讀后感不一定是讀書的感想，但需要具備對所讀內(nèi)容進行深入思考和領(lǐng)悟的能力。讀海底兩萬里400字有感應(yīng)該寫成什么樣的？快來看看讀海底兩萬里400字有感，本文為你提供讀海底兩萬里400字有感寫作技巧和示例！

讀海底兩萬里400字有感篇1

《海底兩萬里》是一本驚險的科幻小說，是法國作家儒勒凡爾納所著，于1870年問世。我懷著無比興奮的情緒讀了《海底兩萬里》這本書。它給了我極大的震撼，它告訴了我很多我不懂的美麗的島嶼，還告訴了我許多我在課本上學不到的知識。

首先因為作者領(lǐng)著讀者做了一次動人心魄的海底遠游。鸚鵡螺號以飛快的航速，讓讀者隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物：最遠的極地、最深的海溝、的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時還耳目一新。

其次它是一部出色的懸念小說。從海面上“怪獸”出沒，攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止，懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦。

并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說，不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與禮貌。

讀海底兩萬里400字有感篇2

《海底兩萬里》是法國生物學家阿龍納斯參觀了海底世界后的所見所聞。

這本書講的是：1866年，人們發(fā)現(xiàn)了海上有一只似獨角鯨的大怪物，阿龍納斯也被邀請捕捉活動，但不幸和他的仆人在捕捉活動中掉入水里，卻意外的游到了這只怪物的背上，后來才知道這只驚動全世界的是只潛水船，船長尼摩看見了阿龍納斯，他邀請阿龍納斯跟他一起遨游海底世界，一路上，他們經(jīng)過了珊瑚島,印度洋,紅海,地中海，然后進入大西洋，途中，他經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄，扣人心弦的事件，看到了許多稀奇古怪的海生動物。

其中有一處我覺得比較引人入勝：第十四章——恐怖的大章魚，里面寫到船到達了巴哈群島的時候，突然來了些大章魚，一個水手被一只大章魚給吃掉了。真是太驚險了!

讀了這本書后，我有了一股很大的勇氣，讓我勇敢地去面對現(xiàn)實，他們那不畏艱險的精神值得我們學習。

讀海底兩萬里400字有感篇3

《海底兩萬里》是一本外國名著，是法國19世紀法國作家凡爾納所著， 他被譽為“科學幻想小說之父”。

凡爾納的作品是我十分喜愛的。之前看過他寫的《地心游記》，看完以后我感覺十分驚訝。他描寫人物的生活、動作和心理活動寫的真可以用“栩栩如生”來形容，誰能想到這是純粹的科幻小說呢?《海底兩萬里》的風格和我之前看的《地心游記》非常相象。這本科幻小說講述的故事真可謂是大膽至極。

作家以“我”的口吻把《海底兩萬里》寫完，而這里的“我”叫阿龍納斯是一名教授。“我”有一個仆人叫孔塞伊，他很喜歡把看到的東西分類。“鸚鵡鳥螺”號的船長尼摩是個勇敢又冷靜的船長。在書里的一些冒險中我十分佩服尼摩船長，因為他在面對困境時非常冷靜。

《海底兩萬里》里提到的潛水艇，在19世紀那里是沒有的。那么當時潛水艇只是作者想象的。但是在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡，反而真實又驚險的冒險會讓人喘不過氣來。現(xiàn)在潛水艇可是人人皆知。現(xiàn)在的潛水艇可是照著書里的樣子造出來的。

《海底兩萬里》真是一本好書!推薦給大家。

讀海底兩萬里400字有感篇4

暑假里，我看了《海底兩萬里》，這本書講的是這樣一個故事：以前人們經(jīng)常在海上發(fā)現(xiàn)一個“怪物”，于是，由阿羅納克斯教授、孔塞伊和內(nèi)德·蘭德還有其他人登上了一艘船，去驅(qū)逐這個“怪物”。但是他們反而被“怪物”所俘獲。原來那“怪物”是一艘潛水艇，潛水艇里的尼摩艇長為了保密，不讓他們離開潛水艇。因此他們一起隨潛水艇游歷各個海洋。后來，他們終于逃脫，把這一海底秘密公諸于世。

這本書是法國作家凡爾納寫的，他是一個著名的科幻小說家，他寫這本書的時候，世上還沒有潛水艇，這完全是他根據(jù)科學推理想象出來的。他在書中描寫了許多志趣高尚的人。尼摩艇長是鸚鵡螺號潛艇艇長，他是一個身份神秘、知識淵博、富有智慧的人;而阿羅納克斯教授為人正直、仁慈、學識豐富、熱愛科學考察事業(yè)。他們?nèi)硇牡孬I身科學，從不計較個人利益，他們都是那個時代的優(yōu)秀代表人物。

看完這本書，我對海洋的了解增進了不少，我以后會看更多的關(guān)于海洋的書，繼續(xù)去認識海洋，獲取知識。

讀海底兩萬里400字有感篇5

在那蔚藍色的大海里，有數(shù)不清的秘密，也有數(shù)不清的寶藏。大海，多么令人向往!而在我讀過《海底兩萬里》之后，更是深深地愛上了大海!

教授、仆人、捕鯨手，三個截然不一樣的人，在參與一次捕鯨活動時，意外來到了鸚鵡螺號上，開始了一段海洋探索之旅。這激起了我極大的興趣。

作者用豐富的想象力，生動形象的描繪了探索的過程。一個個故事都是那么趣味，仿佛就發(fā)生在我眼前：與土著人周旋、和章魚斗智斗勇。在應(yīng)對極度缺氧的困難時，大家不慌不亂，用自我的智慧化解了種.種困難，這十分值得我們學習。

在神秘的鸚鵡螺號里，和尼摩艇長一齊探索海底世界。在海底世界里，有兇猛的鯊魚、美麗的珊瑚、可愛的小魚以及好多好多說不完道不盡的故事。

在還沒有潛水艇的當時，在作者筆下，一個富有神奇色彩的鸚鵡螺號誕生了!可知，擁有豐富的想象力多么重要啊!海底還有很多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，相信，有朝一日，我們也會去遨游大海!

讀海底兩萬里400字有感篇6

前幾個星期，媽媽給我買了《海底兩萬里》這本書。

《海底兩萬里》這本書的內(nèi)容是：鸚鵡螺號帶領(lǐng)我們進行了一次驚心動魄的海底之旅。他以飛快的速度讓我們見識了變幻無窮的海洋奇觀和奇妙的生物，最美麗的海洋、最深的海溝，大蜘蛛、大章魚、鯊魚。讓我驚嘆不已，同時又令我耳目一新。

《海底兩萬里》中有許多人物，其中我最喜歡的是尼摩船長，阿尤納斯、康塞爾和尼德攻擊他的潛水艇，它不但沒有報復(fù)他們，還帶著他們游覽了海底奇觀。

《沒有氧氣了》這一章很令我緊張。鸚鵡螺號潛入水中，四周都結(jié)了幾十米的冰，最薄的也都有十米，他們想把冰挖通，挖了幾天，他們的手都磨破了，但毫不氣妥，不放棄，最后終于挖通了，但在他們挖通的時候，潛水艇里沒有氧氣了，真是驚心動魄呀!

這本書讓我知道了許多海底奇觀和奇妙生物，還讓我懂得了做人要寬容大度、做事要堅持不懈。我非常喜歡這本書，你呢?

讀海底兩萬里400字有感篇7

自從讀了《海底兩萬里》這本書以后，深入奇境，感覺自己在旅行一樣，也讓我知道了法國的儒勒-凡爾納，被世人稱為“科幻小說之父”的代表作之一。

《海底兩萬里》主要寫了法國著名博物學家阿羅納克斯教授應(yīng)邀請而登上了一艘驅(qū)逐艦，參與追捕當時盛傳的海上“怪物”，結(jié)果被“怪物”俘獲，而所謂的海上“大怪物”竟然是一艘當時無人知曉的潛水艇。尼摩艇長邀請教授一行三人一起做海底旅行，沿途他們飽覽了變幻無窮的奇異景象和形形色色的海底生物，經(jīng)歷了種種危險。最后，三人找到機會回到了陸地上，將他們所知道的秘密公諸于眾。

讀完了此書后，我知道了做事一定要有毅力，不能半途而廢，要像書上的教授學習，還知道了對待別人的品志要好，像尼摩船長學習，書中的奧秘很多，值得我們?nèi)ヌ剿鳌⑼诰颉?/p>

讀海底兩萬里400字有感篇8

今天我讀了一本有趣的書——《海底兩萬里》。故事講了一位教授在一次想與“海怪”較量的活動中不慎掉入海中，認識了一位了不起的船長——尼摩船長之后，他們之間發(fā)生的一些故事。當我讀到采珠人的時候，我心里真擔心。因為正在采珠子的時候，突然一條鯊魚游了過來，實在是太危險了。一想到海里要吃人的鯊魚，我得脊背都涼了，看著看著，好像自己都像要被鯊魚咬一口似的。而這些海里的珍珠，聽說都是一粒沙子或者是石頭，不小心掉進了貝克，經(jīng)過不斷的磨礪，最后才成為了珠子。

故事中，最后教授和他的兩位朋友終于乘著小艇逃了出來，在災(zāi)難即將到來時，他們竟然逃出來了，真的是太幸運了。不過，我在看書的時候，覺得潛水艇里的生活也很令人向往，他們?yōu)槭裁匆胫映鰜砟?可能是陸地上的生活更讓他們向往吧。

讀了這個故事之后，我了解了很多海底世界的知識，還認識到了尼摩船長正確的理財方法，以及他在面對困難時候的不懈努力的勇氣，正是因為這本書，我更加想去探知未知世界的奧秘，去了解自己所沒有去過的地方。

讀海底兩萬里400字有感篇9

這幾天，我看了一本《海底兩萬里》，這本書非常有意思。其中，我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動了。

他們在南極地區(qū)航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。

多么驚心動魄的一刻啊!想想他們，在危險的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰(zhàn)勝它。

而《海底兩萬里》給了我一些勇氣，我應(yīng)該學習他們的那種不畏艱險的精神!

《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實，不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!

同學們，讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。

來吧，讓我們一起去探索，一同走進《海底兩萬里》的世界。

讀海底兩萬里400字有感篇10

輕輕合上《海底兩萬里》，回憶著書中凡爾納所描述的點點滴滴，我的心中被一種精神充斥著，這精神出乎意料的強大，這精神讓靈魂升華——兩萬里的愛國情!

本書的主角“摩尼船長”可是風云人物，他是曾今的達卡王子，積極的反抗殖民者!家庭的悲劇，國家的不幸讓他流離失所，終于有一天，達卡王子從世界上消失了，摩尼船長出世!這個有著大海一樣個性的船長用一種獨有的方式為他熱愛的祖國，為他的人民在奮斗!

讓任何十惡不赦的海盜和野蠻的侵略者都聞風喪膽!

摩尼船長是一個另類的英雄，有人對他持有偏見，但是我覺得這個他最個性的愛國情! 海底因為充滿獨特的生物而精彩，世界因為有“摩尼船長”這樣充滿棱角的人才變得豐富有趣。

我不會是下一個摩尼船長，但是我是獨特的我，我也和摩尼船長一樣，以自己的方式愛著我的國家，現(xiàn)在我是小學生，做身邊的小事，過好每一天，做好每一件事!做好分內(nèi)事，還要做好老師的助手，監(jiān)督同學，發(fā)揮班干部的作用，為我的學校做貢獻!將來長大了更要為祖國盡綿薄之力!

兩萬里的海底，兩萬里的愛國情!《海底兩萬里》在我眼中不只是凡爾納的一部小說，更是一種精神，為我們樹立愛國主義的豐碑，讓愛國的精神無限的傳承下去!

讀海底兩萬里400字有感篇11

最近，我閱讀了世界名著——《海底兩萬里》，那是儒勒·凡爾納的一部巨作。

書里主要講述了“我”——皮埃爾，誤打誤撞地進入了尼摩船長的“鸚鵡螺”號潛水艇，從而開始了皮埃爾的海洋冒險之旅。由于“鸚鵡螺”號一直被世人當作“海洋怪物”，尼摩船長又不愿意暴露自己的身份，所以凡是上了船的人，一律不允許下船。最后，海上發(fā)生了一次大漩渦，把尼摩船長和“鸚鵡螺”號潛水艇永遠地卷入了海底，而“我”卻坐著小艇死里逃生。

讀完名著，我特別佩服尼摩船長，他意志堅定，從來沒有放棄過要穿越海洋的偉大理想，但他最終為了實現(xiàn)理想而付出了自己寶貴的生命。我認為他是值得的，他的死是有價值的。他只要有了夢想就會不停地追夢，反之，現(xiàn)實生活中的我，做事總是有頭無尾，缺乏意志力和恒心，也從沒有設(shè)立過目標。從現(xiàn)在開始，我為我自己樹立了兩個目標：短期目標就是本學期的期末考試我要考入前十名；遠期目標就是要考到重點高中。我要為此努力學習。

《海底兩萬里》中的靈魂人物尼摩船長正是值得我們學習的人。我也要像他那樣意志堅定，頑強、刻苦地學習，以此來報答所有關(guān)愛我的人。

讀海底兩萬里400字有感篇12

打開《海底兩萬里》這部巨著，我懷著好奇心和書中的主人公——自然科學家阿龍納斯一齊乘坐著“鸚鵡螺”號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。

我們一齊周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見的海底動植物，還有海底洞穴、暗道的遺址等。讓我學習到很多的科學文化知識和地理地質(zhì)知識，尤其是光的折射、珍珠的分類和采集，潛水艇的構(gòu)造……

書中的尼摩艇長堅韌內(nèi)斂，卻又知識淵博；生性冷酷，卻又十分善良。他的心中充滿了無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。讓我想到自我，我的知識一點兒也不多，我要努力學習，做一個有知識的、有上進心的少年。

尼摩艇長很關(guān)心自我的船員。例如：尼摩艇長帶著十幾位水手在海底為死去的同事舉行了一場海底葬禮。他把船員葬在了一個美麗的珊瑚王國，四周圍滿了高大美麗的珊瑚樹，像是綴滿了繁星，閃耀著璀璨的光芒。讓我懂得在現(xiàn)實生活中，也要像尼摩艇長那樣關(guān)心身邊的每個人，做一個有職責、有愛心的少年。

作者還讓我們懂得：僅有經(jīng)歷過風雨，才能看到彩虹。

讀海底兩萬里400字有感篇13

剛放暑假，媽媽就給我買了許多本圖書。我翻開的第一本書就是《海底兩萬里》。我剛開始讀開頭，就對它愛不釋手，迫不及待地想讀到結(jié)尾。

《海底兩萬里》講述了阿龍納斯教授和尼摩船長的探海旅行故事。作者凡而納以追蹤海怪為引子，為我們演繹出一個個故事，展現(xiàn)出一幅幅畫面。神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮……這些故事曲折動人，引人入勝，讀起來使我驚心動魄。給我留下了深刻的印象。

我仿佛也成了“鸚鵡螺”號上的一員，跟隨著尼摩船長和教授周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、以及南極洲和北冰洋。讀完了《海底兩萬里》，我不光認識了海_、角鯊、抹香鯨、??、珊瑚還有裙帶菜和發(fā)菜許多海底生物;還學習了光的折射、海溝、水壓等一些海底知識。尼摩船長身上那些機智勇敢、不屈不撓、沉著冷靜、細心認真的精神品質(zhì)深深地打動了我。

我讀了這本書，突然有了一個新的愿望，將來我也想像尼摩船長一樣坐著中國自行設(shè)計、制造的“蛟龍”號載人潛水器在各個海域探險……

讀海底兩萬里400字有感篇14

《海底兩萬里》是我愛看的書之一。雖然是一篇科幻小說，但是卻寫的像真的一樣的，驚天動地!尼摩船長永不退縮的精神深受我的感動。海面上的海怪出沒，頻頻襲擊各國海輪，使市民人心惶惶。

所以法國博物學家阿龍納斯教授應(yīng)邀登上一艘軍艦，參與追捕當時盛傳的海上怪物不幸被怪物俘獲。而所謂的海怪竟是一艘無人知曉的潛水艇。潛水艇艇長尼摩邀請阿龍納教授一行三人作海底旅行。沿途他們飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和形形色色的生物，經(jīng)歷了種種危險。當這艘軍艦鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞沒以后，阿龍納斯等三人才不辭而別，將他們所明白的海底秘密公諸于世。

看完這本書，讓我明白了珊瑚是不是植物，面包樹產(chǎn)不產(chǎn)面包，海星吃不吃肉，海水為什么又咸又苦，海員們常把哪里比作鬼門關(guān)。在生活中，我們也要像書中的尼摩船長一樣遇到困難不退縮，笑對生活，勇于思考，探索發(fā)現(xiàn)，才能取得最后的成功!

讀海底兩萬里400字有感篇15

寒假一開始，我的讀書計劃就實施起來，第一天我就被這本《海底兩萬里》的書深深吸引住了。

這是一本神奇的科幻小說，主要講的是發(fā)生在1866年的一件鬧得沸沸揚揚的怪事。當時不少航行船只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭“大海怪”。于是，美國派遣了一艘戰(zhàn)艦來進行探查。法國生物學家阿羅納克斯教授受邀參加了這次的探查行動，結(jié)果阿羅納克斯教授在探查行動中不細心掉進了海里，在海里他發(fā)現(xiàn)那并不是什么“大海怪”，而是鸚鵡螺號一個大艇，艇長是尼摩艇長。于是他們互相認識了，尼摩艇長慢慢的把自我的海底經(jīng)歷講述給阿羅納克斯教授聽。原先是因為尼摩艇長不想呆在陸地上與我們?nèi)祟惿睿朐诤＠镒杂勺栽诘厣睿５子刑嗳の兜纳锱c他相伴。尼摩艇長帶著阿羅納克斯教授在海底展開了一場奇妙之旅，他們在一齊同艱辛，共患難，成了真正的朋友，遇到困難決不唉聲嘆氣，也不自暴自棄，而是要千方百計去克服，他們也成為我最佩服的人。

《海底兩萬里》這本書，讓我明白了許多的科學文化知識，帶著我周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多奇形怪狀的海底動植物。海底還有無盡趣味的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，那么也請你去讀一讀這本書吧！

讀海底兩萬里400字有感篇16

暑假里，我讀了一本叫《海底兩萬里》的書，作者寫的非常奇妙，描寫了一個神奇的海洋世界，我讀后有許多感受。

這本書講了1866年，海中突然出現(xiàn)了一種身體是橢圓形的大海怪，它體積巨大，動作靈活，磷光非常刺眼，頭上長著一個大角。許多船只都遭到了它的襲擊。人們傳的沸沸揚揚。當時作者是個海洋大學者，他推斷海怪是個獨角鯨。美國就在1867年派出“林肯”號戰(zhàn)艦追擊海怪，作者也被邀請上了船。幾個月后，船長發(fā)現(xiàn)海怪，與它交戰(zhàn)，才發(fā)現(xiàn)這是一個用鋼板做的潛艇。隨后作者被海怪撞入海中，醒來時已經(jīng)在那個“大海怪”的身子里了。作者與潛艇的船長相處十分友好。作者在潛艇上生活的十分快樂。可是過了幾個月作者和他的仆人就想家了，他們決定在晚上逃走。晚上，他們坐著小艇悄悄逃走了。作者在海底整整航行了兩萬里!雖然我不相信這是真的，但是船長助人為樂、嫉惡如仇的性格讓我佩服。最后，文章寫道：誰能探測深淵的深處呢?我相信能回答這個問題的人只有兩個，我和尼莫船長!

書里給我們留下了許多疑問，為什么船長要生活在海底?那天晚上到底發(fā)生了什么?一切問題我們都可以知道，因為船長樂于助人!

讀海底兩萬里400字有感篇17

寒假里，我讀了《海底兩萬里》這本書。

這本書深深地打動了我，它的作者儒勒·凡爾納是一個有著想象力的作家。從我翻開第一頁起，我就覺得它是一本好書。

書上寫到：阿羅納克斯教授在落水后竟奇跡般地獲救了，鸚鵡螺號橫穿大西洋，神奇的海底打獵……這些平常不可能發(fā)生的事情，卻在作者的筆下表現(xiàn)得如此生動。看到這里，我不禁贊嘆作者豐富的想象力。

在贊嘆的同時，我又有了一個愿望：自己長大后也能像內(nèi)莫船長一樣橫穿大西洋。多年來，我一直想到海上無冒險。可是看完這本書，我仿佛已經(jīng)到海上去冒險好多次了。這本書把海里的一草一木描寫得多么具體，使人讀完了還想讀。

《海底兩萬里》既是一本書，也是一片大海，那片大海里裝著數(shù)不盡的故事：

朋友遇到了危險，你會去救他嗎?

你真的相信海底打獵嗎?

對于以上問題，你的回答肯定是“不”。但是書中寫到：朋友看見阿羅納克斯落水后，奮不顧身撲上去救他，內(nèi)莫船長還親自帶他們?nèi)ズ５状颢C呢!

這真是一本好書，讓我們在充滿幻想和故事的書海中遨游吧!

讀海底兩萬里400字有感篇18

今年寒假，我在哥哥的書架前左看看右看看，看見了一本名叫《海底兩萬里》的書。我很感興趣就拿下來津津有味地看起來。

《海底兩萬里》講的是一八六六年，海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事。一個紡錘形的龐然大物有不少的船只受到它的攻擊。為了保障海上交通的安全，北美聯(lián)合眾國發(fā)表聲明宣布成立剿滅怪物的遠征隊。當遠征隊的戰(zhàn)艦與“怪物”發(fā)生撞擊主人公被撞下水中，才發(fā)現(xiàn)人們說的怪物原先是一艘世間的巨大的潛艇。隨后主人公被帶到潛艇中，開始了一場奇異的海底之旅。

令我覺得最驚險的是《海底世界》一文的最后一段。主人公他們來到海底，卻遇到了一只能用鋼牙把人咬成肉末的角鯊。幸好角鯊的視力不好，他們躲過這次危險純屬萬幸。半個小時后他們結(jié)束了這次海底之旅……

雖然海底世界很美，有各式各樣的小魚，有水草，有五彩繽紛的貝殼和珊瑚，還有許多動物和植物。但是，美麗的海底世界里也很危險，一不留意就會成了鯊魚的口中之食，還有可能會被水母、海膽、電鰻等所傷害。所以，如果要下海，必須要留意!

讀海底兩萬里400字有感篇19

大家看過海底兩萬里這本書嗎?這本書是法國儒勒凡爾納的著作，里面有豐富的情節(jié)，在海底也有陸地上有的東西，盆地、峽谷、森林，還有著名的亞特蘭蒂斯。

書中有野性十足的捕鯨手，一個神秘的船長，一個學術(shù)豐富的科學家，一個老實厚道的仆人，他們乘著“鸚鵡螺號”經(jīng)歷了各種危機，在海底行了兩萬法里，為我們演了一個離奇的故事。

書中的捕鯨手、科學家和仆人在林肯號上因撞擊而掉落大海，結(jié)果被尼莫船長救了，就這樣他們踏上了海底之路，看見了一個個奇異的景象，但是最后“鸚鵡螺號”被一艘軍艦擊中，但并沒有受到損傷，尼莫船長起了復(fù)仇心。捕鯨手、科學家和仆人都不贊同，于是就乘著小艇逃跑了，可是在逃跑的路上遇到了漩渦，小艇壞了，不過最后他們?nèi)诉€是在一個小島上團聚了。

這部出色的科幻小說，曲折驚險引人入勝，贊美了探險者的勇敢，還贊美了大海的美麗。這本書讓我們知道，大海是美麗的，是奇異的，是豐富多彩的。在大海就能看到一個世界，這個世界比陸地要奇異的多。

我相信大海將是人類另一個自由的世界。

讀海底兩萬里400字有感篇20

今日，我把《海底兩萬里》一本書讀完了，《海底兩萬里》一本書寫了這樣的事情。

一個叫尼德蘭的水手與一群船員探索一條巨大海怪的歷險故事，尼德蘭遇見了一位加拿大水手和一位科學家，并與他們結(jié)成了同伴一齊航行，在航行中看到了難得一見的可怕漩渦，幸運的是尼德蘭和倆個同行的同伴在一齊，當他們弄清是海怪時，他們在大海浪中尋找出路。其中，遇到了許多困難，他們互相幫忙鼓勵憑著他們的聰明堅強，和勇氣，把困難克服了，最終，他們眼前展現(xiàn)出大海的美麗。

讀完這本，我深深地感到不管什么樣的困難，必須要去努力克服，才能夠成為一個堅強的人，任何困難過后都會有他美麗的一面。

此刻我要要克服困難，他們在海上的困難十分的多都能去克服，我的困難和他們的比起來不算什么，所以，我以后有困難時必須努力克服。