通過寫讀后感，人們可以與他人分享自己對書籍的理解和觀點，與讀者交流思想、觀點和感受。優秀的雷鋒故事讀后感500字是什么樣的？下面給大家帶來雷鋒故事讀后感500字，供大家參考。

雷鋒故事讀后感500字篇1

這個月我讀了一本書，名叫《雷鋒的故事》，是“故事爺爺”李晉華爺爺寫的書，非常感人，我就看了好幾遍，現在分享給大家，談談我的感受。

從前有一個孩子叫雷鋒，萬惡的舊社會逼得他家破人亡，他七歲就成了一個孤兒，他的本家六叔奶奶收留了他。雷鋒一心想__地主惡霸，為死去的親人報仇雪恨。烏云遮不住太陽，雷鋒的家鄉終于解放了，他參加了兒童團，長大后又努力成了一名解放軍。

雷鋒把自己比喻成一顆小螺絲釘，不論干什么事情都認認真真，勇于專研。他樂于助人，利用業余時間給小朋友當輔導員，輔導他們學習。他經常偷偷地給戰士們縫補衣服，給戰友家屬寄錢看病，幫助年長的老人洗衣、打水、做飯等。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒在22歲時，不幸離開了人世，但是在人們的心中雷鋒卻永遠活著。

自從讀了《雷鋒的故事》后，我就暗暗下定決心向雷鋒叔叔學習，學習他堅持刻苦的精神，學習他樂于助人的美德。每個星期我都會挑出我最精美的圖書帶給同學們看，看到同學們喜歡的不得了，看得美滋滋的，我心里是甜滋滋的。有一次下雨天，媽媽接我放學回家，我和媽媽只有一把傘，媽媽讓我自己用，而媽媽淋著雨，我趕快把傘伸向媽媽，媽媽直夸我是個懂事的乖寶貝。

感謝李晉華爺爺給我們寫的《雷鋒的故事》，以后我要繼續向雷鋒叔叔學習，做個樂于助人的好孩子，幫助大家，快樂自己。

雷鋒故事讀后感500字篇2

小時候曾聽媽媽講過雷鋒叔叔的故事，但我并沒有留下深刻的印象。這幾天自從讀了《雷鋒故事》這本書后，我的心久久不能平靜。

雷鋒出生在湖南省望城縣安慶鄉簡家塘一戶貧困農民家庭，雷鋒7歲就開始上山干活，父親因病去世，哥哥也因沒錢治病而死，弟弟也餓死了。雷鋒與母親相依為命，后來母親因受不了而上吊自殺了，因此雷鋒在不滿七歲時就成了無依無靠的孤兒，雖然他吃不好，穿不好，但他依然覺得快樂，雷鋒就在這樣艱苦的環境下，練就了他堅韌不屈、不畏困難的品格。

雷鋒從小就勤奮好學，即使在艱難困苦的環境下，他也很珍惜每次來之不易的學習機會，爭分奪秒，總堅信知識能改變一個人的命運，再想想我，有好幾次做作業做做玩玩，思想開小差，還有媽媽給我買的一些課外書，遇不感興趣的就走馬觀花的看一遍完事，并沒有細細品味，我想在如今這個競爭激烈的社會，我以后一定要向雷鋒叔叔學習，珍惜現在美好的學習機會，不怕困難，勤奮好學，因為學習是我們獲取知識的最好途徑。

雷鋒故事讀后感500字篇3

雷鋒可愛之處很多，讓我來給大家講講雷鋒的可愛之處吧!

自信

雷鋒很自信。1955年的一天，鄉里組織了農民掃盲識字活動，決定把沒有進過學堂的爹爹、婆婆和中青年農民都號召起來，參加夜校和識字班，在每一個村子里都掃文盲。消息傳開后，人們的積極性可高啦，報名也十分踴躍。可是難題也出現了。去哪里找那么多的老師呀?這件事讓雷鋒知道了，雷鋒告訴同學們，同學們說：“我們。。。。。。能行嗎?”因為在家里都是孩子聽大人的話，現在我們小孩子當他們的“先生”，他們能聽話嗎?雷鋒說：“肯定能行!”于是，雷鋒去找鄉長，鄉長一聽這個主意好，這樣就可以解決眼下一個難題了。這樣，夜校因為雷鋒的自信辦起來了。

樂于助人

雷鋒入隊后，他的部隊首長叫他去旅順。車上的旅客很多，服務員忙上忙下，一刻也沒有閑著。雷鋒想幫服務員干點事也好，于是他輕手輕腳打掃了整個車廂一遍，又挨個兒給旅客送水。這時有一位老大娘找不到座位，雷鋒就把自己的座位讓給老大娘。還有一次，檢票處有一位老大娘吃飯時不小心把車票和錢丟了，雷鋒就幫老大娘把票補上了。

堅強

雷鋒入隊不久，他們就開始訓練了。他們先扔手，，。手，，對大圓肚子的人來說是“小菜一碟”，可手，，一抓在雷鋒的手里，感到特別的沉。不管雷鋒有多大的力氣，還是不過國家的標準，經過雷鋒的努力，他個個訓練都過了關。

我覺得，雷鋒值得我們學習。他是我們的好榜樣。以后我要戒掉嬌氣、懶氣向雷鋒叔叔看齊。

雷鋒故事讀后感500字篇4

今日我讀完一本書叫做《雷鋒的故事》它告訴我什么叫做無私奉獻，這本書給我的感觸非常深刻，里面的故事十分感人，都是有關雷鋒舍己為人的'故事。其中令我印象最深刻的還是這個故事。

在傾盆大雨中，一個婦人抱著孩子在泥濘上邁著艱難的步子，雷鋒叔叔正好路過，見此情景，就主動跑上去，要求來背孩子，無情的大雨打濕了雷鋒叔叔的衣服，但是他沒有半點怨言，直到把婦人孩子送到家才停下了腳步，而這時他已經全身濕透了。當婦人問他住在哪時，雷鋒回答說：“我家住在中國說完他就走了。聽了這個故事，我十分感動，雷鋒做好事不留名的精神真值得我學習。

在當今社會中，有多少人能象雷鋒叔叔那樣無私，大部分人都自私自利，只顧自己的利益，不想后果例如販賣毒品，制造地溝油，不健康食品的種.種行為，假如販賣毒品的人能想到別人吃了我的毒品后他就會無所是事，最好導致，親人家破人亡，假如制造地溝油的人能學習一下雷鋒精神，能為別人著想。能想到別人吃了我的東西以后會拉肚子嚴重的會導致死亡······那就會使他的親人傷心欲絕。

讓我們一起弘揚雷鋒精神，更美的明天和中國。

雷鋒故事讀后感500字篇5

每年的3月5日是學雷鋒同志日，那一天，老師都要求我們向雷鋒同志學習。可是那時我們也不知道具體學些什么，雷鋒同志是怎樣幫助別人的。老師就讓我們找一些寫雷鋒同志的書籍看看。

最近，我讀了一本寫雷鋒同志的書。書的名字叫《雷鋒同志的故事》。讓我更加的了解雷鋒同志的生平事跡。其中一件事件讓我感觸很深。

雷鋒同志是一個樂于助人的解放軍，有一次，雷鋒同志要到沈陽去，為了趕早車，早晨五點多，他就起床了，帶了幾個饅頭，披著雨衣就走了。

在去車站的路上，雨下得很大，雷鋒同志看見前面有一位婦女，她身上背著一個孩子，手上還領著一個小女孩。在大雨中深一腳淺一腳的往車站走。

雷鋒同志看見了，急忙跑上去，把自己的雨衣披在那背小孩的婦女身上。又背起小女孩。和他們一起到了車站。上車后，雷鋒同志見那小女孩凍得發抖。趕緊把自己的絨衣脫下，給小孩穿上。

我覺得雷鋒同志之所以偉大，是因為他做的事情都是發自內心的平凡的小事。只要別人有困難，他見到了就肯定會幫助別人。我們身邊其實也有這樣的”雷鋒同志“。他們在別人有困難時總是會伸出援手。我覺得我們學習雷鋒同志更要學習的是雷鋒同志的精神。

雷鋒故事讀后感500字篇6

寒假里，我讀了《學習雷鋒》這本書。這本書主要講述了雷鋒的家人在抗日戰爭時期都被日本鬼子害死了，只剩下他孤零零一個人，在一次上山砍柴的時候，被地主發現了，地主殘忍地在雷鋒的手上砍了兩刀。后來，雷鋒參了軍。雷鋒參軍后，因為年齡太小，所以隊長讓雷鋒上了學。在學校里，雷鋒從不為自己著想，而是處處為他人著想，處處為集體著想。雷鋒漸漸的長大。有一天，隊里面看電影，雷鋒的戰友都喜歡那部電影，可是今天那位戰友正好輪上站崗，看不成，雷鋒知道后就讓戰友去看電影，自己替他站崗。像這樣的事情還有很多，其他隊友每次問他，他都說“對待別人要像春天般溫暖。”

在這本書中，令我印象最深刻的地方，還是雷鋒出差去安東的故事。那一天，他從撫順一上火車，看到工作人員很忙，就主動上去幫助他們干活，擦地板，擦玻璃，收拾桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，接送背大行李旅客，就這樣他一直忙到了沈陽。真是出差一千里，好事做了一火車。

作為一名軍人的他，積極為別人服務，把自己有限的生命投入到為人民服務之中。這本書生動的描寫了雷鋒這位解放軍人為人民服務的那種精神。他不顧自己的利益，一心為他人著想。這本書告訴我們：要像雷鋒叔叔那樣樂于奉獻，不求索取。當我們看到需要幫助的人時，要向他伸出援助之手。只有樂于奉獻，人生才會更加美好、充實。

雷鋒故事讀后感500字篇7

有一次，雷鋒因腹疼到團部衛生連開了些藥回來，見本溪路小學的大樓正施工，便推起一輛小車幫著運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時，部隊領導才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢，在工廠有工資，入伍時有200元的積蓄。后來，他把100元錢捐獻給公社，遼陽地區遭受水災時，他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢的津貼，全用于做好事。自己的襪子補了又補，平時舍不得喝一瓶汽水。

在部隊里，雷鋒對待同志像春天般溫暖，幫助同班戰友喬安山認字、學算術；為小周病重的父親寫信寄錢；為小韓縫補棉褲。每逢年節，雷鋒想到服務和運輸部門最忙，便叫上同班戰友直奔附近的瓢兒屯車站，幫著打掃候車室，給旅客倒水。孩子們學雷鋒做好事，曾受到一些人在背后非議。不少同學不解，問雷鋒為什么做好事這么難？雷鋒樸實地說：“做好事就不要計較別人說什么，只要對人民有益，就應該堅持做下去。”

一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。

雷鋒故事讀后感500字篇8

讀了《雷鋒》這本書，在我的腦海中時時刻刻都會閃現出雷鋒偉大而又平凡的形象。

雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。戰友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車票丟了，雷鋒主動用自己的津貼補車票;當戰友家有困難的時候，他偷偷地以戰友的名義寄錢……他常說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”這就是說，不單單是補棉褲、寄錢……雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。

每天在學校，我也想做好事，受到老師的表揚。假如我撿到錢包，一定會毫不猶豫地交公;假如同學遇到了困難，我一定會主動幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務，并不是為了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現在一些極小的事情上。

其實在我們班也有許多“小雷鋒”，學校要求搬花，同學們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花;班里的水盆壞了，同學們偷偷地買來新水盆;班里的窗簾臟了，同學們主動洗;班里的桌椅壞了，同學們主動修好……

我每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神，讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的光芒!

雷鋒故事讀后感500字篇9

在暑假里，我認真看了《雷鋒同志的故事》。通過閱讀這些感人至深的故事，我懂得了什么是勤奮好學？如何做是助人為樂？怎么樣是無私奉獻？

我要學習雷鋒同志勤奮好學、不恥下問的精神！為了鉆研解決問題，雷鋒同志曾在深夜打著手電筒，躲進汽車駕駛室里看書。他在課堂上，積極發言，不懂就問，學習成績始終名列前茅。我想雷鋒同志在那樣艱苦的條件下，還能勤奮學習，我們學習條件這么好，更應該象雷鋒同志叔叔那樣刻苦學習，增強本領，長大后更好地為人民服務。

我要學習雷鋒同志助人為樂、無私奉獻的精神！學生時代，他不怕耽擱自己的學習，努力幫助成績差的同學尋找落后原因，改進學習方法，受到老師和同學的一致稱贊。在部隊，他時時處處幫助戰友和周圍群眾，走到哪兒，好事就做到哪兒。大壩搶修時，總能看到他在泥水中來回穿梭的身影；群眾有困難時，總是能看到他和藹可親的笑臉。我想我們同學之間就是要有這種互助精神，人人為我，我為人人，讓我們班、我們學校象一個大家庭一樣，永遠充滿友愛和溫暖。

雷鋒同志雖然已離我們遠去，但是他的精神永遠留在人間，留在我們心中！