讀沒(méi)頭腦和不高興感悟
通過(guò)寫讀后感,人們可以不斷改進(jìn)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,還可以幫助人們拓寬知識(shí)面,提升學(xué)識(shí)和素質(zhì)。讀沒(méi)頭腦和不高興感悟應(yīng)該寫成什么樣的?快來(lái)看看讀沒(méi)頭腦和不高興感悟,本文為你提供讀沒(méi)頭腦和不高興感悟?qū)懽骷记珊褪纠?/p>
讀沒(méi)頭腦和不高興感悟篇1
讀完《沒(méi)頭腦和不高興》,我要告訴小朋友們,我們千千萬(wàn)萬(wàn)不能學(xué)習(xí)他們。
因?yàn)闆](méi)頭腦整天丟三落四,就說(shuō)早晨上學(xué)連書包都忘了拿,剛拿好書包,又忘記帶帽子,媽媽都為他將來(lái)發(fā)愁。
再說(shuō)不高興吧,他整天愁眉苦臉。就說(shuō)那次下大雨吧!人們不讓他走泥坑,他還偏走那里,嘴里喊著:“不高興不高興”,撲通掉進(jìn)了大泥坑里去了。
所以我們不能學(xué)習(xí)他們。我們要學(xué)會(huì)用我們腦子來(lái)思考問(wèn)題,增長(zhǎng)知識(shí)。同時(shí)我們要天天高高興興,快歡樂(lè)樂(lè),把煩惱和憂傷都要扔在腦后,要熱愛(ài)我們完美的生活??傊覀円煤脤W(xué)習(xí)將來(lái)做出偉大成就。
讀沒(méi)頭腦和不高興感悟篇2
我讀完這本書后的感想是做任何事情都不能急于求成,而是要腳踏實(shí)地一步一步地去完成。就行沒(méi)頭腦他們一樣,他們都想成為大人,而當(dāng)他們真的有機(jī)會(huì)去做大人能夠做的事情的時(shí)候,他們卻做不好。所以,我們此刻應(yīng)當(dāng)做的就是要好好學(xué)習(xí),積累知識(shí),等長(zhǎng)大以后就能夠完成自我想要做的那些事情了。
讀沒(méi)頭腦和不高興感悟篇3
今天我看了一本很搞笑的書,名叫《沒(méi)頭腦和不高興》。聽(tīng)著名字就覺(jué)得很好笑吧!人怎么沒(méi)有頭腦呢?
其實(shí)這只是比喻兩個(gè)小朋友很粗心、經(jīng)常不高興。書中說(shuō)的是一個(gè)夢(mèng):他們遇到了一位仙人幫他們變成大人,“沒(méi)頭腦”當(dāng)工程師。他畫了一棟很高的樓房卻沒(méi)畫電梯,后果是小朋友個(gè)個(gè)都帶上被子爬樓梯,爬了半個(gè)月終于到了。他們觀看“不高興”演的“武松打虎”,“不高興”演老虎,卻讓武松不知道拿他怎樣才好,結(jié)果看了幾天幾夜……
我看過(guò)以后感慨萬(wàn)千。我想:我也經(jīng)常粗心大意,有一次老師都恨鐵不成鋼,把我的試卷戳了一個(gè)洞?,F(xiàn)在我懂了。我以后也要把粗心的壞毛病改掉,不再把標(biāo)點(diǎn)符號(hào)看錯(cuò)、把加法做成減法,把名字寫到班級(jí)的地方。不能整天不高興,應(yīng)該開(kāi)心一點(diǎn),不然連朋友都很難交,演戲都演不成。粗心和整天不高興不只給自己,還給別人帶來(lái)諸多不便。我發(fā)誓一定要改掉這兩個(gè)壞毛病!
我們以后一定不要粗心大意和整天不高興,應(yīng)該細(xì)心、每天開(kāi)開(kāi)心心地生活。這就是我看完這本書最大的收獲。
讀沒(méi)頭腦和不高興感悟篇4
在寒假里我讀了很多書,其中有一本書讓我記憶深刻,書名叫《沒(méi)頭腦和不高興》。
故事中的沒(méi)頭腦總是丟三落四的,不高興每天總是哭喪著臉,他們總覺(jué)得長(zhǎng)大以后這些缺點(diǎn)就會(huì)沒(méi)有了。一天有一個(gè)神仙把他們變大了,變大以后沒(méi)頭腦成了建筑師,他建造的一座三百層高的少年宮,馬馬虎虎的竟然把電梯給忽略了。不高興成了戲曲演員,有一天不高興要在少年宮第二百二十五層表演,上下一次最少要好幾天,不高興表演的是戲曲《武松打虎》,可是他想演武松不想當(dāng)老虎。演出開(kāi)始了武松打了半天老虎,可是老虎就是不死,因?yàn)椴桓吲d又在生氣了。他們兩個(gè)意識(shí)到了自己身上的缺點(diǎn)很嚴(yán)重,又讓神仙把他們便會(huì)原來(lái)的樣子,并且改掉了各自身上的缺點(diǎn)。
看了這本書后,我覺(jué)得做事情不能像沒(méi)頭腦一樣粗心大意;也不能像不高興一樣一意孤行。同時(shí)我也意識(shí)到我自己也有粗心大意的毛病,我下決心一定改掉。
讀沒(méi)頭腦和不高興感悟篇5
《沒(méi)頭腦和不高興》這本書非常有趣,看得我哈哈大笑。因?yàn)?,他們的名字很與眾不同,是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)最古怪的名字。還有,他們的經(jīng)歷也跟我們的不一樣,而且,他們還碰上了一個(gè)神奇的事情:先是不高興拉著沒(méi)頭腦跑去看仙人,然后他們倆給仙人說(shuō)了自己的愿望:一個(gè)想當(dāng)工程師,一個(gè)想演戲。于是,仙人把他倆變成了大人,并且在原來(lái)的地方等他們一個(gè)月。這下,兩人終于可以輕輕松松去工作啦!
沒(méi)頭腦蓋了座三百層的大房子,每一層都有汽車、電車行駛。其中還包括少年宮。正好不高興就在少年宮里演戲,演的是:“武松打虎”里面的老虎。
一個(gè)月的期限馬上就到了,沒(méi)頭腦拉著不高興來(lái)到仙人面前,仙人把他倆又重新變回了小孩,他倆回家累的倒頭就睡。
還有一個(gè)讓我感到驚訝的是:泰焦傲表演完在休養(yǎng)的時(shí)候竟然吃了那么多東西!有:兩杯牛奶、十個(gè)雞蛋、一只烤雞、十塊大冰磚……他吃了就睡,睡了就吃,結(jié)果,他的食量慢慢大了起來(lái),一只母雞三個(gè)月下的蛋都不夠他吃!結(jié)果他成了一個(gè)大胖子!胖的老栽跟頭。
這本書太有意思了,我很喜歡,你們喜歡嗎?
讀沒(méi)頭腦和不高興感悟篇6
《沒(méi)頭腦和不高興》這本書里主要是講兩個(gè)小朋友,一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”,一個(gè)叫“不高興”,沒(méi)頭腦做事成天丟三落四,不高興做事只知道亂使性子亂耍性格。因?yàn)樗麄冞€小,總以為自己長(zhǎng)大后這些缺點(diǎn)就會(huì)沒(méi)有,所以根本不想改正。后來(lái)他們長(zhǎng)大了,這些缺點(diǎn)不但沒(méi)有消失,反而因?yàn)檫@些缺點(diǎn)造成了許多更大的麻煩;沒(méi)頭腦成了一名工程師,做了一個(gè)沒(méi)有電梯的300層的少年宮,小朋友們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個(gè)月才能到。不高興當(dāng)了一名演員,但他不高興扮演老虎,所以在演出時(shí)不配合,還把武松給打死了,好好一臺(tái)戲給演砸了。
這里面有許多讓人大笑的內(nèi)容,尤其是沒(méi)頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了5層就再也爬不動(dòng)了,自己犯的錯(cuò)誤自己嘗到了苦果,看完這本書,我覺(jué)得“沒(méi)頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣,有時(shí)我們做事情會(huì)不動(dòng)腦筋,這也想不到,那也沒(méi)考慮到,結(jié)果事情沒(méi)做成功。有時(shí)候我們做事情動(dòng)了腦筋,卻因?yàn)檫@個(gè)不高興或者那個(gè)不高興,事情也沒(méi)有做成功。
所以我們要在學(xué)習(xí)好每一門功課的同時(shí),努力改正身上的每一處小毛病,從小時(shí)候開(kāi)始,堅(jiān)持好的習(xí)慣,這樣,長(zhǎng)大才能真正成才。這就是這本書帶給我最大的感受。
讀沒(méi)頭腦和不高興感悟篇7
《沒(méi)頭腦和不高興》這本書里主要是講兩個(gè)小朋友,一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”,一個(gè)叫“不高興”,《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感。沒(méi)頭腦做事成天丟三落四,不高興做事只知道亂使性子亂耍性格。因?yàn)樗麄冞€小,總以為自己長(zhǎng)大后這些缺點(diǎn)就會(huì)沒(méi)有,所以根本不想改正。后來(lái)他們長(zhǎng)大了,這些缺點(diǎn)不但沒(méi)有消失,反而因?yàn)檫@些缺點(diǎn)造成了許多更大的麻煩;沒(méi)頭腦成了一名工程師,做了一個(gè)沒(méi)有電梯的300層的少年宮,小朋友們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個(gè)月才能到。不高興當(dāng)了一名演員,但他不高興扮演老虎,所以在演出時(shí)不配合,還把武松給打死了,好好一臺(tái)戲給演砸了。
這里面有許多讓人大笑的內(nèi)容,尤其是沒(méi)頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了5層就再也爬不動(dòng)了,自己犯的錯(cuò)誤自己嘗到了苦果。
看完這本書,我覺(jué)得“沒(méi)頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣,有時(shí)我們做事情會(huì)不動(dòng)腦筋,這也想不到,那也沒(méi)考慮到,結(jié)果事情沒(méi)做成功。有時(shí)候我們做事情動(dòng)了腦筋,卻因?yàn)檫@個(gè)不高興或者那個(gè)不高興,事情也沒(méi)有做成功。
所以我們要在學(xué)習(xí)好每一門功課的同時(shí),努力改正身上的每一處小毛病,從小時(shí)候開(kāi)始,堅(jiān)持好的習(xí)慣,這樣,長(zhǎng)大才能真正成才。
這就是這本書帶給我最大的感受。
讀沒(méi)頭腦和不高興感悟篇8
今天,我讀了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書,它是由作家任溶溶寫的,故事中的沒(méi)頭腦做什么事情都丟三落四,不高興是不喜歡聽(tīng)別人的勸。
后來(lái),他們遇到了仙人,仙人把沒(méi)頭腦變成了工程師,把不高興變成了演員。沒(méi)頭腦造了一幢三百層的摩天大廈,演員不高興請(qǐng)他去二百二十五層去看戲,結(jié)果來(lái)回要一個(gè)月,還要帶上被子、干糧,給別人帶來(lái)了很多麻煩。
不高興是演“武松打虎”中的老虎,老虎被武松打死了,老虎該倒下了,可他卻沒(méi)有倒下,反而一直在說(shuō)“不高興!不高興!”,最后打了半個(gè)月,小朋友們都說(shuō):“老虎快倒下吧,不然媽媽要來(lái)接我們了!”
看完這本書,讓我明白了很多道理:我們不能像沒(méi)頭腦一樣丟三落四,也不能像不高興一樣,碰到什么事情都不高興,應(yīng)該平時(shí)嚴(yán)格要求自己,我再學(xué)習(xí)中要認(rèn)真檢查自己的每次作業(yè),生活中,從小事做起,長(zhǎng)大后,使自己成為有用的人!
第2篇:沒(méi)頭腦和不高興讀后感
沒(méi)頭腦和不高興講的是一對(duì)活寶,一個(gè)做事丟三落四忘東忘西,一個(gè)常常拿著一根竹竿做出一副不高興的模樣,你們看后又有什么樣的啟發(fā)呢?接下來(lái)我們一起來(lái)看看這3篇沒(méi)頭腦和不高興讀后感,供大家參考,希望對(duì)你們有幫助。
讀了《沒(méi)頭腦和不高興》,我最喜歡的書中人物就是沒(méi)頭腦和不高興。
沒(méi)頭腦長(zhǎng)大當(dāng)上了建筑師,他想建造200多層的高樓,他做了幾年就把這個(gè)房子給造好了,可是連個(gè)電梯也沒(méi)有。如果我從一樓走到20多樓就已經(jīng)累的氣喘吁吁,精疲力盡,更何況是200多層樓呢?
不高興長(zhǎng)大當(dāng)上了雜技師,他在皮影戲里擔(dān)當(dāng)?shù)氖抢匣⒌慕莀_??墒撬萘撕镁煤镁?,老虎的故事都沒(méi)有結(jié)束,臺(tái)下的觀眾都等得不耐煩的走了。不高興只想著自己的表演,卻沒(méi)考慮到觀眾的情緒。
合上這本書,細(xì)細(xì)地品味,這本書告訴了我一個(gè)道理,做事不要馬虎,應(yīng)該要仔細(xì)認(rèn)真對(duì)待每一件事,做人更要有耐心,如果沒(méi)有耐心,就像大海中迷失方向的船找不到成功登陸的彼岸。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“沒(méi)頭腦”和“不高興”的故事嗎?如果沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),不要緊,你可以問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽;如果爸爸媽媽也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),那也不要緊,你可以問(wèn)問(wèn)爺爺奶奶,他們一定知道這對(duì)寶貝的故事。
當(dāng)媽媽在書店看到這本書時(shí)說(shuō):“這本書真的太經(jīng)典了!”然后就買來(lái)送給我了。
《沒(méi)頭腦和不高興》作者是任溶溶,“沒(méi)頭腦”和“不高興”是兩個(gè)主人公的名字。“沒(méi)頭腦”不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;“不高興”不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任__,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。別人勸這兩個(gè)孩子改掉壞脾氣,他們都不以為然,為幫他們改正缺點(diǎn),暫時(shí)把他倆變成了大人?!皼](méi)頭腦”當(dāng)上工程師以后,設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈作少年宮,忘了設(shè)計(jì)電梯,到兩百二十五層樓上去看場(chǎng)戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個(gè)月。“不高興”呢,他跟人搭檔演“武松打虎”,他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急煞了臺(tái)下看戲的小朋友。
故事很幽默,但是我們了嘲笑別人的缺點(diǎn),卻不知道這些缺陷也在我們內(nèi)心嘲笑著我們自己,想想自己又有哪些缺點(diǎn)呢?“馬虎”和“不自信”是我們的公敵,要從“沒(méi)頭腦”和“不高興”的身上吸取教訓(xùn),改掉自己的壞習(xí)慣。
我喜歡這本書,因?yàn)檫@本書還教會(huì)我很多道理:要熱情地幫助別人,對(duì)人溫和,不能亂發(fā)脾氣,還要好好學(xué)習(xí),不能驕傲,要當(dāng)一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《沒(méi)頭腦和不高興》這本書里主要是講兩個(gè)小朋友,一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”,一個(gè)叫“不高興”,《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感。沒(méi)頭腦做事成天丟三落四,不高興做事只知道亂使__子亂耍__格。因?yàn)樗麄冞€小,總以為自己長(zhǎng)大后這些缺點(diǎn)就會(huì)沒(méi)有,所以根本不想改正。后來(lái)他們長(zhǎng)大了,這些缺點(diǎn)不但沒(méi)有消失,反而因?yàn)檫@些缺點(diǎn)造成了許多更大的麻煩;沒(méi)頭腦成了一名工程師,做了一個(gè)沒(méi)有電梯的300層的少年宮,小朋友們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個(gè)月才能到。不高興當(dāng)了一名演員,但他不高興扮演老虎,所以在演出時(shí)不配合,還把武松給打死了,好好一臺(tái)戲給演砸了,讀后感《《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感》。這里面有許多讓人大笑的內(nèi)容,尤其是沒(méi)頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了5層就再也爬不動(dòng)了,自己犯的錯(cuò)誤自己嘗到了苦果??赐赀@本書,我覺(jué)得“沒(méi)頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣,有時(shí)我們做事情會(huì)不動(dòng)腦筋,這也想不到,那也沒(méi)考慮到,結(jié)果事情沒(méi)做成功。有時(shí)候我們做事情動(dòng)了腦筋,卻因?yàn)檫@個(gè)不高興或者那個(gè)不高興,事情也沒(méi)有做成功。所以我們要在學(xué)習(xí)好每一門功課的同時(shí),努力改正身上的每一處小毛病,從小時(shí)候開(kāi)始,堅(jiān)持好的習(xí)慣,這樣,長(zhǎng)大才能真正成才。這就是這本書帶給我最大的感受。
讀沒(méi)頭腦和不高興感悟篇9
看了這部搞笑的故事之后,我不禁笑了起來(lái),想在想起來(lái),還忍不住想笑呢!
這部書講了兩個(gè)小朋友,沒(méi)頭腦和不高興,沒(méi)頭腦不是不聰明,而是什么事情總想打個(gè)比方而已。還很馬虎,常?!眮G三落四“,因此挨批評(píng),可”沒(méi)頭腦“并不在乎,他長(zhǎng)大后當(dāng)上一個(gè)工程師,設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大樓來(lái)做少年宮,里面有劇場(chǎng),有運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有游藝園……
總之,少年宮里面應(yīng)有盡有,可忘了設(shè)計(jì)電梯,要到二百二十五層去看場(chǎng)戲,得背上干糧,被子,上下一次要有一個(gè)月,而”不高興“為什么叫”不高興“他叫‘”不高興“并不是他不會(huì)笑,不開(kāi)心,而是固執(zhí)任性,不喜歡和他人配合,有一次,他和別人搭配演”武松打虎“不高興扮演的是老虎,但是他總部按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急壞了臺(tái)下看戲的小朋友,清楚的說(shuō)意思是別人讓他向西,他卻向東,不高興的名子由此得來(lái)。
我讀完這本書后,我有很多感悟要和大家分享,其實(shí)這兩個(gè)人都給了我們一個(gè)啟發(fā),沒(méi)頭腦是讓我們做事認(rèn)真,不高興是我們一定要與大家和睦相處。
讀沒(méi)頭腦和不高興感悟篇10
暑假到了,為豐富我的暑假生活,奶奶給我買來(lái)了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書讓我讀,聽(tīng)到題目我就充滿了好奇,所以奶奶一買回來(lái),我就迫不及待的打開(kāi)這本書,津津有味的讀了起來(lái)。
第一個(gè)故事就是《沒(méi)頭腦和不高興》,里面講的是有個(gè)孩子總愛(ài)丟三落四,大家叫他“沒(méi)頭腦”,媽媽為他的將來(lái)發(fā)愁,他卻不以為然;還有個(gè)孩子叫“不高興”,他總愛(ài)跟人唱反調(diào),天天嘴里說(shuō)著:不高興、不高興。后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)自己的這些習(xí)慣很不好,并改正了。
讀了這個(gè)故事我知道了:做事不能丟三落四,天天都要開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)千萬(wàn)不能學(xué)習(xí)他們兩個(gè)!
讀沒(méi)頭腦和不高興感悟篇11
我買了幾本喜歡看的書,其中最愛(ài)的是《沒(méi)頭腦和不高興》這本書。
書中“沒(méi)頭腦”不是不聰明,而是個(gè)馬虎鬼,常常丟三落四的;“不高興”不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總是和別人唱反調(diào)。之后,“不高興”在泥坑邊遇到了一位仙人,于是他把好朋友“沒(méi)頭腦”帶到仙人面前,要求仙人把他們變成大人。長(zhǎng)大后,“沒(méi)頭腦”成了建筑工程師,“不高興”成了演員。
“沒(méi)頭腦”和“不高興”在長(zhǎng)大后,各自經(jīng)過(guò)自我的努力奮斗,取得了好成績(jī)。我要向他們學(xué)習(xí),去掉自我的短處,取吸別人的長(zhǎng)處,遇到問(wèn)題不怕困難,勇敢地應(yīng)對(duì),長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
