寫讀后感可以鍛煉邏輯思維和創(chuàng)造性思維，促進(jìn)思維發(fā)展。怎么寫出優(yōu)秀的我與地壇的感受？這里給大家分享我與地壇的感受，方便大家學(xué)習(xí)。

我與地壇的感受篇1

《我與地壇》的作者史鐵生，是當(dāng)代中國(guó)最令人敬佩的作家之一。他的寫作與他的生命完全同構(gòu)在一起，感動(dòng)到了多少人啊!

讀完《我與地壇》的第一遍，我回想著，我讀懂了什么?好像什么也沒(méi)有，再讀，我也開(kāi)始思考了。在母親面前，他因殘廢了雙腿，對(duì)著母親大喊大叫，他是多么的倔強(qiáng)啊!他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)在母親離開(kāi)人世后，他該如何生活呢?母親不在了，他才一點(diǎn)一點(diǎn)地意識(shí)到自己的不對(duì)，意識(shí)到自己的冷酷，意識(shí)到自己是多么的無(wú)情啊!他被雙腿殘廢的命運(yùn)，被擊昏了頭腦，他一直以為，自己一定是世上最不幸的那一個(gè)，可他哪里想過(guò)，他的母親因?yàn)樽约簝鹤拥碾p腿殘疾而有多痛苦呢?他的母親多么希望殘疾的雙腿是自己而不是自己的兒子。可是不行啊，史鐵生不知道自己的不幸導(dǎo)致了母親也十分痛苦，母親也是不幸的人啊!直到母親去世后，他才理解到母親的痛苦，可就算理解了又怎樣呢?母親不在了，再怎么做母親都回不來(lái)了。

我想了想自己以前是怎樣對(duì)母親的，母親在同學(xué)面前說(shuō)我的不好，我覺(jué)得十分沒(méi)面子，便吼了母親一聲。當(dāng)時(shí)的媽媽一定十分傷心，我那樣對(duì)她，媽媽卻也像史鐵生的母親一樣深愛(ài)自己的孩子，天下所有的母親對(duì)自己的孩子都充滿愛(ài)，這種愛(ài)無(wú)私偉大，這種愛(ài)柔情似水。當(dāng)我生病時(shí)媽媽一直守在我身邊，當(dāng)我遇到挫折時(shí)，媽媽給我安慰，當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，媽媽嚴(yán)厲批評(píng)，當(dāng)我乖巧聽(tīng)話時(shí)，媽媽又給我溫暖的微笑，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該對(duì)母親發(fā)火，我應(yīng)該孝順母親，她那無(wú)微不至地照顧我，我也要報(bào)答母親，因?yàn)槲译x不開(kāi)母親，我不想留下遺憾。

《我與地壇》中的母親是那么得愛(ài)著自己的兒子，盡管兒子對(duì)她發(fā)火，對(duì)她喜樂(lè)無(wú)常，對(duì)她只有無(wú)情，可是史鐵生的母親卻還是一點(diǎn)兒也不隱藏的將自己對(duì)兒子深沉的愛(ài)體現(xiàn)出來(lái)，如果以母親的愛(ài)來(lái)形容夏天與秋天，我想夏天是母親對(duì)兒子熱烈的愛(ài)，秋天是母親對(duì)兒子深沉的愛(ài)。

《我與地壇》中的許多事件感動(dòng)了我，但最令我感動(dòng)的卻是母親熱烈而深沉的愛(ài)。

《我與地壇》的作者史鐵生，將故事與自己的生命同構(gòu)在了一起使多少人為之感動(dòng)啊!

我與地壇的感受篇2

《我與地壇》是史鐵生的散文作品，是史鐵生花十五年的結(jié)果，文章中作者寫了對(duì)人生的感悟，在文字中作者有了很省的感情，是一部非常優(yōu)秀的作品。

史鐵生在二十一歲的時(shí)候因?yàn)橥忍蹃?lái)到了北京的一個(gè)大醫(yī)院，從此以后，史鐵生再也沒(méi)能站起來(lái)過(guò)，他在人生的最重要、最狂妄的時(shí)候不幸失去了雙腿，這個(gè)疼痛降臨到了他的頭上。在這個(gè)慘痛中，是他的母親喚醒了他的意志，在這里史鐵生有重新找到了生命的意義，堅(jiān)強(qiáng)地走了下去。

然而，他打敗了困難的挫折，每個(gè)人都不可能會(huì)一生都一帆風(fēng)順的，會(huì)遇到種.種不可磨滅挫折，種.種的抗拒不了困難，只要我們?cè)敢馊ヌ魬?zhàn)、去克服。就不可能會(huì)有做不成的事。

《我與地壇》史鐵生的文章中讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我對(duì)生命的意義又加深了解。

我與地壇的感受篇3

地壇它不僅僅是地壇，那里是作者重生的地方;那里埋藏著母親的愛(ài);那里擁有著許許多多人的故事。

與其說(shuō)《我與地壇》是一本書還不如說(shuō)這是作者的一生是作者發(fā)自內(nèi)心的對(duì)生命、母愛(ài)與這個(gè)世界的種種感慨。

地壇——重生在作者最痛苦的時(shí)期是地壇陪著作者度過(guò)的。作者常覺(jué)得這中間有著宿命的味道：仿佛這古園就是為了等我，而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年。這又何嘗不是宿命呢，每個(gè)人的生命中都有一個(gè)地方與生命緊緊相連而地壇就是屬于作者的那個(gè)地方，它溶于作者的血肉里。

重生——母愛(ài)古往今來(lái)許許多多的人都歌頌過(guò)母愛(ài)。而在這篇文章里作者并沒(méi)有用過(guò)多的詞匯描寫母愛(ài)卻讓人感受到了母愛(ài)。母親看著兒子因?yàn)槭ルp腿了而痛苦萬(wàn)分卻無(wú)能為力，如果可以他寧愿受傷的是自己。從古代的“臨行密密縫”到現(xiàn)代“兒子的一切苦難，在母親那里都是加倍的”母愛(ài)無(wú)處不在。我們要珍惜母愛(ài)享受母愛(ài)的同時(shí)不要忘了感恩，不要像作者一樣失去后才懂得珍惜。

重生——不放棄我們要學(xué)習(xí)作者即使失去了雙腿;即使曾迷茫過(guò);即使曾想放棄過(guò)生命。可他終是堅(jiān)持了下來(lái)。人生總有許許多多的挫折無(wú)法避免，但生活還是要繼續(xù)。所以，孩子請(qǐng)你一直堅(jiān)持到最后。不為別人只為你自己你的家人，你要對(duì)得起為你日夜操勞的父母;你要對(duì)得起那些期待的眼神;你要對(duì)得起你自己。

我與地壇的感受篇4

終于看完了，全書總基調(diào)還是很樂(lè)觀的，前面描寫母親的時(shí)候，感觸頗多，母親總是在無(wú)私奉獻(xiàn)著，為你操勞，為你好，等你明白一切，希望給她展望你的成就的時(shí)候，卻已經(jīng)沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)了。一代代的輪回，一代代的積淀，母親也在一步步的影響著史鐵生先生。

中間的好運(yùn)設(shè)計(jì)頗是有趣，設(shè)想一個(gè)極為完美之人，最后發(fā)現(xiàn)一通假設(shè)之后，反而會(huì)讓人感覺(jué)生命毫無(wú)意義，然后再來(lái)為人生勾勒苦難，不同的經(jīng)歷，不同的性格，最終，也會(huì)形成不一樣的我們。這也是一種做事的態(tài)度，切勿找一些沒(méi)有難度的事情去做，那樣的話，沒(méi)有挑戰(zhàn)，沒(méi)有意義，終會(huì)感覺(jué)無(wú)聊，正是因?yàn)槠渲械倪^(guò)程的紛繁復(fù)雜。才會(huì)讓我們能夠有成就感。

后來(lái)看到一段段的抒情描寫，開(kāi)始還看不太懂，春天，肉體，靈魂，秋天，一系列的詞語(yǔ)，隱含的有些深?yuàn)W，直到快至結(jié)尾，說(shuō)起自己登門探訪，然而不受待見(jiàn)，才知道這是愛(ài)情的結(jié)束，不過(guò)后來(lái)進(jìn)行了解，幸得希米能夠陪伴余生，給他精神的慰藉，讓我感覺(jué)好受了許多。

小時(shí)候的那些事情，玩味十足，帶來(lái)了太大的傷痕，不過(guò)也因此鑄就了一批深刻的文人。

而看到最后一部分，感覺(jué)心里莫名的開(kāi)心，大家都來(lái)幫助他，幫他全國(guó)各處跑，還出國(guó)參加會(huì)議。感覺(jué)史先生有這么一群朋友，足矣。

我與地壇的感受篇5

一座四百多年前就坐落在北京的古老園林——地壇，一個(gè)突遭劫難而雙腿癱瘓的青年，兩者之間有著怎樣的故事和情感牽絆。史鐵生在他的作品《我與地壇》中，用質(zhì)樸的文筆向我們娓娓道來(lái)。

史鐵生正當(dāng)青春的美好年紀(jì)卻因病而雙腿癱瘓，這讓他的人生瞬間跌入了谷底。突來(lái)的不幸讓他變得暴怒無(wú)常，常常望著天上北歸的雁陣竟會(huì)突然把面前的玻璃砸碎。此時(shí)的他已經(jīng)對(duì)未來(lái)完全喪失了信心，更沒(méi)有繼續(xù)生活下去的勇氣。是地壇的出現(xiàn)成功地拯救了這樣一個(gè)瀕臨絕望的靈魂。

地壇的出現(xiàn)仿佛在冥冥中早有了安排，以至于史鐵生在以后的人生歲月中常常覺(jué)得地壇與他自己中間有著宿命的味道：仿佛這古園就是為了等他，而歷盡滄桑在那等了四百多年。它等待他出生，然后又等待他活到最狂妄的年齡上殘廢了雙腿;它等待他在黑暗中苦苦掙扎而找不到出口的時(shí)候，又引領(lǐng)著他到達(dá)了靈魂的深處，讓他頓悟了生死，明白了：一個(gè)人，出生了，就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題，死也是一個(gè)不必急于求成的事。于是，史鐵生在愛(ài)他且懂他的母親的鼓勵(lì)和陪伴下，走進(jìn)了地壇，并在地壇中獲得了新生的力量和勇氣。

這個(gè)世間實(shí)在太復(fù)雜了，活在這世間又真的有點(diǎn)累。無(wú)論是他自身的不幸，還是母親艱難的命運(yùn)，甚至是文中那個(gè)有著美麗外表的弱智小女孩，都讓史鐵生明白活著的艱難和不易。但是，有了地壇，他便能看破幸與不幸、生與死。更為神奇的是這種看破，不僅不會(huì)讓史鐵生感到頹敗，反而會(huì)使他因?yàn)椴桓识髲?qiáng)地與不幸的命運(yùn)硬碰硬，最終在苦難中碰出一條新生的路來(lái)，從而讓幾近枯萎的生命煥發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的活力。史鐵生在《我與地壇》中以樸實(shí)的語(yǔ)言、動(dòng)人的真情道出了對(duì)人生的深刻感悟，讓我受益匪淺。史鐵生在作品中對(duì)自己的人生際遇及與地壇的相處的描繪中，沒(méi)有太多華麗的辭藻、修飾的文筆，卻顯得更加真實(shí)，耐人尋味。

地壇之于史鐵生是一個(gè)特別而重要的存在，他將一切的喜怒哀樂(lè)都傾瀉于它，從不拘束。史鐵生說(shuō)過(guò)：“我甚至現(xiàn)在就能清楚地看見(jiàn)，一旦有一天我不得不長(zhǎng)久的離開(kāi)它，我會(huì)怎樣想念他，我會(huì)怎樣想念而夢(mèng)也夢(mèng)不到他。”但是地壇，它到底是什么呢?它也許是我們摯愛(ài)的親人、親密的伙伴，或是萍水相逢的陌生人，亦或是一景一物……我們也應(yīng)該去努力尋找屬于自己的“地壇”。

我與地壇的感受篇6

《我與地壇》，是我國(guó)當(dāng)代作家史鐵生的一篇散文。作者借北京的地壇，表達(dá)了對(duì)母親的深切思念。讀完之后，給人一種沉重的滄桑感。史鐵生身處荒蕪的古園地壇，思索的卻是人世和人生。

史鐵生在雙腿殘疾的沉重打擊下，在找不到工作，找不到去路，忽然間幾乎什么都找不到了的時(shí)候，走進(jìn)了地壇。從此，與地壇結(jié)下了不解之緣。作者從這座歷經(jīng)400多年滄桑的古園那里，獲得了生命的啟示，汲取了頑強(qiáng)生活與奮斗的力量。

其中，最讓我感動(dòng)的是散文的第二部分“作者對(duì)母親的回憶”。作為一個(gè)被“命運(yùn)擊昏了頭”的兒子的母親，面對(duì)一個(gè)在“最狂妄的年齡上，忽地殘廢了雙腿”的兒子，她總在期待，期待自己的兒子最終的幸福。甚至，為了自己的兒子能在心靈上有一份寬慰和自由，她不惜自己承受心靈上的“痛苦”與“驚恐”。在史鐵生第一次獲獎(jiǎng)的日子里，在希望能給母親一個(gè)安慰的日子里，他是多么希望母親還活著，用自己的成績(jī)給她一個(gè)小小的安慰，但是她不在了，事與人違。

由此，我想到了母親對(duì)我的愛(ài)。十幾年前，一個(gè)炎熱的夏日，是母親，把我?guī)У竭@個(gè)世界上來(lái)。我睜開(kāi)惺忪的小眼睛，第一個(gè)看到的便是母親的笑臉。從咿呀學(xué)語(yǔ)，到蹣跚學(xué)步，母親牽著我的小手，我依著母親的懷抱。給我講故事，教我學(xué)古詩(shī)，陪我讀英語(yǔ)，帶我去旅游……我前進(jìn)的每一步，成長(zhǎng)的每一天，都和母親的愛(ài)緊緊相連!

記得一年暑假，母親帶著我參觀云南石林。我們?cè)谛瓮刖W(wǎng)的石林中，時(shí)而平緩前行，時(shí)而艱難挺進(jìn)，時(shí)而側(cè)身貼過(guò)，時(shí)而鉆入縫隙，就像走進(jìn)了“迷宮”。我走得滿頭大汗，母親累得筋疲力盡。我開(kāi)始叫苦，母親卻鼓勵(lì)我堅(jiān)持。那天，我們?cè)谑肿阕阕吡似摺藗€(gè)小時(shí)，見(jiàn)了那么多從未見(jiàn)過(guò)的奇石。晚上，我發(fā)現(xiàn)母親的腳上磨起了很多血泡，而她卻笑呵呵地說(shuō)：“不光要讀萬(wàn)卷書，還要走萬(wàn)里路。”

為了體會(huì)作者的心情，我特意去了一次北京地壇公園。走在院內(nèi)，作者的話又響在我的耳邊：“母親沒(méi)給我留下過(guò)什么雋永的哲言，或要我恪守的教誨，只是她艱難的命運(yùn)，堅(jiān)忍的意志和毫不張揚(yáng)的愛(ài)，隨光陰流轉(zhuǎn)，在我的印象中愈加鮮明深刻。”

是的，母親是對(duì)孩子的影響是終生的印記，對(duì)孩子的希望是畢生的寄托。《我與地壇》，充滿了人生的哲理，是一本人生的教科書。

我與地壇的感受篇7

《我與地壇》顧名思義，講述的是作者和地壇的故事。書的作者叫史鐵生，是一個(gè)雙腿癱瘓的人，文章寫了作者在一座古園中度過(guò)的十五年的生活。作者二十一歲便失去了雙腿，那時(shí)他找不到工作，也看不到希望。于是他來(lái)到了地壇，從中汲取生活的勇氣和奮斗的力量。

在史鐵生癱瘓后，他媽媽想盡一切辦法，盼望史鐵生能重新燃起對(duì)生活的希望。所以除了古老的地壇，還有時(shí)刻呵護(hù)著他的母親。母親總是悄悄地來(lái)看他，又不讓他發(fā)覺(jué)，然后又悄悄地離開(kāi)。

等他母親去世后，他才懂得那堅(jiān)韌的意志和無(wú)私的愛(ài)。書中有一句話：“我母親生前沒(méi)給我留下什么雋永的留言，或要我恪守的教誨，只是在她去世后，他艱難的命運(yùn)，堅(jiān)忍的意志和毫不張揚(yáng)的愛(ài)，隨光陰流轉(zhuǎn)，在我的印象中愈加鮮明深刻。”

我發(fā)現(xiàn)史鐵生對(duì)生死的見(jiàn)解深刻而獨(dú)特。作者在苦難的磨礪下，給生死一個(gè)簡(jiǎn)單的定義：生與死都是命中注定，都是事實(shí)。

生與死，其實(shí)只有一線之隔。既然選擇生，那么就要活的出彩，整日無(wú)所事事，落魄如喪家犬，那么和死又有什么區(qū)別呢？很多人對(duì)生活懷有憤憤不平的心態(tài)，怨天尤人。卻不知你在抱怨腳上的鞋子不好看時(shí)，一轉(zhuǎn)頭，卻發(fā)現(xiàn)墻角的那個(gè)孩子卻已失去了雙腿。

是的，對(duì)生死不必有太多的研究。從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，應(yīng)該想想“怎樣活下去”“怎么活得更好”。“好”沒(méi)有明確的定義，全是人們主觀上的感受。現(xiàn)實(shí)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，不全是痛苦，幸福與痛苦之間，也許就是看待事情角度的差異。

即使生命只是曇花一現(xiàn)，我們也要把美麗的瞬間留下。所以，我們應(yīng)該積極樂(lè)觀地生活，不因挫敗而生活。

《我與地壇》給人一種沉重的壓抑感，凄涼而滄桑。它在無(wú)形之中，濃縮了人世種種無(wú)常，有一種宿命的味道。但是命運(yùn)的神秘與深?yuàn)W，時(shí)常以無(wú)常的形式讓人感到困惑迷茫。然而，命運(yùn)也潔白如水，一切本是如此，不必多想。

其實(shí)，自尋煩惱，遠(yuǎn)不如漫步夕陽(yáng)下來(lái)得真切，來(lái)得美好！

我與地壇的感受篇8

我讀過(guò)許多書，而在暑假里我讀了一本對(duì)我來(lái)說(shuō)非常特別的書，或者說(shuō)的做好的書。那就是史鐵生先生的《我與地壇》

這本書講了作者雙腿癱瘓后，心情十分失落，就搖著輪椅進(jìn)入了家附近的地壇。也就是從那天開(kāi)始，他就和上下班一樣，別人上班他就搖著輪椅進(jìn)入，別人下班他便搖著輪椅回家，不論嚴(yán)寒或酷暑。

后來(lái)，他的母親便鼓勵(lì)他寫作，他便認(rèn)真的寫了起來(lái)。母親愛(ài)花，可自從他的雙腿癱瘓后，種的花全死了……

他寫過(guò)許多的小說(shuō)，可是都沒(méi)有出版。日復(fù)一日年復(fù)一年，他寫的小說(shuō)終于獲獎(jiǎng)了，可是他的母親卻已經(jīng)不在了，如果她在，一定會(huì)非常高興的。自此以后作者開(kāi)始走好運(yùn)。但是好像每個(gè)人都是這樣的，身體缺什么就最想要什么，他想踢足球，打籃球和游泳……其中最想做的是田徑。

讀完這本書，我有很大的啟發(fā)。人在遇到困或者人體殘疾后，不能退縮，不能被困難打倒，而要向著光明的未來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。因?yàn)檎f(shuō)不定什么時(shí)候努力著你就成功了!

我與地壇的感受篇9

人的生命，似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。

—— 奧斯特洛夫斯基

《我與地壇》中作者史鐵生寫了他在雙腿殘廢的沉重打擊下，在找不到工作，找不到去路，忽然間幾乎什么都找不到了的時(shí)候 “ 走 ” 進(jìn)地壇的，從此以后與地壇結(jié)下了不解之緣。 在《我與地壇》一文中作者還寫了在古園中的見(jiàn)聞和所遇到的人與事，如：作者的母親，她知道作者內(nèi)心的苦悶，要自己一個(gè)人去了那荒蕪的地壇。作為母親，怎能不擔(dān)心兒子，但只能待在房間干等，兒子的安全才是她最擔(dān)心的。從我的朋友長(zhǎng)跑家的經(jīng)歷看出了他是一個(gè)很衰的人，但是他追求上進(jìn)、堅(jiān)持不懈。一次比一次跑的快，但是目標(biāo)在一次次地提升。為了自己的理想一直不斷努力著。還有一對(duì)夫婦，熱愛(ài)歌唱的小伙子，一個(gè)真正的飲者老人，一個(gè)小姑娘等等。每一個(gè)人都能悟出一個(gè)有關(guān)人生的故事。

其實(shí)作者史鐵生也是一個(gè)活生生的例子，他二十出頭時(shí)，意氣風(fēng)發(fā)，正是大展才華，揮灑青春的年紀(jì)，就這樣癱了，出行不方便那到是次要，而在內(nèi)心的憤慨與寂寥是常人無(wú)法體會(huì)的，但是他沒(méi)有自暴自棄因?yàn)樗龅搅说貕貕械木跋筠D(zhuǎn)化為內(nèi)心的震撼，遍地的蕭條，讓作者孤獨(dú)的內(nèi)心找到了心靈的愈合，于是他愛(ài)上了這里，這里的一切仿佛是專門為他設(shè)計(jì)的，沒(méi)有人來(lái)打攪，可以讓他盡情地寫作，盡情地思考人生的哲理，感悟人生。

現(xiàn)在我們正值青春年華，意氣風(fēng)發(fā)，正是大展才華的時(shí)候。正如奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的人的生命，似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花，所以在我們奮斗的過(guò)程中一定有許許多多的困難，我們要向史鐵生那樣不畏困難，在自己的內(nèi)心世界里創(chuàng)造一個(gè)“地壇”，讓自己的內(nèi)心擁有一片使人清醒的，讓人寧?kù)o的“地壇”。

我與地壇的感受篇10

在老師的指引下，我捧起了《史鐵生作品精選集》，這一捧，便是一段淪陷。

那一章章的&39;段落，一節(jié)節(jié)的文字，讓我不惜廢寢忘食，如饑似渴。《我與地壇》中的每個(gè)字句，都像一顆顆銳利的小石子，直擊心門。就像是用了最平淡的語(yǔ)氣，敘述了一個(gè)最痛心的故事。

“把椅背放倒，躺下，似睡非睡挨到日沒(méi)，坐起來(lái)，心神恍惚，呆呆地直坐到古祭壇上落滿黑暗然后再漸漸浮起月光，心里才有點(diǎn)明白，母親不能再來(lái)這園中找我了。”我緩緩讀下，用盡自己最真摯的情感。

這樣，我仿佛就能看到，夕陽(yáng)下，史鐵生靠在椅背上，是夜了，他迷惘地睜開(kāi)眼望了望四周，孤寂、凄涼就這么瞬間蔓延全身。淚水早已充斥整個(gè)眼眶，卻又慌忙抽出手抹掉，被同學(xué)看到，免不了一頓笑話。可一個(gè)人，究竟是受到了多大的打擊與痛苦，才能如此平淡？嗯，大概，是已經(jīng)痛到已經(jīng)麻木了吧。

放下書，走到欄桿旁，遠(yuǎn)處的太陽(yáng)即將要消失，可它還在用自己最后一點(diǎn)的光芒普照大地。和清晨不同，此時(shí)的陽(yáng)光色調(diào)更暖，宛如一個(gè)個(gè)治愈的小精靈匯集在一起，驅(qū)走了心中的無(wú)限悲哀，只剩萬(wàn)千感慨。

人的這一生啊，由父母撫養(yǎng)成人，其中發(fā)生的太多事，都已逐漸淡忘，可又從生活中那些小事，或是從中的一絲細(xì)節(jié)，都能體會(huì)到深沉的情感。

我希望自己的感想，無(wú)時(shí)無(wú)刻都能提醒著自己，或是看了這篇文章的你們：懂得感恩。

我與地壇的感受篇11

數(shù)年前，在初中課本的語(yǔ)文書上偶然翻過(guò)《我與地壇》，便為作者折服，但當(dāng)時(shí)只能感嘆作者的不幸與堅(jiān)強(qiáng)，那時(shí)的還不知道我們這只是我們的初初見(jiàn)面，往后種種，我不知在書本上，作文中寫過(guò)多少遍作者的例子，對(duì)我來(lái)說(shuō)，史鐵生，不僅僅是一個(gè)名字，還是一個(gè)生動(dòng)有溫度的形象，但我也想當(dāng)然的以為我已經(jīng)領(lǐng)會(huì)到了他的所有，但時(shí)至如今，我又再度翻開(kāi)這本書，書本里一個(gè)陌生而又熟悉的世界在像我招手，那是史鐵生的世界。他在最年少輕狂的時(shí)候失去了雙腿，再次變成了一個(gè)需要媽媽照顧的“嬰兒”，命運(yùn)多么殘酷，多么無(wú)情，史特生在地壇的撫慰下漸漸平靜，他無(wú)可奈何而又漸漸平靜，他逐漸明白，死是一件不必急于求成的是，而是一個(gè)終將會(huì)到來(lái)的過(guò)程，而在這個(gè)過(guò)程中，他還是想要把生命活的更有意義，最終，他或許以作家的身份向世界證明了自己的價(jià)值。

可是，他的媽媽呢，那個(gè)經(jīng)常被史特生記起的媽媽，那個(gè)在史特生出門時(shí)默默靜望的媽媽，半生凄苦，唯一的希望也被命運(yùn)所戲弄，誰(shuí)又能夠撫平她的傷口，史特生說(shuō)也許就是因?yàn)樗麐寢屘嗔耍圆疟辉缭绲恼倩兀苍S這算是一種安慰吧。

在地壇里，史特生見(jiàn)證了許許多多的人，這些人也許是偶然經(jīng)過(guò)史特生的世界，對(duì)他投以一瞥，卻把半生呈于史特生眼前，一位短跑運(yùn)動(dòng)員在短跑生涯即將結(jié)束時(shí)被發(fā)現(xiàn)有天賦，日日歌唱的小伙子也不見(jiàn)總蹤跡，漂亮的少女智力有缺，年邁的老夫妻陪伴中老去…命運(yùn)總是喜怒無(wú)常，休論公道，這些在地壇中與史特生相遇的人們，也許在半生過(guò)后，會(huì)帶著命運(yùn)的饋贈(zèng)回于地壇吧。可是，誰(shuí)又能知道呢？

史特生說(shuō)，當(dāng)牽牛花初開(kāi)的季節(jié)，葬禮的號(hào)角就已吹響。但他還說(shuō)，太陽(yáng)總在一面下山時(shí)在另一面爬山。也許，歲月催人老，但心呈稚兒永青春。

我與地壇的感受篇12

記得在上初中時(shí)就學(xué)過(guò)這篇文章，那時(shí)也不怎么理解史老師，今天又再一次讀這篇文章，讓我看到了兩點(diǎn)：母愛(ài)與生命。

小時(shí)母親經(jīng)常嘮叨，總是讓我們感到很是厭煩，我想這就是所謂的“身在福中不知福”嘍，呵呵——人經(jīng)常犯的錯(cuò)誤，等到暫時(shí)失去或永遠(yuǎn)失去時(shí)才明白過(guò)來(lái)，這也許是史老師寫這篇文章的其中的一個(gè)目的吧，上了大學(xué)，背井離鄉(xiāng)，才真正的體會(huì)到什么是思念，為何母親無(wú)微不至的愛(ài)是所有人文學(xué)者都歌頌的，確實(shí)，母愛(ài)的偉大豈止是三言兩語(yǔ)能表達(dá)的出來(lái)的呢?“子欲養(yǎng)而親不在”的愧疚及主人公對(duì)母親的思念從文章中不難體會(huì)。

當(dāng)身體的殘疾及難以跨越的心理障礙交集在一起時(shí)，我想我們確實(shí)難以體會(huì)主人公的痛楚，但母親的愛(ài)，母親的去世，當(dāng)這一切都相繼發(fā)生并且發(fā)生后，明白就接著而來(lái)了，就如我開(kāi)始說(shuō)的那樣，生命的意義是什么?曾經(jīng)多少人探索過(guò)這個(gè)問(wèn)題?數(shù)不過(guò)來(lái)了，這個(gè)問(wèn)題確實(shí)也難以說(shuō)清，但我想不管生命以怎樣的姿態(tài)存在，我們都不應(yīng)該輕視它的存在不是嗎?這也許就是主人公寫這篇文章的另一個(gè)目的所在了吧。

我與地壇的感受篇13

《我與地壇》是一位身殘者在一座廢棄的古園中對(duì)自己所見(jiàn)到的人生百態(tài)所發(fā)出的感悟、思索。作者以地壇作為寄托自己情感與發(fā)泄情感的地方，同時(shí)也是思考人生的佳境。

由于作者在“活到最狂妄的年齡忽地殘廢了雙腿”，他體驗(yàn)到了更多的人生的痛苦，但他依然在命運(yùn)中掙扎時(shí)，找到了一片古園，在那里度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春、夏、秋、冬的輪回，深刻地感受每一個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)，體會(huì)每種人生的價(jià)值。

他思考了死與生。死是必然的歸宿，當(dāng)我們感到累了，上帝會(huì)自然安排我們休息。而活著，是我們一生都需想的問(wèn)題，即使活著是飽經(jīng)蒼桑的，世界仍然在運(yùn)轉(zhuǎn)，古園依舊是古園，我們不能逃避，只能欣然理解，改變此刻的自己。當(dāng)我們能擁有一片屬于自己的凈地了，應(yīng)理去心中的一絲雜緒，認(rèn)識(shí)真實(shí)的自己，進(jìn)行自己完善。思考人生是每個(gè)人的必備之路，不一樣的人，思索的結(jié)果、資料不一。

史鐵生不僅僅思考著自己的逆境，他還在思考自己的親人所受的痛。“時(shí)間能證明一切”，作者始初并沒(méi)研究到母親所感到的痛苦，只沉浸在自己的憂傷中，經(jīng)時(shí)間的醞釀，他感知到母親的忐忑與無(wú)奈。與此同時(shí)，也鳴響了我心中的警鐘，母親對(duì)孩子的愛(ài)意志堅(jiān)韌、毫不張揚(yáng)，而我媽媽正頑強(qiáng)地與病魔抵抗，同時(shí)還要承受不成器的我給她帶來(lái)的巨大痛苦。我應(yīng)慶幸我母親還在，我有機(jī)會(huì)能讓媽媽擺脫苦惱，并且除去我那一絲倔強(qiáng)與羞澀，不至于到時(shí)后悔莫及。所以，我感激史鐵生的經(jīng)歷警醒了我。

在課本未節(jié)選的部分中，還有作者從各個(gè)方面詮釋所感受到的春夏秋冬；在園中以往出現(xiàn)的人們及對(duì)他們?nèi)松乃妓鳎粚?duì)逆境人生的理解，差距是必然的；作者對(duì)自己的生涯理解；許多完美的事物只可意會(huì)不可言傳。

人生是如此復(fù)雜但卻純真、質(zhì)樸，以至于我們要用一生的時(shí)間去思考，作者在十五年的思考中，逐漸成熟，認(rèn)識(shí)更清晰，從失落、煩躁轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)重、深情。

如此大千世界，還需一片凈地，細(xì)細(xì)地品味人生。

我與地壇的感受篇14

等史鐵生活到他最狂妄的年紀(jì)時(shí)，老天卻帶走了他的雙腿。使他后半生不得不坐在輪椅上，他絕望過(guò)、憤怒過(guò)，但最后依然好好的活了下來(lái)，沒(méi)有放棄希望。

史鐵生缺少了雙腿，他參透了更多東西，我覺(jué)得他說(shuō)的？與我想的起了共鳴。若世上都是完整的人，每個(gè)人都長(zhǎng)得一模一樣，這個(gè)世界將毫無(wú)生機(jī)可言。然而，上帝造出了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人，每個(gè)人都不一樣。這當(dāng)中必能排出個(gè)好壞來(lái)，而總得有一些人有著壞模樣，這樣壞模樣的人才能反襯好模樣的人。人因?yàn)槊總€(gè)人不同，審判一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)也有所變化，并不注意人們的外表了，而是注重他們的內(nèi)心。而史鐵生就是“不完整”的人，他比正常人缺了雙腳，顯出他與別人不一樣，他的聰慧、質(zhì)樸、有毅力才被表現(xiàn)出來(lái)。

但是，你先天差，后天就一定差嗎？并不是，先天的從你來(lái)到這個(gè)世上你的父母就已經(jīng)替你決定好了，你不能再改變它。你所能做的就是，改變后天的，比那些先天比你好的人更努力的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作，來(lái)彌補(bǔ)先天的不足。？你比別人愚鈍，那就刻苦練習(xí)；你比別人急躁，那就多讀書，培養(yǎng)耐性；你比別人少了許多許多，那就比別人努力少的這么多倍。

可怕的是那些天資比你好的？，可后天還比你努力的人。所以，趁著些天資比你好的人偷懶的時(shí)候，快去努力吧！