竟會像弟子規中講道那樣去關愛別人嗎?忽然從遠方飄來一張紙條。我一看上面赫然寫著;想去古代旅游嗎?”我想又是哪個人搞的惡作劇吧!可以像后續真能到一趟古代呢?于是,就在那張紙上半信半疑寫上了“是”
。果然,我竟來到了古代繁華的街道啦!忽聽一處學堂傳出了《弟子規》的:“凡是人,皆須愛,天同覆,地同載?!蔽蚁耄骸肮糯藗?,也將《弟子規》來做啟蒙讀物,教會他們做人?!蔽译S著熙熙攘攘的人群,走到了中間集市。我看到了這樣一幕:有一家飯館將一些包子給了一些逃難的人。是啊,畢竟這是兵荒馬亂的古代啊!我便伴隨著一陣感動回到了教室。
我想《弟子規》中的“凡是人,皆須愛,天同覆,地同載?!弊屛疑钌铙w會到了其中深刻的含義。我們同生活在一片藍天下,繁衍在一片土地上。又全是人,我們都必須互相關愛,只有這樣,社會才會變得更好。
我們都生活在人世間,互相都需要幫助。比如:在客車一個小小舉動,給一個老人讓座,雖然這件事微不足道,但至少給人們一些溫暖。正如,天同覆,地同載的人們,應互相關愛。正如《弟子規》中:凡是人皆須愛,天同覆,地同覆那樣去關愛別人。
我一定要關愛別人,幫助人們?!兜茏右帯分校悍彩侨?,皆須愛,天同覆。地同載。那句話,我會永遠銘記。
弟子規讀后感600字作文篇11
開學初,學校組織我們學習了一本經典書籍——《弟子規》。
《弟子規》原名《訓蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,具體列出為人子弟在家、出外、接人待物,求學應有的禮儀與規范。此書堪稱是啟蒙養正,教育子弟敦倫盡份、防邪存誠、養生忠厚家風的最佳讀物。
“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉?!边@句話是我感觸最深的一點,它充分體現出了做人要講信用,說謊話騙人胡言亂語是不可取的。這不禁使我想起了很久以前的一件事:在我童年的記憶中,曾經對電腦游戲十分著迷,只要一碰到鼠標,我就完全沉浸在電腦游戲的世界中,忘記了時間,忘記了周圍的一切,與媽媽約定的結束游戲的時間一拖再拖,為此,媽媽大發雷霆,我才不得已關掉了電腦。
如今,我學習了《弟子規》,想想先人們的教誨,反省我的行為,我感到非常的汗顏,做人是應該講究信用的,信用是一個人的做人之本,如果一個連信用都不講的人,他又怎么能夠立足社會,成就一番事業呢?
《弟子規》使我認識到了我以前所作所為的不足,我想在今后的學習生活中,以《弟子規》時刻警醒自己,做到誠實守信,多一些精彩的細節,少一些失信的言行多一些靚麗的風景,少一些違約的承諾。向著自己追求的目標,不懈地去努力、去拼搏,讓自己的人生綻放光彩。
總之,通過學習《弟子規》使我受益匪淺,我要把其中學到的道理應用到學習、生活中去。
弟子規讀后感600字作文篇12
學校近日舉行了“國學經典朗誦活動”,我有幸閱讀了中國遠祖著作——《弟子規》。其中,我明白了做人要孝順父母和誠實守信這兩個道理。
“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責,須順承?!毕崎_《弟子規》的扉頁,這短短的二十四個字引起了我的深思。在古代時,人們已經懂了“百德孝為先”的道理??扇缃瘢覀儏s對父母橫蠻無理,面對父母的熱切呼喚,我們卻不理不睬;面對父母的再三交代,我們只是口頭答應,卻遲遲不肯動身;面對父母苦口婆心的教導,我們并非虛心接受,反而強詞奪理……為此,我們應在“孝”上下苦功,盡量做到“冬則溫,夏則清;晨則省,昏則定?!?/p>
做人不僅要孝順父母,還要誠實守信。這在《弟子規》中的“信”便有提及——“凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉。”其意思是:開口說話,誠信為先,答應他人的事情,一定要遵守承諾,沒有能力做到的事情不能隨便答應,至于欺騙或花言巧語,更不能使用!的確,古往今來,人與人之間十分講究誠信,因此,我們要時刻牢記著“輕諾必寡信”的忠告;堅持著“君子一言,駟馬難追?!钡男拍?做一個誠實守信的人。
通過這次活動,我不僅對《弟子規》有了認識,還樹立了新的人生觀。在以后的歲月里,我應該嚴以律己,做一個尊老愛幼,誠實守信和知書達禮的人。
弟子規讀后感600字作文篇13
這個假期,老師推薦我們讀了一本叫做《弟子規》的書,這本書使我真正領略到了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的奧義,教會了我許多為人處世的大道理,培養了我的智慧,震撼了我的心靈。
“滴水之恩,必將涌泉相報?!备改干茵B我,長我育我,含辛茹苦的撫養我們長大成人,那滔滔恩情做兒女的何時才得以償還?所以,《弟子規》的序章就是“入則孝”。“百善孝為先”,古有王祥冰雪之天剖冰取魚做給生病后母;黃香夏天扇席,冬天暖被只圖父親舒適 。
“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責,須順承?!碑敻改负魡镜臅r候,應當即刻答應,不能慢吞吞地愛答不理;當父母要求做事的時候,應當立即行動起來,不能拖延、偷懶。對父母的教誨,要恭敬地聽明白;對父母的責備,要順從地接受批評。父母,是這個世上最愛我們的人,這些是孝順父母最基本的要求,你又做到了哪些?父母只會一味的奉獻,從不奢望我們能夠回報什么,而我們卻常常身在福中不知福,只會一味的索取,要這要那,無理取鬧。
父母辛苦賺錢養家糊口,還要供我們上學,照顧我們衣食住行,早已身心疲憊,而我們卻處處不讓他們省心,那些委婉地建議到了我們的耳邊都會覺得無比厭惡,說一句,更是恨不得頂十句。
父母就像對一塊稀世珍寶似的對我們,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。我們生病時,父母哪次不是無微不至地照料著,我們痊愈了,父母卻病倒了。而父母生病了,我們哪次不是一句問候就草草了事?
“誰憐天下父母心?”父母疼我愛我,從現在開始,做生活中的有心人,在父母疲勞時,為她們捶捶背,揉揉肩,遞上一杯溫水,送上一句問候,好嗎?
弟子規讀后感600字作文篇14
次謹信,告訴我們做人要謹慎,要講信用,也就是要誠信為本。小到一個人、大到一個企業,如果不能誠實待人,那么他依靠什么立足社會呢?“人無信不立,企無信難存”,李嘉誠不就是靠著誠實守信的人生信條,才從一個做塑料花的商人起家,做到今天擁有數百億身家、譽滿全球的成功商人嗎?在如今處處講求競爭,事事講求效率的現代商業社會中,誠信也許并不能為企業贏得眼前一些唾手可得的利益,于是一些目光短淺的企業便丟棄誠信去追求所謂的豐厚利潤。然而他們得到了些什么呢?眼前的“三鹿”,不就是一個活生生的例子嗎?
泛愛眾,而親仁。有余力,則學文。意思是和大眾交往時要平等仁和,要時常親近有仁德的人,向他們學習,以上這些事是學習的根本,非做不可。如果做了還有余遐,還要學習一些其它方面的知識充實自己。這是教育我們如何待人處事、如何學習,要經常學習別人的長處,來彌補自己的缺點,從各個方面來約束自己,提高自身的素質和修養。
學習的過程就是一個認同的過程,而對自身產生影響則是一個潛移默化的過程。例如,我們學習《弟子規》,背誦下來應該是很容易的事情,但是真正對一個人產生有益的影響,那就需要時間了。一個人處世必定有一些原則,在他們潛意識中受到這些原則的制約。學習了《弟子規》,就是要把圣人教誨貫徹到生活中,落實到一言一行中。學習《弟子規》,我想不僅是一個提高個人修養的過程,更是一個思想升華的過程。愛周圍的人,愛這個世界。只有這樣,這個社會才會變成和諧的社會,這個世界才會變成和諧的世界。
弟子規讀后感600字作文篇15
放假了,媽媽給我買了一本《弟子規》,這是我認識的第一本關于孔子的書籍,對于這位新“朋友”,剛開始我并不欣賞它。
我漫不經心的打開這本書的第一頁,我就開始害怕了,因為里面有很多我不認識的字,不明白的意思。我不情愿的讀著:“弟子規,圣人訓,首孝......咦!這是什么字呢?”我奇怪的自言自語道。隨手翻開了字典,找到了這個字。我以為我自己記住了這個字,可讀到第二遍的時候,我又忘記了?!罢鏌┤?”我大聲喊起來。媽媽走過來,問我發生了什么事,我把剛剛發生的一切告訴了媽媽。媽媽聽了,親切的說:“這是一本國學書籍,里面講述了很多做人、做事的道理”媽媽耐心的講了里面的內容。聽了媽媽的話,我又繼續讀起來,讀到了:“事雖小,勿擅為;茍擅為,子道虧;物雖小,勿私藏;茍私藏,親心傷?!蔽颐靼琢耍簭男∫㈨樃改?,我為自己能夠理解這些道理而感到高興。于是我更加渴望能把它讀懂,漸漸地我開始喜歡我的這位新“朋友”了。
讀了《弟子規》這本書,我發現了自己的許多不足,同時也明白了許多做人的道理。
有一次,我對哥哥說:“俊杰,給我倒杯水。”現在想想,這是不對的,自從我學了“稱尊長,勿呼名,對長輩,勿見能”現在,每次我都喊他一聲“哥哥”。
還有一次吃飯的時候,媽媽把飯菜端來,我就自己吃了起來,完全沒有想到剛剛辛苦做飯的媽媽,學了“長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐”后,我現在每次吃飯都等爸爸媽媽坐下來后,我才坐下。
《弟子規》使我懂得了要在生活中孝敬父母,有愛兄弟姐妹,做一個有孝心的孩子,還使我懂得了在日常生活中說話要文明,和別人相處的時候,要團結有愛。
這本書教會了我許多做人的道理,所以以后我要多讀一些好書,這樣才能更加完善自己。
