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讀蘇菲的世界有感400字

時間: 新華 讀后感

讀后感是指讀者讀完一本書后根據自己在讀書時候的一些體會,并寫出來,形成文字表達。怎樣寫讀蘇菲的世界有感400字?這里提供讀蘇菲的世界有感400字分享,供大家參考。

讀蘇菲的世界有感400字篇1

我們平時通過看一些課外書,科幻小說,電影、新聞等等,也會發問,世間真的有外星人嗎?

外星人是什么樣的,我想,讓大家畫出來的話,也許大家都會畫出類似人類一樣的生物,即使不是這樣,也會畫出自己身邊熟悉的事物,如果狗會畫畫的話,也許會把它畫成狗的摸樣呢。

因為我們已經熟悉了這個世界,覺得任何事都是理所當然的,好比我們人類是哪兒來的,對于是某種生物進化來的回答,一點也不吃驚,而我不能確定一定是這樣的,就算是這樣,這種生物又從哪來?創造它的又是誰?創造宇宙的又是誰?創造宇宙的又是從何而來?這一切都是我們無法想象的。我們喪失好奇心的同時,喪失了一種極為重要的探索能力,生命是如此的神秘。

走進哲學的世界,身邊的事物都會變得不同,人為什么會說話?魚為什么有尾巴?都是有趣的,而我們無法理解,無法表達。

看了這本書,我懂得,不管爸爸媽媽幫我把路鋪的有多么好,最后還是要我自己走。我要自己揚帆起航,途中肯定會遇到風浪,我要自己頂過去。發現問題,微笑著解決問題。

《蘇菲的世界》——智慧的世界,夢的世界……

讀蘇菲的世界有感400字篇2

14歲的少女蘇菲不斷接到一些極不尋常的來信,世界像謎團一樣在她眼前展開。在一位神秘導師的指導下,蘇菲開始思索,企圖解開這些謎團。然而,事實真相比她所想的更加怪異、更加離奇……這就是《蘇菲的世界》。

蘇菲是個小女孩,無意中接到一封信,里面問:“你是誰、世界從何而來?”接下來一位哲學家給蘇非寄信,每一次都講哲學。一天一只狗帶著她到哲學家的閣樓上做實驗。做完實驗又送回來,就這樣蘇菲的哲學火速上升,從20、30分到100、90,難道這能提高蘇菲的哲學成績?

讀了這本,可以這么說,讀者本書你讀個1、2遍讀不懂必須讀上十遍才能理解這里的情節內容和艾伯特的哲學。我廢了好大得勁才把這本書看完。讀完這本書就如陶行知所說的要鉆進去,展開來。不要只看字面的意思,也要理解這些哲學。要認真,老師布置得家庭作業要認認真真的完成不能馬虎,不然等于白做!比如有錯題了,你要先知道自己錯在哪兒,在想想怎樣去訂正,要不然就白費!

這本書教會了我們很多道理,很適合我們讀!

讀蘇菲的世界有感400字篇3

歷時七天,將《蘇菲的世界》又讀了一遍。

這本書是一位父親通過寫小說的方式,向他的女兒傳授哲學知識的經過,也簡單寫了西方的哲學史。以前很少閱讀哲學方面的書,總覺得哲學是高不可攀深不可測的。而此書對許多深奧的哲學問題進行深入淺出的講解,使人有醍醐灌頂之感。從蘇格拉底到柏拉圖到亞里士多德,到我思故我在的笛卡爾,到辯證法的黑格爾,甚至共產主義的馬克思,解析夢的佛洛伊德......

西方哲學一脈相傳,生生不息,一代代人無窮無盡地探索著人生的意義,生命的本原,世界的源頭,讓人心生敬意。雖然所有的哲學問題,此書沒有給出確切的答案,但是它打開了哲學的大門,開闊了我們的思路。

雖然最終,我們的生命都將沒意義,因為我們也是星塵。可是哲學家的智慧,是告訴了我們,在沒有意義的生命中找尋生命的意義。正如達爾文所言,我們是滿載基因航行過生命的一艘小船,到了渡口,就已完成了生命的意義。我不知我生命的意義何在,也不知何時到達最后的渡口,可是,既然我們都是星塵,所有的喜怒哀樂也都是星塵,那又何必那么在意自己的感覺。

生命短暫,時光寶貴,盡心贍養老人,努力撫養幼子,也正是生命的最終意義吧!

讀蘇菲的世界有感400字篇4

《蘇菲的世界》這本書我讀過兩遍。第一遍在六年級,因為感覺太過無聊,于是讀了一點點便放下了。這是第二遍,但我卻能明顯感到對這本書的內容已有了一定的理解甚至思考。

這本書中,我最感興趣的便是“蘇菲”,作者便是以她的視角來描寫的,她年齡與我相仿,但她身上有著一個閃光點“思考”。在收到第一封信時,面對“你是誰”這樣奇怪的問題,她絲毫沒有一笑了之,而是真正地思考。相比我就慚愧了,我第一遍讀便是因為“讀不懂”與“問題太荒謬”而失敗的。

她同樣有著好奇心與求知欲,在收到第一封信時,她豁達開朗,不再陷于煩瑣、瑣碎的日常中。信的內容同樣令人深思,我與她一樣第一次聽說如此理論,此問題初看異常古怪且難以理解,但深思之后收獲的是一種全新的思考角度。

書中還有一個點,便是蘇菲的秘密基地,一個不為人知的樹洞,這就令我十分羨慕了。我也夢想有這么個地方,僅有我一人知道,供我思考一切問題。蘇菲能擁有這樣一個秘密樹洞,其實是十分幸運的,她可以不被人打擾地思考,并且,擁有一個藏身之處,又是多么幸福呀。

讀蘇菲的世界有感400字篇5

這幾天我看了一本書,書的名字叫《蘇菲的世界》。

這本書光看封面機靈古怪的小人躍然紙上,讓我恍惚間以為這是一本童話書,這不料想這是一本哲學書,一本厚厚的令人愛不釋手的哲學書,里面大有乾坤。

翻開第一頁你是誰?這一句話赫然在目,我是誰?我就是我不假思索的我回答完這個看起來愚不可及的問題,繼續往下讀,相比我這個簡陋的回答,主人公蘇菲的回答無畏是長篇大論,甚至他自己都懷疑上了他自己。她是誰?

隨著主人公拆開一個一個的信封,解開一道又一道的難題,我昨天愛上了哲學世界的產生名人的沖突,人類的起源思想與行動的聯系語氣比這些謎題在我面前一一展開,天吶,這比《十萬個為什么》有趣多了,好吧?

隨時講哲學,但并不生硬,有種讓人一看就想讀完這本書的感覺,我非常喜歡看這本書,我從中學到了許多課本上沒有的知識,這是前所未有的,令我想要深度去探知探索的一本書。

我愛這本書,愛她的一切,她讓我懂得哲學。

書是我們成長道路上的良師益友,我們應該帶著書前進。學到老,活到老。

讀蘇菲的世界有感400字篇6

《蘇菲的世界》是一本關于哲學方面的故事,所以讀起來難免有些枯燥,但是,俗話說:良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。這樣堅持讀了下來,讓我懂得了許多人生的道理。

打開郵箱,拿出那封神秘的信:“你是誰?”在蘇菲問自己的同時,同樣的問題在她心中響起:“我是誰?”或許,是這個世界的常識在作怪,可是仔細想想,又不像。“我是誰?”“世界從何而來?”,帶著與蘇菲相同的問題,我試著從她的角度重新認識世界。看世界從無到有,看生命的意義。

蘇菲思索著,蘇格拉底,柏拉圖,亞里斯多德,笛卡爾,康德,馬克思,達爾文……這是一群思想先行者:中世紀、文藝復興、巴洛克時期……那是許多滿載智慧的年代。

我原本以為,哲學是一本枯燥乏味,甚至有些不切實際的學問,但是當我讀完這本書時,我就明白了,哲學到底是什么。哲學也可以證明許多:美與丑,善與惡,生與死……科學能給予我們知識,然而,只有哲學才能給予我們智慧。

我還有許多想問,但卻不知道怎樣來表達,或許只有你和我一樣讀了本書之后,才能感受到《蘇菲的世界》帶給我們的震撼!

讀蘇菲的世界有感400字篇7

當打開《蘇菲的世界》這本書時,我剛開始閱讀時覺得很乏味,但是仔細地靜讀一章后,發現這不是一本空洞無聊的書。

14歲的蘇菲有一天放學回家,收到了一封神秘的信——“你是誰?世界從哪里來?”從此,蘇菲不斷接到一些極不尋常的來信,一名神秘哲學導師通過書信的誘導向蘇菲傳授哲學知識。蘇菲開始接觸、思考哲學問題,她從哲學的搖籃雅典出發,了解了蘇格拉底、柏拉圖的哲學,認識了文藝復興時期的達芬奇繪畫、莎士比亞戲劇、古登堡印刷機,知道了近代的康德、黑格爾、弗洛伊德、馬克思哲學思想。世界就像謎團一樣在她眼底展開……

《蘇菲的世界》是一本哲學思想啟蒙書。讀著讀著,好像我的思想里碰撞出了不一樣的世界,好似在看美國恐怖大片,給人驚魂的感覺。甚至,我也不知道自己是誰了?好像在那個世界里我可以隨意發揮自己的想法,抱著好奇心去探索、懷疑世界上的一切。它喚醒了每個人內心深處對生命的贊嘆和對人生終極意義的關懷、好奇。

頁頁花木盛,期期小森林,閑來常做伴,意蘊可滌心。《蘇菲的世界》已經讓我走進了哲學的天地,讓我深刻的體會到哲學與我們的生活息息相關。

讀蘇菲的世界有感400字篇8

想到自己生活在宇宙的一個小小星球,豈不是一件很奇妙的事情?

在《蘇菲的世界》中,我受益匪淺。通過艾伯特對蘇菲的教誨,我知道很多根本的哲學問題,我還大概了解了哲學的發展史與哲學家們。

艾伯特在開始的時候,說道:“這世界就像一個魔術師突然從一頂原本空空如也的帽子里拉出一只兔子一般......關于小白兔,最好將它比作整個宇宙,而我們人類則是寄居在兔子皮毛深處的微生蟲。不過哲學家總是試圖沿著兔子的細毛往上爬......”

在看到艾伯特告訴蘇菲他們的存在其實只是一場夢,我想“我們的世界會不會也是一位作家創造的呢?宇宙到底是什么呢?”在看到文伯特所說的心理學家弗洛伊德時,我明白了人都有欲望,但是不要強烈克制自己,把意識與潛意識的門半開半關。弗洛伊德認為,夢是人們平時的潛意識,所以才會有解夢者。

你是誰?世界從何而來?我是一個神秘而奇妙的生物?世界是一只小白兔?哲學,是個神秘的科目,這本書激發了我想當哲學家的想法。

讀蘇菲的世界有感400字篇9

《蘇菲的世界》這本書里面的人物主要有:喬金、米加、爸爸、媽媽等。主要講述了這樣一個故事:喬金的媽媽要生孩子了,爸爸帶著媽媽去了醫院,讓喬金獨自在家里玩,囑咐海倫阿姨幫照看著。但是在海倫阿姨來到之前,米加從天而降,落在喬金家蘋果樹上。米加長得很可愛并且能開口說話,向喬金說了自己的名字和愛好,米加看了喬金的恐龍書,和喬金一起談論恐龍故事。他告訴喬金他是從艾而橋星球上來的,對地球一無所知,就連電話響聲都讓他覺得害怕。米加向喬金介紹自己星球上的一些稀奇事,他說他們星球上于一種黑色的石頭,經過暴曬后,會燙傷皮膚。一天晚上,喬金讓米加睡在床底,第二天醒來時,米加已經不見了。他隱約聽到米加跟他說:世界上沒有一件事是平凡的。

這本書讓我知道世界上沒有一件事是平凡的。無論事的大小,只要用心去做,就不是一件平凡的事。讀了這本書,我有一個小小的理想,就是成為一個冒險家,到各種各樣的地方去冒險,探索野生動物。我知道,如果要實現愿望,現在必須好好學習知識,增強生存技能,懂得生存方法,不斷努力奮斗,我相信有一天,我的愿望會實現。

讀蘇菲的世界有感400字篇10

閱讀這本書純粹是偶然而不是必然。在讀之前,我并不確定自己能否真正地讀進去或者看完它,盡管它是一本暢銷書。因為在閱讀這本書之前,對于哲學這個詞,我的感覺是陌生并且遙遠的。

“你是誰”,這是第一封神秘來信上的三個字。蘇菲收到信后一直在思考這個問題,而正在閱讀的我不禁也開始思考這個問題。是的,我究竟是誰呢?

每天都會有成千上萬的人在回答這個問題。因為最起碼的,這是自我介紹時必須要回答的問題。然而靜下心來思考,答案很肯定,卻又似乎沒那么簡單。舉個例子,我是我,但如果我換了個名字,或著我的長相并不像現在這樣,那么我是不是就不是我了呢?人是不是真的有靈魂,如果真是這樣,我只是存在于某一個身體里,其實靈魂與思想才是真正的我,到底是不是這樣呢?

我生活的地球是茫茫宇宙中及其微小的一個星球,而我們都只是宇宙中非常渺小的存在,甚至可以說渺小到可以忽略不計的存在。地球少了任何一個人,也不會停止轉動。那我該怎樣讓這個世界記住我,記住我是誰呢?

我思考了很久,只能回答自己說:我就是現在的我。除此之外,我找不到其他詞語來解釋我到底是誰。

讀蘇菲的世界有感400字篇11

偶有閑余時間,靜讀《蘇菲的世界》,寫一寫對它的感悟。

前兩章里,蘇菲在機緣巧合之下,開啟了她的哲學課程。令我感觸較深的,是信封里的兩個問題:你是誰?世界從何而來?這兩個問題很普通,不是嗎?但我卻從認真地思考過。經歷了與主人公蘇菲一樣的困擾后,我繼續往下讀,才明白,這是哲學最基本,也是所探求的東西,不同的人有不同的看法,相同的人在不同的時候也會給出不同的回答。正如”一百個人,就有一百個姆雷特”所說的那樣。

不由得驚異于自己的疏忽,為何從未想到短短問題的奧秘?書中寫“哲學家要永遠保持一顆好奇心。”我們也應懷著好奇地心去觀察事物,又想起一句話“用什么樣的眼光看世界,世界才會用什么眼光看你。”永遠用好奇的眼光去看、去想去質疑,你可能不僅僅成為一個哲學家,更是一個熱愛生命、熱愛生活、熱愛思考的人。

讀蘇菲的世界有感400字篇12

在假期里,老師給我們推薦書目。不知為何,我選擇了《蘇菲的世界》這本書。打開這本書,你就會墜落在歷史的海洋中徘徊。

《蘇菲的世界》既是智慧的世界,又是夢的世界。它將會喚醒每個人內心深處對生命的贊嘆與對人生終極意義的關懷和思考。少女蘇菲某天放學回家,意外地發現了一封寫給自己的信,里面只有一張約莫跟信封一樣大小的紙,上面寫著:“你是誰?”從此改變了她的世界……在某個神秘導師的指引下,蘇菲開始思索:從古希臘到文藝復興、從蘇格拉底到康德,從馬克思到弗洛伊德等各位哲學大師所思考的根本問題。

哲學,是一個十分抽象的詞語,也是一個十分復雜的詞語。它是以人類的思想認識活動為對象的思想認識活動,是從世界萬物中發現、界定、彰顯和產生人類思想、認識本源事物。

我本以為,哲學,是十分高深的存在,但看完這本書后,我才發現,身邊處處有哲學。例如“你是誰”“世界從何而來”等等。這兩個看似簡單的問題,卻十分復雜。有些人更會認為“我就是我啊”“世界是本來就存在的”。

《蘇菲的世界》不厚不薄,但卻能讓人陷入哲學的海洋。哲學的光芒應不時從人們的身上閃現。那一份好奇,是不會隨著時間而流逝的。

讀蘇菲的世界有感400字篇13

今天,我來到了書城,拿著一瓶礦泉水就直奔向三層,拿起書來就津津有味的讀著,忽然,手碰到了一本書,名叫《蘇菲的世界》,我對它的名字很感興趣,便拿起來看了。

故事中說的是一個14歲的少女蘇菲在某天回家時發現了一封信,上面只有簡短的三個字:"你是誰?"信封上清楚地寫上了"苜蓿路三號,蘇菲收",上面并沒有寫上寄信人的名字,也沒貼郵票,這個神秘的信使蘇菲陷入了一陣沉思。就這樣,在某個神秘導師的指引下,蘇菲開始思索,從古希臘到康德,從祁克果到佛洛伊德等,各位大師所思考的根本問題。與此同時,蘇菲不斷接到一些極不尋常的來信,世界像謎團一般在她眼底展開。蘇菲運用少女天生的悟性與后天知識,企圖解開這些謎團然而,事情的真相遠比她所想的更加怪異、更加離奇。

《蘇菲的世界》,既是智慧的世界,也是夢的世界。它將會喚醒每個人內心深處對生命的贊嘆與對人生終極意義的關懷和好奇。世界對于我們來說,是許多未知之謎的組合,是各種猜測的集結,人窮盡一生也不會知道全部事情的經過和開頭,只有無憂無慮地過上每一天,才算是人生。

讀蘇菲的世界有感400字篇14

《蘇菲的世界》是一本關于哲學方面的故事,所以讀起來難免有些枯燥,但是,俗話說:良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。這樣堅持讀了下來,讓我懂得了許多人生的道理。

打開郵箱,拿出那封神秘的信:“你是誰?”在蘇菲問自己的同時,同樣的問題在她心中響起:“我是誰?”或許,是這個世界的常識在作怪,可是仔細想想,又不像。“我是誰?”“世界從何而來?”,帶著與蘇菲相同的問題,我試著從她的角度重新認識世界。看世界從無到有,看生命的意義。

蘇菲思索著,蘇格拉底,柏拉圖,亞里斯多德,笛卡爾,康德,馬克思,達爾文……這是一群思想先行者:中世紀、文藝復興、巴洛克時期……那是許多滿載智慧的年代。

我原本以為,哲學是一本枯燥乏味,甚至有些不切實際的學問,但是當我讀完這本書時,我就明白了,哲學到底是什么。哲學也可以證明許多:美與丑,善與惡,生與死……科學能給予我們知識,然而,只有哲學才能給予我們智慧。

我還有許多想問,但卻不知道怎樣來表達,或許只有你和我一樣讀了本書之后,才能感受到《蘇菲的世界》帶給我們的震撼!

讀蘇菲的世界有感400字篇15

《蘇菲的世界》是一本哲學啟蒙書,作者用輕快而又有點沉重的手法把我們帶進了一個奇妙的哲學世界。

《蘇菲的世界》講的是:一個十四歲的少女蘇菲不斷接到了一些極不尋常的來信,世界向謎團一樣向她展開。“你是誰”“世界從哪里來”,在一位神秘導師艾伯特的指引下,蘇菲開始思索。然而,事實的真相比她想象的更離奇——自己居然是別人虛構的人物!

“上帝是一個魔術師,地球只是被他從魔術帽里拉出的一只白兔。哲學家永遠站在白兔的細毛頂端,對萬物都有好奇心;而大多數成人都忙于生活瑣事,好奇心受到了壓抑,就陷進了兔子的皮毛深處。”艾伯特說。沒錯,確實是這樣。如果十歲的小明和媽媽同時看到爸爸飛了起來,小明也許會叫:“媽媽你看,爸爸飛了起來!”而媽媽可能會尖叫一聲,把手中的瓶子摔在地上。為什么他們會有不同的反應?因為媽媽已經習慣了這個世界,而小明卻只是有些驚奇而已。

《蘇菲的世界》是智慧的世界,是夢的世界,它展示了西方從古至今的文化、哲學,喚醒了每個人內心對生命的贊嘆和好奇。

讀蘇菲的世界有感400字篇16

這是一本很有意思的哲學書。

一位父親為了給女兒上哲學課而創造出了兩個虛擬的人物,蘇菲和艾伯特。而一開始蘇菲并不知道自己只是活在別人的頭腦中,直到席德和少校的名字一次次出現在蘇菲的世界里,而艾伯特的哲學課也講到了浪漫主義的反諷這一階段,通過浪漫主義的反諷,蘇菲才認識到自己其實是不存在的。從這兒開始,席德和蘇菲的視角不斷轉換。

西德作為存在的人物,在看一本父親寄給自己的哲學講義,蘇菲作為虛擬的人物,和艾伯特一起想辦法逃離席德父親的精神世界。而在這一過程中,出現的每一位童話人物,都與他們正在進行的哲學課程息息相關。這樣精妙的設計,使得原本看起來應該枯燥無比的哲學課程妙趣橫生。而大量通俗易懂的例子又幫助我們對于哲學家們的思想有了更直觀的理解。對于任何一個對哲學沒有系統了解的人,這本書都可以作為思想上的啟蒙。而文末蘇菲和艾伯特的成功逃離也值得思考。蘇菲和艾伯特是席德父親筆下的人物,但席德和她的父親,又何嘗不是作者筆下的人物呢?他們其實也存在于另一個人的頭腦當中。

那么更進一步,我們會不會也是某個人頭腦的產物呢?這又是一個哲學命題。

讀蘇菲的世界有感400字篇17

《蘇菲的世界》是智慧的世界,更是夢的世界。它將會喚醒每個人內心深處對生命的贊嘆與人生終極意義的關懷與好奇。

美國的《新聞周刊》曾這樣評價這本書:該書是一個將學術作品通俗化的杰出范例,未曾修習過哲學概論的人可以把他作為一本最佳的入門讀物,對于學習過此門課程但以忘卻大半的人而言,本書則是溫故而知新的知新的得力之作。

由此可見,《蘇菲的世界》在哲學上的意義深遠而悠長。哲學是做人的智慧,與每個人息息相關。而且此書將深奧的哲學描述的較為通俗,是一本很好的讀物。

《蘇菲的世界》以一個小女孩的視角來寫哲學,也通過導師艾伯特引領小女孩走入哲學殿堂來向讀者介紹了哲學的發展史。書中描述的哲學導師艾伯特也是此書中的關鍵人物,他對小女孩的指導是成功而有智慧的,他自己就是哲學最好的代名詞。

在現在這個社會,科學是被大眾所承認的。其實,哲學和科學是缺一不可的。哲學沒有公式來精確計算,來衡量。哲學是對未知事物或不確切認識的事物的假設性解釋,是追求真理的開路先鋒。在我們這個世界,僅有科學而無哲學是不能使我們免于浩劫和覺悟的。科學給予我們的是知識,而哲學給予我們的是智慧。

讀蘇菲的世界有感400字篇18

我們在本周閱讀了《蘇菲的世界》一書,這本書為我打開了啟蒙哲學的大門,下面就是我對這本書的一些了解和看法:

《蘇菲的世界》是由挪威哲學教師喬斯坦賈德編著。是一本風靡世界的大師之作。這本書以信件的形式,由一個14歲女孩蘇菲的視角為起點,徐徐展開了記載有關思考和哲學的輪廓的畫卷。

從信箱里的第一封神秘來信開始,由最基本的“你是誰?“”世界由何而來?“到有關與各個哲學家的思想流派,神話故事以及文學藝術,乃至各種自然科學。在不斷的了解,學習與思考中,我們對哲學有了一定的認識。跟隨著蘇菲和艾伯特的腳步,我們也展開了這場有關哲學的游歷。艾伯特的語言生動形象,在引發蘇菲興趣的同時也使讀者的好奇心得到了滿足。

笛卡爾曾經說過“我思故我在。“少女蘇菲正是通過對事物不斷的思考感知到了自我存在的意義與價值。生命是如此的美麗,又是如此的不可思議。假如我們停止了思考,也就不能明了宇宙的浩瀚和生命的偉大。世界太大,而我太小,也許我無法以自己渺小的生命丈量宇宙的寬度。可我相信,這本書將會喚起每個人對于探索生命和宇宙的熱忱與對人生終極意義的好奇與關懷。

讀蘇菲的世界有感400字篇19

夏天的時候,暑假來了。我做完了暑假作業,沒有事情可干了,于是我就和同學一起去書店買書,我買了一本名叫《蘇菲的世界》的書,同學老師都介紹說挺好看的,所以我就買了。

初嘗。

哲學,在我的印象中,是一門非常枯燥,深奧的學科。對于從未接觸過哲學的我,理解起來一定很費力。我就像收中的蘇菲一樣,帶著一大串的疑惑,跟著“神秘老師”開始了我們的“哲學之旅”。

從“你是誰”“世界從何而來”?兩個簡短而奇怪的問題開始,跟著這位神秘老師,我開始思考,從古希臘到康德。從文藝復興到浪漫主義。從蘇格拉底到佛洛伊德等各位大師思考的問題。漸漸地,我被書中的.內容所吸引,它少了幾分枯燥,多了幾分生動,大量的歷史內容,加上蘇菲的好奇心和她不凡的經歷,讓這本書讀著像偵探小說,親身經歷這驚險的

讀蘇菲的世界有感400字篇20

《蘇菲的世界》一部充滿哲理的書,主要講的是14歲的少女蘇菲某天放學回家,收到了神秘的一封信——“你是誰?世界從哪里來?” 從這一天開始,蘇菲不斷接到一些極不尋常的來信,世界像謎團一般在她眼底展開。就在一位神秘導師的指引下,蘇菲開始思索從古希臘到康德,從祁克果到弗洛伊德等各位大師所思考的根本問題。

她運用少女天生的悟性與后天知識,企圖解開這些謎團。然而,事實真相遠比她所想的更怪異、 更離奇……《蘇菲的世界》,即是智慧的世界,也是夢的世界。它將會喚醒每個人內心深處對生命的贊嘆與對人生終極意義的關懷和好奇。

這本書使我明白了哲學的意義、人的生命和各種哲學學說:如果把宇宙比作魔術師,把地球比做一只用于變魔術的兔子的話,我們就是居住在兔子絨毛深處的細胞。我們出生于細毛頂上,剛開始我們對這場魔術十分好奇,而人們慢慢長大了,對世界不再好奇了,就去了毛皮深處,并喜歡上了皮毛深處的生活,就不再過問世事了。哲學家就是那些努力向上爬,并把別人拉上去的人。只要你有好奇心,再加上50%的努力就能成為哲學家。

哲學的世界,有太多奧妙等待我們去探尋。每一次的發現便是一次人生的頓悟。

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