讀斑羚飛渡有感1000字
寫讀后感可以鍛煉邏輯思維和創造性思維，促進思維發展。優秀的讀斑羚飛渡有感1000字要怎么寫？下面給大家整理讀斑羚飛渡有感1000字，希望對大家能有幫助。
讀斑羚飛渡有感1000字篇1
對于斑羚的認識，我只停留在書本上。它們可是草食類動物中的跳遠冠軍，最遠的可跳五米呢!然而，此時此刻，一群斑羚受到了考驗——要么就被獵人殺死，要么就要跳過六米寬的山澗。在這進退維谷的境地中，可憐的斑羚選擇了后者，選擇了上演一幕震撼人心的斑羚飛渡……
當然，并不是每只斑羚都能飛渡山澗，它們當中有老有少，要單獨跳過去簡直是天方夜談譚。最后，它們的首領鐮刀頭羊怒吼了一聲，斑羚群應聲分成老年斑羚和年輕斑羚兩撥。原來，年輕斑羚要比老年斑羚略為早地起跳，當躍到半空中時，年輕斑羚在老年斑羚的背上猛蹬了一下，身體奇跡般地再度升高，用這來跨越剩下的路程。因此，“每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。”到底是什么力量在支持著這些老年斑羚，使它們能夠這樣從容地面對死亡?是一種為了種族的延續而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存的道路的精神!一種我認為只有人類才有的精神活生生地體現在斑羚的身上。“沒有擁擠，沒有爭奪。秩序井然，快速飛渡，”沒有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，它們的心里很坦然，很踏實，為了下一代，他們有了莫名的勇氣，可以無悔地犧牲自己，完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。
傷心崖上，只剩下那只臨危不亂的領導者和一道見證過死亡的彩虹。“鐮刀頭羊孤零零地站在山峰上，”靜靜地，一切都變得平靜了。它堅定地眺望遠方，它在想什么?可能，它在想，要么就跳下去，要么就退回去，做人類的奴隸，做人類的食物。它可能也在想，如果退回去的話，可能還有一線生機——就是為人類做牛做馬，做一輩子!但這只有一半的機會。然而，“只見它邁著堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。”沒錯，它決定了。為了自己的尊嚴，它決定了;為了種族的尊嚴，它決定了。它不要做人類的奴隸，做人類的囚徒!
它走了上去，消失在一片燦爛中。”
那道彩虹依舊。不同的是，它再一次見證了一只斑羚的死亡……
這群可憐的斑羚在絕境中竟然能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來贏得種群生存的機會。這難道是“天意弄人”嗎?不是。罪魁禍首是那支可恥的狩獵隊，他們為什么要這樣對待一群無助的斑羚?難道他們連一點人類的同情心都沒有嗎?沒有!一點也沒有!他們都是為了一己私利。其實他們大可靜靜地撤退，就不會釀成這一幕悲壯的斑羚飛渡，但是他們有嗎?沒有!請靜心想一想，除了獵人，還有其他什么是幕后真兇嗎?不是什么，就是我們人類!難道人類就不能與動物友好相處嗎?難道真的非要殺這些動物不可?都是自私!都是這可恥的自私蒙蔽了人類的思想，沖昏了人類的頭腦，埋沒了人類的良心!人類，你們可曾聽到風聲之中隱藏著的哭聲嗎?
閉上眼，那一幕情景，依舊栩栩如生……
讀斑羚飛渡有感1000字篇2
斑羚是世界上最美的羊，是羊類中最聰明的羊，是在草原上世世代代生活的羊。斑羚又叫青羊，形似家養的山羊，但頜下無須，善于跳躍，每只成年斑羚重約六七十斤。
公羊和母羊頭上都長著兩只短小如匕首的尖利的角，但性情溫馴，死到臨頭也不會反抗。斑羚的肉很肥膩細嫩，是上等的山珍，毛皮又是制裘的好材料，價錢賣的很高。所以獵人很喜歡捕捉斑羚，而狼等食肉動物也喜歡以斑羚為食物。
有一次，一群斑羚被獵人和獵狗逼到了傷心崖，算是走上了絕路。往后退，是咆哮的狗群和十幾條會噴火閃電的獵槍;往前走，是幾十丈深的懸崖峭壁，而且朝里彎曲，一旦摔下去，不管是掉在流沙河里還是掉在石頭上，都得粉身碎骨!但如果能跳到對面的山峰上去，就會絕路逢生轉危為安。而兩座山之間最窄的地方也有六米寬，斑羚雖然有肌腱發達的四條腿，極善跳躍，是草類動物中的跳遠冠軍，但就像人類跳遠有個極限一樣，在同一個水平線上，再健壯的斑羚最多也只能跳出五米遠的距離。母斑羚、小斑羚和老斑羚僅能跳四米。這時，驚慌失措的群羊都看著領頭羊——鐮刀頭羊，只見焦急的鐮刀頭羊來回度步，過了一會兒，突然發出一聲嚎叫，羊群開始騷動起來，接著很有秩序的排成兩排，老的排成一排，少的排成一排。緊接著，老的先跳，跳的很低，然后少的跳起，跳的很高，少的落下來的時候，剛好踩到老羊的身子上再跳一次，跳過山崖。就這樣，一個跟著一個全跳了過去，老的摔下懸崖，光榮犧牲，少的跳過懸崖得救了。奇跡!真是奇跡!連獵人和獵狗都看的驚呆了!因為是奇數，排在最后的羊王——鐮刀頭羊沒有搭檔，它沒有急著跳下懸崖，已經沒有急著跳下去的必要了，它的隊伍已經過去了，它很欣慰地來回度著步，好像威武的將軍在思考一個重大問題。這時，獵人開槍了，只見鐮刀頭羊的胸部冒出幾朵血花，它搖晃了一下，但沒有倒下，于是邁著堅定的步伐，毅然決然地跳下了懸崖!
多么感人的故事啊!讀完了故事，我的心久久不能平靜，我的雙眼流下了感動的淚水。斑羚的智慧，斑羚的團結救助的品質多么值得我們學習呀!再看看汶川大地震、玉樹大地震中的人們，他們用精誠團結創造出一個又一個奇跡，用團結的力量克服一個又一個困難。我相信，只要我們精誠團結，萬眾一心，沒有克服不了的困難，沒有度不過的難關!
讀斑羚飛渡有感1000字篇3
對于斑羚的認識，我只停留在書本上。它們可是草食類動物中的跳遠冠軍，最遠的可跳五米呢!然而，此時此刻，一群斑羚受到了考驗——要么就被獵人殺死，要么就要跳過六米寬的山澗。在這進退維谷的境地中，可憐的斑羚選擇了后者，選擇了上演一幕震撼人心的斑羚飛渡……
當然，并不是每只斑羚都能飛渡山澗，它們當中有老有少，要單獨跳過去簡直是天方夜談譚。最后，它們的首領鐮刀頭羊怒吼了一聲，斑羚群應聲分成老年斑羚和年輕斑羚兩撥。原來，年輕斑羚要比老年斑羚略為早地起跳，當躍到半空中時，年輕斑羚在老年斑羚的背上猛蹬了一下，身體奇跡般地再度升高，用這來跨越剩下的路程。因此，“每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。”到底是什么力量在支持著這些老年斑羚，使它們能夠這樣從容地面對死亡?是一種為了種族的延續而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存的道路的精神!一種我認為只有人類才有的精神活生生地體現在斑羚的身上。“沒有擁擠，沒有爭奪。秩序井然，快速飛渡，”沒有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，它們的心里很坦然，很踏實，為了下一代，他們有了莫名的勇氣，可以無悔地犧牲自己，完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。
傷心崖上，只剩下那只臨危不亂的和一道見證過死亡的彩虹。“鐮刀頭羊孤零零地站在山峰上，”靜靜地，一切都變得平靜了。它堅定地眺望遠方，它在想什么?可能，它在想，要么就跳下去，要么就退回去，做人類的奴隸，做人類的食物。它可能也在想，如果退回去的話，可能還有一線生機——就是為人類做牛做馬，做一輩子!但這只有一半的機會。然而，“只見它邁著堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。”沒錯，它決定了。為了自己的尊嚴，它決定了;為了種族的尊嚴，它決定了。它不要做人類的奴隸，做人類的囚徒!
它走了上去，消失在一片燦爛中。”
那道彩虹依舊。不同的是，它再一次見證了一只斑羚的死亡……
這群可憐的斑羚在絕境中竟然能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來贏得種群生存的機會。這難道是“天意弄人”嗎?不是。罪魁禍首是那支可恥的狩獵隊，他們為什么要這樣對待一群無助的斑羚?難道他們連一點人類的同情心都沒有嗎?沒有!一點也沒有!他們都是為了一己私利。其實他們大可靜靜地撤退，就不會釀成這一幕悲壯的斑羚飛渡，但是他們有嗎?沒有!請靜心想一想，除了獵人，還有其他什么是幕后真兇嗎?不是什么，就是我們人類!難道人類就不能與動物友好相處嗎?難道真的非要殺這些動物不可?都是自私!都是這可恥的自私蒙蔽了人類的思想，沖昏了人類的頭腦，埋沒了人類的良心!人類，你們可曾聽到風聲之中隱藏著的哭聲嗎?
閉上眼，那一幕情景，依舊栩栩如生……
讀斑羚飛渡有感1000字篇4
今天我去圖書館把吳老師借給我的那本《斑羚飛渡》看完了。事實上，我并不指望那本書的情節有多么有趣，只是純粹地認為關于描寫動物的書就一定會枯燥乏味，而我帶這本書去看，也只不過是以為不想欠吳老師一個人情，并打發打發時間。但真正看完后，我意識到我錯了，并且大錯特錯。
我一翻開書就被里面的文字所深深吸引。作者仿佛擁有一只神來之筆，將動物的神態、動作描寫得淋漓盡致、細致透徹，我身臨其境，好象正在森林中觀察那些奇妙動物的一舉一動。
《斑羚飛渡》中讓我印象最深的一個故事的名字叫做老鹿王哈克。這個故事講述的是：老鹿王哈克已統治了這個龐大的鹿群八年，但現在，一只狡猾的狼經常出沒在鹿群里，鹿的數量一天比一天少——每次狼來，一只肥美的鹿都會成為它的盤中餐。沒有鹿能阻止：它們只要一聞到那股肉食動物的血腥味，便立即聞風喪膽，倉惶而逃，誰叫它們是膽小的鹿呢?哈克卻決定挺身而出，與狼進行一場決斗。但如今它卻自身難保：鹿王的權利被剝奪，王位被侵占，自己的愛妻也遠離了自己，自己從一只擁有著至高無上的權利的最高統治者淪落為了一個在鹿群中可有可無的落魄角色。它失去了一切，但它依舊保留著那顆頑強的心。狼來了，這次，哈克與它進行了一場殊死較量，但最終，哈克仍然沒能逃脫死神的魔爪，與狼同歸于盡……
看完后，淚水盈滿了眼眶，腦子里回想著那書中的情節，卻轉化成了一幕一幕出現在了大腦里。哈克是釋然的，為了鹿群的安全，他能夠不顧死亡的威脅，與狼決斗，在我看來，雖然它已失去了鹿王這個稱號，但我卻認為，它才最有資格當鹿王。
在哈克身上體現出一種讓我非崇敬與佩服的精神，那就是：愿意舍棄自己的生命去換取別人的幸福，并勇敢地面對困難、困阻，不氣餒，不放棄。多么偉大呀!其實哈克一直在與自己做著心理斗爭，但最終它還是戰勝了自己，想想，這需要多么大的勇氣?在我們現實生活當中，也不乏有這樣的英雄存在，但是不是太少了?為了別人的幸福而犧牲自己，我在心中一遍又一遍默默地問著自己，你能做到嗎?我輕輕地搖了搖頭。不要說我懦弱，也不要說我膽怯，我可以大膽地說，每一個人都會膽怯，但我希望我能像哈克一樣，在生活中，即使遭遇了種.種挫折與不幸，也能勇敢、堅強地去面對!
讀斑羚飛渡有感1000字篇5
記不清是寒假里第幾次來到書店了，坐在三樓的窗邊，我悠然自得地看起了沈石溪——這位動物小說大王寫的《斑羚飛渡》。
我最喜歡《紅奶羊》這一文。尤其是描寫公狼黑寶的動作更是傳神。你瞧“它騰出嘴吻，狠命朝卷毛狗的頸窩咬去，卷毛狗扭頭躲避，它趁機一蹬前腿，從卷毛狗熱情的”擁抱“中掙脫出來，沿著起伏的山梁奔逃。這生動的畫面仿佛就在我的眼前。
我很快便沉浸在書中了，仿佛我就是主人公而不是讀者。我為紅奶羊茜露兒的命運所擔憂;為公狼黑寶的慘死而難過;為小狼黑球憨態而感到好笑······后來，黑寶為了保護黑球不幸被獵人殺害。看到這兒，我不禁又感動又難過。狼雖然兇殘惡毒，但它們也有血肉親情!也有偉大的一面啊!誰說動物之間就沒有真情了?如果真的見到這一幕，我想有時人類也自愧不如。
書中的場景描寫也為全文增色不少。看!”幾場西北風一刮，樹葉掉了，草葉黃了，清晨醒來山巒草原都落了一層亮晶晶的雪霜。“諸如此類的描寫為下文做了很好的鋪墊，引人入勝。
朋友，你怕死嗎?反正我怕，可是斑羚卻不怕。(語言表達很直率，很深刻!)
最近，我讀了一篇文章——《斑羚飛渡》，它主要講述了一群斑羚被獵人逼入絕境，在鐮刀頭羊的領導下，它們利用跳板技術和犧牲一半挽救另一半的方法最終贏得了種群延續的機會，不過，所付出的代價實在太大了!
最讓我感到震驚的是，斑羚們竟然能想出這種方法來求生存，真不簡單啊!因為如果就算是換了我們人類在遇到這種情況時，也未必能夠作出這樣的決定。我覺得最可惜的一幕是，一只母羊沒有讓年輕的羊飛躍成功，它們都從懸崖上摔了下去，唉!讀到這里，我心里酸酸的，如果這只母羊再盡力一些，它們也許不會失敗。(直抒胸臆，令人感動!)
讀了這篇文章，我被斑羚們不怕死的精神深深地打動了，而想想我自己，真是慚愧……我連考試都怕得要命，真應該向斑羚學習。我一直以為人類比動物強大，(表達不準確，人不也是動物嗎?)可這篇文章體現了它們比人強的地方。我本以為要犧牲的那一隊中有些會偷偷跑到另一隊去，可它們卻沒有一個這樣做，它們是那樣的團結、無私。為什么我們身邊就有這樣的一些人呢?他們有的為了牟取暴利，濫殺野生動物;有的為了發泄，殘忍心虐待小動物，多么自私、兇殘啊!
最后，我想呼吁人們：不要濫殺無辜!人是萬物之靈，但不是萬物之主，讓我們和動物共存吧!
看完這本書，我不但學習了一些寫作手法和技巧，更讓我領略到動物之間令人震撼的親情。
希望大家也去看一看《斑羚飛渡》，了解動物與動物的故事吧!
讀斑羚飛渡有感1000字篇6
寒假里，我迷上了沈石溪的動物小說。那一本本豐富多彩的書，帶我走進了一個奇妙的動物世界。在那里，最令我忘懷的是斑羚飛渡的精彩故事。
那是羚羊家族在獵人的重重逼迫下走上的絕路。羚羊們想跳到對面的懸崖上躲避危險。可羚羊們發現懸崖之間的距離超出了自己的跳躍范圍，無法成功到達。于是，羚羊家族把隊伍分成老年羚羊隊和青年羚羊隊。在飛渡時，兩隊的羚羊一起跳，老年羚羊給青年羚羊做一個踏板，讓青年羚羊在跳到半空時踩一腳，于是青年羚羊可以再次跳躍，成功到達對面的懸崖上，這樣就減少了羊群的損失。
讀到飛渡的壯烈情景時，我幾次淚眼朦朧，為老者的犧牲和青年的存活而感動。老斑羚那種為了大局而犧牲自我的崇高精神，我永遠銘記在心。這種至高無上的精神，正是我們學習的好榜樣。
記得小時候，每次過年，表弟表妹都到我家來，大家一起團聚，吃個年夜飯。飯桌上的氣氛可熱鬧了，大家都在暢談這一年的酸甜苦辣。我們幾個小孩子，早早地吃完飯，在房間里玩起游戲來。表弟表妹調皮得很，看到我家里有什么好玩的，都忍不住上前摸摸，瞧瞧。在臨走時，又嚷嚷著要把玩具帶走。每當這時候，我總是哭得稀里嘩啦，心里有一千個、一萬個不舍，總想要留住我那心愛的玩具。可這招不管用，表弟表妹看出我的心思似的，也跟著哇哇大哭起來。飯桌上的大人們都停止了談論，各自的家長都走過來安撫，整個過年的氣氛都被破壞了，年夜飯只好草草收場。最后，我還是迫不得已，把自己最心愛的玩具送給了表弟表妹。他們一得到玩具，立刻破涕為笑，臉上都樂開了花，而我，卻心如刀割，好像他們從我身上割走了一塊肉似的。等客人都散了，媽媽不免還在夜深人靜時數落我幾句。今年過年，表弟表妹們還是那么任性，把家里的好東西都摸了個遍，還向我哀求道：“好姐姐，這個玩具好玩，那個玩具真有趣，可以送我嗎？”看著他們那一道道熱切眼光，我咬緊牙關，心想：“要是把玩具給了他們，他們就會很高興，新年也會過得更好，但是這樣做，必須犧牲我自己；要是不給他們玩具，他們又會大哭大鬧一場，引來家長們異樣的目光，我還免不了要受媽媽的訓斥。”可我真心舍不得我的寶貝玩具，我正想拒絕，又猛然想起了斑羚飛渡中老斑羚為了大局而犧牲自我的崇高精神，不禁在心里教育自己：“沈卓敏呀，你怎么呢能忘了這句話呢？這句話可是你的座右銘呀！你對座右銘，就是這樣的一種態度嗎？”我想到這里，雖然有些依依不舍，但還是把玩具贈送給了表弟表妹。表弟表妹見此情景，開心極了，高高興興地過了一個美滿的新年。
通過《斑羚飛渡》這本書，通過這次真實的經歷，讓我明白了“為了大局而犧牲自我”這句話真正的含義，也知道了這樣做的好處。這句話將作為我的座右銘永遠陪伴著我！
讀斑羚飛渡有感1000字篇7
第一次讀到《斑羚飛渡》是在四年級的語文課本上，《斑羚飛渡》這個名字深深地吸引了我。閱讀之前我的腦海里出現的是一只美麗的羚羊腳踏五彩祥云快樂地飛舞在彩虹之上。但讀過之后，我卻感到到這個故事一點都不讓人快樂，心里堵堵的難受。
羚羊的后面是一群帶著獵槍的獵人，前面是萬丈深淵，怎們辦?生死存亡之際，他們沒有退縮，沒有前進，也沒有四下跑散!他們在一只頭羊的指揮帶領之下，自動分成兩隊——年老的一隊，年輕的一隊。年老的先跳，年輕的后跳，但年老的只有一跳，年輕的有兩跳!老羚羊一跳的所有意義就是要成為小羚羊第二跳的踏板，跳的是死亡!小羚羊要踏著老羚羊的背完成第二跳，跳的是求生!結果沒有一只老羚羊逃跑，也沒有一只小羚羊退縮!
讀過課文之后，我想知道斑羚到底是怎樣的一種生物?想到如果是我，那我的表現又會是怎樣?思考很久，我想我不可能是那只頭羊，因為我沒有那樣的智慧，也許我會在獵槍下屈服求饒;我也不會是一只老羚羊，也許我會在懸崖邊猶豫;我更不可能做一只小羚羊，因為我沒有辦法在面對老羚羊的犧牲時還那樣勇敢!
讀過課文之后，我在敬畏整個斑羚族群的同時，又在為自己可能什么也做不好而擔憂。我想知道斑羚在遇到困難是如何的抗掙,面對絕境又是怎樣的抉擇，我想更深入的感受到這一切!所以我買了沈石溪的小說《斑羚飛渡》——小說寫得比課文更豐滿，更悲壯，也更打動人。年輕羚羊是那樣的勇敢,他們知道自己的起點在哪里。所以他們不能慌張，他們幾乎全部越過了懸崖。年老羚羊或許緊張，可能害怕，但他們知道自己的終點在哪里，所以他們把生的機會留給更有希望的族群，在懸崖上用死亡鋪設了一個個鮮活的“生命橋”!那只“鐮刀頭羊”用自己的智慧挽救了“半個”族群，而那將是族群“滿滿”的希望!
我又陸續讀了沈石溪的十幾本動物小說，我已經不再去糾結故事是不是真的，如果是我會怎樣去選擇等等那樣的問題，因為我似乎隱約覺得那些都不是問題，因為我相信那些都是真的。當遇到絕境時，我們的父母老師都會是老羚羊。在面對困難時，我也會成長為小羚羊，等我長大后我也要做老羚羊。我們的社會也有許多“鐮刀頭羊”，他們會帶領我們突破困境，充滿希望的走向未來......
好的書就像是一盞盞的明燈，照亮我們的前進之路。又在我們的心里播下希望的種子，靜靜的生長。
讀斑羚飛渡有感1000字篇8
“多么團結、無私的斑羚啊!”讀完《斑羚飛渡》這篇感人至深的文章的我，情不自禁地發出由衷的贊嘆!
這篇精彩的文章寫了一群被獵人追殺的斑羚，在一個懸崖處被困住。這時，它們的領頭羊決定讓老弱的羊墊著，年輕的斑羚用老斑羚的身體當跳板，飛越懸崖，也就是每一頭老的斑羚都要用自己的死換取了年輕的斑羚的生。于是，在空中，一頭頭年輕的羊踩著老斑羚的背跳到了懸崖對面，一頭頭老斑羚墜入了懸崖深處，一頭接著一頭，沒有一點遲疑和抱怨。最后，整個羊群完成了生死飛渡，而那頭領頭羊卻落了單留在了懸崖的一側，它是年輕的，它是這群羊的領袖，可它沒有為自己留下一頭墊背的羊。它知道自己要面對的是死亡，但是它并沒有悲傷，它很欣慰自己的羊群沒有滅絕，那些年輕的斑羚都保住了生命，這個羊群還會壯大的，它完成了自己的職責，它沒有等著獵人追殺來，而是縱身一跳，跳下了懸崖。
讀罷這篇文章，我深深地為這群斑羚團結的精神所感動，如果不是頭羊和老斑羚的犧牲，這群斑羚一定會被獵人一網打盡的。這些斑羚能在這么緊急的關頭，犧牲自己保護自己的同胞，這樣怎樣頑強的團結啊!
誰都會珍惜自己的生命的，羊和人一樣，但是在大災大難面前，如果用個人的犧牲可以保全自己的同胞，可以讓自己的同類繼續生存繁衍，那么這樣的犧牲是無比光榮的。
這讓我想到了抗日戰爭時期的英雄們，為了保衛自己的國家，為了保衛自己的民族，他們從不怕犧牲，那頭羊的一跳，更讓我想到了狼牙山五壯士。他們跳下去的時候，是帶著驕傲的微笑的，因為中國人團結的精神不畏犧牲的精神，是不會讓侵略者得逞的。
團結就是力量，是一個國家一個民族最堅實的力量。記得2008年的5月12日，汶川發生了一起極罕見的災難!八級大地震!當時，許多人都埋在了廢墟里，那樣的災難牽動著全國人民的心。舉國上下，萬眾一心。趕去救援的官兵不顧余震的危險救出了壓在廢墟了的很多人，其中一名小戰士，自己救出十幾個人，但最后因為太過疲勞沒有躲過余震中墜倒的石柱犧牲了……
團結一心，舍己為人是我在《斑羚飛渡》里看到的精神，而這也是我們中華民族的美德，正是因為我們的民族有這樣的美德所以經過那么多戰爭那么多災難，我們的國家依然生生不息，愈加強大。而我們作為中國之少年，一定要把這種精神傳承下去。
讀斑羚飛渡有感1000字篇9
四月份，我讀了我國著名作家沈石溪寫的動物小說《斑羚飛渡》，覺得這本書十分有意思。沈石溪原名沈一鳴，1952年生于上海，祖籍在浙江慈溪。 他還寫過其他的動物小說，如《最后一頭戰象》、《雪豹悲歌》、《再被狐貍騙一次》、《狼王夢》等等。
《斑羚飛渡》里有好幾個故事。第一個故事叫《紅崖羊》，講的是一只名叫黑寶的大黑狼，與一只母狼結婚，生下了一對狼。結果母狼產崽之后竟然死了，由于沒有奶喝，其中一只幼狼就餓死了。一天下午，黑寶就抓了一只母的紅崖羊，讓它給自己的兒子黑球喂奶。
后來，黑寶為了救兒子，被獵人給打死了。紅崖羊于是就收養了黑球，想讓它變成一只紅崖羊。可是沒想到，黑球殺死了一只小綿羊!紅崖羊覺得很害怕，它擔心黑球會殺死自己的族群，就有了把睡著的黑球推向懸崖的念頭。一只豺狼突然湊了過來，想吃了紅崖羊。黑球被豺狼驚醒了，為了保護紅崖羊，它和豺狼打架，最終豺狼跌下了懸崖。紅崖羊卻還是離開了黑球，追尋自己的族群去了。后來有一次，黑球知恩圖報，放了紅崖羊一回。
我覺得黑球十分勇敢、敢于戰斗，為了保護紅崖羊，它居然用那瘦小的身體和兇殘的豺狼打架。而且它很重情義，盡力報答紅崖羊對它的養育之恩。讀到黑寶即將要死的時候，我十分感動。從黑寶為了救兒子黑球，引走獵人，最后被獵人殺死，體現出一種濃濃的父愛，和對黑球的喜愛。
《斑羚飛渡》這個故事，講述了作者和獵人準備獵殺斑羚。他們把斑羚羊們逼到傷心崖的懸崖邊，以為它們死定了。突然有一只半大羚羊和一只老公羚羊站了出來，他們來到懸崖邊。半大羚羊先跑向懸崖，然后老公羚羊助跑，兩只羚羊跳得幅度也不同，半大羚羊跳得高一些，老公羚羊跳得低一些。在半大羚羊即將掉下去的那一刻，老公羚羊正好出現在半大羚羊的蹄下，半大羚羊猛蹬一蹄，跳到了傷心崖的另一個懸崖邊，而老公羚羊就像一只斷了翅膀的鳥筆直地掉進了山澗里。緊接著，成對的羚羊向它們這樣，死亡了一半，挽救了一半。獵人們從來沒有看過這么壯觀的場面。老公羚羊那么從容的面對死亡，沒有一個從死亡里面跑到半大羚羊的隊伍里面。這個弧橋是用生命搭成的，沒有擁擠。
我讀了以后覺得它們這種團結而又奉獻自己的力量，很值得我們學習，正如那些白衣天使那樣，鞠躬盡瘁為病人們服務;和那些革命先烈們，是他們用鮮血讓我們后人生活得更美好，奉獻了自己，讓我們中國人民站起來了!
建議大家看一看《斑羚飛渡》這本書!
讀斑羚飛渡有感1000字篇10
《斑羚飛渡》一文描寫的是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。。
文章一開始，先為我們展現了一個關乎生死存亡的場景。一群斑羚，為狩獵隊所追殺，逃到懸崖邊。當"斑羚們發現自己陷入了進退維谷的絕境時，顯得那么驚慌、無助，它們胡亂躥跳，一只老斑羚竟想奮力跳過六米寬的山澗，結果，像顆流星似的筆直墜落下去。在這個場景中，斑羚對生的渴望被表現得分外真切、動人，吸引每一個善良的人去關注它們的命運。
接下來發生的事情完全出乎人的意料。斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧，以犧牲老斑羚的生命為代價，成功地完成了山澗上的飛渡，贏得了種群的生存機會。斑羚在飛渡中所表現出的勇于犧牲、視死如歸的精神，是難得的可貴。的隨著鐮刀頭的吼叫，"整個斑羚群迅速分成兩撥，老年斑羚為一撥，年輕斑羚為一撥。為了種群的生存，老年斑羚毅然決定犧牲自己。當老年斑羚的數量比年輕的那撥少時，鐮刀頭羊自覺地走到老年斑羚的行列中，有幾只中年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊，也自動從年輕斑羚那撥里走出來，進入老年斑羚的隊伍。沒有要求、強迫，也沒有討價還價，好像犧牲是天經地義的事，是一種本能，而不是榮耀。每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。老年斑羚用自己的死亡做"橋墩"，為年輕一代架起了生命的橋梁。作者用人之常情揣摩老斑羚的行為，特意描寫了面對死亡的老年斑羚的從容表現：從頭至尾沒有一只老斑羚調換位置。這在人類社會是難以想像的事情。
斑羚群以一半的犧牲，挽救了另一半的生命。犧牲的斑羚們那樣地從容，接受"生命的援助"的斑羚也沒有表現出特別的感激，只是興奮地咩叫一聲，鉆到磐石后面不見了。沒有什么要特別感激的，因為這些獲救者有一天也會站到老年斑羚那一撥，去為另一群年輕斑羚做"橋墩"。感激，只有因為物質和精神上有交換才會產生，而斑羚們不懂那么復雜深奧的東西，對它們來說，為種群做出犧牲，只是依據自己的天性、本能行事，根本談不上奉獻、美德、之類的概念。
人類文化和社會文明會隨著時代的變遷而不斷的更新，但生命中的殘酷競爭、頑強生存的追求輝煌的精神是永遠不會改變的。
讀斑羚飛渡有感1000字篇11
一只皮毛深棕色的斑羚，兩根角又長又直，閃爍著翡翠一般的光澤。一雙大眼睛清澈明亮，斜嵌在臉上，炯炯有神。打開《斑羚飛渡》，一縷淡淡的書香緩緩傳來。
故事講述了獵人們追趕一群斑羚到懸崖邊，下面是條大河，斑羚們根本跳不到對面去，呆在原地，它們只有死路一條。當獵人們趕到，難以置信的一幕出現了：斑羚群迅速地按老少分成了兩隊，一個老的帶著一個小的，雙雙跳起，沒有猶疑，沒有膽怯。到了懸崖的中間，它們開始呈下墜之勢時，小班羚突然往老斑羚身上一蹬，借力躍到對岸，老斑羚則掉入了河中。它們就這樣，在騰空而起之后完成了一次生命的交接。老斑羚全部落入了河中，小班羚則全部獲得新生。
這本書讓我看得心都微微顫栗起來，老斑羚太偉大了!
生死關頭，所有的老斑羚都毫不猶豫地獻出生命，為小班羚作人肉跳板，給它們劈開一條求生之路。從最初的遇險，到最后的抉擇，所有的斑羚都那么淡定、自然。沒有一只老斑羚逃脫，沒有一只老斑羚站錯隊，甚至老的少，小的多時，青壯年的斑羚自發地站到老的隊伍中。
它們做好了赴死的準備，用血肉之軀架起了一座橋梁，這座橋沒有橋墩，沒有扶欄，它像彩虹一樣懸掛空中，那么短暫卻炫爛無比。
獵人們看到班羚們舉動后都大吃一驚，他們在震撼之余也自愧不如。危難時刻老斑羚們置生死于度外，讓小斑羚們向死而生，這是怎樣的一種魄力怎樣的一種情懷?
這份情懷，是老斑羚們迅速下墜的身影，是小班羚們飛躍懸崖的身影。
我在想，老斑羚的臨危不亂，從容赴死，來自于它們從小生存教育就是如此。小斑羚的今天也曾是它們的過去。一代代傳承下來，斑羚們在遇到危險時，它們的自然反應就是把生的機會留給孩子們，自己來架起那座生的橋梁。沒有害怕，只有擔當和責任。
老斑羚們不在了，但這種舍生忘死精神，將會在一代代的班羚們中傳下去。
不知不覺，我眼前浮現出許多醫務人員的身影，疫情中，是他們奮不顧身，堅守在抗疫的最前沿，為我們托起了生的希望。他們有的已是耄耋之年，有的正風華正茂，生命一樣可貴，但他們挺身而出攔住病毒，把我們擋在了身后。李文亮、彭銀華、夏思思等人永遠倒在了武漢這塊熱土，他們如同這老斑羚，用生命為我們搭起了一座生命之橋。
老斑羚的故事讓我知道，要學會擔當、學會責任，我們每個人都有使命把這個精神繼承下去并傳遞給后來者。
讀斑羚飛渡有感1000字篇12
當我讀完《斑羚飛渡》的時候，我深深地震撼了。
狩獵隊把一群斑羚趕上了傷心崖，準備活捉它們。雖然它們有跳遠冠軍之稱，但是，面對著它們面前6米寬的山澗，卻是無能為力。在面臨著種群滅絕的關鍵時刻，它們居然想到了獵人們意想不到的舉動!犧牲一命來換取一命的方法，來延續下一代的生命——飛渡!
為了換得下一代的永生，斑羚們在山澗上空劃出一道道令人眼花繚亂的弧線，那是一座座用老斑羚的肉體和死亡筑成的橋墩。這是何等神圣的精神力量啊!連獵人們也不覺放下了獵槍。令我最震撼的，還是那只鐮刀頭羊。它擔任著一位領導者的身份，冷靜鎮定地指揮著斑羚群。當種群得到延續時，它從容地走向深淵。那一瞬間，那一種精神，在虹光的映照下，顯得無比的悲壯!
斑羚群以一半的犧牲，挽救了另一半的生命。犧牲的斑羚們那樣地“從容”，接受“生命的援助”的斑羚也沒有表現出特別的感激，只是“興奮地咩叫一聲，鉆到磐石后面不見了。”沒有什么要特別感激的，因為這些獲救者有一天也會站到老年斑羚那一撥，去為另一群年輕斑羚做“橋墩”。感激，只有因為物質和精神上有交換才會產生，而斑羚們不懂那么復雜深奧的東西，對它們來說，為種群做出犧牲，只是依據自己的天性、本能行事，根本談不上“奉獻”“美德”之類的概念。
很多群居的動物，都有自己的首領。這些首領往往具有健壯的體魄、聰明的頭腦和威嚴的氣勢，它能夠帶領群體維持良好的生存狀態和生存環境，它能夠在任何時候都勇于挺身而出保護整個群體的利益。鐮刀頭羊就是這樣的一位首領。當灰黑色母斑羚正為虛幻的彩虹吸引而絕望地走向危崖時，它只發出一聲吼叫，就讓母斑羚猛醒，并讓斑羚群分成兩撥，快速而有序地完成了一場悲壯的“飛渡”。鐮刀頭羊擔負著保護種群的責任，在最危急的時候，整個種群把信任和尊重給了它;它沉穩、果斷、臨危不亂，這樣的品格使斑羚們對它無比順從。讓種群的一半選擇死，這是需要極大的勇氣的，而它做到了。
有些人說，這篇故事只是作者的想象而已。但是，他們可以否認世界上真的有這些事的存在嗎?因此，我們不能否認，現在的動物們，在人類的壓迫下，正面臨著絕種的危機。人類自詡為最高級的動物，認為自己就是這個自然界里的主宰者，蔑視其他生命的存在，肆意地屠殺它們，導致大量的物種已經滅絕。
讀斑羚飛渡有感1000字篇13
在新華書店偶得一本書，不禁被它的題目所吸引。斑羚飛渡?斑羚是怎么飛渡的呢?難道它長出了翅膀?它為什么要飛渡?好奇心驅使著我一口氣看完了這本書。
一群獵人在獵狗的幫助下，把一群斑羚逼到傷心崖上。斑羚們發現自己陷入絕境，胡亂竄逃，有兩只斑羚為沖出包圍或躍過懸崖相繼倒下了。斑羚們把唯一的希望寄托在頭羊身上，可它自己也無能為力。頭羊凝望著搭在山澗間的彩虹橋，仿佛有了新希望。它把斑羚分成兩隊，一隊是年輕的，頭羊帶領著七八只公羊來到年老的隊伍，做替補。只要有一只年輕的斑羚躍過懸崖，就意味著一只年老的斑羚犧牲。最后，頭羊被獵人打中，可是它并沒有到下，而是走上彩虹橋，消失在燦爛中。
這樣的飛渡可稱得上是動物史上最偉大的飛渡，就連獵人和獵狗也震撼地目瞪口呆。當我們遇到絕境時，你是像那兩頭老斑羚一樣以死相拼，玉石俱焚;像斑羚群那樣束手無策，還是像頭羊那樣堅定不移;還是像頭羊那樣堅定不移，為了種群的生存而犧牲自己?答案當然是后者，我們要學習頭羊那樣舍己為人，無私奉獻的精神!在別人遇到困難時，我們要義無反顧地去幫助他們;同學向你請教問題時，你應該會力所能及地去幫助他;遇到危險時，我們更應該挺身而出幫助別人……
讀完這本書后，我的感觸非常大，下定決心讓自己成為一個舍己為人的人，也讓我不禁想起了一場新聞報道：在一次地震中，消防隊員在一廢墟里發現了一名女子。她兩膝彎曲，跪在地上，膝蓋血肉模糊，雙手撐在地上，好像在保護著什么似的。隊長把僵硬的尸體挪開，看見下面有一個裹著毯子的小嬰兒。隊長把毯子打開，發現里面有一部手機，便把它開啟了。這時，隊長看見手機屏幕上出現一行字：“寶貝，如果你還活著，一定要記住媽媽永遠愛你!”隊長的眼淚奪眶而出，隊員們的眼淚像斷了線的珍珠落了下來。多么感人的一幕啊!媽媽為了孩子可以放棄任何東西，包括生命。這種愛是無私的，是永恒的，是偉大的，這是世界上獨一無二的、智慧的愛!
每個人都可以做出舍己為人的大事，就要看你有沒有決心和足夠的勇氣。巴金曾經說過：“我的一生始終保持這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。”頭羊不僅做到了巴金所說的付出，還為種群爭取生存的希望和機會。兩種爭取意義雖然不同，但都是一種無私的付出!
讀斑羚飛渡有感1000字篇14
獵人們去打獵，將一群斑羚圍堵在一段山崖上，山崖與對面山崖之間有約6米的山澗，而這是斑羚無法跳過的，一只斑羚一般只能跳到4米左右。前進是幾十米的深淵和洶涌的江水，后退是咆哮的獵狗和無情的子彈，這群斑羚無論如何也逃脫不了族群滅亡的命運了。看到這里，我幾乎不想再看下去，雖然在那樣的環境里，人類為了改善生存條件必須要獵殺各類生物，但是滅絕這樣可愛溫順的一個族群，還是讓人于心不忍。然而再繼續看下去，我迷惑了，驚訝了，感動了。在斑羚頭領的帶領下，斑羚們自覺地分成年輕和年老2組，2組的數目相近，年輕的先向對面山崖跳去，年老的隨后，當年輕的將要墜落時，年老的恰好趕到它的腳下，成為它的續跳踏板，年輕的斑羚跳上了山崖，年老的斑羚墜入了山澗。
用族群中一半年老同伴的鮮活生命做踏板，延續了另一半年輕同伴的生命，毫無疑問，在當時的情況下，這是極具智慧的做法。但是我無法理解，斑羚頭領是怎樣在它的偶蹄類動物的頭腦中產生了這樣一個主意;其它斑羚尤其是年老斑羚怎么會服從這個決定，主動犧牲;斑羚們是怎樣明確地知曉自己該在哪個組，沒有退縮;斑羚頭領怎么明白2組數目的不均，帶領幾頭成年斑羚放棄生的機會，踏入老年一組 貪生，怕死，是所有動物的本能，而在《斑羚飛渡》中表現的，則完全顛覆了我們的這種觀念。在這里，它們是智者，是紳士，是視死如歸的英雄。它們在幾乎不可能的情況下，用我們人類也想不出的方法，成功拯救了自己的族群，保全了一半的有生力量。在這場角逐中，斑羚是真正的勝利者。
看過許多在沉船事故、火災、地震等災難中發生的報道，有很多人把生的機會讓給別人， 讓婦女兒童先走 讓人禁不住落淚;也有的人只顧自己，還振振有詞 我也有生的權利 這些都是復雜人性的表現，在生與死的面前，作為高等社會動物的人類，尚且如此，那么《斑羚飛渡》中斑羚們的做法就更加讓我們無法解釋。身處絕境而能冷靜思考對策，服從安排，勇于犧牲自我，團結協作以拯救同伴，所有這些，即使是人類，也未必能做到。也許它們其實是山林的精靈，是和我們人類一樣的智慧動物，只是它們更善良更愛好和平，不象人類，把自己當成地球的統治者，隨心所欲地傷害其他生物。在這里，它們的做法令人感動，它們的表現比人類還要高尚。
合上書，我閉目想象那片叢林，想象斑羚飛渡山崖的壯烈景象，想象那些成功逃脫的斑羚們日后的命運。它們還會在山林中游蕩，覓食，嬉戲，繁衍后代，遭遇狼豺虎豹和獵人，但是，我希望，它們在自己的家園里，自由地生活，自由地生老病死，飛渡山崖的那一幕，永遠不要再發生。
讀斑羚飛渡有感1000字篇15
“狩獵隊在獵狗的幫助下，把七八十只斑羚逼到傷心崖上，懸崖距對面的山峰約6米，也就是說，一只只能跳5米左右的斑羚不可能躍過山澗逃生。斑羚顯然也意識到了這一點，驚慌失措，紛紛把目光投向了領頭的公斑羚。領頭斑羚”咩——咩“叫了幾聲，羊群迅速分成兩隊，一隊年老，一隊年少。只見從隊中分別走出兩只斑羚，一老一少，少斑羚跑到懸崖邊，縱身一躍，朝山澗對面跳去，老斑羚緊跟在少斑羚后面，頭一鉤，也從懸崖上竄躍出去。這一老一少跳躍的時間稍分先后，跳躍的幅度也略有差異，少斑羚的稍高些，老斑羚的稍偏低些，等于一前一后，一高一低。老斑鈴憑著嫻熟的跳躍技巧，在少斑鈴從最高點往下降落的瞬間，身體出現在少斑羚的蹄下，而少斑羚在老斑羚的背上猛地一蹬，跳到了對面山崖上。緊接著，一隊隊斑羚凌空躍起，每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著一只老年斑羚摔得粉身碎骨，但沒有擁擠，沒有爭奪。”這就是《斑羚飛渡》的故事。
喜歡看沈石溪動物小說的人肯定很熟悉上面所描繪的情景。不錯，這正是沈石溪的名作《斑羚飛渡》中的情景。我在電腦前打下這些字的時候，心情是那樣的沉重卻又激動。為人類對動物的侵害感到羞愧，又為老斑羚的奉獻和犧牲精神激動不已。
況且不說人類對斑羚的逼殺。我沒有想到：在面臨種群滅絕的關鍵時刻，斑羚竟然能想出犧牲一半，挽救一半的方法來贏得種群生存機會;我更沒有想到老斑羚們會那么從容地走向死亡。它們心甘情愿用生命為下一代開通一條生存的道路，從而鑄就生命的輝煌。
這就是生命，如此偉大，如此多嬌。在戰士心中，她是視死如歸的精神;在父母心中，她是心頭的一塊肉;在統治者眼中，她是萬人之上的王者氣度;而在侵略者認為，生命只是可以隨意踐踏的螞蟻，哦，螞蟻，螞蟻也懂得生命的偉大，當遇到洪水爆發的危險時刻，它們會滾成一團，在水上漂浮，尋找登陸，外面的螞蟻被淹死了，卻護著里面的不受傷害。當發生火災時，螞蟻也會迅速滾成團，滾離火災點，外面的螞蟻被燒死了，卻為里面的螞蟻鋪就了生之道路……
人遇到這種情況，又會如何呢?唐山大地震時，曾有兩人被困在橫梁下面，一面一旦救出，另一面的人必被掩埋，兩人推來推去，最后眼眶都濕潤了，這種人就是把生的希望留給別人，把死留給自己。
生命像一出戲，不論長短，只求演繹得精彩。