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讀親愛(ài)的笨笨豬讀后感

時(shí)間: 新華 讀后感

寫(xiě)讀后感需要多角度思考,可以從不同的角度來(lái)分析書(shū)籍中的主題、人物形象、寫(xiě)作手法等。這里給大家分享讀親愛(ài)的笨笨豬讀后感,方便大家寫(xiě)讀親愛(ài)的笨笨豬讀后感時(shí)參考。

讀親愛(ài)的笨笨豬讀后感篇1

今天媽媽給我買了一本書(shū),叫《親愛(ài)的笨笨豬》,里面有各種各樣的小動(dòng)物,可愛(ài)極了,我非常喜歡他們!

里面有:小兔一家、小狗一家、狐貍一家、小豬一家、小鹿一家,還有大灰狼一家、小熊一家。他們很幸福的生活在一起,沒(méi)有憂愁,只有歡笑,小村莊里每天都彌漫著幸福的氣味!

我最喜歡小豬一家了!豬媽媽很善良、慈祥,小豬們也活潑可愛(ài)、聰明伶俐。笨笨豬也是小豬一家的成員,他很天真,愛(ài)幫助別人,他們是幸福的一家人!不知道看過(guò)這本書(shū)的小朋友們是不是也和我一樣喜歡小豬一家?

大灰狼以前很兇惡,還很愛(ài)吃肉,和村莊里面的小動(dòng)物都不是好朋友。但是有一次大灰狼不幸遇難受傷了,善良的笨笨豬和小熊救了他,還一直很仔細(xì)的照顧他,無(wú)微不至。大灰狼很是感動(dòng),傷好以后,就和小動(dòng)物們成了好朋友,不再每天惡狠狠的了,也變得很善良!我真替他高興!

笨笨豬做的好事可不止這一件,他還幫小鹿學(xué)會(huì)了走路,小鹿也很感激他!

《親愛(ài)的笨笨豬》——這是一本多么有趣的書(shū)啊!笨笨豬讓我明白生活中要助人為樂(lè),我也很高興我身邊也有像歡樂(lè)村的小伙伴們!

讀親愛(ài)的笨笨豬讀后感篇2

我有一本非常喜歡的書(shū)本,叫做《親愛(ài)的笨笨豬》,是著名作家楊紅櫻寫(xiě)的。我特別喜歡楊紅櫻寫(xiě)的書(shū),她寫(xiě)的故事總是充滿歡樂(lè)。

這本書(shū)主要講述了有關(guān)笨笨豬的十四個(gè)故事,給我們展示了一個(gè)笨笨的,卻很可愛(ài)、樂(lè)于助人的豬豬。笨笨豬原來(lái)的名字是叫“樂(lè)樂(lè)樂(lè)”,可是,因?yàn)樗苛耍車男』锇榫椭苯咏兴氨勘控i”。有一次,在小熊的生日會(huì)上,他因?yàn)槎亲訉?shí)在太餓了,吃光了所有的毒蘑菇,卻因此救了參加生日宴會(huì)的所有動(dòng)物;他睡覺(jué)打呼嚕像打雷,居然嚇退了想來(lái)吃掉兔子的大灰狼;為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病,他鼓勵(lì)老鼠去啃書(shū),輕而易舉地就把老鼠變聰明了。笨笨豬也會(huì)犯糊涂,他見(jiàn)市場(chǎng)上的咸鴨蛋好賣,就讓鴨媽媽喝鹽水生咸蛋,結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股。善良憨厚的笨笨豬總是給大家?guī)?lái)快樂(lè),又很熱心,所以在他遇到困難的時(shí)候,小伙伴們也都來(lái)幫助他了。因?yàn)楸勘控i太重了,所以氣球沒(méi)能把笨笨豬給飛起來(lái),乖乖熊知道后,就把自己的氣球給了笨笨豬,可還是不行,貓咪咪、兔子姐妹看到后,把他們所有的氣球都給了笨笨豬,笨笨豬終于能飛起來(lái)了。

笨笨豬用他的善良、樂(lè)于助人、友好的品質(zhì)給別人帶來(lái)太多的快樂(lè),所以他自己也很快樂(lè)。這種快樂(lè)的品質(zhì)就顯得尤為可貴了。

讀親愛(ài)的笨笨豬讀后感篇3

我讀了一本書(shū)叫《親愛(ài)的笨 笨豬》。它是現(xiàn)代中國(guó)童話故事家楊紅櫻寫(xiě)的一本書(shū)。

故事是這樣的:笨笨豬很 笨 ,但它過(guò)得比誰(shuí)都快活。在乖乖熊的生日聚會(huì)上,它因?yàn)樨澇裕怨饬怂械亩灸⒐剑瑓s因此救了參加生日聚會(huì)的所有動(dòng)物;它睡覺(jué)打呼嚕像打雷,居然嚇退了想來(lái)吃掉兔子的大灰狼;它見(jiàn)市場(chǎng)上的咸蛋好賣,就讓鴨媽媽天天喝咸水生蛋,結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股;一次發(fā)生了旱災(zāi),它到三山外的仙樹(shù)那取回了秘訣。把石板打開(kāi)了,使哪里恢復(fù)了原來(lái)的模樣……

我知道了給別人帶來(lái)了快樂(lè),自己也會(huì)快樂(lè)。

讀親愛(ài)的笨笨豬讀后感篇4

這幾天,我讀了爸爸剛從新華書(shū)店給我買回來(lái)的新書(shū)《親愛(ài)的笨笨豬》。這一本書(shū)可真有趣,每當(dāng)我看完一段文章,就會(huì)笑的眼淚直流。笨笨豬怎么那么逗人喜愛(ài)呢!

故事內(nèi)容講的是:笨笨豬表面很笨,但是它的生活比誰(shuí)都快活,為什么呢?就是因?yàn)楸勘控i太天真了。在笨笨豬上學(xué)的第一天,課堂上老師教同學(xué)們念字母“a”時(shí),剛好趕上笨笨豬肚子餓了,肚子發(fā)出“咕咕”的響聲,引得全班同學(xué)大笑。還記得在小熊的生日會(huì)上,只因笨笨豬貪吃,吃光了所有的毒蘑菇。結(jié)果壞事變成了好事,救了生日會(huì)上所有的小動(dòng)物們。

從這本書(shū)中我知道了:天真并不代表笨,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié),別人做了和自己不一樣的事情不能嘲笑他們,應(yīng)該理解他們。

讀親愛(ài)的笨笨豬讀后感篇5

你們都讀過(guò)《親愛(ài)的笨笨豬》嗎?作者是楊紅纓。里面的笨笨豬因?yàn)轭^腦簡(jiǎn)單,日子過(guò)得比誰(shuí)都開(kāi)心。他貪吃,卻因?yàn)樨澇跃攘藙e的小動(dòng)物;他貪睡,卻因?yàn)樨澦瘒樑芰舜蠡依?想吃咸鴨蛋就給鴨媽媽喝鹽水;用啃書(shū)的辦法幫小老鼠換掉了腦袋……

太可笑了,我一天就看完啦,因?yàn)樗偨o別人帶來(lái)歡樂(lè),所以它也總是樂(lè)呵呵的,這是我最大的感受!

讀親愛(ài)的笨笨豬讀后感篇6

楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《親愛(ài)的笨笨豬》,讓我有滋有味地讀了好幾遍。

笨笨豬很笨,和小朋友捉迷藏,它會(huì)誠(chéng)實(shí)地回答狡猾的狗汪汪“藏好了”,讓狗汪汪順著笨笨豬的聲音找到所有的小朋友,小朋友們抱怨它,它還覺(jué)得委屈。在課堂上笑料百出,逗的同學(xué)們笑疼了肚子,氣的猩猩老師氣歪了鼻子。

笨笨豬雖然很笨,但有時(shí)也很聰明。為了讓老鼠改掉小偷小摸的壞毛病,鼓勵(lì)老鼠去“啃書(shū)”,換了腦袋的老鼠不愿再過(guò)見(jiàn)不得人的日子,終于過(guò)上了自食其力的生活。

笨笨豬貪吃又貪睡。因?yàn)樨澇裕诠怨孕艿纳站蹠?huì)上偷吃了所有的毒蘑菇,卻救了所有的小朋友。因?yàn)樨澦谛“淄眉肄Z隆隆的呼嚕聲嚇退了大灰狼,讓小朋友們安全地看到了美麗的日出。

笨笨豬其實(shí)是善良、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人的小豬。幫助年邁的驢大爺蓋房子,幫助受傷的小鹿妹妹學(xué)會(huì)走路。從捕獵夾救出小狐貍,和小灰狼成為好朋友。

笨笨豬給別人帶來(lái)快樂(lè),自己也是快樂(lè)的,溫暖了別人,也溫暖了自己。它的善良、誠(chéng)實(shí)和樂(lè)于助人都值得我們學(xué)習(xí)。

讀親愛(ài)的笨笨豬讀后感篇7

寒假里我讀了好幾本書(shū),其中我最喜歡的是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《親愛(ài)的笨笨豬》書(shū)里面講了14個(gè)小故事。

一開(kāi)始,通過(guò)《小豬上學(xué)》、《秋千秋千蕩起來(lái)》兩個(gè)故事,我們認(rèn)識(shí)了這只不太聰明、嘴巴饞的小豬,惹了不少笑話。比如把1說(shuō)成是胡蘿卜和糖棍兒,捉迷藏的時(shí)候告訴大家他藏好了。通過(guò)《天冷要蓋房》這個(gè)故事,我們發(fā)現(xiàn)笨笨豬和乖乖熊都是助人為樂(lè)的好孩子。

《巧克力餅屋》講了對(duì)別人要信任;《笨笨豬減肥》告訴了我們肥胖的害處和減肥的方法,比如說(shuō)多喝水、多運(yùn)動(dòng)、多動(dòng)腦筋,也教育我們:只要有決心就一定能夠做到;《七個(gè)小淘氣》告訴我們要聽(tīng)老師的話;《鹿妹妹,你大膽地向前走》講了別害怕,要敢于試一試。

最后的一組小故事,講的是笨笨豬和乖乖熊通過(guò)幫助小灰狼和小狐貍,讓整個(gè)村子的小動(dòng)物們都團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

笨笨豬長(zhǎng)得不好看、不聰明,但是他很誠(chéng)實(shí)、心眼兒好、樂(lè)于助人,交了很多好朋友,是一只可愛(ài)的小豬。

讀親愛(ài)的笨笨豬讀后感篇8

這幾天,我看了校園小說(shuō)家楊紅櫻寫(xiě)的《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū),這本書(shū)時(shí)而使我哈哈大笑,時(shí)而又讓我淚如雨下,那就讓我給你們慢慢道來(lái)。

這本書(shū)的主人公叫笨笨豬,他在歡樂(lè)學(xué)校結(jié)識(shí)了許多好朋友,如:兔子姐妹,貓咪咪,狗汪汪,還有 熊,他們六人形影不離。在 熊的生日會(huì)上,笨笨豬因?yàn)閹?熊的媽媽干了許多力氣活,太餓,就把兔子姐妹采的奶油蘑菇全都吃了,后來(lái)才知道這些都是毒蘑菇,因此救了大家。狗汪汪掉進(jìn)了大海,笨笨豬不顧一切去救他……

笨笨豬雖然很笨,但他很快樂(lè),和這些朋友的友誼也很深,朋友掉進(jìn)了大海,他竟然不顧自己的安危去救他,可見(jiàn)他們的友誼很深。在學(xué)校里,許多形影不離的好朋友為了一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事吵得四分五裂。同學(xué)們,友誼就像一面鏡子,回頭想想,你把它摔碎了,即使把那粉碎的鏡片粘了起來(lái),可是它還能像原來(lái)那樣可以照出人影嗎?不能,那就是說(shuō)你在朋友的心里劃了一道傷痕,這道傷痕是永遠(yuǎn)都無(wú)法彌補(bǔ)的。

同學(xué)們,人與人之間多一些包容和理解,世界將會(huì)更美好!

讀親愛(ài)的笨笨豬讀后感篇9

《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū)是小朋友最喜愛(ài)的作家——楊紅英阿姨寫(xiě)的,我也讀過(guò)這本書(shū),里面的內(nèi)容至今我還記憶猶新。在一個(gè)天堂般的小村子里有一個(gè)小豬叫樂(lè)樂(lè)樂(lè),因?yàn)樗鼙浚腥硕冀兴勘控i,他雖然笨,卻比誰(shuí)活得都快樂(lè):在小熊的生日會(huì)上,笨笨豬因?yàn)樨澇裕怨饬怂械亩灸⒐剑瑓s因此救了參加生日會(huì)的所有動(dòng)物;他睡覺(jué)打呼嚕像打雷,居然嚇走了想吃掉兔子的大灰狼;他翻過(guò)三座大山,幫助村民拿到咒語(yǔ),獲得了泉水……

笨笨豬因?yàn)榻o別人帶來(lái)了太多的快樂(lè),所以他自己也很快樂(lè),這是我讀完這本書(shū)的感受。有一句話說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,因?yàn)樗徒o別人快樂(lè)而自己也很快樂(lè)的人都是很善良的,而用這種方法得到的快樂(lè),顯得尤其可貴。

在我們的生活中,有很多人需要得到幫助,你只要費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)力氣,你就可以幫助老人過(guò)馬路、幫助撿地上的垃圾、幫助搬運(yùn)一些東西……送給別人快樂(lè),這時(shí)你會(huì)感到更快樂(lè),不信你試一試?

讀親愛(ài)的笨笨豬讀后感篇10

你們都讀過(guò)《親愛(ài)的笨笨豬》嗎?作者是楊紅纓。里面的笨笨豬因?yàn)轭^腦簡(jiǎn)單,日子過(guò)得比誰(shuí)都開(kāi)心。他貪吃,卻因?yàn)樨澇跃攘藙e的小動(dòng)物;他貪睡,卻因?yàn)樨澦瘒樑芰舜蠡依?想吃咸鴨蛋就給鴨媽媽喝鹽水;用啃書(shū)的辦法幫小老鼠換掉了腦袋……

太可笑了,我一天就看完啦,因?yàn)樗偨o別人帶來(lái)歡樂(lè),所以它也總是樂(lè)呵呵的,這是我最大的感受!

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