寫讀后感可以幫助你更好地理解和別人，學會站在別人的角度看待問題，這可以增強你的人際交往能力。好的讀三毛流浪記的讀后感是怎樣的？這里給大家提供讀三毛流浪記的讀后感，供大家參考。

讀三毛流浪記的讀后感篇1

最近，我看了一本書，名字叫《三毛流浪記》。下面就讓我給大家介紹其中的一段。

三毛四處流浪，他看見小羊有母羊疼愛，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養，可是自己卻孤苦伶仃。他想抱抱小狗，母狗立刻撲上來，嚇得三毛渾身發抖。于是，三毛傷心哭了起來，淚水嘩嘩往下掉。

三毛向往著美好的生活，他看見河對岸有個小鎮，心想：或許可以找到飯吃，于是渡著河水朝著對岸去。還沒有走到河中間，河水已經漫過胸口，三毛掙扎著呼喊救命，正巧有個老漁夫劃著小船，急忙用船槳把三毛救上來，回頭一看，只見一條章魚也跟著他一起上來了。

老漁夫把三毛帶上岸，帶到自己的小草屋，拿出衣服給三毛換上，衣服實在太大了，像一件長袍。老漁夫見三毛可憐便好心收留了他。老漁夫和三毛相依為命，開始了新生活。一天，老漁夫捉到了兩條大魚并用魚換了米。可是回來卻發現三毛不見了。老漁夫找了一圈才發現，原來三毛去河里捉魚了。

可是好景不長，一天河東河西兩邊同時來了兩支隊伍，都搶著讓小船載他們過河。兩邊都不好得罪，老漁夫正在猶豫，只聽見“砰砰”兩聲，槍響了，老漁夫中彈身亡，可憐的三毛失去了勝似親人的老漁夫爺爺。

如果我遇見了三毛，一定會把他當做親人一樣好好對待，讓他感受溫暖，不再顛沛流離，能夠開心快樂地生活。

讀三毛流浪記的讀后感篇2

今年暑假老師向我們推薦《三毛流浪記》這本書，我花了將近一個星期把它看完，里面的故事把我深深地打動了。

主人公三毛，頭頂三根枯黃的頭發，瘦小的身子，好像一陣風就能把他吹倒。他沒有親人,也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方；他睡得是磚；枕的是瓦；身上蓋的是晚霞。為了生計，他賣過報紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是,他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。

每天和自己的爸爸媽媽圍坐在桌邊吃著可口的飯菜，感受著雙親的愛撫和體貼；背著嶄新的書包去上學；和同學們一起感受著燦爛的陽光；聆聽著老師溫暖的話語；接受著知識的洗禮……這是在當今的中國大多數孩子都能享受到的快樂。

然而，在舊中國，那三毛卻是個無爹無娘的流浪兒，他小小年紀卻飽嘗了常人難以想象的痛苦：他沒有飯吃，常常揀別人的剩飯吃，甚至還啃過樹皮；他穿不起衣服，不管什么時候，都是光著膀子，而且常常被人欺負。對他來說能夠擁有一個家庭，能夠背著書包去上學，簡直是是天方夜譚。

三毛的生活和我們是不能相提并論的，想想現在的我們生活如此幸福，有一個完整而溫暖的家，有時候我多想伸出援助之手去幫幫三毛這樣的可憐人。所以，我們只有好好珍惜現在的幸福生活，努力學習，將來長大后能夠幫助更多的人，幫助那些像三毛那樣吃不飽、穿不暖，無家可歸的可憐人。

讀三毛流浪記的讀后感篇3

有一本書，太喜歡，所以翻了又翻;有一部電影，太喜歡，所以看了又看;有一個人，太喜歡，所以想了又想。他，大額頭，翹鼻子，闊嘴巴，圓而大的眼睛，身體纖細瘦弱，喜怒哀樂表情善變，機智活潑，天真可愛，滑稽幽默。沒錯，他就是《三毛流浪記》里面的三毛。然而三毛帶給我的不只是樂趣，更多的是同情。

《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海，三毛是一個流浪兒童，他沒有家，沒有親人，無家可歸，衣食無著。吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存他賣過報，拾過煙頭，幫別人推黃包車，但總是受人期侮，他掙到的錢還不夠自己填飽肚子，只有和他一樣的兒童關心他，給他溫暖。

《三毛流浪記》的每一個苦難畫面，每一句字里行間，都是在呼喚公正，呼喚仁慈，呼喚同情，呼喚人道，呼喚文明。

三毛所生活的那個時代已經成為過去，但是了解過去，了解歷史，卻是我們每個人必須完成的一份答卷。因為了解過去，了解歷史，可以讓我們成長的腳步更沉著，更堅定，可以讓視野更寬廣，心胸更博大。在每一個人成長的過程中，除了新鮮的空氣，燦爛的陽光以外，更需要冷靜的思考，以及心靈的`感動和震撼，而這些，在閱讀三毛時都會得到。

如今社會已經突飛猛進，我們的生活條件也大大的改善。我們要比三毛幸福的多得多，所以我們更應該珍惜現在的生活。也更應該去學習三毛那種積極樂觀，堅強，不畏艱難的精神。我們幸福的每一天是三毛最想擁有的，當我們從幸福中一路走來，不應該忘記三毛的苦難和期盼。

三毛已經永遠沉淀在無數人成長的記憶中，相信在未來的歲月里，三毛依然會帶給我們許多寶貴的東西，讓我們體驗苦難和不幸，也學會同情，學會關懷和珍愛。

讀三毛流浪記的讀后感篇4

從前有個叫三毛的流浪小孩，他看著對岸的小鎮，心里想著：那里或許可以找到飯吃，于是他走到岸邊，挽起了褲腿，淌著河水朝對岸走去，一直走，一直走，還沒有走到河中間，河水已超過了胸口。三毛掙扎地喊到：“救命啊！誰來救救我啊？”正巧有個老漁夫劃著小船經過，看見三毛在求救，趕忙讓三毛抓住船槳，把三毛救到了船上。回頭一看，一條魚也被一起帶了上來，老漁夫把三毛帶到了自己的小茅屋，讓三毛脫掉自己身上的濕衣服，換上從小茅屋里拿的干衣服，衣服實在太大了，穿在三毛身上，像個長袍，老漁夫看三毛可憐，便收留了他。

一天老漁夫教三毛怎么撒網捕魚。三毛使出了最大的力氣，將漁網撒出，一不小心滑了一跤，漁網“飛”向小船，老漁夫被漁網網住了，三毛自己一下子掉進水里，過了幾天，他們捉到兩條大魚，老漁夫說：“三毛在這邊等我，我去換米。”說完，他走了，等他回來的時候，三毛不見了，老漁夫很急，拿起漁網就往水里撈，沒想到既撈到了三毛，又撈到了一條和他一樣大的活魚，真是意外收獲！

我們身邊也有一些和三毛一樣的流浪人，我們要包容他們，而不是嫌棄他們。

讀三毛流浪記的讀后感篇5

冬天，大雪紛飛，三毛雙手抱著身子，孤獨地走在大街上。

他慢慢地走著，心想：現在有個熱包子吃該多好啊!突然，他腳下滑摔了個狗啃泥，他愁眉苦臉地說：“哦，天上沒有掉餡餅的事情。”說完，他的眼前就有十元錢，他快速地把它拿了起來，高興地跳起來說：“天上還是有掉餡餅的事情!”

他來到了家湯包店，大叫道：“來籠包子!”老板看了他眼，眉毛斜著，眼睛發紅，臉上發白，生氣地用手拿了他的十元錢，給他拿了籠湯包，三毛的眉毛頓時彎了起來，嘴巴像個月牙，他高興地吃了起來。

這時，一只大黃狗從門外沖了進來，用嘴叼了他手上吃得正香的湯包，三毛火冒三丈，但他不敢打它。大家都知道，狗是不好惹的。

狗毫不留情地咬了下我們的三毛，三毛大哭了起來，眼睛流著淚水，眉毛往下耷拉了起來，他委屈極了!老板看見了，生氣地說：“滾開，不要打擾我的生意!”三毛傷心地走了。

三毛垂著頭走在大街上，準備等待明天的流浪，他相信明天定有太陽!

讀三毛流浪記的讀后感篇6

在我的書架上，放著一本讓我愛不釋手的漫畫書——《三毛流浪記》，這本書是由中國兒童連環漫畫的開創者張樂平爺爺寫的，他被譽為“三毛之父”、“三毛爺爺”。這本書記載了三毛的流浪生活。

主人公三毛是個頭上僅有三根頭發的小男孩，他沒有親人也沒有家，是個四處流浪的孤兒。他骨瘦如柴，衣不蔽體，吃不飽，穿不暖，沒有可避風雨的藏身之處，過著十分悲慘的生活。我常常隨著畫中人三毛的喜怒哀樂而喜怒哀樂，我為三毛的痛苦而悲傷，也為三毛的歡樂而雀躍。

雖然三毛過著十分悲慘的生活，但在他身上卻有許多可貴的閃光點值得我好好學習。

三毛是一個見義勇為的好孩子。一天，三毛在河邊見到一個小朋友趴在岸邊摘花，還沒來得及阻止，那個小男孩就跌入了水中，三毛奮不顧身地跳下河，把小朋友救了上來。

三毛是一個富有同情心的好孩子。他看到一位老人餓著肚子，就掏出自我僅有的一塊燒餅，分給老人一半，他才咬了一口，見老人已經把半個燒餅吃下去了，他想老人必須是餓壞了，便把自我的一半也給了老人。

三毛是一個富有正義感的好孩子。他看到一個男孩在欺負另一個男孩時，把打人的拉開，比了比兩個孩子的個頭，然后拔出拳頭對準那個欺小的大孩子就是一拳。

和三毛的生活比起來，我此刻的生活實在是太完美、太幸福了。可我還身在福中不知福，今后，我必須要懷著感恩的心，學習三毛的優秀品質，珍惜此刻的生活，好好學習，不辜負教師的耐心教導和父母的殷切期望!

讀三毛流浪記的讀后感篇7

這個暑假，我看了一本書。名叫《三毛流浪記》,里面的主角叫三毛。

故事的主要內容是這樣的：從前，有一個叫三毛的小孩子。他從小四處流浪有一天，三毛到了上海這個城市。到了上海，他對什么都很好奇。有一天，三毛看見一個女人穿著高跟鞋，三毛以為那個女人的腳跟是突出來的。后來三毛才得知那個女人的腳跟是平的，只是那個鞋子是高跟鞋。在上海，三毛經歷了很多風風雨雨。比如后來三毛去賣報......

看完這本《三毛流浪記》之后，我感覺三毛的生活和我們的生活相比，簡直差距太大了。我們衣食無憂什么都賴著爸爸媽媽，我們可以上學，可三毛不能上學。而且有些人都不想上學，可三毛多想上學啊!三毛多渴望像我們一樣得到父母的關懷。可我們卻不珍惜我們眼前的一切。有的人曠課，有的人上課打鬧，有的人上課講話，不好好聽老師講課。可三毛不像我們一樣，不像我們一樣衣食無憂。他什么事情都要自己來。比如自己賺錢，自己補衣服等等。

所以這本書告訴我們，我們要珍惜自己現在眼前的一切，好好念書。長大以后報答父母，對社會做出貢獻。

讀三毛流浪記的讀后感篇8

這一個暑假里，我讀了一本書，名字叫做《三毛流浪記》，里面的主人公是三毛。三毛是個可憐的孩子，是一個流浪兒，他沒有爸爸，沒有媽媽，一個親人也沒有。經常被別人欺負，只有和他一樣的流浪兒才會關心他。他吃貼廣告用的漿糊，他睡在垃圾車里，他把報紙當做被子。因為三毛沒有錢，所以什么都買不起。他見櫥窗里的雞，饞的口水直流。但還是有一些小朋友拿著雞腿在三毛跟前吃，故意惹得三毛口水直流。

記得有一次，有一個小女孩跑著跑著摔倒了，三毛就趕緊過去扶起那個小女孩，小女孩的媽媽來了，以為是三毛打了她的女兒，就對三毛大罵，之后就帶著女兒氣沖沖的走了。

還有一次，三毛看見有一個人，他掉了錢包，三毛叫那個人，可他沒聽見，三毛拿起錢包來，剛要去追他，他發現自己的錢包沒了，回頭一看，是三毛拿著他的錢包，就踢了三毛兩腳，拿回錢包扭頭就走了。

我記得還有一段故事，有一個小男孩到小河邊摘花，一不小心掉到小河里去了。三毛他不顧自己的生命危險去救那個小男孩，小男孩救上來了，三毛也上來了。小男孩的爸爸來了，一個勁兒的向三毛道謝。

讀了《三毛流浪記》，我要向三毛學習，學習他被人誤會的時候樂觀的態度，學習他的善良、樂于助人。雖然他的生活很苦，但是他卻堅強勇敢的活著。如果我能穿越時空，到了三毛那個時代，我一定會幫助三毛的。

讀三毛流浪記的讀后感篇9

這個暑假，我讀了《三毛流浪記》這本書。三毛是一個沒有父母，沒有家的流浪兒，他多么想有一個家呀!可憐的三毛，在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳，凍得發抖。富人家里大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽。而外面墻角的三毛饑寒交迫，無家可歸。

為了生活，三毛做過很多事，學藝、擦鞋、拉車等，可是都做不長，常被人打罵，被人欺負。有一次，三毛給一位時髦的女郎打扇時，熱的滿頭大汗，不小心把汗水濺到女郎衣服上，女郎轉過身來一巴掌就打在三毛臉上，打的三毛眼冒金星，這樣的欺負，三毛幾乎每天都會遇到，每次看到這些圖片，我就覺得這些欺負三毛的人太可惡了，沒有一點愛心，我恨不得能揍他們一頓才解恨。

造成三毛不幸的都是可惡的舊社會，如果三毛生活在我們現在這個時代，我相信我們都會幫助他，還會有人收養他。他會有飯吃，會有新衣服穿，也會有玩具玩，還可以去他十分向往的學校讀書。

三毛是個善良、堅強、樂觀的好孩子，雖然沒幾個人疼愛他，但是有人需要幫助時，他還是毫不猶豫的去幫助別人。有一次，小明摘橋旁的小花，一不小心掉到河里，一旁的三毛看見了，毫不猶豫地跳下河去，把小明就上來。一位年輕人把一位長著白胡子的老爺爺推倒了，三毛看見了，連忙把老爺爺扶起來，坐到馬路邊，把好不容易得到的燒餅分給老爺爺一半，三毛才吃了一口，發現老爺爺已經把燒餅全部吃完了，三毛想了想，又把僅有的一半燒餅也給了老爺爺，三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個舍己救人的好孩子。

看了三毛的故事，我們現在的生活真是太幸福了，我們應該珍惜今天的幸福生活，好好學習，做個好人。

讀三毛流浪記的讀后感篇10

三毛流浪記，一副集結人性中存在的真善美丑惡的富有現實性的寫照的漫畫，折射出人性的光輝與黑暗。

三毛的生活如同“屋漏偏逢連夜雨”一樣悲慘，同時有會遇見，遇見最美最善的人給他人性的光輝與溫暖。

他曾經也有愛他的母親，捕魚的爺爺，小寶的家人，他擁有過親人至善意之美的關懷與呵護，然而，戰爭，軍官，大火，自然與人為因素都徹底摧毀了他本正當的生活。失而復得得而復失后的繼續流浪。

三毛，天真，聰穎，淘氣，勇敢，善良，正義集結人性至高的品質，過著別人無法理解的生活，只為求得一碗白米飯就知足的生活而流浪，只為活著，縱使生活的負擔，命運的不公都沒有摧毀他為生存而活著的本真態度

我在想，三毛在想什么，是什么讓他對生活有著如此的執著與堅定，從不懷疑與抱怨命運的捉弄，是他習慣了，還是有他。不得而知，生活已經如此不易，命運的惡魔始終不肯為他留情。

小時候看三毛從軍記，瘦骨如柴，在軍隊慘遭毒打，覺得自己的生活是多么幸福，想像著如果三毛在我身邊，我是愿意分享我的幸福于他，我們一起快樂長大。

長大后我聽說的三毛“陳懋平”，再次讓我迷惑，讀她的書籍三毛本人曾說過：起初起此名，是因為喜歡張樂平先生的三毛流浪記；另有一個原因就是說自己寫的東西很一般，只值三毛錢，她的筆下帶有感性憂郁的色彩，我想是三毛流浪記對她的深刻影響吧。

藝術來源于生活！這樣的情思是值得去推敲的。

讀三毛流浪記的讀后感篇11

今天媽媽給我買了三毛流浪記這書，我剛拿到書的時候，看到書的封面的小男孩頭上只有三根小黃毛就哈哈大笑起來，我就懷著好奇的心情看起了這本書。

這本書講的是一個無依無靠的流浪兒三毛，他從小沒有父母，沒有自己溫暖的家，他總是吃不飽穿不暖，很多時候只能露宿街頭。看到這里現在卻心情非常沉重的哭了。他雖然生活的很悲慘，但是他對生活還是充滿了新奇，他很向往大城市的生活，他于是只身一人來到了大上海，我覺得他非常勇敢堅強。他雖然自己吃不飽穿不暖，但是他有一顆樂于助人的心。有一次他不顧個人安危，救出了

落水小男孩，他雖然自己吃不飽，也把食物分給饑餓的兄妹倆。讀完這本書我心里覺得非常慚愧，想想我們現在的生活是多么的美好，天天都是飯來張口，衣來伸手。三毛這么小都要靠自己來維持生活，所以我們更應該珍惜現在我們擁有的一切，好好學習，來報答養育我們的父母，耐心教導我們的老師，做祖國的棟梁之才，使我們的國家更加強大富有。

讀三毛流浪記的讀后感篇12

三毛從小就沒有了父母，只好孤苦伶仃地四處流浪。他經常吃不飽、睡不好，餓了就用繩子把肚子綁起來，讓肚子好過一些；困了就找一個能夠擋雨的地方，用廢報紙當成被子。三毛從來沒有穿過新衣服，而且總是衣不敝體。即使偶爾有好心人收留他，但這樣美好的日子卻是總是那么的短暫。張樂平爺爺寫這本《三毛流浪記》并不是描寫三毛一個人，而是描寫了舊社會許許多多像三毛一樣孤苦伶仃、流浪街頭的小孩。

我慶幸我生長在新社會，有父母疼我愛我、有溫暖的家、有好吃的、有漂亮的衣服穿，還有書讀，所以我要加倍珍惜現在的生活，好好學習、天天向上!

讀三毛流浪記的讀后感篇13

這是一本讓人受益匪淺的書，它出自于張樂平的筆下，名叫《三毛流浪記》;這是一本令我感動的書，想起三毛樂于助人的品質，我心里便發出一種敬佩感。

三毛流浪在一個小鎮上，不是被打就是被罵，還吃不飽穿不暖，可貴的是他一直保有一顆善良、樂觀的心。他用自己掙得的錢買了套衣服，可是當他看見一個比自己還冷、餓的小孩，便毫不猶豫脫下一件衣服讓小孩穿上。當他看見老爺爺摔倒在路邊，路過的人熟視無睹，他卻連忙跑過去把老爺爺扶起來，還掏出身上僅有的一個燒餅給老爺爺吃。

讀了《三毛流浪記》，讓我想起了一件事。有一次考試，同桌忘了帶筆，急得像熱鍋上的螞蟻，向我求救，借一只筆。我看看自己文具盒中僅有的兩只筆，心想：萬一我這只筆不能寫了怎么辦?我為什么要借給他呢?想到這里，我就不理他，自顧自地做起來。三毛最后一塊燒餅都用來幫助別人，而我有兩只筆卻不愿借給同學，想起來真是羞愧呀!

我又想起春節晚會上的一個小品《扶不扶》，講的是現在社會，老人摔倒卻無人敢扶的故事。相比之下，三毛精神就像那黑暗艱苦的舊社會的一絲亮光，若每個人都能像他那樣，一絲絲亮光就會匯集成一道絢麗的彩虹，令我們的社會更加美好。

如果三毛能生活在我們這個時代多好!我一定請他到我家來玩，向他表達我的敬意。

讀三毛流浪記的讀后感篇14

今年暑假，我讀了《三毛流浪記》這本書，頗有感觸。

從書中知道，三毛是個孤兒，他沒有爸爸也沒有媽媽，過著很苦的日子，不像我們可以有爸爸有媽媽悉心照顧，還可以上學。所以我決定從現在開始，要珍惜生活，不讓費一顆糧食，學會關心他人。

有一次，一群壞人來捉三毛和他的弟弟，弟弟不小心被石頭拌倒了，很快就被捉住了，三毛看見了，就用自己的身體去撞壞人。弟弟得救了，三毛卻受傷了。三毛不顧生命去救弟弟的這種精神真值得我們學習。

三毛雖然貧窮，但是他人窮志不短，他很壞人經常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭，連夢中都在用頭把三個壞人扔到大江里去了，過上幸福美滿的生活。而現在，我們就像生活在天堂，相比來說三毛生活在地獄。而我們卻常不珍惜每一顆米飯，也不珍惜爸爸媽媽每一點關愛，還總是發小姐脾氣。

看看流浪兒三毛，它的生活是那么悲慘!他這么小的年級都要靠打工養活自己，還有時候找不到工作。又總是被人欺負，還只有兩家人收留過三毛，可是沒幾天出來兩場事故就丟了兩個家，從此又走紅是哪個了流浪的道路。

所以，我們要珍惜糧食，關愛親人，珍惜童年的快樂的時光。

讀三毛流浪記的讀后感篇15

星期六，我完成了作業后閑著無聊又拿起了《三毛流浪記》，準備再看一遍。

《三毛流浪記》講的是一個叫三毛的小孩子，他在無依無靠的流浪生活中，遭遇上極度凄苦無依，流落街頭，無爹無媽，掙扎著在一個大都會里生存的辛酸以及那露天宿地、三餐無繼的另一個生活層面，即使在那樣艱苦的環境下卻又不忘幫助他人的故事。

當我看到富人家里正在大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，三毛卻站在一窗之隔的外面墻角時。我仿佛看到了：三毛縮著身子站在墻角，肚子“咕咕”叫著，望著酒桌的情景，我憤怒!

當我看到：車上下來一個大胖子闊佬，三毛正餓得頭昏眼花，看著看著，竟把那人看成是頭膘肥體壯的豬時。我想到了：三毛到底有多餓，才能把人看成豬，我傷心了!

當我看到：三毛扶起摔倒的老人并把自己的餅分給老人一半，后來又把另一半也全部給了老人時。我感動了：在他自己也非常饑餓的時候卻仍不忘幫助他人，我欣慰!

看完了《三毛流浪記》之后，我的心久久不能平靜，想想現在我們生活的年代，是多么的幸福!