讀海底兩萬里有感四百字
通過不斷地寫讀后感,人們可以逐漸掌握用文字表達自己思想和感受的技巧,提高自己的寫作能力和表達能力。那要怎么寫讀海底兩萬里有感四百字呢?這里提供一些讀海底兩萬里有感四百字,希望對大家能有所幫助。
讀海底兩萬里有感四百字篇1
《海底兩萬里》這本書是法國著名的科幻小說家凡爾納的作品,這部探險小說共分47章,講述的是一位法國博物學(xué)家赴美參加科學(xué)考察活動后,正返回法國時,應(yīng)邀登上一艘驅(qū)逐艦,參與驅(qū)逐盛傳的海上“怪物”。然后,博物學(xué)家等人非但未能驅(qū)逐掉“怪物”,反而被“怪物”所俘獲,其實,所謂的怪物,竟是一艘當時尚無人知曉的潛水艇。他們雖身為俘虜,但卻受到艇長尼摩的善待,只不過,為了保密的緣故,不許他們離開潛水艇。因此,博物學(xué)家一行被迫隨潛水艇游歷各個海洋。后來,他們幾經(jīng)艱險,終于逃脫,終將這一海洋秘密公諸于世。
作者跟我們談?wù)摵5资澜纾诖┰酱笪餮蟆⒂《妊蟆⒓t海、地中海、太平洋、南極和北極的時候,他們向我們展示的是多么奇妙、壯觀的海底世界啊!
但最遺憾的是尼摩艇長的那艘動力強大的潛水艇還是被那可怕的邁爾海下的大旋流給卷走了。
閱讀這本書,使我獲得極大的精神享受的同時,也感受到了自然的神奇和科學(xué)的力量。
讀海底兩萬里有感四百字篇2
讀《海底兩萬里》有感故事主要講述了“我”——皮埃爾。阿隆納克斯誤打誤撞進入了尼摩船長的“鸚鵡螺”號潛水艇,從而開始了我的海洋冒險之旅。由于“鸚鵡螺”號一直被世人當作“海洋怪物”,尼摩船長又不愿意暴露自己的身份,所以凡是上船的人都不允許下船。最后發(fā)生了一次大漩渦,把尼摩船長和“鸚鵡螺”號潛水艇永遠地卷入了海底,而我卻坐著小艇死里逃生。讀完小說,我特別佩服尼摩船長,他意志堅定,從沒放棄過要穿越海洋的偉大理想,但最終為了實現(xiàn)理想而付出了自己寶貴的生命。我認為他是值得的,他死得有價值,反觀現(xiàn)實生活中的我,做事總是虎頭蛇尾,缺乏意志力和恒心,也從沒有設(shè)立過目標。從現(xiàn)在開始,我要為自己設(shè)立三個目標:短期目標就是本學(xué)期的期末考試要考入班級前五名;中期目標就是兩年以后考入向明中學(xué);遠期目標就是八年以后考入上海交通大學(xué)。我要為此而努力學(xué)習(xí)。《海底兩萬里》中的靈魂人物尼摩船長正是值得我學(xué)習(xí)的榜樣,我要像他那樣意志堅定,頑強、刻苦地學(xué)習(xí),以此來報答所有關(guān)愛我的人。
讀海底兩萬里有感四百字篇3
今天,我閱讀了《海底兩萬里》這本書。書的作者是儒勒 。 凡爾納 。同時,它又用樸實的語言為我們講述了這樣一個故事:鸚鵡螺號以飛快的航速,讓我們隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景物和各類生物。他們一路上遇到了很多動物,比如:大蜘蛛、章魚、鯊魚……
他在書中寫到:這套書的編選主要有三大特點,其一是文學(xué)精品意識,選編立足于向讀者推薦在人類文化史產(chǎn)生過深遠影響的文學(xué)精品以獨到的眼光,選出了一些獨具特色的代表作。其二是可讀性、趣味性強。文化精品,不一定每一部都是那么引人入勝。作為少兒讀本,若缺乏可讀性、趣味性, 引不起小讀者們的興趣,那就達不到陶冶之目的。其三是富于童趣、童心,特別適合少年兒童閱讀,除了眾所周知的《格林童話》、《安徒生童話》等外,我們還選了名著中童趣盎然的范本。這些享譽世界的名著,既能滿足少年讀者的好奇心,又可從中獲得文化精品的陶冶之功,是一舉多得,益學(xué)益智的佳品。 從這本書中,我感悟到了以后要多讀書,做一個有學(xué)問的人。
讀海底兩萬里有感四百字篇4
《海底兩萬里》讀后感
今天我讀了世界名著《海底兩萬里》,它是大作家儒勒。凡爾納的一部巨作。
故事主要講述了“我”——皮埃爾。阿隆納克斯誤打誤撞進入了尼摩船長的“鸚鵡螺”號潛水艇,從而開始了我的海洋冒險之旅。由于“鸚鵡螺”號一直被世人當作“海洋怪物”,尼摩船長又不愿意暴露自己的身份,所以凡是上船的人都不允許下船。最后發(fā)生了一次大漩渦,把尼摩船長和“鸚鵡螺”號潛水艇永遠地卷入了海底,而我卻坐著小艇死里逃生。
讀完小說,我特別佩服尼摩船長,他意志堅定,從沒放棄過要穿越海洋的偉大理想,但最終為了實現(xiàn)理想而付出了自己寶貴的生命。我認為他是值得的,他死得有價值,反觀現(xiàn)實生活中的我,做事總是虎頭蛇尾,缺乏意志力和恒心,也從沒有設(shè)立過目標。從現(xiàn)在開始,我要為自己設(shè)立三個目標:短期目標就是本學(xué)期的期末考試要考入班級前五名;中期目標就是兩年以后考入向明中學(xué);遠期目標就是八年以后考入上海交通大學(xué)。我要為此而努力學(xué)習(xí)。
《海底兩萬里》中的靈魂人物尼摩船長正是值得我學(xué)習(xí)的榜樣,我要像他那樣意志堅定,頑強、刻苦地學(xué)習(xí),以此來報答所有關(guān)愛我的人
讀海底兩萬里有感四百字篇5
在春節(jié)期間,我讀了許多著名的小說,其中我最喜歡的是凡爾納敘述的《海底兩萬里》。
這是發(fā)生在1866年,當時海上發(fā)現(xiàn)了一只所謂“獨角鯨”的大怪獸,阿龍納斯接受了邀請并去參加了捕捉活動,在捕捉過程中,不幸與仆人一同掉入水中,卻意外游到了“怪物”的脊背上。后來得知這只讓人人心惶惶的“怪物”原來是一艘名叫“鸚鵡螺”的潛水艇,而它的主人就是鼎鼎有名的尼摩船長。
他們的旅程開始了,他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,然后進入大西洋,看到了許多稀有的海生動物植物和水中奇異景象。去參加了莊嚴的海底葬禮,去探訪了驚險的南極。最后,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,在這短短的十個月里,他們一起目睹,并航行了大西洋,太平洋,紅海……里面的新鮮,驚險的旅程還需要我們一同去完成。
同學(xué)們!我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林,珊瑚王國,去參加前所未有的海底葬禮……還有許多刺激,危險的遭遇等著我們一同去領(lǐng)略,來吧!
讀海底兩萬里有感四百字篇6
在快樂的暑假里,我讀了一本很有意義的書:《海底兩萬里》.
雖然對書中的內(nèi)容不是特別的明白,但對其中所描述的神秘的海洋奇觀深深的吸引著,對寫這本書的叔叔充滿著敬佩之心,也被其中的各大洋有了一些了解,對海底的動植物,海底洞穴、暗道與人們至今沒發(fā)現(xiàn)的遺址充滿了向往,書中包含了很多科學(xué)知識,地理、文化、地質(zhì)學(xué),這么多的知識,這本書里都有。
作者通過阿龍納斯先生的仆人,知識面很廣的,愛給動物分類的康塞爾,告訴我們海洋的知識,與海洋里的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物,它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因。還有許多許多我們不知道的知識,通過這本書我都知道了。
當然,對于我現(xiàn)在這個年紀要想真真切切明白體會,我想還需時日吧,但我想多讀書,多提問,多思考,這一定是沒錯的,所以我相信,在不久的將來,我們也能造出像鸚鵡號那樣優(yōu)秀的船只。《海底兩萬里》你讓我了解了這個大千世界無奇不有,也了解了冰山,冰海,冰縫的成因與景致,讓我如同身臨其境。真是一本好書~
讀海底兩萬里有感四百字篇7
喜歡看科幻小說的您,一定熟悉法國著名的科幻小說家凡爾納吧?我看過他的很多作品,有《環(huán)游地球80天》、《地心歷險記》、《十五歲的船長》、《神秘島》等等。今天就讓我?guī)ьI(lǐng)大家《海底兩萬里》吧。
這部作品,是凡爾納先生比較有名的的一本科幻小說,講述了尼摩船長和生物學(xué)教授阿尤納斯先生,他們周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋和南極北極的時候的精彩的冒險經(jīng)歷。
阿尤納斯教授與他的朋友們在澳大利亞海洋尋找傳說中的“海怪”的時候,才算認識了原來“海怪”就是一艘名字叫“鸚鵡螺”的潛水艇,哈哈……很好笑吧,原本不是“海怪”。我超級羨慕他們呢,因為他們可以在尼摩船長的帶領(lǐng)下,見識游覽了世界上各地的海洋。不過,可惜的是,最后只有教授他們才回到陸地,尼摩船長犧牲了。
我非常喜歡這本書的原因,除了它的故事非常精彩,還有一個原因是,通過這本書,我學(xué)到認識了世界的五大洋,增長了我很多見識,讓我發(fā)現(xiàn),原來海底的世界是多么美麗呀。我非常喜歡凡爾納寫的科幻小說,下次,我再給大家介紹他的其他作品吧,大家想聽嗎?
讀海底兩萬里有感四百字篇8
《海底兩萬里》是法國生物學(xué)家阿龍納斯參觀了海底世界后的所見所聞。
這本書講的是:1866年,人們發(fā)現(xiàn)了海上有一只似獨角鯨的大怪物,阿龍納斯也被邀請捕捉活動,但不幸和他的仆人在捕捉活動中掉入水里,卻意外的游到了這只怪物的背上,后來才知道這只驚動全世界的是只潛水船,船長尼摩看見了阿龍納斯,他邀請阿龍納斯跟他一起遨游海底世界,一路上,他們經(jīng)過了珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,然后進入大西洋,途中,他經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件,看到了許多稀奇古怪的海生動物。
其中有一處我覺得比較引人入勝:第十四章——恐怖的大章魚,里面寫到船到達了巴哈群島的時候,突然來了些大章魚,一個水手被一只大章魚給吃掉了。真是太驚險了!
讀了這本書后,我有了一股很大的勇氣,讓我勇敢地去面對現(xiàn)實,他們那不畏艱險的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀海底兩萬里有感四百字篇9
我讀了一本課外書——《海底兩萬里》,這本書中所有地方都令人驚心動魄,忍不住驚嘆。
這本書主要講了:因為海上有"海怪"的事件令人驚訝,阿龍納斯與其它人一同去找"海怪"。之后阿龍納斯他們被尼摩船長抓住,才得知是他的潛水艇。在他的照顧下,一齊度過了難關(guān)。最終,阿龍納斯與同伴逃出了潛水艇,一次次經(jīng)歷卻讓他難忘……
這本書讓我想到了一件事:那一天,我們學(xué)校舉行了拔河比賽,每個人都很緊張。不一會兒,比賽開始了!起初,我們精神抖擻。突然,我們一松了手,繩子被奪了過去!我們很失望!但還有一絲期望的我們卻放棄了。
這件事過去之后,我讀了這本書,讓我十分后悔當初我們既然放棄了。這本書讓我感受作家儒勒·凡爾納所描述出的事情,從一次次的冒挺身而出!他的想象非富,寫的故事讓人曲折緊張、撲朔迷離的情節(jié),豐富的科學(xué)知識和幻想合成一體。在讀時,感覺自我也在冒險,也經(jīng)歷重重困難。就如沙士比亞所說:黑夜無論怎樣悠長,白晝總會到來。
這本書資料引人入勝,當你看了遠本書,心中久久不可平靜。書中船冒險讓人求知若渴,這本讓我學(xué)到了很多,一齊去看這本書,感受這本書的"魔力”吧!
讀海底兩萬里有感四百字篇10
《海底兩萬里》是一本科幻小說。記敘了阿龍納斯一行人遇見神秘船長尼莫后對大海的新的認識。
這本書里的一章《海底葬禮》給我留下了深刻的印象。阿龍納斯發(fā)現(xiàn)尼莫船長有些異樣,得知尼摩船長的一個船員因被鸚鵡螺號上的桅桿擊中,身受重傷,生命垂危。尼摩船長想了許多辦法來救治船員的重傷,但都無濟于事。船長十分悲痛,當他得知那船員活不過兩小時時,手顫抖起來,眼淚奪眶而出,可以看出尼摩船長和他的船員們有深厚的感情。
尼摩船長有許多不為人知的秘密。在凡爾納三部曲之三神秘島中,告訴了工程師史密斯一行人自己的身世。尼摩船長是印度的迪卡王子。因為抗英斗爭,所以英國人殺害了他的全家。尼摩船長對英國人的仇恨無人能及。他曾說過:“無論在哪里,我能盡力做我的好事,同時也干我的‘壞事’。要知道,正義并不等于寬恕!”他想與世隔絕,所以他最后建造了“鸚鵡螺號”,永遠的隱居在海底。
讀了這本書,我不但了解了海的知識,還認識了尼摩船長。我很敬佩他,因為他很善良,有愛心,收集海底寶藏,不是為了滿足自己,而是送給了貧窮的人們。我要像他一樣,做一個有愛心的人,用自己的力量為創(chuàng)造和諧社會而出一份力。
