寫讀后感的前提是讀好原文，只有對原文有深入的理解和感悟，才能寫出有價值的感想。怎么寫出優(yōu)秀的伊索寓言讀有感500字？這里給大家分享伊索寓言讀有感500字，方便大家學(xué)習(xí)。

伊索寓言讀有感500字篇1

《伊索寓言》這本書是我的最愛，原因有三：一是我非常喜歡作者本人那種自強(qiáng)不息的精神；二是小故事大道理，短小精悍發(fā)人深思；三是從中學(xué)到了很多知識。

這本書的作者名叫伊索，是一個在苦難中長大的孩子。童年時期的他是一個啞巴，但是他的母親非常愛他，時常講故事給他聽。母親去世后，伊索跟著曾照料過他的老人，離家到各地去漫游，學(xué)到了許多有關(guān)鳥類、昆蟲和動物的故事。他們在一起過了好多年快活的日子。

有一天，伊索夢見了幸運(yùn)之神和氣地向他微笑，并把他的手指放進(jìn)他的嘴里，放松他的舌頭。醒來后，他意外地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)可以說話了。也因此成就了《伊索寓言》的誕生。

在《山羊和驢》的故事中，我懂得了害人終害己，算計(jì)別人的結(jié)果只能是搬起石頭砸自己的腳；在《狐貍和豹》的故事中，我知道了智慧勝過美麗的外表這個道理等等。

看著看著，我似乎也成了一個小作家。這不，我也編了一個寓言《鉛筆的虛榮心》：這天，鉛筆戴上了鋼筆帽，就開始得意洋洋，主人過來拔掉了鋼筆帽，鉛筆就如同從十萬米的高空重重摔在地上，一下子失去了自信。這個故事告訴我們虛有其表、沒有自身價值是非常可怕的。

在此，我寫了一首打油詩，送給我心目中敬佩的作者：寓言寓言真奇妙，小小故事有奧妙，種種知識藏里面，看你找不找得到！

同學(xué)們，多看書，多學(xué)知識，長大肯定能成才哦！

伊索寓言讀有感500字篇2

我曾讀過一本名叫《伊索寓言》的書。這本書是全世界第一本寓言故事集，也被評為〝影響人類文化的100本書之一〞。它由許多小故事組成，而每個小故事里蘊(yùn)含著大智慧，總給人以啟迪。

今天，我舊書重溫，竟有了與此前讀書收獲的不同。這次重溫，我仿佛走進(jìn)了遙遠(yuǎn)的星河。伊索如同我的啟蒙老師。他用精彩簡潔的小故事，在教育我世間百態(tài)，贊頌〝義〞〝勇〞〝智〞〝善〞的貴人，諷刺〝奸詐〞〝狡猾〞的小人。

這本《伊索寓言》著實(shí)讓我匪夷所思。其中，我印象最深的不是《龜兔賽跑》而是《獅子和熊》。一天，獅子和熊捕獲到一頭小鹿，為了爭奪那鹿而廝打起來。它們互相打得厲害，直打得兩眼發(fā)黑，半死不活的倒在地上。有只狐貍打那經(jīng)過，看見獅子和熊躺在地上，它們中間倒著一頭小鹿，便過去把鹿背起來，帶著離開了。這故事雖說是：有些人看見自己辛苦勞動的成果被偶然碰見的人拿去，他們感到不快是應(yīng)該的。但我倒是覺得宛若〝鷸蚌相爭，漁翁得利〞。鷸和蚌就像是獅子和熊，它們都是為了爭奪一點(diǎn)小利益就相持不下，你爭我爭，到了最后，都是讓第三者得到了好處。

這本《伊索寓言》將許多人生哲理以最簡單、最樸實(shí)的方式呈現(xiàn)給讀者，讓讀者能拋開理論的迷霧，直入心靈，獲得人生感悟，所選故事可謂最經(jīng)典、最深刻、引用范圍最廣泛的故事。在此，我推薦大家閱讀這本寓意集。

伊索寓言讀有感500字篇3

產(chǎn)生于古希臘時代的《伊索寓言》是西方寓言體文學(xué)的開山鼻祖，也是古希臘文學(xué)中的一塊閃光的瑰寶。正是這樣的一本書讓我明白很多道理，使我受益匪淺。

這本書有三四百個小故事，每一篇雖短小但精湛。每一篇都是一個大道理，讓我們明白做人要誠實(shí)、守信、樂觀。它就像我們的一個無聲老師，更像我們的一個好朋友。讓我印象最深的一則就是《真花與假花》。

故事講了在一個花叢中混雜著許多噴了香水的假花，它們因?yàn)樽约罕日婊▉淼每於蚁愣笱蟮靡猓撇黄鹫婊ā＠咸鞝斂床贿^去了，下了一場大暴雨，要知道假花是彩色絨紙做的呀，他們受不了了，都彎下腰祈求道﹕"老天爺，別下了!雨會把道路沖壞，讓行人摔倒的。

老天爺根本不理會假花這一套。"假情假意!〃老天爺斥責(zé)到："你們這些假花永遠(yuǎn)不會比真花更長久。〃風(fēng)雨過后天又晴了，真花開得更艷了，假花卻成了堆廢紙。這故事告訴我們：假冒偽劣的東西是不會存在長久的，原形畢露之日就是他們身敗名裂之時。

而我們在學(xué)習(xí)上，更不能像假花學(xué)習(xí)，要一步一個腳印踏踏實(shí)實(shí)。經(jīng)過自己的刻苦努力，才能開出那無比美麗的學(xué)習(xí)之花。

伊索寓言讀有感500字篇4

今天，我讀了《伊索寓言》。這本書里面的故事，非常生動、形象，讓人一看感覺非常舒服，故事用幾句簡單的語言就組成了極其豐富而特別有意思的故事了。

在《伊索寓言》這本書中，有很多小故事：貓和公雞、狐貍的面具、鹿和海、狗和廚師、狗和狼……但我最喜歡的就是《老鼠開會》這則寓言故事。這個故事是說有一群老鼠經(jīng)常受到貓的侵襲，決定開會想辦法。大家各有各的主張，但都被否決了。這時，一只小老鼠說：“把鈴鐺掛在貓的脖子上，只要聽到鈴鐺的聲音，就證明貓來了。”大家都很贊成小老鼠的辦法。忽然，一只年老的老鼠說：“這個辦法好是好，可是派誰去把鈴鐺掛在貓的脖子上？”

通過讀《老鼠開會》，我明白了一個道理，想出一個主意并不難，但要實(shí)現(xiàn)這個主意就不是那么容易了。在學(xué)習(xí)和生活上，我們常常會遇到各種各樣的問題。當(dāng)我們想辦法解決問題時，一定要結(jié)合實(shí)際情況，想出一個好辦法，然后按照這個辦法行動起來，解決問題。我很喜歡這本書，因?yàn)椋探o我怎么做好一個人。

伊索寓言讀有感500字篇5

今天，我讀《寓言故事》，我對其中的一篇二子學(xué)棋非常感興趣，我來和你說一說吧。

二子學(xué)棋故事講的是二個學(xué)生跟師父學(xué)棋，其中一個人專心志致，還有一個人三心二意，天天上課走神，老想著天空的雁，把它給射下來，慢慢地烤了吃。結(jié)果，一個人棋藝高超，而那個貪玩的人什么也沒有學(xué)會。

這個故事告訴我們，做事不要三心二意，囫圇吞棗，要專心志致、一心一意，才能達(dá)到成功。

我也是一樣，我上課時一邊聽老師講課，一邊摸桌下的小玩具，結(jié)果老師講得聽不全，成績也開始下滑。

還有一次數(shù)學(xué)考試時，我一邊寫試卷，一邊玩筆，想：下次帶多少卡片啊!結(jié)果想著想著時間沒了大半，我狂寫作業(yè)，終于寫成了，但成績只有75分。我真是書到用時方恨少，我后悔極了，不應(yīng)該三心二意的。

寓言是一個魔袋，雖然很小，卻能拿出很多東西;寓言是一個魔豆，雖然很小，卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖，雖然很短，卻能變出很多寶物……寓言很美，美在簡潔，美在內(nèi)涵，美在語句。

《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物，他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思，將動物為主角的擬人手法，走遍世界各地，將寓言故事傳播到世界的各個角落。

伊索寓言讀有感500字篇6

最近我讀了一本書，名叫《伊索寓言》。這本書是世界文學(xué)史上流傳廣的寓言故事集之一，兩千年來以其特有的人生智慧。和藝術(shù)魅力受到各國人民尤其是隱射當(dāng)時社會現(xiàn)實(shí)的，更多的篇章表現(xiàn)的是勞動人民生活的經(jīng)驗(yàn)和智慧，還有不少故事是借動物形象嘲諷人類缺點(diǎn)的。

《伊索寓言》里面有很多有意義的故事。我最喜歡的寓言故事是《蚊子和獅子》，因?yàn)樗屛叶艘粋€道理。

《蚊子和獅子》主要講了一只蚊子向一只獅子發(fā)起挑戰(zhàn)，雖然贏了兇惡強(qiáng)大的獅子，但是最后卻被弱小的蜘蛛消滅掉了。這個故事告訴了我不要驕傲自大，忘乎所以，最后驕兵必敗。

驕兵必敗不只是蚊子，我也一樣。

記得小學(xué)有一次考試，我靠自己的努力得了全班第一，這是我小學(xué)歷史以來成績最好的一次。這個成績深深地刻在我的腦海里。在我心里有說不出的自豪甚至有些飄飄然了，我把我的喜訊傳給了我的家人，他們都夸獎了我。后來，我放松了對自己的要求。結(jié)果，還在課堂上開小差，回答問題時很不連貫，斷斷續(xù)續(xù)。結(jié)果被老師批評了一頓，而且老師還給我媽媽打電話了，回到家，不說也知道，肯定會被批評的，果然不出我所料，媽媽語重心長地對我說：“人不能有虛榮心，凡事不能驕傲!”媽媽的這一句話讓我受用一生，它就像一盞燈，照亮了我人生的道路。

毛主席曾說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這一句話一直在我耳邊回響，回響，回響……

伊索寓言讀有感500字篇7

周末，我閱讀了《伊索寓言》一書，里面的一個個小故事如磁石般吸引著我。其中《樵夫和死神》一文令我深有感觸。

這個故事發(fā)生在一個貧窮的樵夫身上。這個樵夫被貧窮和勞累困在了無盡的痛苦之中。他每天上山砍柴，然后還要背到山下的集市上賣。一家人的生計(jì)全靠它在維持。一天，他拖著沉重的步伐走向歸途時，終于體力不支，倒在了路邊。他想到了自己一生所經(jīng)歷的風(fēng)雨，不由得感慨起了命運(yùn)的殘酷。他哀求死神將他帶走，帶到遙遠(yuǎn)而美麗的天國，遠(yuǎn)離痛苦。死神被他的誠心所感動，決心幫他擺脫痛苦的束縛，用鐮刀取走了他的生命。咽氣的那一刻，他卻有又想起了人間的美好，使他無限留戀。他后悔，可為時晚矣。

貧窮和勞累固然壓得樵夫直不起腰，可是又有什么可以和生命比呢？我們來到這個世界，是一種幸運(yùn)；我們可以活著，也是一種幸福。人們總是這樣，失去了生命的時候才發(fā)現(xiàn)生命的可貴，對時間亦是如此。許多人到了暮年才后悔，為什么不趁年少的時候認(rèn)真學(xué)習(xí)？有些人急急忙忙地完成著工作任務(wù)，心中卻后悔，為什么之前要拖拖拉拉，要所有的事都拖延到最后一刻再去做。我也常常犯拖拖拉拉這個“老毛病”，例如作文要到星期日才寫啦……總覺得時間還早得很呢。看來，這個“老毛病”我也是時候改一改了。

這些看似簡單的小故事，每個都蘊(yùn)含著人生的道理。作者伊索想告訴世人的，其實(shí)就是做人的道理。

伊索寓言讀有感500字篇8

這學(xué)期，我讀了伊索的寓言，我愛這本書，很有感觸，書中的人總是浮現(xiàn)在我的眼前。

你聽過龜兔賽跑的故事嗎？為什么烏龜可以先去目的地？因?yàn)樗徛志茫粸槭裁赐米訒敚恳驗(yàn)樗芰擞滞＃瑳]有耐力，所以故事告訴我們，一個踏實(shí)前行的人，往往能贏得最后的勝利。

讀完伊索寓言，我明白了上學(xué)的路上沒有容易走的路，只有那些有勇氣在崎嶇的山路上攀登，不怕勞動的人，才有希望到達(dá)光輝的頂峰。學(xué)習(xí)也一樣，人類的智力會有差距，但只要堅(jiān)持不懈，一步一個腳印，就能取得好成績。雖然《伊索》中有很多故事與我們生活無關(guān)的寓言，有時你就是書中的愚人。這些故事展示了我們的另一面伊索寓言用各種各樣的動物角色，一個個美麗的小故事告訴我們生活的真相。

二年級的時候，我以為我學(xué)習(xí)很好。我寫完作業(yè)后就開始每天玩。我沒有不要復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)。久而久之，我的成績慢慢下滑，有些學(xué)生原來的成績也慢慢超過了我。我終于明白了！本來，我喜歡《伊索寓言，走走停停，有的同學(xué)像烏龜一樣穩(wěn)步前進(jìn)。我終于意識到了這個問題，從那以后，我每天都做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，我的成績終于慢慢上來了。

寓言是一顆魔豆，雖小，卻能長成參天大樹；寓言是一根魔杖，雖然短，但能產(chǎn)生有趣的東西；寓言是一個小故事，雖然短，但能告訴我們一個道理。

伊索寓言讀有感500字篇9

暑假里，我讀了一本書——《伊索寓言》。這本書讓我愛不釋手，因?yàn)樗ㄟ^一個個十分簡單且很短的小故事，講述了一個個深入人心的道理。

有一個故事給我印象最深，那就是《兩只狗》這個故事。一個人兩只狗：一只狗教它打獵，幫助自己打獵;另一只看家狗，幫自己看家。每次獵人回到家，總要分一份獵物給看家狗。獵狗看了很生氣，罵它的同伴：“打獵是很辛苦的，你一點(diǎn)沒幫忙。還吃我得來的成果。”看家狗說：“朋友，你不要責(zé)怪我，要怪就怪主人吧!是他不讓我干活，而依賴別人的勞動生活。”

這個故事告訴我們：有些過錯是父母過分寵愛而養(yǎng)成的，父母卻只會責(zé)怪我們。看家狗因?yàn)橹魅诉^度嬌寵，而導(dǎo)致它養(yǎng)成依賴別人的不良習(xí)慣。作為主人，應(yīng)該教看家狗干活，讓它學(xué)會獨(dú)立生存。同樣的道理，我們的父母也可以找自身的原因，培養(yǎng)我們的獨(dú)立性，告訴我們靠自己雙手和大腦創(chuàng)造自己的美好生活。

《伊索寓言》告訴了我很多很多的人生哲理，給我了許多啟示;能告訴我們什么該做，什么不該做。我非常喜歡這本書!

伊索寓言讀有感500字篇10

無意間，我發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書，這本書的格式很奇怪，不是整一個故事，而是一小段一小段的故事，并且在每一段的末尾都有一句感想，它通過一個個十分簡單又很短的故事，講述了一個個深入人心的大道理。就是因?yàn)檫@特殊的格式，吸引了我去瀏覽它。這一本書就是，《伊索寓言》。

我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋覓，后來，它找到了一塊寶石，便對寶石說：“如果是你的主人撿到了你，他一定會非常開心的把你撿起來加以妥善保存；但是在我看來，你一無是處。因?yàn)閷τ谖襾碚f，一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴。”通過這個故事告訴我們，對于我們來說，世界上的確有許多東西是珍貴的，但是最珍貴的莫過于自己真正需要的'東西。在現(xiàn)實(shí)生活中，大多數(shù)人都覺得金錢最珍貴，不是因?yàn)檫@些人貪心，而是因?yàn)椋麄冞€未知道自己真正需要什么。

《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理，給我了許許多多的啟示。伊索通過自己的思想力來創(chuàng)造故事，爭取自由。當(dāng)我們這樣來看伊索寓言的時候，我們會對這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動。我們在生活中，不會有人一一指導(dǎo)你做什么事，要靠你自己獨(dú)立完成。而《伊索寓言》這本書會帶領(lǐng)你走向成功的道路，補(bǔ)充你從未具有的知識。