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讀桃花心木有感作文450字

時間: 新華 讀后感

讀后感是讀者對閱讀材料的一種直觀和主觀的反應,可以讓讀者更好地理解作品,從而獲得更多的收獲。優秀的讀桃花心木有感作文450字應該是怎樣的?快來學習讀桃花心木有感作文450字的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!

讀桃花心木有感作文450字篇1

這是一篇借種樹喻人的文章。名叫《桃花心木》。

這篇文章從一連串的疑問開始,到最后疑問被解開,把這篇文章表現得扣人心弦,淋漓盡致。我最喜歡其中的兩段。一段是“我”的一層層的設問,一段就是“我”的疑問被種樹人解答。這兩段使我的心里非常受啟發。我從種樹人幾句簡短的話語里,聽出了深奧的哲理。如:當作者問道:如果你每天都在澆水,桃花心木該不會枯萎吧?種樹人回答道:如果我每天都來澆水,每天定時澆一定量的水,樹苗就會養成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止澆水,樹苗會枯萎得更多,幸而存活的樹苗,遇到狂風暴雨,也會一吹就倒。

的確,正如他所說的,只有在這種不確定中生長,才能長成參天大樹。我們現在事事都離不開家長的呵護,事事都要家長幫忙,就會養成一顆依賴的心,如果一旦失去家長的幫助,就會經不起生活的考驗,只有在不確定中汲取生活的養分,才能茁壯成長!

讀桃花心木有感作文450字篇2

<桃花心木>這篇課文所講了:一個種樹人種桃花心木他不定時不定量地給樹苗澆水,作者就不明白,便去問種樹人,種樹人說他澆水只是模仿老天下雨,如果他每天澆水,樹苗遇到狂風暴雨就會被吹倒。

當我讀到這篇文章的前半部分時,我也感到十分疑惑,樹苗很幼嫩,沒有充足的水給他喝,就會馬上枯萎,難道他不知道?但是,當我讀到后面時我才知道,種樹人模仿老天下雨,是為了讓樹把根扎深,能夠自己從土壤中汲取水分,不然,根就浮在地表上了。如果每天定時定量的給樹澆水,萬一哪天,種樹人不在了,樹喝不到水,自然就死去了。就像人,人的一生并不是一帆風順的,它就像一條路,有彎有直,有高有低,還會有坑坑洼洼的地方,每個人偶爾也會摔一跤,但是這一跤是你走完這條路的“必需品”,我們必須爬起來,努力走完這條艱難的路。

我們現在的孩子,就好比是溫室里的花草,依賴著父母,有些孩子都不會自己乘車了。這樣的孩子怎么能在獨立立足呢?那么得出的結論是——只有在不確定的環境中,才能獨立成長。

讀桃花心木有感作文450字篇3

生活中,不免遇到許許多多的挫折與困難,它們像瘟神般,誰也不想招惹,但是誰也逃避不了。所以,只有迎難而上才能在困難中獲得最大的收獲。《桃花心木》這篇課文正是向我們闡述了這個觀點。

在文中,桃花心木似乎受到了非人的待遇,但是正是如此,能夠在這種不穩定、艱苦的條件下奮力生長,拼命扎根的桃花心木才得以生存并棵棵長成蒼天大樹,直插云霄。如果種樹的人不這么種,那么表面上桃花心木們好似得到了珍愛,獲得了幸福,但是一旦離開了種樹人的照料肯定就無法存活。

樹既是此,人就不是么?在生活中也有許多磕磕碰碰,但是我們并不應該就此放棄,反而應該更加發奮圖強,在逆境中成長,即使失敗,也是一次不菲的經歷,如果我們就此自暴自棄的話,就會像那些枯掉的桃花心木苗,被同伴們淘汰。我們只有在逆境中努力“扎根”,將來才可以有出息,成大事。即使你被接二連三的打擊擊倒,你也不用抱怨,反而應該感謝,感謝上蒼又給你了一次鍛煉的機會,要把握時機,絕地反擊,而且在不穩定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長。

有首歌說得好,不經歷風雨,怎見彩虹?

讀桃花心木有感作文450字篇4

前幾天,我們學了一篇課文,使我受益匪淺。

桃花心木是一種很特別的樹,樹形優美,高大筆直。桃花心木,常綠喬木,多米尼加共和國的國樹,原產美洲,在中國有廣泛種植。樹高可達50米 。桃花心木為世界著名珍貴木材。

樹皮為淡紅色,樹干挺拔。木材色澤美麗,聽說還能抗蟲呢,也不知道是不是真的。

老師說過一句話,‘窮人家的孩子早當家’老師還講了一個故事,是這樣的,一個要上大學的學生,家里很窮,他媽媽在臨走時只給了他300元錢,這300元錢上大學是肯定不夠的,于是,他就用150元買了一部手機,他發了一條短信,內容是這樣的,如果你在寢室了不想起床買早餐的話,在圖書館看書來不及買飯的話,打這個電話,就給你送去,只需1元錢。這個大學生就這樣 一直攢錢,最后他收了5名徒弟,而且每年寄給家里1萬多元錢,真的很偉大。老師說的那一句話沒錯,富有家的孩子總是衣來伸手,飯來張口,沒有自己的勞動,就獲得了許多收獲,經不起風吹雨打,而窮人家的孩子就不一樣了,他們都是自己勞動,自己才會有收獲,也經得起生活的考驗、磨難。

所以, 種樹就像人一樣,只有經得起磨難,才會努力生長,不會因為一點小挫折,就向困難低了頭。

讀桃花心木有感作文450字篇5

在文中,桃花心木似乎受到了非人的待遇,但是正是如此,能夠在這種不穩定、艱苦的條件下奮力生長,拼命扎根的桃花心木才得以生存并棵棵長成蒼天大樹,直插云霄。如果種樹的人不這么種,那么表面上桃花心木們好似得到了珍愛,獲得了幸福,但是一旦離開了種樹人的照料肯定就無法存活。

樹既是此,人就不是么?在生活中也有許多磕磕碰碰,但是我們并不應該就此放棄,反而應該更加發奮圖強,在逆境中成長,即使失敗,也是一次不菲的經歷,如果我們就此自暴自棄的話,就會像那些枯掉的桃花心木苗,被同伴們淘汰。我們只有在逆境中努力“扎根”,將來才可以有出息,成大事。即使你被接二連三的打擊擊倒,你也不用抱怨,反而應該感謝,感謝上蒼又給你了一次鍛煉的機會,要把握時機,絕地反擊,而且在不穩定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長。

有首歌說得好,不經歷風雨,怎見彩虹?

讀桃花心木有感作文450字篇6

今天我們學完了《桃花心木》這篇課文,我記憶猶新。

最讓我記憶猶新的是第14自然段中的一句話“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活得考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長”是啊!人和樹一樣呀!不能依賴別人給予的幫助,應該自我成長。一旦養成依賴的心就無可救藥了,應該鍛煉出自主之心。

讀完課文,我不由自主的想到了我,我的父母不也是這樣么!父母不想讓我們受傷,就像種樹人對樹的喜愛;父母想讓我們自己去學會生存,就像種樹人不按時澆水,讓小樹自生自滅,學會自己找水;父母不關心我們不是不愛我們,是想讓我們學會自立,就像種樹人隔三差五,不按規律的澆樹一樣。

在我們學完課文時,老師問課文運用了什么寫作手法,我們說是借物喻人。是啊!作者用種樹人不按規律給桃花心木澆水,是為了讓桃花心木更好的活著這種寫作手法來借物喻人。這種寫作方法讓我們想起我們自己,我們也不應該依賴爸爸媽媽、老師、同學的幫助,應該學會生存,健康、快樂的成長。

讀桃花心木有感作文450字篇7

走進這篇文章,一棵棵參天大樹浮現在我的眼前。這就是林清玄的著名散文《桃花心木》,文中的種樹人給了我們一個做人道理,只有經過生活中風風雨雨的考驗,才是堅強的人,有所作為的人。

文章在寫樹,但是文章中心卻不是樹,而是一個做人道理,這篇散文給了我們一個道理,這就是這篇散文的不同之處,這篇文章要我們學會獨立自主,在一些突如其來的坎坷和磨難面前依舊能戰勝,才會從一個平凡的人變成有所成就的人,狐貍母親為了讓小狐貍獨立把它趕出巢穴才會讓小狐貍在磨練中逐漸的成長起來,才會激發動物本身特有的本能。其實人也一樣,不經歷風雨怎么見彩虹。也正是經歷了,我們才逐漸的成熟,才能在這個紛繁復雜的社會中立足。也正是有了母親的愛,我們才學會了堅強,學會了獨立,學會了如何做人。當然,在眾多的母親當中,也有的母親對孩子過于溺愛,不是有句話是這樣說的嘛”慣子如殺子“也就是說,母親能夠獨立生存的時候,就要放開手,讓孩子自己去面對生活中的一切。

只有經歷了風雨,才得以見到彩虹啊!

讀桃花心木有感作文450字篇8

“不確定的生活中勤加磨煉,適應自然就能學會生存。”這是我從《桃花心木》一文中得到的啟示。我其實也算一個溫室里的花朵。父母是精心的的呵護。雖然還沒到“捧到手里怕摔了,含到嘴里怕化了”的地步,但我從這篇意思淺顯的課文中感受到了許多許多……

讀了這篇文章,我十分感動。樹木想要茁壯生長必須先學會在無規律中找到可以讓自己成活的養份,人要想成長、成才也必須經得起生活的考驗。的確,在現實生活中,這難道不是真理嗎?大家都說:“窮人的孩子早當家。”在學校的生活中,那些嬌生慣養的同學,在家幾乎什么都不做,讓父母為他們服務,自己卻舒服地享受著父母的“服侍”。學校打掃衛生時,有些同學利利索索、非常迅速地就能完成自己的任務,而那些父母慣著的的孩子卻干什么都干得不是很好。最后干半天不是這兒沒弄干凈就是給其他同學幫了倒忙。總有一天,他們的家長也會為此感到后悔,后悔在小的時候對自己的孩子太過溺愛,使得自己的孩子在社會中、在離開家的的時候什么也做不好。因為他們的孩子已經從小養成了一種依賴的心理,認為什么事由別人去做就好了,自己可以不用做。但是從小獨立的孩子就可以在以后的生活中將自己照顧得非常好。

讀桃花心木有感作文450字篇9

這學期,我們學習了一篇課文,課文的題目叫做《桃花心木》。學完了這篇課文,我悟出了一個道理。

這篇課文主要講了作者發現種桃花心木的人沒有按規律澆水,感到很奇怪,種樹人說的一番話使作者明白了一個道理。

一般人在種植花草樹木時,都會被告知要勤澆水,多施肥,精心呵護才會得到好的回報。種樹人在種桃花心木的過程中并沒有勤于料理樹木,但樹卻長得優雅自在,生機勃勃。種樹人讓桃花心木在這種不確定的、艱苦的環境生存,桃花心木為了能存活下去,必須自己去尋找水源,從而克服了依賴性,學會了生存。我們人類也要和桃花心木一樣,想要生存下去,就必須克服依賴性,自立自強。這讓我想起了一些人。有許多大老板都是農民工、貧困家庭,他們家可能是非常貧窮的,沒有條件。因此,什么活兒他們都得做,學會了自立自強。在這不確定中生存,自然也就克服了依賴性,學會了生存,并通過自己的努力打拼出了自己的天地,獲得應有的成就。這不正如桃花心木如今的生機勃勃嗎?我們只有經得起生活中風風雨雨的考驗,才能成為一個堅強的、有所作為的人。

讀桃花心木有感作文450字篇10

今天語文課上我讀了一篇林清玄的一篇文章《桃花心木》,讀完之后,我的感觸很深:如果樹苗要長成參天大樹。不僅要人澆水,還要學會自己拼命扎根找水源。如果被人澆慣了,就會產生依賴性,即使長大了,只要被大風一吹,就會被連根吹起。所以只有自己拼命的找水源,才不會被大風吹倒,才不會被自然界淘汰。讀了這篇文章后我得樹跟人一樣,人只有靠自己才行,如果從小到大都有父母照顧,那么就產生了依賴型,如果哪天父母不在了,可以說,那個人離死不遠了。我們也一樣,如果有一道題不會,你可以找個好朋友抄襲,但是,考試的時候你抄誰的呢,若果你那道題絞盡腦汁想出來了,那你考試的時候呢,再出這道題你就不用擔心了。如果你絞盡腦汁實在想不出來,可以讓老師教你做這道題的方法,然后自己只要記住這道題的方法就行了。 學會在逆境中成長,才是最好的。覆蓋一切都順順利利,遇到困難只會屈服,而不能勇敢、堅強的去面對。 這就是桃花心木告訴我們的!

做人跟做樹一樣,不經歷風雨怎能見彩虹,如果在做人的途中一帆風順,那么這個人的生活一定是平平淡淡,沒有太大的成就;如果這個人飽受風霜,不怕失敗,堅持努力,他的生活一定會豐富多彩,而且會取得很大的成就。 讀《桃花心木》后讓我改正了毛病,也讓我懂得了一個道理:做什么事都不要依賴他人!

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