寫讀后感需要運用到平時所學的語言知識，通過思考和表達方法，可以幫助學生改進自己的寫作能力。優秀的讀哈利波特讀后感400字要怎么寫？下面給大家整理讀哈利波特讀后感400字，希望對大家能有幫助。

讀哈利波特讀后感400字篇1

寒假里我讀了一本著名小說——《哈利波特》，我讀完它后發現對我有很大的啟發，現在就讓我來和你們一起分享我的啟發吧!

哈利波特的父母都是魔法師，但是在哈里波特小時候時卻都被一個邪惡的魔法師伏地魔給殺害了，從小就住在姑父那。他的姑父姑媽和他們的兒子都常常欺負弱小的哈利波特，但他的意志力卻還是非常堅強。哈利波特雖然生活的很苦，不能讀書，也不能同伙伴們一起玩，只能在姑父家當一個仆人，但最后終于完成了愿望殺掉了伏地魔。這讓我知道無論你是貧窮還是富有，只要有決心就可以突破障礙獲得成功。所以我們做任何事都要有堅強的意志力，只有這樣才能讓我們的夢想真正實現。就讓我們向哈利波特學習，學習他那不可動搖的決心和堅強的意志力。

就讓我們一起努力吧。

讀哈利波特讀后感400字篇2

書是全人類的營養品，不錯!書在我們的生活中占據著不可替代的地位。我也看過許多書，科幻的書我也看過不少，其中我最喜歡的就是《哈利波特與密室》系列。前幾天我又看了《哈利波特與密室》，現在我和大家分享一下讀后的感受。

這本書主要寫了霍格沃茨魔法學校的一年級學生哈利波特短暫告別魔法學校，迎來入學以后第一個暑假，可是在暑假期間，他過的并不好。姨夫，姨媽毆打他，表哥欺負他。更奇怪的是有一個小精靈多比警告哈利波特不要回學校，否則會有危險，可哈利不以為然，在羅恩家住了一個月后，重返霍格沃茨。可奇怪的事連連不斷，他們沒有趕上九又四分之三站臺的列車，魁地奇的游走球像失控一樣撞向哈利，學生們接二連三地變成石頭。正在哈利和羅恩正在調查時，他們的好朋友赫敏也變成石頭，但是，哈利從赫敏手中的書中找到了線索，并找到五十年前從密室逃走的“蛇怪”，在鳳凰的幫助下哈利除掉了在學院徘徊五十年的“蛇怪”，學生們也蘇醒過來。

讀了這本書，我的感受是;做事，不僅要勇敢堅強，還要有一顆自信的心和智慧，不要為一時的失敗而頹廢，要堅強起來克服它。

讀哈利波特讀后感400字篇3

我覺得哈利波特很可憐，這是因為一歲的哈利失去父母以后就在女貞路四號生活著。

達力表哥整天欺負哈利，讓他住在小小的碗柜里，弗農姨父和佩妮姨媽也整天虐待他。

有一天一件奇怪的事情發生了，信瘋狂地飛進女貞路四號，姨父和姨媽已經受不了了，就搬到了海邊的一個小又爛的小屋里。一個大巨人來到了那個小又爛的小屋里，全家人都嚇了一跳，最后才知道那個巨人的名字叫“海格”。

還有海格是霍格沃茨學校的，霍格沃茨邀請哈利去哪里讀書，那里是一個魔法學院，從此他認識了兩個新的好朋友“赫敏”、“羅恩”

鄧布利多校長非常開心。麥格教授拿出分院帽，分院帽會知道你的心會想什么。哈利被分到了格蘭芬多學院，羅恩，赫敏也分到了格蘭芬多學學院哈利開心的不得了。

斯內普魔藥課老師、奇洛教授黑魔防御術老師，伏地魔殺死哈利波特父母的人,奇洛別看他之前裝成了什么樣了，就在魁地奇比賽中，哈利的光輪兩千的飛天掃帚是因為不聽使喚的原因是奇洛念咒語想把哈利從掃帚上掉下來，斯內普他在念反咒語，要不然的話哈利找就從飛天掃帚上掉下來了。

哈利波特真的好有趣呀!

讀哈利波特讀后感400字篇4

哈利·波特在小時候父母雙亡，被托付在心狠手辣的姨夫家。之后，他進入了魔法學校。他在葛蘭分多學院認識了羅恩、赫敏。最終他們奮不顧身的保護了魔法石。赫敏用書上的知識和小聰明，救了大家，羅恩又以優越的棋法，是哈利進入放魔法石的地方。哈利用母親給自我的愛，打敗了附在拉奎教師身上的伏地魔。

看了這本書，我懂得了干什么事要多動腦，要把書中有用的東西記入大腦，還要有勇氣和友情，有了這些裝備，不管多少坎坷，多少困難，我們都能度過。如果沒有這些裝備，你連最小的困難都過不了，只能當個懦夫，被人嘲笑，沒有人關心你，使你在最需要幫忙時孤立無援，進入困境，當你后悔莫及時，已沒有后悔藥吃了，你僅有這樣了。

看完之后，我受益非淺，少動腦、不記書中有益的東西、缺少勇氣……我要改善這些缺點，這樣我就能提高了，我就能快歡樂樂地成長了。

讀哈利波特讀后感400字篇5

《哈利·波特》是一部喻家戶曉的超高人氣電影可是它的小說版本可是毫不遜于電影呢！

這次我看的是第一部《哈利·波特與魔法石》它講述了從小失去父母的哈利·波特受邀請去了去了霍格沃茨魔法學校，并成了格蘭芬多的一員，并開始了刻苦的.學習。他在此學到了許多，也感受到了從未有過的幸福……還結識到了羅恩、赫敏兩位好朋友，最終，他們三個一齊勇渡難關，保護了魔法石，這個結局讓我十分欣慰。

在這部小說的主人公哈利·波特是一個十分勇敢的小男孩，他對想明白的事必須會細細研究，不弄懂決不放棄，為了了解一些事或幫忙他人，他不惜多次犯下校規，這讓我很感動，他的幾個朋友也很好，經常去幫忙哈利。故事中還有一個超級大反派，那就是伏地魔，也叫神秘人，他曾多次去傷害哈利，可每一次都會被神通廣大，又和藹、慈祥的校長——阿不思·鄧布利多所化險為夷，真是太好了。

我覺得這是一部十分好的書，能夠把我們帶進魔法世界，從而減輕工作、學習的壓力，十分值得一看。

讀哈利波特讀后感400字篇6

可憐的哈利·波特本來出生在一個幸福美滿的家庭里。可是壞蛋伏地魔不知因什么事把最愛哈利的兩個人 —— 哈利的父母，殺害了。可憐的小哈利從此沒有了父母，被海格送到了哈利姨夫姨媽家(哈利媽媽的姐姐)。姨夫姨媽對待哈利好似兇神惡煞，但是在哈利 11 歲生日那天，一切都變了……

巨人海格把他送到了霍格沃茨的學校。哈利在學校里交了兩個好朋友——赫敏(女)和羅恩(男)。還學會了空中飛行，得到了一把型號為光輪 2000 的飛天掃把、打魁地奇球(似中國的足球)、而且還得到了一件隱形衣。

平靜的日子不多，一塊魔法石出現了，它與哈利的命運息息相關。經過一番斗智斗勇，哈利終于戰勝了伏地魔(雖然他沒死)，哈利和伙伴們得到了同學們的歡迎與新任。可是伏地魔還沒死，故事不會結束。

看了這個故事使我想到，哈利這種不怕困難，勇往直前的精神值得我們學習。福拜樓曾說過：”對不幸的命運越是抱怨，就越是覺得痛苦;越想逃避，就越是覺得恐懼。不如去面對它、迎戰它、克服它，使一切痛苦低頭稱臣，使燦爛的花朵盛開在艱苦耕耘過的地上。“

讀哈利波特讀后感400字篇7

最近，我”細細品嘗“了由英國的J。K。羅琳寫的 《哈利波特與魔法石 》。感到又神秘又詫異。

這本神秘又詫異的書講了自打小哈利失去了最疼愛她的父母雙親，就神不知鬼不覺地來到了像兇神惡煞一般的德思禮一家。在德思禮一家過的十年里，他飽受欺凌。而德思禮對待他們的”小達達“可和對待小哈利的方式可是有著天壤之別!”小達達“一次生日竟拿到了39份有德思禮這一對夫妻送的禮物，而小哈利的生日沒人在意。直到有一天，由貓頭鷹送出的一封信后，就掀起了一陣”信風“，有一次竟收到了100來張。這些信讓小哈利到了一個叫”霍格沃茨“魔法學校——世界上最好的魔法學校!在學校里，小哈利交到了新朋友，有了自己的魔杖、飛天掃帚和一些稀奇古怪的魔法書。在學校哈利最喜歡一種運動——魁地奇，一種由4個會飛的球，14個人和14把飛天掃帚玩的游戲。

最讓人感到不可思議的是——竟有一種雙面人!一個頭兩張臉!還有一種石頭—— 魔法石，可以讓人長生不老!

魔法世界太不可思議，自己拿書探索吧!

讀哈利波特讀后感400字篇8

我讀了《哈利波特與密室》這本書，這本書是英國作家j。k。羅琳女士寫的。主人公哈利。波特的學校這學期經常發生同學或老師石化事件，為了查明真相，哈利與羅恩每天都在尋找線索，最終在女生廁所里發現了伏地魔的日記，才知道金妮也被伏地魔石化了，便更加去尋找線索，他找到了秘室入口，又借住鄧不利多校長給的寶劍和鳳凰的力量戰勝了伏地魔，救出了金妮和被石化的老師和學生。

我非常喜歡這本書，這本書里的故事精彩、幽默、冒險……我喜歡哈利、羅恩、赫敏……他們每個人都有自己的特點：羅恩是個熱情、大方、開朗的男生;赫敏是個品學兼優、不怕困難的女生……

在這本書中哈利通過自己的不懈努力和他的同學、老師的幫助下，戰勝了邪惡的伏地魔。這讓我感到非常得敬佩他，這也讓我學到了：只有堅持和不懈的努力才能夠達到自己的目標。

讀哈利波特讀后感400字篇9

暑假，我主要閱讀了《哈利波特》，其中《哈利波特與魔法石》是最讓我感動的。

哈利、羅恩和赫敏3個人不想讓奇洛教授拿到魔法石，他們從很多能夠飛的鑰匙里找到了能夠打開大門的那把。在應對巨型棋盤陣的時候，羅恩下了精彩的一盤棋，做出了自我犧牲，讓哈利他們打敗對手，渡過難關，成功的經過了棋盤陣。從羅恩的犧牲，我們能夠看到，在團隊遭遇危險的時候，僅有做出自我犧牲，才能讓隊友順利經過難關，取得成功。而哈利的另一個朋友赫敏，她在應對熊熊烈火時，沉著冷靜的進行邏輯推理，最終確定出哪些瓶子是安全的，哪些瓶子是不安全的，最終他們選擇了安全的瓶子，讓她和哈利順利經過烈火。這讓我覺得，在我們應對危險的時候必須要冷靜，僅有冷靜才有機會化解危機。如果驚慌失措，事情會變得越來越糟，最終變得一團糟。而哈利本人，當他應對強大的敵人時，十分勇敢。他的勇敢讓我感動，更值得我學習。以后，我在應對困難的時候也要勇敢一些。

從哈利他們的事情，我深深感到，在應對困難的時候如果我們把自我犧牲的精神，沉著冷靜和勇敢結合起來，我們就必須能克服重重困難，打敗敵人，渡過重重難關。

讀哈利波特讀后感400字篇10

《哈利波特》——一部風靡全球的科幻小說，對我當然也有這魔幻般的吸引力。其中《哈利波特與密室》那充滿了神秘色彩的故事情節，總能使我回味無窮。

《哈利波特與密室》說了哈利在霍格沃茨魔法學校學習的第二年，魔法學校里就怪事連連：幾個學生和守門人的貓受到某種可怕的力量的攻擊而石化。之后哈利在朋友的羅恩的幫忙下成功找出兇手伏地魔，并將其大敗之后，學校回復安寧的事。

哈利做什么事情時的果敢值得我們贊揚和學習，這種想法讓我在生活中得到好處。

一天，我在家寫作業。突然，我聞著有一股糊味，恰巧爸爸不在家，我去廚房一看，哎呀，羊肉糊了。

在此之前我還沒動過一次火閥，我想逃避，但一想到哈利波特，我立刻就用手把火關上了。

果然不是魯莽和冒失，這一件事讓我明白：遇到事情要勇敢應對，就會像哈利一樣，變成一個成功的人。

讀哈利波特讀后感400字篇11

我讀了《哈利波特與密室》這本書，這本書是英國作家j.k.羅琳女士寫的。主人公哈利.波特的學校這學期經常發生同學或教師石化事件，為了查明真相，哈利與羅恩每一天都在尋找線索，最終在女生廁所里發現了伏地魔的日記，才明白金妮也被伏地魔石化了，便更加去尋找線索，他找到了秘室入口，又借住鄧不利多校長給的寶劍和鳳凰的力量戰勝了伏地魔，救出了金妮和被石化的教師和學生。

我十分喜歡這本書，這本書里的故事精彩、幽默、冒險……我喜歡哈利、羅恩、赫敏……他們每個人都有自我的特點：羅恩是個熱情、大方、開朗的男生；赫敏是個品學兼優、不怕困難的女生……

在這本書中哈利經過自我的不懈努力和他的同學、教師的幫忙下，戰勝了邪惡的伏地魔。這讓我感到十分得敬佩他，這也讓我學到了：僅有堅持和不懈的努力才能夠到達自我的目標。

讀哈利波特讀后感400字篇12

今日，我讀完了《哈利破特》這本書，這本書讓我讀的很感動，同時我也很崇拜書中的主人公——哈利破特，他智勇雙全，自強不息，戰勝了一次次的困難。

哈利波特是個自強不息的男孩，自幼失去父母，每一天生活在姨夫和姨母的責罵中與表哥達力的追打下，但他并沒有絕望，相反他堅強地活了下來。直到有一天，海洛吧一封信送到他手中，他才明白自我是個巫師，將要去霍格沃茨魔法學校上學。在霍格沃茨魔法學校，哈利破特生活很好，也很幸福，但霍格沃茨魔法學校也暗藏殺機，一次，有史以來最邪惡的黑巫師試圖偷竊被嚴密看守的魔法石，是哈利破特和朋友們用生命護衛魔法石，讓黑巫師的陰謀沒有得逞。哈利破特不惜一切代價與黑暗勢力作斗爭的勇氣，值得我們要好好的學習呀!

哈利破特不僅僅有勇氣，他還很有智慧，他經過努力的觀察和分析，發現屋頂上的鳥根本不是鳥，而是鑰匙。他就是依靠這種過人的智慧破了一道道機關，找到了魔法石。

哈利破特雖然是小說中虛構的人物，但他的那種自強不息，勇敢無畏的精神，在我們生活中是處處可見的，我們自我也要學習這種精神，發揚光大。

讀哈利波特讀后感400字篇13

在讀完哈利波特后，我深深地嘆了一口氣，不盡為波特那精神贊美，也為伏地魔那強大魔法而惋惜。

我們的哈利認識到了犧牲。為了他人徹底犧牲自己，放棄一切，進入死亡，這種行為具有非常不可思議的力量，乃至世界上最強悍的魔法，都對它無可奈何。可以說，這種行為具有“催毀一切惡魔”的力量。即使是觸及到這樣一種念頭，也能令強悍的惡魔覺得非常虛弱，不能忍受。事實上，哈里波特就是靠這種力量生存下來，并且戰勝了強大的對手的。在最后決戰的生死關頭，他一次選擇了不加抵抗地死亡，一次選擇了“除你武器”的和平咒語。他選擇了不傷害。結果，他戰勝了每次都選擇索命惡咒的魔頭。而那個魔頭也并不死于哈里波特的魔法技術，而死于自己的傷害之心發出的惡咒，害人就是害己。這里又一次重復了這個古老的故事。這故事被說過很多遍，但幾乎所有的人，特別是我，都并不真的相信，盡管也有所相信。再然后，還看到了對死亡的恐懼，對永生的渴望。七個魂器的出現和毀滅，說明“追求永生”的行為會障礙本有的靈性，分割整體，并且，也將最終破滅，而三件死亡圣器：最強大的死亡魔杖、復活石、隱形衣，都有很深的象征意義，雖然作者未必是刻意讓它具有這些象征意義的。

讀哈利波特讀后感400字篇14

一個長著棕色頭發，鼻梁上帶著一副寬邊眼鏡，額頭上有一道形如閃電的`疤痕的男孩。擁有一根神奇的魔法棒，和一把能在空中飛行的魔法掃帚。他是誰?他就是鼎鼎大名的哈里。波特。

《哈利·波特》一書只能用一個字來形容，那就是“奇”。在《哈利。波特》這本書中，一切都是那么神奇：比如隱形衣，只要披上了它，別人既看不見你的形，也聽不見你的聲，肆無忌憚的隨意走動，卻不會被人發現。還比如：那里的信件都是由貓頭鷹送的，當貓頭鷹把信件送到收信人手中時，收信人不用看信就能明白信的資料。因為，信會把資料全部讀出來。怎樣樣!很神奇吧?

哈利·波特是這個故事的主角，他是個善良、富有正義感和同情心的男孩。當他遇到解決不了的難題時，他必須會想辦法解決。當他遇到危險的時候，他不退縮，還機智斗惡。我最佩服的是哈利。波特和他的朋友們應對黑暗勢力的那種勇敢。

這本書告訴了我們，在生活中也要像哈利·波特一樣。遇到解決不開的問題時，不管想什么辦法，必須要把問題給解決。遇到危險和困難時，不能慌張，要勇敢的去應對。只要堅持不放棄，就必須能成功。