草房子讀后感600字作文
通過寫讀后感,可以督促自己認真閱讀,并且對所讀內容進行深入思考。寫好草房子讀后感600字作文有什么技巧?這里給大家整理草房子讀后感600字作文,方便大家學習。
草房子讀后感600字作文篇1
這是曹伯伯七八十年代完成的作品,時代離我們很遙遠,但讀起草房子這本書,心里卻感到無比親切。
這本書是由九個小篇章組成的,但它們內在又有著千絲萬縷的聯系。這里的一切都跟油麻地有關,跟桑桑這個六年級男生有關。故事的一切都圍繞著他們。桑桑是個聰明伶俐,活潑好動的男生。在他六年的小學生涯里,做的好事多,壞事也多。比如,他把蚊帳改成漁網來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改成鴿子的“高級別墅”……這一切不得不讓我邊看邊笑。
但是,在藥寮那一章,又讓我多次流下淚水。在那章,桑桑被診斷患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫,可又一次次失敗,我為桑桑短暫的生命流下了眼淚。在幾乎絕望時,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,幫助他,鼓勵他。與此同時,桑爸訪到了名醫。當看到桑桑奇跡般的康復時,我高興得又一次流下了眼淚。
桑桑在六年的小學生涯中嘗到人事間的悲歡離合,秦大奶奶的去世,蔣老師和白蓮之間復雜的關系……都使這個小男孩從懵懂慢慢成長到有男子氣慨的大男孩了。
其實,在我們的生活中也是有喜有憂,有笑有淚的。只是我們沒有在意。
因為,就像書中的桑桑一樣,一件小事很可能改變看法、想法。
讓我們把那些揮之不去的記憶深深烙在腦海里吧!
草房子讀后感600字作文篇2
最近我讀了一本曹文軒寫的《草房子》,這本書的主人公是油麻地小學校長的孩子桑桑,寫了小男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。
主人公桑桑在油麻地小學生活了六年,親眼見證了一幕又一幕動人的畫面與故事,不斷地流進我的心靈。
桑桑是一位天真,善良,勇敢,快樂的小孩。整天滿腦子的胡思亂想,做出奇怪的事情來。他用文章當作魚網,倒是捕來了不少的魚蝦,但是晚上他被蚊子咬得不忍直視;他還趁父母不在,將碗柜拿出來,做成鴿籠,讓鴿子有個溫暖的窩;還將父親的棉衣穿在身上,在太陽下暴曬,他全身汗淋淋的,但是感覺很奇妙。
他曾經取笑過人,比如,他主使他人將禿鶴的帽子掛在了旗杠上,但是他最終還是意識到了自己的錯誤,并且向他道了歉,承認錯誤。他為了在紙月面前做得更好,曾把自己的衣物打扮的干干凈凈,但是紙月依舊沒有理會他。桑桑他還做過“快遞員”工作,為了白雀與他的老師蔣一輪之間的純情,傳遞了許多的書信。但他們還是沒有在一起,桑桑卻懂到了許多。
可是,有一天,一只大木船,在油麻地還未醒來時,就將載著桑桑和他的家,遠遠地離開這里——他將永遠的告別了與他朝夕相伴的這片金色的草房子。
這本書中我知道了美的力量絕不亞于思想的力量,一個在深刻的思想都可能變為常識,只有一個東西是永遠不衰老的那就是美。
我們要記住,感動人的那些東西是千古不變的,我們只不過是在什么新的方式下進行的罷了。
草房子讀后感600字作文篇3
《草房子》這本書是曹文軒的作品之一,講的是油麻地各種奇聞趣事。
這本書的主人公是桑桑。他的爸爸是桑喬,也就是油麻地學校的校長。桑桑很善良,看到別人有難,都會伸手幫助。有一次,他的同學紙月被一些大孩子欺負了,桑桑看到后,便挺身而出,和那些大孩子打了起來,終究因為寡不敵眾,被狠揍了一頓。
在這本書中,我最喜歡的人物就是杜小康。他學習成績優異,他家還是油麻地最富裕的人家,所以他每天都無憂無慮。不過,好景不長,他父親坐的船翻了,他家所有的家產都被大水吞沒了。由于沒錢交學費,杜小康只好暫停了學業,但是沒有暫停他學習的決心,他在幫父親工作的業余時間,仍然努力自學,這一點是多么可貴啊!
他也非常堅強,在他去外地和父親放鴨的時候,每天在野外的呆著,還要不停的工作。要是我換作他,早就崩潰了,可他就這么生活了一年。
在這本書中,我最喜歡的故事是《艾地》,這個故事講的是秦大奶奶和油麻地之間發生的事。秦大奶奶和她的丈夫,用了一生的奮斗換取了一小塊土地,可是好景不長,油麻地小學也看中了這塊土地,他們之間的競爭就這么開始了。雙方互不退步,情況十分尷尬。后來,由于雙方理解了對方,秦大奶奶變成了油麻地小學密不可分的一份子。后來,秦大奶奶為了撈油麻地的一只南瓜而掉入水中,淹死了。
這個故事讓我懂得了,理解是一個十分美妙的東西,它能讓人們關系變得更加密切,讓世界變得更加美好。最初,我覺得秦大奶奶是個十分固執的人,她總是和油麻地政府對著干,大家拿她一點辦法也沒有。后來,我才理解了秦大奶奶的不容易,用一生的奮斗換取的東西,誰愿意讓給別人呢?
《草房子》這本書故事生動活潑,情節非常曲折,是一本不可不讀的名著。
草房子讀后感600字作文篇4
記憶里童年那純真的味道,想念著孩童時說的那些天真的話,做的那些有趣的傻事。
無數次在夢里回到兒提時代:赤著腳在泥里挖蚯蚓;躺在媽媽懷里撒嬌;用舌頭舔著童年時余留在嘴邊的香味一次又一次躺在河邊,仰視著那蒙著面紗的月亮,平視著波光粼粼的水面,真想大聲喊道:我想回到童年。是啊,童年多么讓人留念呀!
當我走進曹文軒的《草房子》,當我讀到陸鶴對人格尊嚴的堅守;紙月柔弱外表下堅韌的性格;杜小康從優越的家庭條件陡然變成失學兒童后的抗爭;蔣一輪老師與白雀姑娘注定無望凄苦的愛情;桑桑面對病魔糾纏表現出來的對生與死的坦然時,我想起了我的童年。
我的童年是一條彩色的橡皮筋
兩個小朋友站在兩邊,中間讓別的小朋友跳各種花樣的:小汽車,嘀嘀嘀,馬來開花二十一,二八二五六,二八二五七,二八二九三十一;三八三五六,三八三五七,三八三九四十一嫩嫩的童音輕輕哼著,大家臉上盡是歡樂的表情,小腿在皮筋上翻飛,即使不小心摔倒了,也不哭,拍拍身上的灰塵,接著跳
我的童年是一片雞毛
雞毛在風的吹拂下,飄飄悠悠地飛著,時而高,可以與大雁媲美;時而低,又如蜻蜓淺飛。有時被風吹到河里,在湖面上架起一葉小舟;有時被風吹到蘆葦叢中,當小蟲子的樂園,甚至還可以把它當作葦葉的風箏!
轉眼間,童年成了遙遙的回憶,在河的彼岸向我招手,越來越遠,越來越遠就像那煙波浩渺的河,雖然我們曾經無憂無慮地在它的清波里嬉戲、打鬧,但現在無法再次踏足了,只有那深深的回憶,只有在夢中才能再次領略這種樂趣。
讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間溢滿陽光的草房子,她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪,是一切美好的所在,她美得寧靜、溫馨、悠遠,而且永恒。
草房子讀后感600字作文篇5
我喜歡的書有很多,如《快樂王子》《十萬個為什么》《和你在一起》等等,可是我最喜歡的當屬曹文軒的《草房子》。
這本書主要記述了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活,書中給讀者們講述了一個又一個催人淚下的感動故事,每當我讀完一個故事,我的內心久久不能平復,它總能夠給我一種無形的、震撼人心的力量,使我明白了許多發人深省的道理。六年中,桑桑親眼目睹甚至是親生經歷了一連串看似尋常但又撼動人心的故事:不幸少年杜小康與命運作斗爭的感人故事;殘疾男孩細馬的善良、頑強和他對尊嚴的執著、堅持…..這一切的一切,歷歷在目地呈現在少年桑桑的內心世界里。
本書的特點是一本適合兒童和家長共同閱讀的兒童文學作品。書中讓我印象最深刻的人物是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在飯來張口、衣來伸手的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學習名列前茅的他不得不輟學在家和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但他并沒有對生活產生絕望,而是在苦難面前表現得格外勇敢和堅強,毅然地挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。杜小康與命運相拼時的悲愴與優雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。
我喜歡《草房子》,因為它贈給我許多人生的道理、給我的啟發太大了!希望大家都來讀一讀。在杜小康的身上,我學到了許多東西,在富有時不要浪費,在貧窮時不要卑微,盡自己所能,克服種種困難。
草房子讀后感600字作文篇6
《草房子》這本書,是由著名兒童作家曹文軒創作的。比起他寫的《楓林渡》,《草房子》的筆觸更加細膩,韻味更加悠長。
《草房子》講述的是發生在油麻地的一個個故事。看起來雖平凡瑣碎,從曹文軒的筆下經過之后就變得很有味道。既不會意猶未盡,又不會狗尾續貂。書中有友情:《紙月》、《細馬》;有親情:《藥寮》;有人情:《艾地》;有愛情:《白雀》;有世故:《紅門》……以桑桑在油麻地的生活為主線,故事不一,但全篇渾然一體,趣味盎然。
書中的情節雖跌宕起伏,但始終籠罩著一種朦朦朧朧的情懷。寫快樂不會春風得意,寫悲傷不會無病呻吟,寫危險不會心驚肉跳,寫幸福不會平淡無味……也許有人不能理解這樣的文學,但是我認為,蜻蜓點水會比風起狂瀾更感動人心。
整本書充滿著鄉村的樸實氣息,沒有很多華麗的辭藻、動人的美景,卻有感人至深的人情,有鄰里守望。書中的情景,在田野上奔跑,趕著雪白的羊群,在河水中嬉戲,在打麥場上玩耍……是現在高樓溫室里的`孩子所想象不到的。于是,這些純美樸實、有趣神奇的故事深深地吸引了他們,使他們麻木的感情得到釋放,使他們繃緊的神經得到放松。他們又學會了怎樣生活,怎樣待人——不是死宅不出,而是活潑好動;不是寡言少語,而是熱情誠懇——文學,為現在的孩子營造了一片奇妙的天地,在這天地之中心靈得到神圣的凈化。
《草房子》的故事——走進它,讓你的身心沐浴文學的春風。
草房子讀后感600字作文篇7
草房子這本書講述的是一個叫做桑桑的孩子刻苦銘心,終生難忘的小學六年生活。調皮的桑桑、光頭的陸鶴、美麗的白雀、孝心的細馬、文靜的蔣老師、懂事乖巧的紙月、遭遇不幸的杜小康.....而草房子也用了許多事情來反應了生活的酸,甜,苦,辣與悲歡離合。
我印象最深的角色是秦大奶奶。在開始,我對秦大奶奶的固執和偏執感到有些憐憫,畢竟油麻地小學要鏟除的是他生活了大半輩子的地方。但當秦大奶奶為了救學校的南瓜而失去性命時,我也才真正認識到秦大奶奶內心深處的柔軟,我認為秦大奶奶不僅是一個有自我犧牲精神的人,她在飽受了人世間滄桑與不幸時,她的心靈卻依然那么善良,單純。
而桑桑是一個異想天開,雖頑皮但卻意外的心地善良的孩子,也是我最喜歡的角色。他為了讓鴿子睡得舒服,把碗柜改成鴿棚;見漁夫用漁網打魚,把蚊帳改成了漁網……在幾乎所有人都討厭的秦大奶奶的面前,他卻叫她了一聲奶奶,感化了秦大奶奶那一刻塵封已久的心。在他得重病,面臨生死時,但他從未哭過,最后終于得救。桑桑在遭遇不幸時的堅強與勇敢,正是我們所應該學習的。
油麻地淳樸的鄉土人情,少年少女們之間純潔的友誼與愛情,草房子既是在懷緬許多大人們逝去的童年,以細膩的文筆來勾起許多人從前的童年回憶,也正是在告訴我們這些正在成長的孩子們要珍惜童年,無論是在成長的過程中面對怎樣的困難,都要勇敢去面對。
從草房子里,我們都能夠體會到其中情感,不管是親情,愛情,友情,都是深沉刻骨的。但草房子也是溫馨的,恬靜的。桑桑在這里度過的時光是也溫情的,是美好的。到他離開油麻地時,草房子便是他童年最難以忘懷的記憶。
草房子讀后感600字作文篇8
寒假里,我讀了好幾本課外書,其中最讓我感動的,就是曹文軒叔叔的《草房子》了。
《草房子》里有許許多多的人物他們形象鮮明,性格各異。遇到各種困難和挫折卻毫不屈服的桑桑,在大家舉辦活動時挺身而出的陸鶴,為了學校的一個不起眼的南瓜而不幸犧牲的秦大奶奶,家境困難時一手撐起家的細馬……他們平凡的舉動都讓我流下了感動的淚水。
最讓我感動的還是秦大奶奶,秦大奶奶和他的丈夫秦大,早出晚歸,不怕天寒地凍,幾乎把自己所有的心血傾注在了這塊土地里,但是,未等到秋天,未等到莊稼成熟,秦大就永遠的躺在了田地上,從此,秦大奶奶便孤身一人。
一天,桑喬為了辦學校,未經秦大奶奶允許,就自作主張的割去了他的勞動成果,我不禁激動起來,這樣子不就搶去秦大奶奶一生的心血了嗎?這還讓秦大奶奶怎么活呀?這樣的人根本不配辦學校!從此秦大奶奶便與學校對立起來。
但是有一天,一個小學生喬喬,因玩得過頭不慎落水時,她隱隱約約看到了秦大奶奶并喊出了“奶奶”時,瞬間激發了她的母愛,秦大奶奶二話不說,憤然跳入水中,努力地脫出喬喬,自己卻沉入了水里……
當晚,油麻地小學的師生都來到了秦大奶奶的房子里來看她,秦大奶奶不禁感動了……
又有一天,秦大奶奶在散步,發現“學校的南瓜”馬上要被水流給沖走了,她于是用手去夠南瓜,卻不慎滑入水中,這次,無論是誰也喊不醒她了……
朋友,快讀讀這本書吧,你會感到生活處處充滿了溫暖!
草房子讀后感600字作文篇9
最近,李老師給我們買了一本叫《草房子》的書,我用了一天的時間看完它。
這本書不是一部連篇小說,而是一件事、一件事地講,或講一個人的故事。《禿鶴》這一章里講的是:
禿鶴是油麻地小學的禿子,是個又高又瘦的人,油麻地小學的同學都愛摸,后來別人開始笑話他,他越想越生氣,在會操時,油麻地小學陷入高潮時,他卻脫下帽子,讓別人和他一起去獻丑,后來大家都對他變得冷淡,有一次,在油麻地的春節晚會上,有一個節目的連長是禿子,本來是柳三下演的,但怕羞,不想演,后來禿鶴代替他演,演得很好,深受大家的喜愛。
還有一個故事叫紅門,他講的是:一個叫杜小康的同學,他一開始看不起桑桑,在桑桑剛上學時,大家都鼓掌,他沒有;有一次他們倆弄出了一場火災,當桑校長問誰玩出的火災,只有他站起來認錯,而桑桑沒有。后來他們倆和好了,但是杜小康家欠的債太多了,不能上學,最后杜小康爸爸和杜小康一起去養鴨,但是鴨子把別人的魚苗吃光了,最后只得到了幾個雙黃蛋。后來桑桑給杜小康賣鴿子的錢,讓他做小生意。
當然,這本書的故事還有很多很多,但是,我覺得最好看的,就是我在上面介紹的故事了。《禿鶴》這一章告訴我們一個道理:自己喜歡的東西,不讓別人動,或者動的話要拿東西交換。這是不對的,應該跟別人分享才對。還有一個道理:別人不想演這個角色,就會缺少人,自己不要說不想演,應該自告奮勇,這樣才能得到別人的尊重。
這本書告訴我很多做人的道理:讓我們不要貪心、不要計較小事、要跟同學團結友愛、要孝敬父母,養活父母,不讓父母受苦。這些都是故事里的含義。讓我覺得讀這本書很有意義。這本書也留給我們一個快樂的童年,難怪作者在書的他給我留下深刻的印象,讀后獲益不淺。
草房子讀后感600字作文篇10
剛剛翻開《草房子》這本書,里面的內容就深深打動了我。在這本書中的油麻地小學里,存在著許許多多感人生動的故事:有受到嘲笑的禿頭,如何證明不是沒頭發就是丑的故事;有帶著江南口音無法與人交流的細馬與桑桑交友的故事……每一個,都讓人領會到一個個道理,一個個信念,一個個人物特點。
在眾多故事中,最讓我感動的還是秦大奶奶的故事了。一開始,秦大奶奶和她的丈夫秦大奔波了幾十年,終于換來了一塊地。可政府為了建小學,看上了這塊地,在百般勸說之下,看到奶奶依然沒有答應,政府便開始強行施工。從此以后,秦大奶奶便故意讓雞鴨鵝飛進校園作惡。但有一天,一個小女孩落入河水里,秦大奶奶還是依靠自己微小的力量救了他,自己險些身亡。從此以后,老師們紛紛來照顧她,同學們也很喜歡她,秦大奶奶便開始在校園里幫忙。有一天,一個長成熟的南瓜掉進了水里,秦大奶奶又跳進河里去救這只南瓜,但是這一次,秦大奶奶她再也沒有醒來,離開了人世。
書中的秦大奶奶深深地打動了我,她竟是一個如此倔強的人!她不顧年老體弱,始終守衛自己的田地;她冰釋前嫌,去救一個溺水的小孩;她奮不顧身,卻只是為了校園里的一個南瓜......秦大奶奶死后,也成了全村的一次送葬,油麻地的孩子一個挨著一個守在棺邊,低聲抽泣,隊伍竟然在田里拖了一里多的地。
秦大奶奶,你為什么一定要去救那個南瓜?我看了秦大奶奶的故事,也不禁潸然淚下。我想,她是為了自己奮斗的結果;為了嬉皮可愛的孩子;為了和藹可親的老師,而日日夜夜守著這片油麻地。
《草房子》,其實一直在我們心里,只是那份童真,那份感動,那份記憶。
草房子讀后感600字作文篇11
在這次的文學之旅中,最驚喜的就是發現了這一本《草房子》。
在作者曹文軒細膩的文筆下,一個活潑、天真、聰明又有一點點調皮的少年——桑桑走了出來。我從他那水汪汪的大眼睛中,仿佛看到了作者童年的影子。
桑桑的童年跟我們差不多,同樣的&39;吃喝玩鬧。可又是不一樣的吃喝玩鬧!他可以赤著上半身,在綠茵茵的草地上,自由地奔跑;在小溪里,摸幾條大鯽魚;在小池塘中,抓幾條晶瑩剔透的小蝦。他可以在假期里去走遍附近的山丘小溪,與小伙伴們一起玩泥巴大戰;他可以在每一天的時光中嘻嘻哈哈的活出不一樣的風光,與草房子中的小伙伴們去創造一個美好的校園生活,從打鬧中找到真正的友誼。
這一切,我們可以嗎?
如果你認為可以的話,那你還沒那么了解草房子。我們不能像桑桑一樣在小河里游泳,不然會被父母拖回家挨罵;我們不能像桑桑一樣,與小伙伴們去玩一場快樂的泥巴比賽,因為會被父母逼回家,“鎖”到了小小的書桌上;而在學校中,我們可能因為與別人的一點小事情,吵上好幾天。不過我們同樣也擁有一個無憂無慮的童年,在父母的細心呵護下,在老師們的諄諄教導中,在與同學們的嬉戲打鬧里,慢慢長大······
桑桑,他的童年是色彩繽紛的,就如一瓶陳年老酒,在時間的熏陶下變得更美好、更讓人沉醉······
草房子讀后感600字作文篇12
書中,桑桑是一個聰明、調皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當什么來用……然而,每次被媽媽訓責以后,過一段時間老毛病卻又犯了,母親的責罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康,家里的條件本是油麻地小學還算富裕的,可是因為家里的突變,使他不能上學,而要離開油麻地,去400公里以外的地方養鴨……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學。”我被深深的感動了。當時,他哭了,我也哭了。而且,杜小康還是一個很誠實敢作敢當的孩子。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結果起火了。當桑校長問是誰干的的時候,杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康承認了錯誤。就因為這桑桑回家后被他的爸爸—桑校長打罵了一頓呢……陸鶴因為沒有長頭發,被大家稱為“禿鶴”,經常被大家笑話。但是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭發就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執著上的。
讀了這本書,我懂得了很多做人的道理;使我認識了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學之情應該互相幫助;我知道了師生之間,應該友好相處…
草房子讀后感600字作文篇13
暖暖的陽光透過落地窗射進陽臺,我靠在舒適的搖椅上,靜靜地欣賞著曹文軒叔叔的《草房子》。一幅幅江南水鄉的田園畫映入眼簾:金光閃閃的草房子、翠綠無比的艾葉、清澈見底的大河、一望無際的蘆葦蕩……
最讓我愛不釋卷的是作者塑造的一個個生動形象、性格迥異的人物:頑皮機靈的桑桑,自尊自愛的陸鶴,堅強勇敢的杜小康,善良自信的紙月,愛憎分明的秦大奶奶……每個人身上都散發著人性的真、善、美,深深地震撼著我的心靈。
故事中讓我印象最深刻的無疑是秦大奶奶。她盡管不是全書的主人公,但是,她的一舉一動、一言一行卻牽動著我的心,因為,在我的眼里,她就是一個重要的生命理論。她的淘氣,躺在艾葉地里打滾兒;她的氣憤,趕著雞鴨向學校進攻;她的善良,奮不顧身地救孩子;她的舍己救人,面對生死兩種選擇,她沒有遲疑,不假思索地保護學校的南瓜,最后,竟然就因為這個南瓜永遠地離開了人們,離開了油麻地,離開了世界。但是,她永遠活在油麻地人們的心中,每個人的心中。
在秦大奶奶與油麻地小學越來越友好、越來越親切的過程中,我深深地懂得了一個道理,每個人都要對別人寬容、大度,正如書中所言:所有人對人生的每一次付出,就像空谷里的喊話,你不必期待誰能聽見,但那綿長悠遠的回音就是生活對你最好的回報!世界是公平的,不管美丑、高矮,只要你敢于表現自己,勇于改變自己,讓自己的胸懷夠寬夠廣,你永遠是個成功的人!
掩卷沉思,我告訴自己,“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”《草房子》是一本值得細細品味的書,它會讓你感到生活是快樂的,是多彩的,它能讓你找到童年的回憶,讓你懂得寬容,懂得謙讓,懂得美……
草房子讀后感600字作文篇14
在讀這篇文章之前,我就給大家提一個問題:桑桑是一個什么樣的孩子?他為什么要那樣做?讓我們帶著這個問題,一起走進書中。
我們先來看桑桑剛見到紙月時的表現,一直到給紙月送作業那點。我們都知道,這是一部成長小說。在這六年中,每個人都在長大,而且都是在一件事中,抓住機會學到道理的。就像桑桑,他就是在見到紙月的一瞬間一改往日成天泥猴不洗臉的樣子,向媽媽要了一身新衣服,跳進冬天凍得快要結冰的水中,出現在人們的眼前。這就是因為他看到了紙月,看到了自己。紙月的優點、自己的缺點。他知道那樣做不好,給人感覺很野蠻。他也知道要像紙月一樣有個好學生樣,不然他也沒面子。就在這一分鐘里,他長大了。我們也不要放過身邊每一個成長的機會。不然,你長得再大、個子再高,也會傻傻地讓人感覺到很幼稚。因此,我們要一點一點長大,做一個真正的好孩子,一個人見人愛的好孩子,將來做社會的榜樣。桑桑繼續長大,我們繼續往后看。看了桑桑勇敢的表現,我只能說四個字----追求理想,追求紙月的理想。他為了保護紙月,不讓紙月受欺負,抵著巨大的心理壓力,義無反顧地走了上來,用那顫抖的雙手扔出了載有感情和夢想的磚頭。正當計劃快要成功的時候,卻被那個可惡的劉一水抓住了把柄。他豪無憐憫之情,三拳兩腳地把一個英雄戰士打得鼻青臉腫。正當他準備對付紙月時,不知哪來的力量,桑桑一頭把強大的劉一水撞到了水里。如果我們像桑桑一樣勇敢、堅強,我相信,所有人都會被感動的。不,不只是這方面,是任何理想、所有夢想都會實現的。
這就是桑桑,長大了的桑桑,勇于追求夢想的桑桑,勇敢、堅強、追求夢想、堅忍不拔的桑桑。
草房子讀后感600字作文篇15
今年暑假,我讀了許多書,其中,《草房子》給我的印象是最為深刻的。
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。
《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強……這一切的一切都散發著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
我最喜歡《草房子》里的小主人公桑桑,因為在他的身上,能看到現在的小孩子身上看不到的單純、善良、可愛和頑皮、以及有愛心。在桑桑升初中之前,他病了,病得很重,桑喬不相信這個殘酷的事實:不久后桑桑將會離他遠去。于是,他們四處奔波,去了好多大醫院,討遍了偏方,幾乎問遍了所有人,卻毫無辦法。當我看到這里是,我的心一次次的揪緊,一次次的為他緊張、難過,可他沒有放棄!終于,在經歷了一次又一次的絕望,一次又一次的空歡喜后,桑桑的病終于好啦!我真是打心眼里高興!!!同時,我還很佩服桑桑的毅力!
《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!它贈給我許多人生的道理、給我的啟發太大了!希望大家都來讀一讀。
草房子讀后感600字作文篇16
在暑假里,我看了《草房子》這本書,書中講述了主人公桑桑刻骨銘心的六年小學生活。六年中,桑桑經歷了許多,長大了許多,成熟了許多。他之所以長大,是因為在這六年里,他親眼目睹了一串串撼動人心的故事,這些故事讓他沉淀,讓他成長。總之,這本書讓我終身難忘。
我現在也是小學階段,我仍在這啟蒙六年中,但我們已經慢慢“成熟”,人的一生就從這里開始,許多閃光點就此誕生。比如說與同學們相處的點點滴滴、我們之間寶貴的友誼,都讓我們記憶猶新,哪怕是在日趨疏遠、日趨淡漠的世界中,也足以我使們難忘、珍惜。
是啊,我們永遠是最純真、最無邪的,大人看不懂我們,因為我們天不怕,地不怕,我們敢于去創造。因為我們未成年,做許多事情都有種“初生牛犢不怕虎”的闖勁兒。我只能說:“《草房子》讓我動之以情,讓我懂得要在厄運中相扶、在困境中相助,在孤獨中理解、在冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛。總而言之,《草房子》帶給我的感動還遠遠不止,他讓我明白,我們要珍惜童年、珍惜友誼。
是啊,書中的人物比我們更艱苦,但也比我們更堅強。特別是一個看似文弱的小姑娘——紙月,她常年和奶奶一起相依為命,在離家10公里上學途中翻山,我想,這就是我們現代人最缺少的東西——堅強和不俗的毅力。
這本書還告訴我要做一個堅持不懈的人。我們要在生活中樂于助人、永不放棄、嚴于律己,只有這樣,才能使我們更加珍惜我們寶貴的友誼。
草房子讀后感600字作文篇17
我總喜歡把自己浸潤在書的海洋中,要知道那感覺真好!最近一連好幾天,我都手捧《草房子》,和桑桑、禿鶴、紙月、細馬他們一起,蕩漾在那個年代的童年故事里,他們快樂我分享著,他們不幸我同情著,他們不向命運低頭我震撼著……
故事中的桑桑微笑著挑戰疾病,他告訴我什么叫樂觀!他得了一種叫鼠瘡的怪病,面對疼痛他樂觀著,面對流言他坦然笑著,所以最終他戰勝了病魔。讀著他,我眼前似乎也出現了他——劉偉,書中的他不正如劉偉嗎?在2011年感動中國的頒獎典禮上,他雖然失去了雙手,然而他卻贏得了掌聲和鮮花。是呀,生活怎可能一帆風順?面對艱難險阻,滿地荊棘,我們應勇往直前。不經歷風雨,怎能見彩虹?不付出心血,怎能輕易成功呢?
書中的禿鶴微笑著迎接先天的不足,他告訴我什么叫美!天生沒有頭發,這使得他沒有一般人那么美麗。所以他平時得不到同學的尊重,也就養成了頑皮搗蛋的習性。但后來他經過努力,改掉了毛病,還為班級贏得了榮譽。所以,一個人外表的美丑并不重要,重要的是你是否有一顆美好的心靈。禿鶴能融入到集體中去,為班集體貢獻自己的力量,他就是美的。
紙月、細馬、杜小康他們三個微笑著感恩身邊的一切,從他們身上我懂得了什么叫感恩。紙月沒有父母,年少的她懂得樂于助人、默默無聞。細馬有著基本和紙月相同的身世,面對各方面的打擊毅然承受起家庭的重擔。杜小康卻經歷了家庭的大起大落,原來優越安逸的生活蕩然無存,但他沒有被眼前窘迫的生活擊敗,而是選擇了勇敢地面對。
讀著他們的故事,我不禁慚愧,相比自己現在的生活是多么的幸福。就讓我們也學學他們吧,讓我們感恩身邊的一切,哪怕是逆境,我們也要感恩它磨煉了我們不屈的意志,給予了我們前行的力量!
草房子讀后感600字作文篇18
“明天一大早,一只大木船,在油麻地還沒有醒來時,就將載著桑桑和他的家,遠遠的離開這里——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子........”這個片段是從《草房子》里摘取的,也是我比較喜歡的一段,看了使我很感動,有種依依不舍的感覺。
《草房子》這篇文章是著名的作家曹文軒寫的,他是中國眾多作家中比較出名的一位,也拿過很多的獎項。《草房子》是一部講究品位的長篇小說。主要寫男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的小學六年級生活。六年中,他親眼目睹或直接與一串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事聯系在一起。男孩、女孩之間毫無瑕疵的純情;不幸少年與厄運相抗爭的悲愴;殘疾男孩對尊嚴的執著堅守;垂暮老人在最后一瞬間閃耀的人格光彩,在死亡到來時對生命的深切領悟;大人們之間撲朔迷離又充滿了詩情畫意的情感糾葛......這一切都清晰而又朦朧地發生在少年桑桑的生活世界里。這是他接受人生啟蒙的六年。
這本書語句用詞格調高雅,從開篇到結束都充滿了美的感覺。敘述風格即諧趣而又不失莊重,整篇文章結構獨特、新穎。
文章中秦大奶奶的死讓我流淚,桑桑的成功讓我興奮;白雀的演技讓我欣慰......當我看完整部作品,靜靜的站在窗邊眺望遠方,仍然還沉浸在桑桑的世界里遐想著。
草房子讀后感600字作文篇19
假期里,我讀了曹文軒的《草房子》一書。書里的人物有禿鶴、紙月、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等,給我印象最深的是秦大奶奶。
這本書一開始描述秦大奶奶是一個十分可惡的老太婆,她明明看見學校的菜園邊上就是一條路,卻仗著自我老眼昏花,愣說沒有路,拄著拐棍,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多。秋天,一不留神,她就會把學校種的瓜和豆莢摘了去,自我吃也行啊,她又不自我吃,而是將它們扔到大河里去。
秦大奶奶住在學校里,給教學帶來了很大麻煩。為了治理學校,學校在校外給秦大奶奶蓋了一間新房子,可秦大奶奶偏偏不住新房子,而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天,瘦弱的秦大奶奶在學校里面用一根細竹竿支撐一張破席子,做成一座簡易房子住。
之后,秦大奶奶為救一個學生而落水,在教師們的照料下,秦大奶奶得以恢復健康。此后,秦大奶奶像變了一個人似的,開始喜愛學校和學生。秦大奶奶采了鳳仙花,放在陶罐里,加上明礬,把它們拌在一齊,并仔細地搗爛,敷在同學們的指甲上,再包上麻葉,用繩扎上。過四五天,去了麻葉,同學們就有了透明鮮亮的紅指甲了。有了紅指甲的女孩把手伸給沒有染紅指甲的女孩說:“這時秦大奶奶給我染的。”秦大奶奶越來越喜歡這些小孩子了。
有一次,學校的南瓜落到水中,為了保護南瓜,秦大奶奶伸手去抓,不料兩腳順坡滑了下去,滑到水中。因為太老了,幾經掙扎,不幸被水淹死了。
讀完這本書,我懂得了愛的力量是偉大的,愛能夠化解矛盾,能夠讓世界變得更完美。是教師用愛感化了秦大奶奶,秦大奶奶用愛回報了學校,回報了社會。
草房子讀后感600字作文篇20
晚上,我睡在床上不能進入夢鄉,“禿鶴”、桑桑……他們的樣子、聲音一直浮現我在眼前、縈繞在我耳邊。
《草房子》這部電影講的正是他們的故事。這部電影講述的是一群純真的孩子在他們的家鄉所發生的故事,在電影中,給我印象最深的是“禿鶴”。
“禿鶴”,原名陸鶴,因為天生禿頂,所以被大家叫“禿鶴”,開始他不在意,后來長大了,自尊心變強了,他就不準別人摸他的禿頭或叫他“禿鶴”了。
在一次迎接視察團來學校視察時,他用自己獨特的方式捍衛了自己的“禿頭”,可卻讓學校受到了一次處罰。
雖然學校受到了處罰,但“禿鶴”卻得到了尊重。我認為“禿鶴”這樣做不對,為了自己的利益,捍衛了自己的禿頭,卻是整個學校,校長桑喬、朋友們、老師們,都為他受到了處罰,他卻還在高興。
在生活中,也有像那樣自私的人。有人在賣豬飼料時,把沙土摻進去,結果養出的豬肉也不好吃,不合格的肉又讓他買回去了。這就叫“損人必害己”,只要自己不為點小錢做虧心事,不那么自私,那自己也會過上幸福的生活的。
所以,千萬不要做自私的人,不要去連累別人,如果做錯了事就及時改過來,這樣還是一個好人,只要每個人都像這樣,不管任何工作:工人、白領、會計、保安、小販、城管、交警、各級領導人……人人改善一點,社會就能改善一大步,讓我們一起努力,共建美好新社會!
